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Cuarta generación | Especialistas internacionales | Clases

en vivo grupales presenciales y online


1. DESCRIPCIÓN
“Las enseñanzas budistas no son una
religión, son la ciencia de la mente” –El
Dalai Lama.

La psicología budista o Abbidharma en sánscrito, es


un conjunto de conocimientos sobre los procesos
mentales y la conciencia humana desde la
perspectiva budista. Como parte importante de la
base de muchos procesos actuales tales como el
mindfulness, la psicología de la compasión y las
psicoterapias cognitivas de tercera generación, entre otros, la psicología budista nos
permite comprender con mucha mayor profundidad los procesos de la conciencia
1
plena, compasión y otros estados mentales.

El Diplomado en Psicología Budista (DPB), cuarta generación, es un esfuerzo


conjunto entre profesores de Argentina, España y México para contribuir a la
difusión y formación de personas en los aspectos fundamentales de la filosofía y
psicología budista, de manera práctica y guiado por psicólogos psicoterapeutas con
más de quince años de trayectoria en el tema.

Mediante un enfoque que busca tanto la apropiación de conocimientos teóricos,


como la práctica simultanea de los mismos a partir de meditaciones guiadas y no
guiadas, el presente diplomado pretende que el alumno conozca y vivencie las
enseñanzas universales y básicas de la psicología budista para ponerlas en práctica
en uno mismo y posteriormente llevarlas al trabajo con los demás.
*** El Diplomado puede cursarse tanto de forma PRESENCIAL en la ciudad de
Aguascalientes como ONLINE para el resto de la República a través de la plataforma
ZOOM. El estudiante debe conectarse en el mismo horario que las clases
presenciales, aunque éstas quedarán grabadas y se compartirán con tod@s los
estudiantes.

2. DIRIGIDO A
Psicólogos y psicoterapeutas
interesados en ampliar el repertorio de
técnicas y estrategias de trabajo.
Médicos y enfermeras interesados
en promover un trato y abordaje 2
trascendente y compasivo con sus
pacientes. Trabajadores sociales o
comunitarios interesados en
incorporar las herramientas filosóficas del budismo al trabajo con problemáticas
sociales. Practicantes de meditación, interesados en recorrer y aprender
fundamentos filosóficos y psicológicos de la práctica diaria. Alumnos de las áreas
mencionadas. Público en general interesado en conocer más sobre la meditación
y las enseñanzas de la psicología budista y el trabajo personal basado en ella.

3. OBJETIVOS
‫ ٭‬Iniciar y establecer una práctica personal de Meditación y otras prácticas
contemplativas
‫ ٭‬Desarrollar capacidades fundamentales personales para la no reactividad,
escucha profunda, compasión, bondad, amabilidad y empatía
‫ ٭‬Reconocer los estilos de comunicación interpersonal que obstaculizan o abren
nuevas vías de diálogo
‫ ٭‬Profundizar en los conceptos de psicología budista desde la perspectiva
occidental de esta filosofía oriental
‫ ٭‬Conocer otros tipos de práctica disponible y su aplicación en distintas
circunstancias

4. EJES DE FORMACIÓN
‫٭‬ Psicología budista
‫٭‬ Mindfulness o Plena Atención 3
‫٭‬ Estudios contemplativos y sobre la
meditación

5. PROGRAMA

1. Psicología Budista: introducción


i. Surgimiento del budismo como filosofía y psicología.
ii. La doctrina de la impermanencia
iii. La doctrina de la insatisfacción
iv. La no existencia del yo
v. Los cinco agregados (khandas)
2. Mindfulness (conciencia plena) y meditación:

i. Principios para la práctica de la meditación y los 5 principios del Mindfulness


ii. Anapanasati: la meditación sobre la respiración.
iii. Kayanupassana: la meditación sobre el cuerpo
iv. Presencia abierta ante las Emociones y Mindfulness sobre los pensamientos
v. Enseñanzas del Anapanasati Sutta.

3. El sufrimiento y sus raíces:

i. Origen del sufrimiento


ii. Las principales aflicciones mentales: Ignorancia, deseo y aversión.
iii. Meditando con el enojo y la ansiedad.
iv. Trabajando con estados psicológicos dolorosos. 4

4. Equilibrio, virtud y desarrollo del corazón:

i. Metta: El desarrollo del Amor incondicional.


ii. Karuna: el cultivo de la compasión
iii. Upekka: el desarrollo de la ecuanimidad
iv. Mudita: la práctica del altruismo
6. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE:
El Diplomado consta de 12 sesiones que se imparten de manera semanal de
forma presencial/online en la plataforma ZOOM (viernes de 19 a 21 hrs)
y trabajo individual. La metodología de enseñanza combina la realización de clases
expositivas y discusión así como la práctica sistemática de meditaciones guiadas,
otras prácticas contemplativas y diversos ejercicios experienciales vinculados a la
práctica de la Atención Plena.

7. DOCENTES

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# INÉS VÁZQUEZ RICO
(España): Directora en el
Instituto de Estudios y
Tecnologías para la Paz. Lic. en
psicología por la Universidad de
Granada (España). Maestra en
Psicología Clínica y de la Salud
por la Universidad Complutense
de Madrid (España). Maestra en Diversidad Cultural y Espacios Sociales, por el
Instituto de Estudios Indígenas de la Universidad Nacional Autónoma de Chiapas
con mención honorífica. Terapeuta Gestalt, docente universitaria y de post grado en
Psicoterapia y Psicología Transpersonal y Análisis Existencial. Doula por The
Matrona y Penny Simkin. Dirige talleres sobre Maternidad Consciente para mujeres
embarazadas y madres. Estudiante del programa de Mindfulness para la Reducción
de Estrés de Kabat-Zinn por la Universidad de Massachusetts (Estados Unidos).

# LEONARDO GONZÁLEZ TORRES (Argentina): Doctor en Estudios Socio


Culturales por la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Maestro en psicoterapia
Gestáltica. Licenciado en Psicología por la Universidad Católica de Cuyo (Argentina).
Miembro de la Mesa Directiva del Colegio de Psicólogos de Aguascalientes. Profesor
de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Profesor de la Universidad del Valle
de México. Profesor de la Universidad Cuauhtémoc. Investigador especializado en
Noviolencia y Estudios para la Paz. Terapeuta especialista en Psicoterapia
Transpersonal de bases Budistas y practicante budista. Docente universitario y de
post grado en: Psicología Clínica, Psicología de grupos e intervención en Psicología.
Cuenta con artículos publicados en revistas científicas de alto impacto y ha
participado en diversos congresos internacionales. Director en el Instituto de 6

Estudios y Tecnologías para la Paz. Ha completado estudios de formación en


Mindfulness por la universidad de Málaga. Estudiante del programa de Mindfulness
para la Reducción de Estrés de Kabat-Zinn por la Universidad de Massachusetts
(Estados Unidos).

# SILVIA ROJO (Argentina): Vive en Argentina. Es licenciada en Psicología por


la Universidad Católica de Cuyo. Es coordinadora de la Formación en Gestalt
“Psicoterapia y Espiritualidad” promovida por el Colegio de Psicólogo de la ciudad
de San Juan, en el mencionado país. Coordina en nivel del Instituto de Formación
Docente “Ana Pavlova” (Argentina) y docente del profesorado de teatro y expresión
corporal. Es, además, profesora de Yoga y Maestra de yoga en la educación en el
profesorado de yoga de la Asociación de Yoga de San Juan.
8. FECHAS Y HORARIOS
Inicio:

Viernes 22 de MARZO al 14 de JUNIO (12


sesiones semanales) de 19 a 21 hrs. El
Diplomado finaliza con un retiro intensivo
de un día.

PROMOCIONES Y 7
COSTO
COSTOS:
o Inscripción 350 pesos  Si te inscribes antes del 16 de febrero:
o Mensualidad 1,500 Inscripción 250 / Mensualidad 1,200
pesos  Antiguos alumnos, o alumnos
frecuentes del Instituto de Estudios y
Tecnologías para la Paz: Mx 1,100
 Estudiantes de
licenciatura/Desempleados/miembro
s de ONGs: Mx. 1,150
 Pago total por anticipado: 3,200 MXN
Cupo
8

LIMITADO
***

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Whatsapp: (52) 4491083825
Web: estudiosytecnologíasparalapaz.com

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