APUNTE DE

ESTADÍSTICA APLICADA

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 INDICE

PRESENTACIÓN
UNIDAD: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Introducción
Definiciones
Distribuciones de Frecuencias
Variable de tipo discreta
Variable de tipo continua
Manejo de datos en tablas de frecuencia
Frecuencia absoluta
Frecuencia relativa
Frecuencia relativa porcentual
Frecuencia absoluta acumulada
Frecuencia relativa acumulada
Intervalo
Intervalos de clases y límites de clases
Frontera de clases
Amplitud o tamaño de un intervalo de clase
Marca de clase
Representaciones gráficas de la distribución de frecuencias
Histograma
Polígono de frecuencias
Ojiva
Problemas resueltos
Estadísticas o Estadígrafos
Tipos de Estadígrafos
Notación
Medidas de Tendencia Central
Media Aritmética o Promedio
Caso I: Datos no agrupados
Caso II : Datos agrupados
Propiedades de la Media Aritmética
Media Aritmética Ponderada
Media Aritmética Estratificada
Mediana
Moda
Percentiles
Medidas de Dispersión
Rango
Desviación Típica o Standard
Varianza
Coeficiente de Variación
Propiedades de la Varianza
Problemas propuestos
Distribuciones Bidimensionales
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Definición de Regresión Lineal Simple
Definición del Coeficiente de Correlación
Propiedades
Problemas Resueltos
Problemas Propuestos

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Introducción

La Estadística, se ocupa de la obtención, organización y análisis de la información numérica, tiene

un papel fundamental en el mundo de hoy. Las personas sufren tal bombardeo de datos, que se
sienten, muchas veces, incapaces de tomar buenas decisiones.

Aunque en un principio, la Estadística surge a partir de la elaboración de censos, actualmente se

extiende su aplicación a numerosos campos, como la Medicina, la Biología, la Sicología, la
Educación, Actividades Deportivas; Asuntos legales o penales, etc.

Definiciones

A. Estadística
Es un conjunto de conceptos y métodos, empleados para recolectar e interpretar datos referentes a
un área de investigación particular y para extraer conclusiones en situaciones en que la variabilidad
está presente.

B. Estadística Descriptiva o Deductiva

Es una descripción, vale decir, resume y registra, en forma adecuada, un gran conjunto de datos.
Estos datos se recopilan, organizan, tabulan, y se representan mediante gráficos o tablas.

C. Población
Población Estadística, es el conjunto completo de posibles mediciones o registros de algún rasgo
cualitativo, corresponde a la colección completa de unidades de las que se harán inferencias. La
Población representa el objetivo de una investigación, y por ende, es el punto desde donde se
recolectan datos para obtener, o extraer, conclusiones referente a ella.

D. Muestra
La Muestra de una población, es el conjunto de mediciones que se obtienen en el curso de la
recolección, por lo tanto corresponde a un subconjunto de la Población.

E. Variable
Es cualquier característica, que diferencia a un miembro de otro, dentro de una misma Población
Estadística. Puede tomar un valor cualquiera, obtenido de un conjunto que constituye el dominio
de la variable. Se representa por x, y, etc.

Tipos de Variables
Existen dos tipos; Variable Continua y Variable Discreta:

Variable Continua
es aquella que puede tomar cualquier valor comprendido entre los valores dados.
Por ejemplo la estatura de una persona.

Variable Discreta
es aquella que puede tomar sólo valores enteros.
Por ejemplo el número de personas que son atendidas en una Isapre en un mes determinado

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F. Datos
Conjunto de valores asociados o asignados a una variable.
Por ejemplo:
Población: Trabajadores de una empresa
Muestra: Trabajadores que laboran en la sección de recursos humanos dentro de la empresa
Variable: Ingresos los trabajadores de la sección de recursos humanos
Datos: $350.000; $425.000; $385.200; $421.400 etc.

Distribuciones de Frecuencias
Es usual presentar la ordenación de datos muy numerosos, en forma agrupada y ordenada, en
clases o categorías, determinar el número de individuos que pertenecen a cada clase, se denomina,
Frecuencia de Clase.
Una disposición tabular o Tabla de Datos, junto con las correspondientes frecuencias de clase, se
llama Distribución de Frecuencias, o Tabla de Frecuencias.
Para confeccionar estas Tablas de Frecuencias, debemos considerar las siguientes situaciones:
Si la variable que estamos midiendo, es de tipo Discreto, asumen valores de un conjunto finito,
entonces podemos realizar la distribución en columnas, en las cuales se registran los valores de la
variable y las frecuencias asociadas a ellas.
Si la variable que estamos midiendo, es de tipo Continuo, pueden tomar cualquier intervalo
determinado por los números reales, no tiene sentido tabularla para cada una de las observaciones,
dado que es muy improbable que la variable bajo estudio tome el mismo valor durante el
experimento. Dicho de otro modo, cuando en una distribución de frecuencias haya muchos valores
distintos de la variable, conviene agruparlos en Intervalos o Clases.

Agrupación de Intervalos

Se debe considerar:
• Recorrido o Campo de Variación de la Variable:
Es la diferencia entre el mayor y el menor valor que ella toma. Se designa por R.

• Tamaño de los Intervalos:

Es decidir el número y tamaño de los intervalos. Dependen de la cantidad de datos de la muestra y
de su recorrido.

• Número de Intervalos:
Debe cumplir con dos condiciones:
a.- Resumir la información.
b.- Conservar el detalle de la muestra.

Variable Tipo Discreto

Los siguientes datos corresponden a los pesos de un grupo de 33 personas:
45 36 72 54 45 72 48 62 38 43 48
64 43 36 54 72 64 60 70 38 64 60
70 48 72 62 72 48 54 64 70 43 60

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Tabla se Frecuencias que corresponde es:
Peso N° de personas
36 2
38 2
43 3
45 2
48 4
54 3
60 3
62 2
64 4
70 3
72 5

Variable Tipo Continuo

Después de medir los resultados obtenidos en una prueba para postular a un cargo administrativo
dentro de una empresa. de 30 personas, resultaron los siguientes valores de la variable:
154 178 150 166 182 175 163 175 150 162
152 155 161 165 160 159 160 168 162 162
163 155 157 161 162 155 167 164 165 158
158 163 166 167 156 164 170 176 172 160
R = 182 - 150 = 32
Si elige intervalos de cuatro puntos de diferencia entre los valores extremos, de cada intervalo
entonces :
32:4 = 8 intervalos
Tabla de Frecuencias:
Intervalo N° de personas
150-154 3
154-158 6
158-162 8
162-166 11
166-170 5
170-174 2
174-178 3
178-182 2

Manejo de Datos en Tablas de Frecuencias

Para facilitar el resumen de la información contenida en las Tablas de Frecuencias, es necesario
definir algunos conceptos:

a) Frecuencia o Frecuencia Absoluta

Corresponde al número de veces que se repite un valor o una característica determinada, en

algunos casos corresponderá al número de valores que caen en un determinado intervalo.

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b) Frecuencia Relativa
Si se denota por a la variable bajo estudio y al número de veces que se repite dicha
variable, la Frecuencia Relativa corresponderá a la expresión:
n
hi = i
n

c) Frecuencia Relativa Porcentual

Corresponde a la Frecuencia Relativa multiplicada por 100.
hi ⋅100

d) Frecuencia Absoluta Acumulada

Corresponde a los valores una vez ordenados que van siendo agregados a través de las distintas
clases o categorías.
N i = n1 +n2 +.......... ...... +nk

e) Frecuencia Relativa Acumulada

Corresponde a la Frecuencia Absoluta acumulada partido por el total de observaciones.
N
Hi = i
n

Intervalos
Para Tablas, en que la variable esté representada por Intervalos, es necesario definir algunos otros
conceptos que nos serán de utilidad más adelante.

a) Intervalos de Clases y Limites de Clases

El símbolo que define una Clase, como el 150-154, en nuestro ejemplo, se llama Intervalo de
Clase . Los números extremos, 150 y 154 se llama limite inferior de clase (150) y límite superior
de clase (154).

b) Fronteras de Clase
Si se dan alturas con precisión de 1 cm., el intervalo de clase 150-154 incluye teóricamente todas
las medidas desde 149,5 a 154,5. Estos números se llaman Fronteras de Clase o Límites Reales de
Clase. En la práctica, las Fronteras de Clase se obtienen promediando el límite superior de una
clase con el inferior de la siguiente.

c) Amplitud o tamaño de un Intervalo de Clase

Es la diferencia entre las Fronteras de Clases superior e inferior.

d) Marca de Clase
Es el punto medio del Intervalo de Clase y se obtiene promediando los límites inferior y superior
de clase.

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Ejemplo
La tabla que resume las puntuaciones obtenidas en el examen de selección es:

Intervalo de Clase Marca de Clase hi ⋅100 Hi

150-154 152 3 3 7,5% 7,5 %

154-158 156 6 9 15 % 22,5 %
158-162 160 8 17 20 % 42,5 %
162-166 164 11 28 27,5% 70,0 %
166-170 168 5 33 12,5% 82,5 %
170-174 172 2 35 5% 87,5 %
174-178 176 3 38 7,5% 95,0%
178-182 180 2 40 5% 100,0%

Representaciones Gráficas de las Distribuciones de Frecuencias

a) Histograma
Consiste en un conjunto de rectángulos con:
Bases en el eje X horizontal, centros en las marcas de clases y longitudes iguales a los tamaños de
los Intervalos de Clases.
Áreas proporcionales a las Frecuencias de Clases.
Si los Intervalos de Clases, tienen todos la misma amplitud, las alturas de los rectángulos son
proporcionales a las Frecuencias de Clase, y entonces es costumbre tomar las alturas iguales a las
Frecuencias de Clase.

b) Polígono de Frecuencia
Es un gráfico de trozos de la Frecuencia de Clase con relación a la marca de clase. Puede obtenerse
conectando los puntos medios de las partes superiores de los rectángulos del Histograma.
Por ejemplo
Polígono e Histograma de la Tabla de Frecuencias de la altura.

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c) Ojiva

Otra representación gráfica de las Tablas de Frecuencias es la Ojiva, la diferencia entre ésta y el
Histograma, o el Polígono de Frecuencias, es que la Ojiva representa la distribución de
frecuencias acumuladas por debajo de cualquiera de las fronteras de clase superiores respecto de
dicha frontera.

Por ejemplo

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PROBLEMAS RESUELTOS

Dadas las siguientes variables, clasifíquelas, en discretas o continuas:

Valor de la U.F.
Sueldo de un gerente , en la Región Metropolitana
Número de cargas familiares de un grupo de trabajadores
Número de persona que ingresa diariamente a un SUPERMERCADO, durante un determinado día.
Valor de dólar
Número de fojas, que contiene un expediente judicial

Solución:

Variable continua
Variable continua
Variable discreta
Variable discreta
Variable continua
Variable discreta

Los siguientes datos corresponden al número de empleados que tienen demanda por pensión
alimenticia, en veinte empresas del rubro metalúrgico:

5 0 2 3 1
2 4 3 2 0
3 2 1 2 5
1 3 2 0 4

Con la información anterior construya una tabla de distribución de frecuencias, considerando

frecuencias absolutas y relativas.

Solución:

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Los datos anteriores corresponden a una variable discreta, ya que no admite valores intermedios.
Los valores de la variable están comprendidos entre 0 y 5, los cuales se ubican en la primera
columna, marca de clase.

La segunda columna corresponde a la frecuencia absoluta ( ni ), la cual se obtiene contando, las

veces que se repiten cada uno de los valores de la muestra.

La tercera columna corresponde a la frecuencia absoluta acumulada ( N i ) , el primer valor

acumulado es igual al primer valor de la frecuencia absoluta, los siguientes valores , se obtienen a
partir de sumas acumuladas.

La cuarta columna corresponde a la frecuencia relativa ( hi ) ⋅100 , que indica el porcentaje de cada
 n 
frecuencia absoluta, respecto del total  hi = i 
 n
La quinta columna corresponde a la frecuencia relativa acumulada ( H i ) , el primer valor
acumulado es igual al primer valor de la frecuencia relativa, los siguientes valores , se obtienen a
partir de sumas acumuladas.

Número Empleados ni ( Número Empresas ) hi ⋅100 Hi

0 3 3 15% 15 %
1 3 6 15 % 30 %
2 6 12 30 % 60 %
3 4 16 20% 80 %
4 2 18 10 % 90 %
5 2 20 10 % 100 %
Totales: 20 100%

Con respecto a la tabla anterior, responda lo siguiente:

Número de empresas, que presentan menos de tres trabajadores con demanda alimenticia

¿ Que tanto por ciento de la empresas no presentan empleados con demanda alimenticia?

¿ Que tanto por ciento de las empresa presentan entre dos y tres demandas por pensión
alimenticia?

Número de empresa que presentan a lo menos cuatro trabajadores con problemas judiciales.

Solución :

Doce empresas, presentan menos de tres trabajadores con demanda alimenticia, esto se obtiene,
considerando la suma de ninguno, uno y dos trabajadores que cumplen esta condición.

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Quince empresa, no tienen problemas judiciales, esto lo obtenemos directamente a partir de la
tabla.

El cincuenta por ciento de las empresas presentan entre dos y tres demandas judiciales, esto
corresponde a la suma de la frecuencia relativa de dos y tres trabajadores.

Cuatro empresas presentan a lo menos cuatro trabajadores con problemas judiciales, que
corresponde a la suma de las frecuencias absolutas de cuatro y cinco trabajadores.

Represente gráficamente la información anterior

La siguiente información nos proporciona el número de causas que ingresan en un día determinado
a la corte de apelaciones , presentadas por 50 abogados de diferentes empresas:

5 12 8 25 4 10 15 23 2 0
8 3 15 18 14 9 6 7 6 21
4 11 7 9 12 14 10 11 14 4
10 15 4 8 5 12 11 14 8 9
20 17 14 11 3 4 1 18 12 10

Con la información anterior construya una tabla de distribución de frecuencias

Solución :

Rango de la variable: Valor máximo variable – Valor mínimo de la variable

R = 25 – 0 = 25
Para la construcción de la tabla de distribución consideraremos una amplitud de 5 ( Este valor
corresponde a un criterio determinado, Ud. puede elegir otra amplitud, de acuerdo a su criterio)
Con respecto al tipo de intervalo, se ha escogido, intervalo cerrado por la izquierda y abierto por la
derecha. Cerrado por la izquierda significa que este valor pertenece al conjunto, abierto por la
derecha, significa que el valor no está incluido en el intervalo. Usted puede definir otro tipo de
intervalo.

Número de causas Marca de clase xi ni ( Número de Abogados hi ⋅100 Hi

[x /
i −1 − xi′ [
0-5 2,5 10 10 20% 20%
5 –10 7,5 13 23 26% 46 %
10 -15 12,5 17 40 34% 80 %
15 -20 17,5 6 46 12% 92 %
20 -25 22,5 4 50 8% 100 %

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Totales: 50 100%

Con respecto a la tabla anterior, responda lo siguiente:

¿ Qué cantidad de abogados ingresan entre 5 y menos de 15 causas?
¿ Qué porcentaje de abogados ingresan menos 20 causas?
¿ Qué cantidad de abogados ingresan menos de 10 causas?
Entre que rango varían el mayor número de causas que presentan estos profesionales?

Solución:

Observando los valores de la tabla de distribución, podemos responder las interrogantes anteriores,
en forma similar al problema anterior
30 abogados ingresan entre 5 y 15 menos de 15 causas.
92% de los abogados ingresan menos de 20 causas.
23 abogados ingresan menos de 10 causas
Diecisiete abogados presentan entre 10 y menos de 15 causas

6. La siguiente información corresponde a los sueldos de 40 procuradores de número

HISTOGRAMA
sueldos de un procurador de núm eros

30%
28%
26%
24%
22%
% de procurador

20%
18%
16%
14%
12%
10%
8%
6%
4%
2%
0%
620 - 665 665 - 710 710 - 755 755 - 800 800 - 845 845 - 890

Ingresos

Con la información anterior, construya una tabla de distribución de frecuencias:

Solución:
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Observando el histograma, obtenemos los intervalos y la frecuencia relativa asociada. Como el
n
número de procuradores es 40, entonces como hi = i , ni = hi ⋅ n , reemplazando cada valor de
n
hi obtenemos, la frecuencia absoluta correspondiente. Las restantes columnas, se obtienen de la
misma manera, definidas anteriormente.

[x '
i−1 x'i ] xi ni Ni hi Hi

[620 −665 [ 6 6 6 1 1
4 5 5
2 % %
,
5
[665 −710 [ 6 3 9 7 2
8 , 2
7 5 ,
, % 5
5 %
[710 −755 [ 7 1 2 2 5
3 1 0 7 0
2 , %
, 5
5 %
[755 −800 [ 7 6 2 1 6
7 6 5 5
7 % %
,
5
[800 −845 [ 8 8 3 2 8
2 4 0 5
2 % %
,

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 5
[845 −890 [ 8 6 4 1 1
6 0 5 0
7 % 0
, %
5
∑ n = 40 100%

Estadísticos o Estadígrafos

Los Estadígrafos se definen como una regla para calcular alguna medida a partir de un grupo de
observaciones, éste corresponde a un número real fijo.

a) Tipos de Estadígrafos

Estadígrafos de Centralidad o Medidas de tendencia Central:

Media, Mediana, Moda.

Fractiles:
Cuartiles, Deciles, Percentiles.

Estadígrafos de Dispersión:
Desviación Estándar, Varianza, Coeficiente de Variación.

b) Notación

Notación de Índices:
Denotemos por cualesquiera de los N valores

que toma una variable x. La letra i en , puede valer 1,2,3,...n. Se llama subíndice.

Notación de Suma:
denotará
la suma
El de todos
símbolo
los
desde
i =1, a i = n por definición
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 n

∑x
i =1
i = x1 + x2 + x3 +......... + xn

: variable de estudio

: i-ésimo valor de la variable

n: cantidad de datos de una población finita.

Medidas de Tendencia Central

Es el valor típico o representativo de un conjunto de datos.
Se identifican varios tipos, siendo los más comunes, la Media Aritmética, la Mediana, la Moda
Cada una tiene ventajas y desventajas, según los datos y el objetivo perseguido.

Media Aritmética o Promedio

Caso I : Datos no agrupados

La Media Aritmética de un conjunto de n números se denota x1 , x 2 ,......... , x n por y se define
por:
n

x1 + x2 + .......... .. + xn ∑
xi
x= = i =1

n n

Ejemplo
1) La Media Aritmética de los números 8, 3, 5, 12 y 10 es:
8 + 3 + 5 +12 +10
x = = 7, 6
5

Caso II: Datos agrupados

Sean las marcas de clase de cada uno de los k intervalos, cada uno con una
Frecuencia Absoluta de luego es:

∑x ⋅n i i
x= i =1

Ejemplo: Monto de dinero cancelado por un grupo de empresarios, por evasión de impuestos( en
miles de pesos)

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 Intervalo
100-150 125 8 1.000
150-200 175 6 1.050
200-250 225 5 1.125
250-300 275 3 825
300-350 325 2 650
350-400 375 1 375

∑x ⋅n i i
5.025 El impuesto promedio pagado es de $201.000
x= i =1
= = 201
n 25

Una desventaja de la Media, es que es altamente influenciable por valores extremos, por lo que la
Media es recomendable cuando la variable tiene una distribución simétrica.

Propiedades de la Media Aritmética

Sean a, b, k, constantes, x e y variables.

La media, de una variable más o menos una constante es igual a la media de la Variable, mas o
menos la constante de otro M [ x ±k ] = M [ x ] ±k

La media de una constante que multiplica o divide a una variable es igual a la constante que
multiplica y / o divide a la media de la variable. En otra forma:
 x  M [ x]
M [ ax ] = a ⋅ M [ x ] ó M =
a  a

Ambas propiedades se pueden simplificar si y =ax +b entonces M [ y ] =a ⋅M [ x ] +b

Media Aritmética Ponderada

A veces asociamos con los números ciertos factores de peso ( 0 pesos )
dependientes de la relevancia asignada a cada número. En tal caso

se llama Media Aritmética Ponderada.

Ejemplo

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Las puntuaciones de un profesional en las pruebas de admisión para un post grado son
respectivamente 82, 86, 90 y 70. Si se ponderan estos puntajes en un 25%, 40%, 15% y 20%
respectivamente. Determina el promedio de puntuación logrado.

Solución :

∑w ⋅ x
i =1
i i
82 ⋅ 25 + 86 ⋅ 40 + 90 ⋅15 + 70 ⋅ 20 8.240
x= = = = 82 .4
4
25 + 40 + 15 + 20 100
∑w i =1
i

El profesional obtiene un promedio ponderado de 82,4 puntos en la prueba de admisión para su

postgrado

Media Aritmética Estratificada

Se utiliza cuando conocemos los promedios de la muestra por grupos o estratos y se define por la
siguiente expresión:

∑x ⋅n i i
x= i =1

xi : media aritmética o promedio de cada estrato

ni : número de observaciones en cada estrato

Ejemplo:
Se sabe que en un grupo de 20 trabajadores, 8 pertenecen a la sección A, percibiendo un sueldo
promedio de $654.000, 6 pertenecen a la sección B recibiendo un ingreso promedio de $700.000 y
el grupo restante, labora en la sección C y su ingreso promedio corresponde a $565.000. Determine
el ingreso promedio para el total de trabajadores de la empresa.

Solución :
3

∑x
i =1
i ⋅ ni
654 .000 ⋅ 8 + 700 .000 ⋅ 6 + 565 .000 ⋅ 6 12 .822 .000
x= = = = 641 .100
n 20 20

El ingreso promedio para el total de trabajadores es de $641.100

Mediana
Mediana de un conjunto de números ordenados en magnitud es aquel valor que supera al 50% de
las observaciones y es superado a lo menos por el 50% restante.

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a) El conjunto de números 3,4,4,5,6,8,8,8, y 10 tiene Mediana 6
b) El conjunto de números 5,5,7,9,11,12,15 y 18 tiene Mediana

Para datos agrupados, la Mediana obtenida viene dada por:

n
C( − N i −1 )
2 n
Me = L1 + consideran do mínimo Ni 〉
ni 2

donde:
Frontera inferior de la Clase de la Mediana

n = Número de datos (frecuencia total)

N i −1 = Frecuencia absoluta acumulada anterior al intervalo donde se encuentra la mediana

ni = Frecuencia de la Clase de la Mediana

C = Amplitud del intervalo de Clase de la Mediana

Ejemplo: Monto de dinero cancelado por un grupo de empresarios, por evasión de impuestos( en
miles de pesos)
Intervalo Ni

100-150 125 8 8
150-200 175 6 14
200-250 225 5 19
250-300 275 3 22
300-350 325 2 24
350-400 375 1 25

Solución:
25
Condición: M í n iNmi 〉 o = 1 ,25 luego el valor mínimo que cumple esta condición es 14, por lo
2
tanto, la mediana se encuentra en el segundo intervalo.

50 (12 ,5 − 8)
Me =150 + = 187 ,5
6

La mediana es $187.500, lo cual indica que, el 50% de los empresarios evade a lo más $187.500 en
impuesto y el 50% restante evade a lo menos $187.

Moda
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La Moda de un conjunto de datos, es el valor de la variable que mas se repite o cuya frecuencia es
máxima. La Moda puede no existir, incluso no ser única en caso de existir.

En el caso de datos agrupados donde se haya construido una curva de frecuencias para ajustar los
datos, la Moda será el valor (o valores) de X correspondiente al máximo (o máximos) de la curva.

 ni +1 
La Moda puede determinarse partir de la siguiente expresión: Mo = L1 + C 
 n +n   donde:
 i +1 i −1 

L1 = Límite inferior de la clase modal.

ni +1 = frecuencia siguiente a la del intervalo modal

ni −1 = frecuencia anterior a la del intervalo modal

C= Amplitud de los intervalos o del intervalo modal.

Ejemplo: Monto de dinero cancelado por un grupo de empresarios, por evasión de impuestos( en
miles de pesos)
Intervalo
100-150 125 8
150-200 175 6
200-250 225 5
250-300 275 3
300-350 325 2
350-400 375 1

Solución:

La frecuencia absoluta máxima es 8, por lo tanto, la moda se encuentra en el primer intervalo.

 6 
Mo = 100 + 50  = 150
 6 +0 

La moda es de $150.000, esto significa que la mayor parte de los empresarios pagan un monto
de $150.000 , por evasión de impuestos.

. Percentiles ( Pp)
Dividen la muestra en 100 partes iguales, cada una de ellas representa el 1% de los datos.
Pp: Valor del percentil con p = 1,2,.................99

Por ejemplo, percentil 70, significa que este valor supera a lo más al 70% de las observaciones y es
superado a lo menos por el 30% restante

Se determina para datos tabulados por la siguiente expresión:

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 p ⋅n
C( − N i −1 )
100 p ⋅n
Pp = L1 + consideran do mínimo Ni 〉 N i −1
ni 100

frecuencia acumulada anterior al intervalo donde se encuentra el percentil

Ejemplo: Monto de dinero cancelado por un grupo de empresarios, por evasión de impuestos( en
miles de pesos)
Intervalo Ni
100-150 125 8 8
150-200 175 6 14
200-250 225 5 19
250-300 275 3 22
300-350 325 2 24
350-400 375 1 25

Determine el percentil 75

Solución;

7 5⋅ 2 5
C o n s idd ome rí an ni Nmi 〉 o = 1 ,87 5 luego el valor mínimo que cumple esta condición es
100
19, por lo tanto, el percentil 75 se encuentra en el tercer intervalo

50 (18 ,75 −14 )

P75 = 200 + = 247 ,5
5

El percentil 75 es $247.500, lo cual significa que el 75% de los empresarios deben cancelar a lo
más $247.500 por evasión de impuestos y el 25% restante debe cancelar a lo menos un monto de
$247.500 por el mismo concepto.

Medidas de Dispersión
La dispersión se relaciona con la mayor o menor concentración de datos en torno a un valor
central, generalmente el Promedio o la Media. Existen varias Medidas de Dispersión.

A. Rango
El Rango de un conjunto de números es la diferencia entre el mayor y el menor de ellos.
R =x max . − xmin .

B. Desviación Típica o Estándar

Para datos no agrupados:
La Desviación Estándar de un conjunto de N números se denota por S y se define:

Página 21 de 40
 k

∑( x
i =1
i − x) 2
S=
n

Para datos agrupados:

∑( x
i =1
i − x ) 2 ⋅ ni
S=
n

marca de clase de cada intervalo.

Frecuencia Absoluta de cada intervalo.

n = número total de observaciones.

Ejemplo: Monto de dinero cancelado por un grupo de empresarios, por evasión de impuestos (en
miles de pesos)
Intervalo ni ( x i − x )
2

100-150 125 8 46.208

150-200 175 6 4.056
200-250 225 5 2.880
250-300 275 3 16.428
300-350 325 2 30.752
350-400 375 1 30.276
Total 25 130.600

Solución:

130 .600
S= = 72 ,277
25

La desviación estándar es de $72.277 esto significa que la mayoría o gran parte de los empresarios
debe pagar por evasión de impuesto un monto comprendido entre $128.723 (201.000 – 72.277) y
$273.277 (201 .000+72.277).

D. Varianza
La Varianza de un conjunto de datos se define como el cuadrado de la desviación estándar.
V ( x) = S 2
Ejemplo:

Considerando la desviación típica anterior, la varianza es:

Página 22 de 40
V ( x ) =72 ,277 2
= 5.224 .

La varianza es 5.224 (en miles de oesos2), este valor indica la variabilidad promedio pagada por
evasión de impuestos.

E. Coeficiente de Variación
El Coeficiente de Variación sirve para comparar la dispersión de los datos respecto al promedio
entre grupos de distintas medidas, es adimensional y se define como:
Ejemplo:
Considerando la desviación típica anterior $72.277 y la media aritmética $201.000, el coeficiente
de variación queda definido del siguiente modo:

72 .277
CV = ⋅100 = 35 ,95 %
201 .000

El coeficiente de variación es 35,95%, esto indica que existe una dispersión de un 35,95% con
respecto a la media aritmética
Propiedades de la Varianza
Sean a, b, k, constantes x e y variables, entonces:
La varianza de una variable más o menos una constante, es igual a la Varianza de la variable. O
V [ x ±k ] =V [ x ]

La varianza de una constante que multiplica o divide a una variable, es igual a la constante al
cuadrado multiplicando o dividendo a la varianza de la variable.
 x  V ( x)
En otra forma V [ x ] = k V [ x ] V = 2
2
ó
k  k

Ambas ideas se pueden simplificar, si y =ax +b entonces V ( y ) = a 2 ⋅V ( x )

PROBLEMAS PROPUESTOS

1. La siguiente información nos proporciona el número de causas que ingresan en un día

determinado a la corte de apelaciones , presentadas por 50 abogados de diferentes empresas:

Número de causas Marca de Número de hi ⋅100 Hi xi ⋅ ni (x ) 2

− x ⋅ ni
[x [
i
/
− x′ clase xi abogados ni
i −1 i

0-5 2,5 10 10 20% 20% 25 656,1

5 –10 7,5 13 23 26% 46 % 97,5 124,93
10 -15 12,5 17 40 34% 80 % 212,5 61,37
15 -20 17,5 6 46 12% 92 % 105 285,66
20 -25 22,5 4 50 8% 100 % 90 566,44
Totales: 50 100% 530 1694,50

Determine el número de causas promedio que ingresan a la corte de apelaciones en un día

determinado
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Se afirma que a lo menos el 50% de los abogados presentan 8 causas en un determinado día. ¿ es
correcta esta aseveración?

¿ Cual es el número de causas que más se presentan en un día determinado?

¿En qué porcentaje varia el número de causas que se presentan en la corte en un día determinado
respecto de la media aritmética?

Solución:
El número de causas promedio está determinado por la siguiente expresión:

x=
∑x i
=
530
=10 ,6
ni 50

Aproximadamente ingresan 11 causas a la corte de apelaciones en un día determinado.

Para responder, esta afirmación, es necesario calcular la mediana:

n
C( − N i −1 )
2 n
Me = L1 + consideran do mínimo Ni 〉
ni 2

50
Considerando mínimo Ni 〉 = 2 5 Luego, la mediana se encuentra en el tercer intervalo
2

Me =10 +5
( 25 −23 ) =10 ,58
17

La afirmación es incorrecta , ya que el 50% de los abogados, presentan a lo menos 11 causas

diarias aproximadamente.

Se nos pide, calcular la moda:

 ni +1 
Mo = L1 + C  n +n   La moda se ubica en el tercer intervalo, pues la frecuencia es
 i +1 i −1 

máxima ( 17)

 6 
Mo = 10 + 5 = 11,57
6 +13 


El número mas frecuente de causas, que se presentan en un día son aproximadamente 12.

Se pide, calcular el coeficiente de variación, por lo tanto, es necesario, calcular la desviación típica
y considerar la media aritmética, calculada anteriormente.

Página 24 de 40
 k

∑( x
i =1
i − x ) 2 ⋅ ni
S=
n

1.694 ,5
S = = 5,82
50

Por lo tanto:

S 5,82
CV ( x ) = ⋅100 = ⋅100 = 54 ,9 %
x 10 ,6

El número de causas presentadas a la corte varía en un 54,9 % con respecto al promedio.

2. La tabla siguiente muestra los impuestos personales de un conjunto de profesionales,
expresados en miles de pesos.
IMPUESTOS Marca de clase xi Número de
[
x / i −1 − xi′ [ profesionales
ni
0 –10 5 30 30
10 –20 15 25 55
20 –30 25 15 70
30 –40 35 13 83
40 –50 45 12 95
50 -60 55 5 100
Totales:

¿ Bajo qué valor se encuentra el 15% de los impuestos menores?

¿ Sobre qué valor se encuentra el 20% de los impuestos mayores?

Solución :

Calculamos el percentil 15
p ⋅n
C( − N i −1 )
100 p ⋅n
Pp = L1 + consideran do mínimo Ni 〉
ni 100

1 5⋅ 1 0 0
mínimo Ni 〉 =15 El percentil 15 pertenece al primer intervalo
100
15 −0 
P15 = 0 +10  =10 ,5 El 15% cancela impuestos inferiores a $10.500
 30 

Página 25 de 40
b. Calculamos el percentil 80

8 0⋅ 1 0 0
m í n i Nmi 〉 o = 8 0
100
El percentil 80 pertenece al cuarto intervalo

 80 −70 
P80 = 30 +10  = 37 ,692
 13 

El 20% cancela impuestos superiores a $37.692

3. Los sueldos promedios mensuales en tres secciones A, B y C de una empresa son $350.000;
$285.500 y $320.000 respectivamente, El número de trabajadores en cada sección son : 10, 8, 5
respectivamente.

Calcule el sueldo promedio mensual para los trabajadores de las tres secciones.

Si la empresa decide otorgar un aumento del 20% para los trabajadores de la sección A; 15% para
los trabajadores de la sección B y un 12% para los trabajadores de la sección C. Calcule el nuevo
sueldo promedio por sección y para el total de trabajadores de las tres secciones.

Solución:

350 .000 ⋅10 + 285 .500 ⋅ 8 + 320 .000 ⋅ 5

a. x = =321 .043
23

El sueldo promedio mensual para los trabajadores de las tres secciones es de $321.043

El nuevo sueldo promedio para los trabajadores de cada una de las secciones:

M [ A] =1,20 ⋅ M [ x ] =1,20 ⋅350 .000 =420 .000

es M [ B ] =1,15 ⋅ M [ x ] =1,15 ⋅ 285 .500 = 328325
M [C ] =1,12 ⋅ M [ x ] =1,12 ⋅320 .000 =358 .400

El sueldo promedio para el total de trabajadores de las tres secciones es:

420 .000 ⋅10 + 328 .325 ⋅ 8 + 358 .400 ⋅ 5

x= = 374 .722
23

El nuevo sueldo promedio para el total de trabajadores de las tres secciones es de $374.222

4. Un postulante a un cargo judicial, debe rendir una prueba de conocimientos relevantes, cuya
ponderación es de un 50%, un test psicológico cuya ponderación es de un 20% y una entrevista
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personal que equivale al 30%. Las puntuaciones obtenidas en cada una de estas instancias son 80,
65 y 90 puntos respectivamente.
¿ Qué puntaje ponderado obtiene para optar a dicho cargo?

Solución:
80 ⋅ 50 + 65 ⋅ 20 + 90 ⋅ 30
x= = 80
50 + 20 + 30

El postulante opta al cargo con 80 puntos

5. Se tiene la información respecto de sueldos promedios y desviación típica, de dos oficinas del
poder judicial.

Sala de partes: sueldo promedio $250.000 con una desviación típica de $10.000

Sala de Plenarios: sueldo promedio $720.000 con una desviación típica de $25.000

¿ En cual de los dos estamentos existe una mayor dispersión relativa?

Solución:

Como nos preguntan por la dispersión relativa debemos calcular el coeficiente de variación en
relación a los ingresos para ambas oficinas.

Sala de partes
x = 250 .000 S x =10 .000 . Luego el coeficiente de variación queda definido

Sx 10.000
CV ( x ) = ⋅100 = ⋅100 = 4%
x 250.000

Sala de Plenarios
x = 720 .000 S x = 25 .000 . Luego el coeficiente de variación queda definido

Sx 25 .000
CV ( x ) = ⋅100 = ⋅100 = 3.47 %%
x 720 .000

Podemos concluir que existe una mayor dispersión relativa de los ingresos para el grupo humano
que trabaja en la sala de partes.

6. El departamento de personal de una empresa, considera proponer a los representantes

sindicales de los empleados, tres alternativas de solución ante un conflicto laboral. Considerando
que los ingresos tienen un promedio de $198.000 con una desviación típica de $32.000, se plantea:

Un reajuste de un 16% para cada uno de los empleados

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Un asignación de $36.000 para cada uno de ellos
Un reajuste de un 9% más una bonificación de $25.000 para cada uno de los trabajadores.

En términos de la conveniencia sindical. ¿ Cual de las alternativas propuestas será aceptada por los
trabajadores, si lo que desea es disminuir las diferencias entre los ingresos?
Solución :
Para cada uno de los casos anteriores, calcularemos, el coeficiente de variación, aplicando
previamente las propiedades de la media aritmética y de la varianza.

Sean :
xi cada uno de los ingresos originales

yi nuevo ingreso de cada trabajador

a. yi =1,16 xi

M [ y ] =1,16 ⋅M [ x ]
M [ y ] =1,16 ⋅198 .000 = 229 .680

V [ y ] = 1,16 2 ⋅V [ x ]
V [ y ] =1,16 2 ⋅32 .000 2

V [ y ] =1.377 .894 .400

S [Y ] = 1.377 .894 .400 = 37 .120

S ( y) 37 .120
CV ( y ) = ⋅100 = ⋅100 = 16 ,16 %
M ( y) 229 .680

b. yi =xi +36 .000

M [ y ] = M [ x ] +36 .000
M [ y ] =198 .000 +36 .000 = 234 .000

V [ y ] = ⋅V [ x ]
V [ y ] = ⋅32 .000 2
V [ y ] =1.024 .000 .000
S [Y ] = 1.024 .000 .000 = 32 .000
S ( y) 32 .000
CV ( y ) = ⋅100 = ⋅100 = 13 ,68 %
M ( y) 234 .000

c. yi =1,09 xi +25 .000

M [ y ] =1,09 ⋅M [ x ] + 25 .000
M [ y ] =1,09 ⋅198 .000 + 25 .000 = 240 .820

Página 28 de 40
V [ y ] = 1,09 2
⋅V [ x ]
V [ y ] =1,09 2
⋅32 .000 2
=1.216 .614 .400
V [ y ] =1.216 .614 .400
S [Y ] = 1.216 .614 .400 = 34 .880

S ( y) 34 .880
CV ( x ) = = ⋅100 =14 ,48 %
M ( y) 240 .820

Los trabajadores deberían aceptar la alternativa b. Si lo que se desea es disminuir las diferencias
entre los ingresos, ya que se existe un menor porcentaje de dispersión con respecto a la media
aritmética

Distribuciones Bidimensionales
Definición de Covarianza: Mide el grado de asociación entre dos variables. Se define como:

Cov ( x, y ) = x ⋅ y −x ⋅ y

Si Cov ( x, y ) > 0 existe una relación directa entre las var iables
Si Cov ( x, y ) < 0 existe una relación inversa entre las var iables
Si Cov ( x, y ) ≈ 0 no existe relación entre las var iables

Ejemplo:

X: Años de Servicio de un grupo de trabajadores

Y: Ingresos mensuales ( miles de pesos)

x Y xy
1 200 200
2 400 800
3 600 1.800
4 800 3.200
5 1.000 5.000
Total: 15 3.00 11.000
0

Solución:

11 .000 15   3.000 

Cov ( x, y ) = −  ⋅  
5 5   5 

Cov ( x, y ) = 2.200 − (3) ⋅ (600 ) = 400

La covarianza es 400, esto indica que la relación entre las variables es directa, es decir a mayor
años de servicio, mayor ingreso.

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Definición de Regresión Lineal Simple
Si la Regresión de y en x es una Función Lineal, Y = a + bx, a, b constantes. Se llama Regresión
Lineal Simple de y en x.
El valor a se llama ordenada en el origen. La pendiente de la recta se mide por b.

Para determinar las constantes a y b de la recta L, se resuelven las Ecuaciones Normales para la
recta de Mínimos Cuadrados:

∑ y = a ⋅ n + b∑ x
∑ x y = a ∑ x + b∑ x 2

Donde n : corresponde al total de puntos de la nube

Análogamente, en este caso rectilíneo, se tendrá X = a’ + b’y, a’, b’ . Se llama Regresión Lineal
Simple de x en y

Para determinar las constantes , a’ y b’ de la recta L′ , se resuelven las Ecuaciones Normales,

para la recta de mínimos cuadrados:

∑ x = a ′ ⋅ n + b′ ∑ y
∑ x y = a ′ ∑ y + b′ ∑ y 2

Ejemplo:

X: Años de Servicio de un grupo de trabajadores

Y: Ingresos mensuales ( miles de pesos)

X Y xy x2 y2
1 200 200 1 40.000
2 400 800 4 160.000
3 600 1.800 9 360.000
4 800 3.200 16 640.000
5 1.000 5.000 25 1.000.000

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 Total: 15 3.000 11.000 55 2.200.000

Determine las rectas de regresión y en función de x y x en función de y para determinar la

relación existente entre ambas variables

Solución:

Caso I: Regresión Lineal Simple de y en x

Planteando y resolviendo el sistema de ecuaciones, determinamos el valor de los parámetros a y b :

3 0 0 =0 5a + 1 5b
1 1.0 0 0= 1 5a + 5 5b
a =0 y b = 200

Reemplazando en el modelo lineal Y = a + bx, obtenemos la recta de regresión:

y = 0 + 200 x

Caso II : Regresión Lineal Simple de x en y

Planteando y resolviendo el sistema de ecuaciones, determinamos el valor de los parámetros
a ′ y b′

15 = 5a ′
+ 3.000 b′
11 .000 = 3.000 a ′ +2.200 .000 b′

a′ = 0 y b′ = 0,005

Reemplazando en el modelo lineal X = a’ + b’y, obtenemos la recta de regresión:

x = 0 + 0,005 y

Definición de Coeficiente de Correlación

El Coeficiente de Correlación o Índice de Correlación Lineal de Pearson, entre dos variables x e y
se define por:

( −1 ≤ r ≤1)

donde sx y sy son las desviaciones típicas de x e y respectivamente.

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Propiedades

a) Si existe una relación lineal exacta entre ambas variables y todos los puntos están en la línea
Y = a + bx, el Coeficiente de Correlación es igual a 1 (si b >0) o –1 (si b <0), decimos que la
Correlación Lineal Perfecta, es de un 100%.

b) Si r = 0 no hay ninguna Correlación Lineal entre x e y.

Si r > 0, decimos que hay Correlación Lineal Positiva, debemos entender que las variables son
entre si Directamente Proporcionales
d) Si r < 0, decimos que hay Correlación Lineal Negativa, debemos entender que las variables
son entre sí inversamente proporcionales

Ejemplo:
X: Años de Servicio de un grupo de trabajadores
Y: Ingresos mensuales ( miles de pesos)

X Y (x i −x )
2
(y i −y ) 2

1 200 4 160.000
2 400 1 40.000
3 600 0 0
4 800 1 40.000
5 1.000 4 160.000
Total: 15 3.000 10 400.000
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Determine el coeficiente de correlación

Solución:

Para realizar este calculo debemos tener en consideración los siguientes valores:

1.- Covarianza

Cov ( x, y ) = 400

2. Desviación Típica de la variable x

10
Sx = =1,4142
5

3. Desviación Típica de la variable y

400 .000
Sy = = 282 ,843
5
Cov ( x, y )
Reemplazando estos valores en la fórmula: r = S ⋅ S tenemos:
x y

400
r= =1,0000
(1,4142 ) ⋅ (282 ,843 )

El coeficiente de correlación es 1,0000, esto significa que existe una Correlación Lineal Perfecta y
directamente proporcional entre las variables.

PROBLEMAS RESUELTOS

1. La siguiente tabla muestra la relación entre el número de trabajadores de la corte suprema

(x ); pago mensual de impuesto en miles de pesos ( y ) y pago de cotizaciones en una ISAPRE
en miles pesos

x 2 3 5 7
y 6,5 7 8,5 9,2
z 35 52 28 32,5

¿ Para que par de variables existe mayor grado de asociación estadística?

Solución :

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Para cada par de variables calculamos la media aritmética y las medias aritméticas conjuntas, para
determinar la covarianza, que permite dar respuesta a la interrogante.
x y z x⋅ y x⋅ z y⋅z
2 6,5 35 13 70 227,5
3 7 52 21 156 364
5 8,5 28 42,5 140 238
7 9,2 32,5 64,4 227,5 299
Total : 17 31,2 147,5 140,9 593,5 1.128,5

Calculemos las tres covarianzas posibles respectos a estas variables.

cov ( x, y ) = x ⋅ y − x ⋅ y
140 ,9 17   31,2 
cov ( x, y ) = −  ⋅   = 2,075
4 4   4 

cov ( x, z ) = x ⋅ z − x ⋅ z
593 ,5 17  147 ,5 
cov ( x, z ) = −  ⋅   = −8,34375
4 4   4 

cov ( y, z ) = y ⋅ z − y ⋅ z
1128 ,5  31,2  147 ,5 
cov ( y, z ) = − ⋅   = −5,5
4  4   4 

Por tanto podemos concluir que existe mayor grado de asociación estadística entre el número de
trabajadores de la corte y el impuesto pagado por cada uno de ellos, pues la covarianza es mayor.

La siguiente información guarda relación con el número de causa que ingresan mensualmente en
un tribunal de Santiago ( x ) y el número de causas resueltas en el mismo período ( y ) , desde
Marzo a Diciembre del año 2003

Mes Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Sept. Oct. Nov. Dic.
x 240 270 320 310 380 470 490 510 580 620
y 63 62 59 52 48 50 49 50 52 51

2. Determine las dos rectas de regresión entre las variables.

Solución:

x y x2 x⋅y y2
240 63 57.600 15.120 3.969
270 62 72.900 16.740 3.844
320 59 102.400 18.880 3.481
310 52 96.100 16.120 2.704
380 48 144.400 18.240 2.304
470 50 220.900 23.500 2.500
490 49 240.100 24.010 2.401
510 50 260.100 25.500 2.500
Página 34 de 40
580 52 336.400 30.160 2.704
620 51 384.400 31.620 2.601
Total : 6.190 536 1.915.300 219.890 29.008

Para determinar el modelo de regresión lineal, y en función de x, debemos resolver el siguiente

sistema.

∑ y = a ⋅ n + b∑ x
∑ x y = a ∑ x + b∑ x 2

536 = 1 0a + 4 1 9 b0
2 1 9.8 9 0 = 4.1 9 0a + 1.9 1 5.3 0 0b
a =65 ,916 b = −0,029

El modelo lineal y en función de x, queda así definido por:

y =65 ,916 −0,029 x

Para determinar el modelo de regresión lineal, x en función de y, debemos resolver el siguiente

sistema:

∑ x = a ′ ⋅ n + b′ ∑ y
∑ x y = a ′ ∑ y + b′ ∑ y 2

4.1 9 0 = 1 0a′ + 5 3 6b′

2 1 9.8 9 0 = 5 3 6a′ + 2 9.0 0 8b′
a ′=1.322 ,730 b′= −16 ,861

El modelo lineal x en función de y queda definida por :

x =1.322 ,73 − 16 ,861 y

Página 35 de 40
3. Estime el número de causas, que serán resueltas, en el mes de Marzo del 2004, si en este mes
ingresan a la corte, 620 de estos documentos.

Solución:

Conociendo el valor de x = 620 , debemos estimar el valor de y en el modelo lineal

y =65 ,916 −0,029 x

De tal forma que y = 47 ,936

Entonces serán resueltas aproximadamente 48 causas en el mes de marzo del 2004

4. Estime el número de causas que ingresarían en septiembre del 2004 si serán resueltas 40 causas
en este periodo.

Solución:

Conociendo el valor de y = 40 , debemos estimar el valor de x en el modelo lineal

x =1.322 ,73 − 16 ,861 y

De tal forma que x =648 ,29

Entonces ingresarían aproximadamente 648 causas en este periodo.

5. Determine el coeficiente de correlación. Comente el resultado de dependencia estadística, entre

estas dos variables.

Solución:

219 .890 4.190 536

Cov ( x, y ) = − − = −469 ,4
10 10 10
S ( x) =126 ,3685087 S ( y ) = 5,276362
−469 ,4
r= = − 0,70399
(126 ,3685087 ) ⋅ (5.276362 )
El coeficiente de correlación es de –0,70399, es decir hay un 70% de correlación rectilínea, este
porcentaje explica el comportamiento de una variable en función de la otra. Se debe esperar que al
aumentar el número de causas que ingresan a la corte, disminuye el número de causas resueltas, es
decir existe una relación inversamente proporcional entre las variables.

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PROBLEMAS PROPUESTOS

1 Las utilidades de 1.160 Pymes durante un año se encuentran representadas en la siguiente tabla
de frecuencias (en dólares):

[x /
i −1 − x/i [ xi ni

100.00 150.00 100

0 0
150.00 200.00 150
0 0
200.00 250.00 320
0 0
250.00 300.00 310
0 0
300.00 350.00 170
0 0
350.00 400.00 110
0 0

Determine:
El porcentaje de las Pymes que tienen utilidades sobre la media.
Sobre que utilidades queda el 45% de las utilidades más altas
La utilidad más frecuente
Respuestas: a. 50%; b.260.967,74 dólares; c. 233.695,65

2. En una distribución de sueldos de 70 trabajadores se obtuvo que el sueldo mínimo es de

$120.000 y el sueldo máximo es de $852.000.
¿Cuántos de estos trabajadores tendrán sueldos entre el percentil 25 y el percentil 75?
Respuesta: 35 trabajadores

3. El ingreso per. cápita de un grupo de personas es de 3.810 dólares. El sector no profesional

que constituye el 59% de la población, percibe 1/5 del ingreso total. Calcule el ingreso por
persona, del sector profesional. Respuesta: 7.434,15 dólares

4. Los ingresos de 25 trabajadores de una empresa son en promedio de $428.500 con

posterioridad se incorporan a la empresa un grupo de trabajadores igual al 40% de los que
habían anteriormente. El nuevo grupo ingresa a la empresa con un ingreso promedio igual al
45% de los antiguos.
Determine el ingreso promedio total de todos los trabajadores de la empresa.
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 Si seis meses mas tarde la empresa concede un aumento de un 5,5% más una bonificación de
$5.000 para cada uno de los trabajadores.¿ Cual será el nuevo ingreso promedio total?
Respuesta: a.$361.164; b. $386.028

5. Para ser aceptada en un cargo administrativo en un juzgado de policía local, debe alcanzar un
puntaje ponderado superior a 86 puntos. Si en la prueba de conocimientos relevantes obtiene
80 puntos y en la entrevista personal alcanza 100 puntos, que se ponderan en un 70% y 30%
respectivamente. ¿ Podrá esta dama ser aceptada en dicho cargo?
Respuesta: No será aceptada en el cargo

6. El ingreso promedio mensual de 100 trabajadores chilenos, es de $136.400 con una desviación
típica de $12.043. El ingreso promedio mensual de 100 trabajadores norteamericanos es de
750 dólares con una desviación típica de 75 dólares .Determine en cual de los dos países,
existe una mayor variabilidad .relativa. Justifique su respuesta.
Respuesta: El segundo grupo presenta variabilidad relativa

7. Un profesional ha presentado sus antecedentes con el objeto de obtener un empleo en

varias empresas, pasados los procesos de selección de estas queda aceptado en tres empresas y
dispone de una semana para saber en cual de ellas se quedará. El factor sobre la base de la cual
toma la decisión es el nivel de rentas que obtienen profesionales equivalentes al suyo y además
presenta un comportamiento más estable. Por esto consulta los sueldos a un grupo de
profesionales de cada empresa obteniendo la siguiente información:

Empresa Sueldo de los profesionales ( en dólares)

A 90 100 110 105 98 97 98 103 94 102 101 106 98 99 97 102

B 94 97 112 96 106 113 92 95 96 106 95 97 99 110 96 96

C 98 93 115 102 82 103 101 100 96 105 104 101 102 105 90 105

¿En cuál empresa decide quedarse?. Justifica tú decisión y respalda con las medidas adecuadas?
Respuesta: El trabajador decide quedarse en la empresa A.
Comente con su profesor la respuesta dada.

8. La planificación de una asistente social , que presta servicios en un juzgado de menores,

consiste en atender, entre 2.500 y 3.000 personas al mes , con un promedio de 2.700 personas y
una desviación típica de 250 . Se desea aumentar el número de atenciones mensuales la
producción, para lo cual se proponen dos alternativas:
Primera Alternativa: 6,37% de aumento en la atención promedio mensual
Segunda Alternativa: aumentar la atención promedio mensual en un 4,4% más 350 personas
¿ Cuál de las alternativas propuestas elegiría Ud. para asegurar una atención uniforme?
Justifique su respuesta. Respuesta: Segunda Alternativa

9. El coeficiente de variación de los ingresos semanales de 200 trabajadores de una empresa de

cobranzas es 57%. Después de reajustar todos los ingresos en $11.000, el coeficiente de
variación pasa a ser de 50%. Además la gerencia fija un sueldo mínimo de $71.000, lo que
beneficia a 35 personas, que ganaban , antes del reajuste, menos de $60.000, con un promedio
de $40.000. ¿ Cual será el pago mensual de la empresa después del doble reajuste?
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 Respuesta: $18.614.245

9. En un concurso para ingresar a un cargo a la administración pública, seis postulantes realizan

dos exámenes en el primer trimestre del presente año. Al segundo de ellos, no se presenta F.
Los resultados obtenidos son los siguientes:

Estudiantes 1er. examen 2 do. Examen

A 35 55
B 75 85
C 55 70
D 20 50
E 65 90
F 30 -

Para los cinco primeros estudiantes. Determina el coeficiente de correlación rectilínea y determina
el nivel de dependencia estadística entre ambas variables

Determina la recta de regresión del segundo examen respecto del primero

¿Qué calificación puede asignarse al estudiante F para el segundo examen, en base a la recta de
regresión antes mencionada?.
Respuestas: a. r = 0,948683 ; b. y =32 ,5 +0,75 x ; c. Calificación estimada 55 puntos

10. La siguiente información muestra la relación existente entre el número de trabajadores de la

oficina de partes ( x ) de cuatro importantes juzgados de nuestra capital; el ingreso ( y )
percibido en miles de pesos y el impuesto a la renta ( z ) cancelado en miles de pesos.
Número Trabajadores 3 4 5 6
( x)
Ingreso 600 980 1200 1350
( y)
Impuesto a la Renta 40 55 62 80
( z)

¿Para que par de variables existe mayor grado de asociación estadística?

Respuesta: El mayor grado de asociación estadística está determinado
entre las variable ingreso percibido e impuesto a la renta cancelado.

11. En un servicio de atención de salud mental que presta servicio a un juzgado de menores, se
desea lograr un mayor número de atenciones especializadas, para tal efecto se estudio la
relación: Número de pacientes solicitando atención ( x ) ; Números de miembros del grupo
familiar de los consultantes ( y ) . Se tomó una muestra de 15 días, se consideró los valores
promedio para este estudio, la información se ordenó en la tabla siguiente:

Días 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 12 13 14 15
0 1
Promedio 2 3 2 2 1 2 2 3 2 2 3 21 18 25 29
x 3 2 8 3 4 5 3 0 6 8 0
Promedio 3 4 6 8 6 5 3 8 5 4 9 6 5 4 3
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 y

Cuál es el promedio de atenciones realizadas en este periodo

¿Cuál es el número estimado de integrantes de una familia para 50 pacientes que solicitan
atención?
¿Cuál es el número estimado de pacientes que solicitan atención, si provienen de un grupo familiar
de 12 personas?
Respuestas:
a. En promedio se realizan 25 atenciones médicas;
b. Aproximadamente 6 integrantes.
c. Solicitan atención aproximadamente 26 personas.

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