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ASIGNATURA DE GEOLOGÍA
TRABAJO ENCARGADO:
ASESOR:
ESTUDIANTES:
TARAPOTO– PERÚ
2019
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INDICE
iii. Halógenos……………..…….……27
CARTULA……………………………………………………..1
iv. Óxidos e hidróxidos………….27
INDICE………………………………………………………...2 v. Boratos, Nitratos….…………...28
vi. Sulfatos,………………….………..28
I. INTRODUCCION…………………………………...3
vii. Fosfatos, arseniatos………...29
II. DESARROLLO……………………………………….4
viii. Silicatos…………………………..30
a. Historia - Origen…………………………..4
f. Identificación de los minerales…..30
b. Objetivos del estudio……………………6
i. i. Mas formas de identificar…….31
c. ¿Qué es la mineralogía?..................6
III. CONCLUSIONES…………………………….33
d. Propiedades de los minerales………7
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…….34
1. Color……………………………………....8
ANEXOS………………………………………..35
2. Dureza…………………………………….9
3. Brillo……………………………………...11
4. Raya………………………………………12
5. Fractura…………………………………13
6. Hábito…………………………………….14
7. Otras propiedades………………...17
i. Contraste..............................18
ii. Asterismo…………………………18
iii. Transparencia………………...18
iv. Exfoliación……………………….19
v. tenacidad………………………….19
vi. Gusto……………………………….20
vii. Olor………………………………..21
viii. Tacto……………………………..21
ix. Peso Específico……………….22
x. Magnetismo…………………….22
xi. Luminiscencia…………………23
xii. Electricidad…………………….24
xiii. Radiactividad…………………24
e. Clasificación de los minerales……..25
i. Elementos nativos………….26
ii. Sulfuros y sulfurosos……..27
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I. INTRODUCCIÓN
La Mineralogía es una de las ciencias más antiguas. Desde la antigüedad hasta hoy día los
minerales eran y son las fuentes de materiales, metales y energía. Durante mucho tiempo
la Mineralogía se quedó como la única ciencia geológica, la cual unía la teoría de la parte
inorgánica de la naturaleza. Solo en el 1777 el conocido científico alemán Abram Werner
extrajo de la ella la Geología bajo el nombre de Geognosia. Más tarde de la Mineralogía se
distinguieron la Cristalografía, la Geoquímica y la Petrografía. Digamos que la Mineralogía
era “la madre” de varias importantes ciencias actuales.
Al mismo tiempo, esta ciencia resulta ser básicamente necesaria para la preparación
académica de los especialistas en la Ciencia de los materiales y en la Metalurgia. Los
especialistas-ingenieros (civiles, químicos, metalurgistas, etc.) tienen que conocer las
características sustanciales de los agregados pétreos naturales, minerales artificiales,
compuestos orgánicos y sintéticos, rocas industriales y diferentes productos tecnológicos
abrasivos, refractarios, cerámicos, porcelana, loza, cementos, escorias, cóques, productos
de fusión de rocas, etc.).
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II. DESARROLLO
a. Historia u Origen
En un principio, el hombre fijó su atención en los minerales que podían servir para
satisfacer sus necesidades. Desde el primer momento utilizó el sílex, primero a
partir de depósitos superficiales y más adelante incluso mediante explotaciones
subterráneas. Mucho más adelante descubrió los metales nativos como el oro y la
plata que se deformaban fácilmente debido a su maleabilidad. Más tarde el cobre
nativo, que posteriormente aprendió a extraer de algunos de sus minerales,
especialmente de la malaquita y de la azurita. Posteriormente descubrió la aleación
de éste con el estaño dándole más dureza, y el hierro que fue fundamental para
impulsar la civilización. También, en el neolítico, comenzó la utilización de
minerales como la variscita para fabricar adornos. Los metales y su empleo han
dado nombre a varios períodos de la Prehistoria como Edad del Cobre
(calcolítico), Edad del Bronce y Edad del Hierro. Se han encontrado pinturas
egipcias de más de 5000 años en las que se representan artesanos trabajando
minerales. A comienzos del Neolítico se empezaron a grabar signos a las piedras
brillantes para aumentar sus poderes mágicos y al final de la Prehistoria se
convirtieron en una especie de moneda que intercambiaban con cuanto deseaban
poseer. Parece ser que el documento más antiguo relacionado con minerales fue
el libro chino San Hey Din2 (500 a.C.) que señalaba 17
minerales. Aristóteles compendió todo el saber de su época especialmente en
ciencias naturales. Su sucesor, Teofrasto de Ereso escribió el que se puede
considerar el primer tratado de mineralogía, Pery Lyton (Sobre las piedras), del que
se conserva un fragmento bastante extenso y un tratado de los metales que se
perdió. Plinio "El Viejo", recopiló todo lo que en aquella época se sabía sobre
minería y mineralogía. En su obra Historia natural los libros 33, 34, 36 y 37 trataban
de la mineralogía aunque dejando sin respuesta la regularidad que presentan los
cristales. Isidoro de Sevilla en sus Etimologías salvó la cultura clásica para la
posteridad, en el libro XVI dedica 24 capítulos a la mineralogía, esta obra ha pasado
a la posteridad con el nombre de Lapidario de San Isidoro. En el siglo XIII el filósofo
alemán Alberto Magno en su obra De mineralibus describe una serie de especies
mineralógicas. El Rey de Castilla y León, Alfonso X "El Sabio" publicó el libro El
lapidario, curioso estudio de los minerales en el que incluían las piedras preciosas
en su relación con los signos del zodíaco. Georg Bauer escribió obra De re
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metallica publicada en latín en Basilea en 1556, un año después de su muerte, con
privilegio y licencia del rey Enrique IV de Francia y de la que se hicieron
traducciones al alemán y al italino en ese mismo siglo. Las ediciones en castellano
y en inglés se publicaron en el siglo XX. Su obra constaba de 12 libros o capítulos
tratando cuanto se refería a la minería y mineralogía con 291 grabados. En el siglo
XVIII surgió el anatomista y geólogo danés Niels Stessen (Nicolás Steno), que
descubrió la regularidad geométrica en la formación de los cristales. Jean Baptiste
Romé de l'Isle confirmó el descubrimiento de la constancia de los ángulos diedros
de los cristales de una misma especie mineral, que ya había sido descrita por el
profesor Lomonosov en 1645. René Just Haüy, sacerdote, físico y mineralogista
francés, debido a la caída de un cristal de calcita, descubrió que todos los cristales
de este mineral estaban compuestos por la adición de romboedros elementales
cada vez menores cuando se rompía un nuevo fragmento, hasta cristales
prácticamente invisibles a simple vista, con lo cual su obra Traité de la
cristallographie estableció las bases de una nueva ciencia: la cristalografía, que
agrupa los cristales según la simetría de su cristalización. El químico
sueco Berzelius junto con Mitscherlich sistematizaron los minerales y el
francés Bravais sentó las bases de la estructura cristalina. A partir de la invención
del goniómetro de reflexión se realizaron con más exactitud las medidas angulares
en los cristales. En el siglo XX, el descubrimiento de la difracción por rayos X de los
cristales. Los recientes avances técnicos de caracterización (microscopía
electrónica, microanálisis por rayos X, difracción de electrones, etc.). En el siglo
XIX y principios del siglo XX la minería alcanzó gran difusión y por tanto también el
coleccionismo de minerales que motivó la posibilidad de encontrar abundantes
piezas de gran valor y la creación de grandes museos en Europa y Norteamérica.
b. Objetivos del estudio de la mineralogía
El estudio y profundización de una disciplina como la mineralogía es de vital
importancia para el estudiante, ya que le permite aplicar los conocimientos en
otras disciplinas como las petrologías tanto de rocas ígneas y metamórficas, y así ir
agrupando una serie de conocimientos que le permita al profesional de
las ciencias de la tierra comprender la evolución del planeta tierra, de igual
manera aportar sus conocimientos para el progreso de la sociedad
i. Objetivos específicos:
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1. Comprender y estudiar las asociaciones mineralógicas que poseen
los sólidos cristalinos naturales, aplicando estos conocimientos a la
determinación y clasificación de las diferentes especies minerales.
2. Entender como el conocimiento de la formación de cualquier
sustancia cristalina puede ayudar al geólogo a entender y
comprender la evolución del planeta tierra e incluso del sistema
solar.
3. Practicar y mejorar la descripción física de los minerales, con el fin
de clasificar y determinar el grupo y el nombre del mineral
descrito.
4. Adquirir un conocimiento general de los usos industriales de cada
mineral, y como estos son de vital importancia en la economía,
evolución y progreso de la sociedad.
5. Estudiar los minerales permite comprender de mejor manera
fenómenos endógenos como la tectónica de placas y exógenos
como la meteorización, como estos alteran y dejan un registro en
la evolución del mineral, sea este un mineral primario o
secundario.
c. ¿Qué es la Mineralogía?
Se define como mineralogía a la ciencia que se encarga de la investigación de los
minerales con respecto a la conducta que muestra y su relación que tiene con otros
componentes naturales. Se distingue entre uno de los tipos de métodos estudiado
por la geología, ya que analiza directamente las características tanto físicas
como químicas de los minerales que se hallan el planeta Tierra, con el fin de
ordenarlos según la localización, tipo, ventajas, desventajas, entre otros.
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Los minerales son todos aquellos elementos que se van formando en las rocas, se
manifiestan en la naturaleza en dos modos: el estado amorfo y estado cristalino.
Éste último es el más común entre los minerales. Las civilizaciones requieren de
algunos de estos compuestos para satisfacer distintas necesidades. Por ejemplo
materiales para construir casas, carros, entre otros. Una fracción de estos
materiales se origina de provisiones minerales, el cual se ubican en la corteza
terrestre. Algunos minerales se sacan algunos metales como el hierro y el
aluminio, como también minerales no metálicos, tal es el caso del azufre.
Otro aspecto que caracteriza a los minerales es el brillo, es decir, la forma en que
reflejan la luz, esta propiedad resulta muy importante en el caso de las piedras
preciosas. Otra de las características importantes es la dureza, en donde el ejemplo
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más interesante es el diamante, que es el más duro de todos los minerales
naturales, o bien la bauxita, que es relativamente blanda. Por otro lado la
magnetita, que contiene mucho hierro, es muy pesada y tiene propiedades
magnéticas. Otro ejemplo de sus diferentes características lo encontramos en un
grupo pequeño de minerales, como la uranita y la carnotita, los cuales son
radiactivos.
1. Color
Es una de las principales propiedades ya que es la más fácilmente
observable. Sirve como un criterio distintivo ya que muchos minerales
poseen un color característico; a los que tienen color constante se les
llaman idiocromáticos, y a los que tienen colores que varían mucho se
les llaman alocromáticos, en el caso de esos últimos las variaciones se
deben a la presencia de pigmentos, inclusiones y otras impurezas.
Minerales idiocromáticos
Minerales alocromáticos
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En ellos el color puede variar mucho. Cuando son puros no
tiene color o son blancos y la variación que presentan algunos
puede ser por las impurezas de pigmentación que existen en
las partículas submicroscópicas, o por las inclusiones de otros
minerales coloreados. El cuarzo, por ejemplo, no tiene color
cuando es puro, pero algunas variedades del mismo sí lo
tienen: la amatista, es púrpura; el cuarzo ahumado, de castaño
a negro; el cuarzo, es rosa; la citrina, es amarillo oro y el jacinto
de Compostela, rojo. El pigmento de los minerales
alocromáticos se distribuye irregularmente y el color puede
aparecer en placas o manchas, como la amatista o el zafiro.
También puede estar distribuido en zonas o bandas regulares o
limitadas, como en el ágata. Además, algunos minerales
presentan diversos colores cuando se les da vuelta lentamente
a una muestra o cuando cambia la dirección de observación.
2. Dureza
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mayor de 6 mm. La determinación de la dureza aproximada se
simplifica y ejemplifica a continuación usando una uña, una moneda
de cobre, la hoja de una navaja, un trozo de cristal de ventana y una
lámina de acero.
Escala de Mohs
5. Apatito el campo:
6. Feldespato
7. Cuarzo - Uña, hasta dureza de 2.5.
8. Topacio - Moneda de cobre, hasta
9. Corindón dureza de 3.
10. Diamante - Hoja de navaja, hasta dureza
5.5.
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Lápices de dureza
(SGM-CM)
3. Brillo
Brillo metálico
Brillo no metálico
Los minerales con este tipo de brillo son, en general, de colores claros
y transmiten la luz, Entre los principales tenemos:
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Nacarado: similar al brillo de una madreperla, como el
talco.
Sedoso: Similar a la seda. Es el resultado de una
estructura fibrosa, se puede observar en el yeso fibroso y
asbestos.
Mate: sin brillo, llamado también brillo terroso, como en
el caolín.
4. Raya
Es el color del polvo fino de un mineral que, aunque varíe, suele ser
constante. Se determina por corte, limado o rasguño; sin embargo, el
método corriente y más satisfactorio es frotar el mineral sobre una
pieza de porcelana blanca sin brillo, llamada biscuit. Para determinar
su color una raya de una longitud de ¼ de pulgadas es suficiente, y la
facilidad o dificultad con que se puede obtener ésta, con la lámina, es
índice de la dureza del mineral; por eso la lámina de biscuit no puede
ser empleada con minerales de una dureza de siete o más, pues estos
minerales son más duros que la lámina.
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El color de la raya puede coincidir con el color del mineral, por
ejemplo:
Otros minerales tienen una diferencia muy grande entre el color del
mineral y el color de su raya, por ejemplo:
5. Fractura
La fractura de un mineral se refiere a las características de la superficie
obtenida cuando sustancias cristalinas se rompen, en direcciones
distintas de una exfoliación o una partición. En este caso los minerales
que tienen una exfoliación muy débil, o no la tienen, proporcionan
superficies de fractura muy fáciles. Otro caso son las sustancias
amorfas, las cuales, al estar extensas de exfoliación, siempre
presentan superficies de fractura cuando se les golpea con un martillo.
Tipos de fracturas
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A tajo: las superficies de fractura tiene muchos puntos agudos
y son bastas e irregulares (Cobre).
Astillosa: el mineral se rompe en astillas y/o fibras (Pectolita).
Terrosa: fractura irregular característica de las sustancias
terrosas, como tiza, caolín y bauxita.
6. Habito
Muchos minerales, como la calcita o el cuarzo, se presentan
frecuentemente en buenos cristales, pero la mayoría se encuentran en
masas de varios tipos que pueden tener su carácter amorfo o
cristalino. Existen ciertos términos empleados para expresar el
aspecto o hábito de los cristales individuales y de los agregados
cristalinos.
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Detrítico: estructura en forma de rama o de helecho.
Reticulado: agrupación de cristales delgados en redes.
Divergente o radial: grupo de cristales radiales.
Drusa: cuando está cubierta por una capa de pequeños
cristales.
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Coloforma: formas esféricas compuestas de individuos
radiales independientemente de su tamaño; este término
incluye las formas botrioidales, reniformes y mamilares.
Otros términos:
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Estalactítico: Cuando un mineral se encuentra en
forma de conos o cilindros colgantes. Las estalactitas se
forman por el goteo de agua que contiene el mineral
desde el techo de una caverna.
Concéntrico: capas esféricas alrededor de un centro
común, similar a las capas de la cebolla (ágata).
Pisolítico: compuesto de partículas redondas del
tamaño de guisantes o perdigones (bauxita).
Oolítico: compuesto de pequeñas partículas redondas
del tamaño de huevos de pez (piedra caliza).
En bandas: el mineral aparece en bandas estrechas de
diferentes colores o texturas.
Masivo o macizo: un agregado mineral formando por
mineral compacto con una forma irregular, sin ninguna
apariencia particular.
Amigdaloide: masa de minerales en forma de
almendra, que aparecen en cavidades en las lavas.
Concrecional: masas redondas o nodulares
(pedernal).
7. Otras Propiedades
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i. Contraste
Se le llama contraste al brillo variable, sedoso, en forma de olas, que
presentan algunos minerales de estructura fibrosa. Como ejemplos
de los mismos se encuentran la variedad satinada del yeso, el ojo de
gato y las variedades del cuarzo. Los minerales que tienen esta
propiedad, cortados con superficie convexa (tallados en cabujón), se
usan frecuentemente como gemas.
ii. Asterismo
Algunos minerales, como ciertos zafiros, rubíes naturales y
sintéticos, presentan un efecto de luz semejante a estrellas cuando
se miran con luz reflejada; otros minerales presentan un efecto
similar cuando se emplea luz transmitida, es decir, cuando se ve una
intensa fuente de luz teniendo la muestra muy cerca del ojo, por
ejemplo, este efecto se ve en la flogopita.
iii. Transparencia o diafanidad
Es la propiedad de un mineral de poder transmitir la luz por lo que,
al igual que el color y el brillo, se aprecia a simple vista. Todos los
minerales que se observan en los grandes cristales se dividen, según
el grado de transparencia, en los siguientes grupos:
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iv. Exfoliación
La exfoliación es la propiedad por la que muchos minerales se rajan
o separan a lo largo de planos definidos. Este fenómeno ocurre al
golpear el mineral directamente con un martillo o apretándolo en
una dirección fija con el filo de una navaja, provocando la rotura
entre aquellos planos en los que los átomos están más sólidamente
juntos. Dichos planos se llaman planos de exfoliación y son paralelos
a las posibles caras de los cristales, por ejemplo, la exfoliación cúbica
(galena y halita).
Calcita (SGM)
v. Tenacidad
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Frágil: que se rompe o hace polvo con facilidad y no se puede cortar
en láminas.
Séctil: Se puede cortar y forma virutas que se desmenuzan al
golpearlos (yeso).
Maleable: puede machacarse y da lugar a finas láminas (oro, plata,
cobre).
Dúctil: Se puede estirar para formar alambres (cobre, plata).
Flexible: finas capas de mineral que se pueden curvar sin llegar a
romperse y no recuperan su forma aunque se quite la presión
ejercida (talco foliado).
Elástico: finas capas de mineral que se pueden curvar sin llegar a
romperse pero recuperan su forma cuando se quita la presión.
La maleabilidad
de la plata (SGM-CM)
vi. Gusto
Los minerales solubles en agua o en saliva generalmente tienen
sabores característicos. Algunos ejemplos son:
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Agrio: sabor del ácido sulfúrico.
vii. Olor
Algunos minerales tienen olores característicos al rascarlos,
arañarlos, golpearlos o calentarlos. Algunos ejemplos son:
viii. Tacto
Se conoce así a la impresión que se produce al tocar un mineral. Los
más conocidos son los siguientes:
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Tosco: áspero al tacto como la tiza.
Suave: sin asperezas ni irregularidades sepiolita.
x. Magnetismo
Es la propiedad de los minerales de ser atraídos por un imán. Algunos
minerales que contienen hierro, por ejemplo, muestran un
magnetismo comparativamente fuerte, pues sus polvos o pequeños
fragmentos son atraídos fácilmente por un imán. Un método para
probar la presencia o ausencia de magnetismo en un mineral es
suspender un imán en herradura, de forma que pueda oscilar
libremente, y llevarlo cerca de la muestra; si la muestra es magnética
el imán se desviará de su posición vertical; en este caso, la cantidad
de desviación indica la fuerza relativa del magnetismo. Algunos tipos
de magnetismo son:
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Minerales diamagnéticos: son los que no presentan
magnetismo y no pueden ser magnetizados, como el cobre.
Minerales paramagnéticos: pueden ser magnetizados sólo
débilmente, como la pirita.
Minerales ferromagnéticos: son siempre magnéticos, como
la magnetita y la pirrotina.
xi. Luminiscencia
Es una propiedad de ciertos minerales que está causada por la
transformación de rayos luminosos de varios tipos de energía que
pueden ser de tipo térmica luminosa, eléctrica, química y/o
mecánica. En mineralogía la más importante es la fotoluminiscencia,
que se origina después de que algunos minerales hayan sido
expuestos a la luz ultravioleta de una longitud de onda de 253.7 a
336 nanómetros. Aparece sólo cuando el mineral tiene trazas de un
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activador que generalmente es manganeso, cobre, plomo, plata,
uranio, elementos de las tierras raras o moléculas de agua, entre
otras.
xii. Electricidad
Es la propiedad de los minerales de conducir la electricidad según el
tipo de enlaces que tengan. Los minerales con enlace puramente
metálico, tales como los metales nativos, son conductores eléctricos
excelentes, mientras que aquéllos en los que el enlace es
parcialmente metálico, como sucede en algunos minerales sulfuros,
son semiconductores. Los minerales iónicos o de enlace covalente
son usualmente no conductores.
xiii. Radiactividad
Esta propiedad se encuentra únicamente en minerales que
contienen elementos radioactivos de las series descendentes del
uranio, torio, actinio o trazas de isótopos radioactivos como el
potasio. La descomposición de la radioactividad causa cambios en la
composición química mineral y la radiación destruye la red cristalina.
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(denominados periodos de vida media), se puede calcular la edad de
un mineral. De esta forma también se puede determinar la
geocronología de la evolución histórica de la Tierra. Cabe mencionar
que la radiometría es un método geofísico altamente eficiente en la
búsqueda de yacimientos de materias primas radioactivas.
1. Elementos nativos
2. Sulfuros y sulfosales
3. Halogenuros o haluros
4. Óxidos e hidróxidos
8. Silicatos
Cualquier mineral conocido puede ser integrado dentro de estos grupos, pues la
práctica totalidad de ellos incluyen alguno de estos compuestos.
i. Elementos nativos
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Los elementos nativos son aquellos que se encuentran en la naturaleza en estado
libre (puro o nativo), es decir, sin combinar o formar compuestos químicos.
Ejemplo de minerales de los que forman parte los sulfuros son la pirita (bisulfito de
hierro); calcopirita (sulfuro de hierro y cobre); galena (sulfuro de
plomo); blenda (sulfuro de cinc); cinabrio(sulfuro de mercurio); antimonita (sulfuro
de antimonio) y rejalgar (sulfuro de arsénico).
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Por su parte, las sulfosales son minerales compuestos de plomo, plata y cobre
combinados con azufre y algún otro mineral como el arsénico, bismuto o
antimonio. Un ejemplo de sulfosal es la pirargirita.
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v. Boratos, nitratos y carbonatos
Los boratos están constituidos por sales minerales o ésteres del ácido bórico; se
trata de minerales muy diferentes en apariencia y propiedades físicas.
Los nitratos son sales que derivan del ácido nítrico; se trata de un pequeño grupo
de minerales difíciles de hallar en la naturaleza en formaciones concentradas, y que
poseen características de blandura y solubilidad; se distingue la nitratina o nitrato
sódico (o nitrato de Chile o Caliche,llamado así por el gran yacimiento existente en
el desierto de Atacama al Norte de ese país), y el salitre o nitrato potásico. Estas
sales se utilizan frecuentemente en la fabricación de explosivos, y especialmente
como abonos por su riqueza en nitrógeno.
Los sulfatos son sales o ésteres del ácido sulfúrico, por lo general solubles en agua,
excepto los sulfatos de plata, mercurio, calcio, bario, plomo y estroncio. Se trata de
minerales de origen diverso, inestables, de aspecto variable (casi siempre no
metálicos) y generalmente de escasa dureza. Ejemplo de sulfato es la barita.
Los cromatos son sales o ésteres del ácido crómico. Se presenta generalmente en
forma de minerales de colores amarillentos. Las sales alcalinas son utilizadas como
reactivos analíticos y oxidantes.
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Los volframatos son elemento poco abundantes en la naturaleza. Se trata de un
metal duro, denso y de brillo plateado, que se encuentra formando parte de
la volframita. Tiene utilidad en la formación de aleaciones y, dado su gran dureza,
como sustito del diamante. Una utilidad muy común por su elevado punto de
fusión, es la fabricación de filamentos para lámparas incandescentes (tungsteno).
Los fosfatos sales o ésteres del ácido fosfórico, arsénico y vanadio. Son solubles en
los ácidos minerales, excepto los fosfatos neutros de metales alcalinos, que son
solubles en agua.
viii. Silicatos
Los silicatos son sales de ácido silícico. Se trata de los compuestos más frecuentes
y fundamentales de la litosfera. Son parte importante de numerosas rocas y
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minerales (integran el 95% de la corteza terrestre), y se hallan exclusivamente en
forma de silicio y oxígeno (sílice), o en combinación con otros elementos. Salvo los
alcalinos, los silicatos son insolubles, y gran parte de ellos, salvo el fluorhídrico, son
inatacables por los ácidos.
f. Identificación de minerales
Físicas.
Ópticas.
Químicas.
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En numerosas ocasiones los podemos reconocer prescindiendo de técnicas
complejas y aparatos sofisticados, para ello tenemos que realizar una serie de
apreciaciones relativamente sencillas (reconocimiento a 'visu'), como observar su:
Hábito de cristalización.
Su densidad relativa.
Brillo.
Transparencia.
Dureza, etc.
Para identificar un mineral sin utilizar técnicas más o menos complejas se pueden
seguir los siguientes pasos:
Identificar su hábito a simple vista o con la ayuda de una lupa.
Observar su color, brillo, transparencia, existencia de exfoliaciones,
fracturas, etc.
Determinar su densidad relativa, dureza y color de la raya.
Otras propiedades complementarias como su solubilidad,
magnetismo, olor, sabor, tacto, respuesta ante determinados
ácidos, etc.
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• Brillo. Aspecto del mineral al reflejar la luz sobre él. Puede ser
metálico, graso, nacarado, sedoso o vítreo.
• Magnetismo. Se comprueba si el minerales atraído o no por el
imán.
• Sabor. Propiedad aplicable a los minerales susceptibles de ser
probados, como las sales.
• Efervescencia con ácido clorhídrico. Producción de burbujas al
depositar sobre la muestra una gota de ácido clorhídrico (HCI).
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III. CONCLUSIONES
Con este trabajo se pudo aprender más sobre los minerales en general, sus
propiedades las que son tan importantes para su clasificación y para sus usos.
Hay una gran gama de minerales, los cuales son distintos química y físicamente,
estas propiedades químicas son las que nos ayudan a clasificarlos, también son
las que permiten quesean usados en ciertos rubros y estas pueden hacer que
sean tóxicos.
Los minerales han sido utilizados desde tiempos remotos. Además de ser
utilizados en joyería también son muy útiles para la industria y la para la
tecnología actual
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IV. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
https://www.monografias.com/docs115/mineralogia-descripcion-30-
minerales/mineralogia-descripcion-30-minerales.shtml
http://quimica.cubaeduca.cu/media/quimica.cubaeduca.cu/medias/interactivi
dades/metalesnk/co/modulo_raiz_010403_2.html
https://es.scribd.com/doc/33095879/Minerales
http://www.pormi.net/minerales-rocas/identificacion-minerales.html
https://natureduca.com/geologia-mineralogia-clasificacion-03.php
https://www.sgm.gob.mx/Web/MuseoVirtual/Minerales/Propiedades-
Fisicas.html
https://www.monografias.com/docs115/mineralogia-descripcion-30-
minerales/mineralogia-descripcion-30-minerales.shtml
https://es.wikipedia.org/wiki/Mineralog%C3%ADa#Historia_de_la_mineralog
%C3%ADa
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ANEXOS
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