Licenciatura en

Nutrición Aplicada

Encuadre del curso

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Nutrición Aplicada

¡Bienvenidos!
En este curso iniciaremos por revisar algunos puntos que deberás
tener presente durante el mismo para que logres concluir con
éxito.
No olvides que el punto mas importante es que tu participación
sea de manera responsable, activa y comprometida ya que esto
marcará la diferencia en tu aprendizaje.
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Metodología de trabajo
En cada una de las unidades realizarás las siguientes actividades:
• Participación colaborativa en foro
• Entrega de tarea
• Entrega de evidencia de aprendizaje
• Entrega de actividad de autorreflexión
Al finalizar la asignatura deberás entregar:
• Entrega de asignación a cargo del docente
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Revisemos los lineamientos de cada

una de estas actividades:
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Puntos básicos para Nutrición Aplicada
realizar tu participación
en Foro
• La participación en el foro deberá contar al menos con 300 palabras, además de considerar las
indicaciones dadas en las instrucciones de esta actividad, siempre incluir un saludo y despedida.
• Siempre deberá existir respeto a tus compañeros y docente.
• Incluye la referencia en formato APA para las aportaciones que lo requieran.
• Evita el plagio, usa tus propias palabras.
• Es muy importante compartir experiencias y opiniones ya que de esta manera se enriquece el
contenido académico para todo el grupo, por lo que no debes olvidar retroalimentar la participación
de tus compañeros.
• Evita las aportaciones como: estoy de acuerdo contigo, gracias por tus comentarios, me gusta lo que
opinas, etc., pues no serán tomadas en cuenta para evaluación, ya que no hacen aportaciones
académicas.
• Revisa tu ortografía y redacción antes de enviar tu participación.
• Se puntual con las fechas de entrega.
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Puntos básicos para entregar
las tareas, evidencias de
aprendizaje, autorreflexión y
asignación a cargo del docente
Los documentos deberán contar con la siguiente estructura:
• Portada
• Introducción
• Desarrollo
• Conclusiones
• Fuentes de consulta
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Revisemos cada uno de los puntos

básicos de estas actividades:
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• Portada: Deberá contener nombre de la Institución, nombre de
programa educativo, nombre de la asignatura, número y nombre de
la unidad, nombre del docente en línea, nombre de la actividad,
nombre del estudiante, matrícula del estudiante, fecha.
• Introducción: En media cuartilla se deberán plantear los temas y
aspectos generales que comprenden la actividad, algunas preguntas
que te pueden guiar para escribirlas son las siguientes: ¿Cuál es el
tema del trabajo?, ¿Por qué se hace el trabajo?; ¿Cuál es la
finalidad?; ¿Se quiere describir, analizar, diferenciar o contrastar los
temas? Este espacio no es para copiar la descripción del tema.
• Desarrollo: Elaboración de la actividad de acuerdo a las
instrucciones. Las copias textuales de fuentes o sitios web no son
válidos.
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• Conclusiones: Describe la experiencia adquirida después del
desarrollo del trabajo o investigación y su aplicación en el ámbito
de la asignatura.
• Referencias de fuentes de consulta en formato APA: Todos los
artículos y fuentes incluidas deberán presentarse con este formato.
Debes evitar sitios carentes de sustento científico como blogs,
monografías, buenas tareas, Wikipedia, etc. Puedes utilizar la
siguiente herramienta para ayudarte:
www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/a
pa.htm
• Ortografía y redacción: Las faltas constantes de ortografía restan
puntuación en la calificación final, verifica antes de enviar. Cuida
tu redacción para que las ideas sean transmitidas claramente.
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Esquema de evaluación
Recuerda que cada actividad tiene un valor diferente de
acuerdo al esquema de evaluación
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Tiempos de entrega de Nutrición Aplicada
actividades
• Es importante tomar en cuenta la fecha límite de entrega
de cada actividad, esto te ayudará a organizar tus tiempos
y cumplir con cada entrega para obtener la calificación
máxima.
• En caso de entregas extemporáneas, serán evaluadas
sobre 80% (calificación máxima) siempre y cuando la
entrega se realice en la semana siguiente, posterior a este
tiempo ya no serán tomadas en cuenta para su
evaluación.
• El docente en línea será quien tome la decisión si evalúa
actividades extemporáneas.
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Tiempos de entrega de
actividades
• No se contará con segunda oportunidad para mejorar su
calificación, es decir sólo tienen una oportunidad para entregar
sus actividades. Por esto, es muy importante que aclares todas
tus dudas sobre la realización de cada actividad ya sea en el
foro de dudas, por mensaje o correo electrónico institucional.
• El docente en línea será quien tome la decisión si el estudiante
puede hacer una segunda entrega de la actividad.
• Todas las actividades se deben entregar en el aula, no se
aceptaran actividades por otro medio.
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Tiempos de entrega de
actividades
• Al inicio del curso encontrarás una programación con
fechas límite para la entrega de tus actividades por
unidad.
• Sin embargo, cuando ingrese tu docente en línea,
podrá modificar dicho calendario de entregas, es
importante que lo tengas en consideración para que
no entregues todas tus actividades al finalizar la
unidad.
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Causa de baja en la
asignatura
• Artículo 40. El estudiante causará baja en cualquiera
de las asignaturas en las que se haya inscrito, cuando
no exista evidencia de actividades académicas tales
como entrega de tareas, participación en foros,
subida avanzada de archivos, participación en
actividades colaborativas, entre otras, realizadas en la
plataforma electrónica durante un periodo de veintiún
días naturales consecutivos, contados a partir del inicio
del bloque […]
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¿Dudas o preguntas?
En estos casos se deben utilizar los espacios institucionales:
1. Foro de dudas (Encontrarás 1 por cada unidad)
2. Mensajería
3. Correo electrónico
4. Sesiones de Blackboard Collaborate
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¡Éxito en este
nuevo curso!