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UNIDAD 1 –FASE 1

FUNDAMENTOS DE LA EPISTEMOLOGÍA

PRESENTADO POR

ARNOL JULIAN MARTINEZ

CODIGO:

13870614

GRUPO:

100101_265

TUTOR

DAVID ISAAC PINZON

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

MARZO 2018
El conocimiento la
estructura los métodos y la
validez del conocimiento

Posición de la epistemología
Función

¿Que estudia?

 Empirista Analiza los preceptos que ese


Dice que el conocimiento debe emplea para justificar los datos
de basarse en la experiencia Epistemología
 Racionalista Es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es
el conocimiento. Se ocupa de problemas tales
Sostiene que la fuente del
como las circunstancias históricas, psicológicas y
conocimiento es la razón.
sociológicas que llevan a la obtención del
conocimiento, y los criterios por los cuales se lo
justifica o invalida, así como la definición clara y
precisa de los conceptos epistémicos más usuales

Objetivos

Aclarar las condiciones en que es


posible el conocimiento humano así
como los límites dentro de los
Conceptos epistémicos Utilidades cuales pueden darse en otras
palabras juzgar sobre su validez y
sobre su alcance.

 verdad,  Aclarar y organizar conceptos


 objetividad,  Ayudar a resolver problemas
 realidad científico- filosóficos
 justificación  Reconstruir teorías de manera
axiomática
 Participar en las discusiones
sobre la naturaleza y el valor de
la ciencia pura y aplicada
 Servir de modelo a otras ramas
de la filosofía
BIBLIOGRAFIAS

 Gaos, J. (1970).Teoría general del conocimiento. Investigación fenomenológica preliminar. En


Teoría del Conocimiento, pp.12-56. Bogotá, Colombia: UNAD. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/7787

 Zemelman, H. (2008). Pensar teórico y Pensar epistémico: Los retos de las Ciencias sociales
latinoamericanas. Bogotá, Colombia. Unad. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/5564

 Ramírez, C. (2015). Fundamentos de Administración. Recuperado de:


http://hdl.handle.net/10596/5071

 Rodríguez, A. (2016). Cuál es el significado actual de la relación epistemología - filosofía –


pedagogía. Colombia: Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/4854

 Valenzuela, I. (1997). Consideraciones epistemológicas de las teorías sociológicas y de la


organizacional. Revista de Ciencias Sociales 7, pp.62-71. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/6434

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