TIPOS DE TEXTO

1. Texto narrativo
O texto narrativo é aquele em que nos é contada uma história, composta por uma
sequência de acontecimentos, vividos por determinadas personagens, num determinado
tempo e espaço.

Narrador
O narrador é o ser que conta a história. Não devemos confundi-lo com o autor, pois o
autor é um ser real, que inventou a história e a escreveu, enquanto o narrador é um ser
imaginário, criado pelo autor para contar a história.

• Tipos de narrador
Existem dois tipos de narrador:

- presente ou participante: para além de contar a história, intervém nela como

personagem, por isso a história é contada na 1.a pessoa.

- ausente ou não participante: limita-se a contar uma história vivida por outras
personagens, por isso a história é narrada na 3.a pessoa.

Personagens
São seres imaginários, criados pelo autor, que participam na história. Podem ser:

- personagem principal: é a mais importante e destaca-se das outras personagens, pois toda a
ação se desenvolve à sua volta;

- personagens secundárias: assumem menos importância do que a personagem principal;

- figurantes: são apenas referidos, não intervindo na história.

Tempo
A ação ocorre num determinado tempo. Assim, podemos situá-la numa época (No século
XV...), num momento do ano (No outono...) ou do dia (Logo pela manhã...).

Espaço
Indica-nos onde se passa a ação, que pode acontecer num lugar e, por vezes, em vários.
 Ação
É a sucessão de acontecimentos que são vividos pelas personagens. Normalmente é
constituída por conflitos, problemas, complicações e a sua resolução.
Assim, os acontecimentos devem estar organizados segundo uma sequência lógica, por
isso, o texto narrativo deve obedecer à seguinte estrutura:

- introdução: é apresentada a situação inicial e as personagens. Localiza-se a ação no tempo e

no espaço;

- desenvolvimento: há uma sucessão dos acontecimentos narrados, envolvendo as

personagens. O ritmo da narrativa avança rapidamente;

- conclusão: corresponde ao desenlace ou desfecho da ação. É o momento em que se retorna

à situação de equilíbrio inicial.

Descrição
A descrição é a parte da narrativa em que o narrador vai mostrar em pormenor certos
aspetos importantes para a compreensão da história. Deste modo, ele vai fazer a
caracterização das personagens, dos objetos, dos espaços interiores, das paisagens...

• Retrato físico e psicológico

Para fazer a caracterização das personagens, o narrador fornece-nos as suas
características, ou seja, faz o seu retrato, a sua descrição. Assim, podemos distinguir dois tipos
de retrato:

- retrato físico: corresponde ao aspeto exterior da personagem, fornecendo informações

como a estatura, a cor dos olhos e do cabelo, a forma de vestir, a expressão do rosto e do
olhar...

- retrato psicológico: corresponde ao aspeto interior da personagem, fornecendo

informações como o temperamento, a maneira de ser ou o estado de espírito...

• Caracterização direta e indireta

A caracterização das personagens pode ser feita de duas formas:

- caracterização direta: o narrador menciona de forma explícita as características físicas,

comportamentos ou atitudes das personagens.

Ex.: Para lá de não ser nenhum poço de virtudes (nem charco, quanto mais poço) tenho de
confessar que sou feiota. Para já, sou alta de mais para os meus 14 anos. (...)
Alice Vieira, Úrsula, a Maior, Edinter
 - caracterização indireta: embora o narrador não refira as características da personagem
de forma explícita, o leitor consegue percebê-las através do seu comportamento e das suas
atitudes.

Ex.: Quando mexia num livro, quando mexia noutro, não via a hora de os perceber!
Jorge Reis-Sá, Tomé e o Poema, Quasi

Neste exemplo, embora não seja explicitamente referido pelo narrador, podemos
depreender que a personagem é curiosa, pois mexia nos livros e desejava entendê-los.

2. Texto poético

O texto poético apresenta-se, normalmente, em verso e tem como objetivo despertar a

sensibilidade do leitor. Assim, a linguagem é mais expressiva, dando-se especial atenção ao
ritmo e à musicalidade.

Chamamos poema a um texto escrito em verso.

Verso é cada uma das linhas de um poema.

Estrofe é um conjunto de versos. As estrofes são separadas por um espaço em branco.

Uma estrofe pode ter um ou mais versos e um poema pode ter uma ou várias estrofes.

As estrofes são designadas de acordo com o número de versos que as compõem.

Número de versos Estrofe

2 dístico ou parelha
3 terceto
4 quadra
5 quintilha ou quinteto
6 sextilha ou sexteto
7 septena, septilha ou hepteto
8 oitava
9 nona ou novena
10 décima
Peguei na Serra da Estrela

Peguei na serra da Estrela Com medo que um ladrão

para serrar uma cadeira um dia me vá roubar,
e apanhei um nevão mandei pôr na minha porta,
numa serra de madeira. três grossas correntes de ar.

Com as linhas dos comboios Encomendei um cachorro

bordei um lindo bordado, naquela pastelaria,
quando o comboio passou quem havia de dizer
o pano ficou rasgado. que o maroto me mordia?!

Nas ondas do teu cabelo Apanhei uma raposa

já pesquei duas pescadas. no exame e estou feliz
Olha para as ondas do mar vejam que lindo casaco
como estão despenteadas. com a pele eu fiz.

Guardo o dinheiro no banco, Entrei numa carruagem

guardo banco na cozinha. para voltar à minha terra
Tenho cem contos de fadas, enganei-me na estação
que grande fortuna a minha. e desci na primavera!!!

Luísa Ducla Soares, Poemas da Mentira e da Verdade, Livros Horizonte

Nos poemas é frequente (mas não obrigatório) haver rima. A rima acontece quando dois
ou mais versos terminam com sons iguais ou semelhantes.

Ex.: Caracol, caracol,

Onde vais com tanto sol?
Eugénio de Andrade, Aquela Nuvem e Outras, Quasi

3. Texto dramático

O texto dramático destina-se a ser representado, logo, tem características próprias e não
tem narrador. Os elementos do texto dramático são as personagens, o espaço, o tempo e a
ação.

A estrutura externa deste tipo de texto é constituída por atos que, por sua vez, se dividem
em cenas. A mudança de ato acontece sempre que se muda de espaço e a mudança de cena
acontece sempre que entra ou sai uma personagem.

Os nomes das personagens aparecem destacados no início da linha, seguindo-se as suas

falas, que constituem o texto principal.
 As indicações cénicas (texto secundário) aparecem entre parênteses e fornecem
pormenores sobre o cenário, a caracterização das personagens e a forma de representar.

Recursos expressivos
São utilizados para tornar os textos mais interessantes e apelativos.

• Onomatopeia
É um recurso expressivo que consiste na imitação de sons da realidade.
Ex.: Miau! Miau!
Pum! Pum!
Truz, Truz! Truz!

• Enumeração
Consiste na utilização de palavras da mesma categoria gramatical de forma sucessiva, para
especificar ou exemplificar algo.
Ex.: A Joana tinha uma arca cheia de coisas belas e preciosas: colares, pulseiras, brincos,
medalhas...

• Comparação
É a relação entre duas realidades diferentes, através das expressões: como, parece,
assim, tal como, parecido com...
Ex.: Os olhos de Joana eram azuis como safiras.

• Personificação
Recurso expressivo que atribui características humanas a animais, objetos ou outros seres
inanimados.
Ex.: A raposa disse ao corvo que havia uma nova lei entre os animais do bosque.

• Adjetivação
Consiste na utilização de um ou mais adjetivos, de forma a tornar o texto mais expressivo.
Ex.: As ondas do mar eram leves, brancas e espumosas.

• Repetição
É a repetição de uma palavra ou expressão, para tornar o texto mais expressivo.
Ex.: As ondas subiam, subiam, subiam...
 TÉCNICAS E MODELOS DE ESCRITA

Recado
É um texto geralmente pequeno, breve e preciso. Normalmente é manuscrito e transmite
uma curta mensagem. Por vezes, o recado pode ser enviado por SMS (Short Message Service).

Aviso
É um texto curto e objetivo, de caráter informativo, que alerta para determinada situação,
obrigação ou acontecimento. Deve indicar a entidade que o emite e a quem se destina.

Escola EB 2,3 de Mar Alto

AVISO

Avisam-se todos os alunos e encarregados de educação de que, devido à realização das

provas de 6.º ano, serão interrompidas as atividades letivas durante o turno da manhã, nos
dias 10 3 12 de maio. Durante a tarde, as aulas decorrerão normalmente.

A direção
 Carta e envelope (ou sobrescrito)
É um texto que se escreve para comunicar com alguém que não está presente.
O remetente (pessoa que escreve a carta) e o destinatário (pessoa a quem a carta se
dirige), bem como a sua residência, deverão também aparecer no envelope (ou sobrescrito):

João Silva
Avenida da Liberdade,
N.º 25, 4.º andar
4490-043 Póvoa do Varzim

Joana Dias
Rua dos Veleiros, n.º 110
8600-382 Lagos

A carta obedece a determinadas regras e a um esquema definido:

 Existem dois tipos de carta:
-familiar ou informal: dirige-se a pessoas que nos estão próximas, com quem temos
familiaridade;
-formal: dirige-se a pessoas que não conhecemos muito bem, logo, exige formas de
tratamento mais cerimoniosas.

De acordo com o tipo de carta, utilizam-se formas de tratamento diferentes:

Tipo de carta Saudação Fórmula de despedida

Querida Maria, Olá,
Um abraço, Muitos
Informal João! André, Cara
beijinhos, Até breve!
amiga,

Atenciosamente,
Formal Exmo Sr. /Sr.a Atentamente, Com os
melhores cumprimentos,

Postal
É um texto com uma estrutura parecida com a da carta, mas mais curto. Normalmente, é
escrito em situações especiais, como aniversários, festas...
 Convite
É um texto breve que tem como objetivo mostrar a intenção de ter o destinatário presente
num determinado evento (festa, exposição, palestra...).
No convite, devem constar as seguintes informações:
- nome de quem convida;
- objetivo do convite;
- data e hora;
- local.

Programa
É um texto que informa sobre um
evento (festa, concurso…).
Normalmente, indica o nome, o
evento, o local, a data e a lista dos
vários acontecimentos programados.
 Relato informativo

É um texto breve, de caráter informativo, cujo objetivo é comunicar as principais

ideias acerca de um acontecimento, um assunto...
Quando fazemos uma visita de estudo ou uma atividade na escola podemos
elaborar o relato informativo sobre ela.

Assim, quando elaboramos um relato informativo, devemos:

- referir o acontecimento / assunto que vamos relatar;
- mencionar os objetivos da atividade, bem como as circunstâncias em que decorreu;
- apresentar os dados recolhidos de forma coerente e organizada;
- usar vocabulário preciso e objetivo;
- descrever a sequência de acontecimentos;
- fazer comentários objetivos;
- apresentar resultados e relacioná-los com os objetivos iniciais.

Relato Informativo da Visita de Estudo ao Zoo de St.0 Inácio

~
No dia 4 de junho fomos fazer uma visita de estudo ao Zoo de St. 0 Inácio, que fica
em Avintes, Vila Nova de Gaia. Fomos com a professora de Ciências da Natureza, pois o
objetivo era observarmos diferentes animais e plantas que estudamos ao longo do ano.

É uma quinta muito bonita e bem cuidada, com várias espécies de plantas e
animais, desde mamíferos a répteis, passando por aves exóticas e insetos.

As professoras deixaram-nos à vontade para andarmos por toda a quinta e

observarmos as diferentes espécies. Fomos às estufas, aos lagos, aos jardins, ao
reptilário...

Quando já tínhamos visto tudo, fomos lanchar e brincar para o parque de

merendas. À saída foi-nos oferecida uma fotografia da turma com a professora.

Foi uma visita muito interessante, porque pudemos ver ao vivo as características
das espécies que estudamos nas aulas.
 Telegrama

É um texto utilizado para transmitir mensagens urgentes. Quando enviamos um telegrama,

pagamos consoante o número de palavras, por isso, o objetivo é escrever a mensagem com o
número mínimo de palavras.

Chegamos amanhã 10 horas.

Destinatário:

Ana Sousa
Rua da Liberdade, n.° 25
4480-149 Vila do Conde

Mensagem de e-mail

É um texto enviado através do computador. Deve ser escrito em linguagem clara e concisa
e devemos identificar sempre bem o assunto da mensagem.