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Grupo I
Metodologia
1. A experiência foi realizada em condições de campo, usando centenas de cobras artificiais,
feitas com fios e plasticina.
2. Parte das cobras artificiais foi pintada com cores vivas (grupo experimental) e outra parte foi
pintada com cores castanhas (grupo de controlo).
3. Os investigadores colocaram o mesmo número de cobras artificiais em dois habitats naturais,
um com cobras-coral presentes e outro em que as cobras-coral estavam ausentes.
4. Após quatro semanas, os investigadores recolheram as cobras artificiais.
Resultados
Foi determinado no laboratório o número de ataques que as cobras artificiais sofreram,
contando as mordeduras e as marcas de garras deixadas pelos predadores naturais. Os
resultados encontram-se expressos no gráfico da figura 1.
Ataques totais nas cobras artificiais (%)
Figura 1
4. Os investigadores David e Karin Pfennig repetiram a experiência numa outra região dos EUA,
com outras espécies de cobra-coral e cobra-rei com cores vivas e mimetismo, tendo
verificado o mesmo comportamento dos predadores. Este facto é importante pois
(A) permite concluir que o mimetismo é uma estratégia com vantagens em diversos habitats.
(B) a repetição de uma dada experiência deverá resultar em conclusões semelhantes.
(C) permite verificar que os predadores possuem um comportamento igual nos diferentes
habitats.
(D) permite verificar que os fatores bióticos são constantes entre diferentes habitats.
6. Mencione a importância de colocar o mesmo número de cobras artificiais nos dois habitats
naturais selecionados.
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Grupo II
DNA
Novobiocina
Nitroimidazol
Nitrofuranos
Ribossomas
Parede celular Tetraciclina
Streptogramina
Glicopeptídeos
Cloranfenicol
Bacitracina
Figura 2
2. A aplicação de tetraciclina
(A) deverá estimular a síntese de proteínas.
(B) modifica diretamente a estrutura da parede celular.
(C) impede a polimerização de um ácido nucleico.
(D) inibe a formação de ligações peptídicas.
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4. O antibiótico bacitracina interfere com uma proteína membranar responsável pelo transporte
de peptidoglicanos para a parede bacteriana. Desta forma, a aplicação deste antibiótico
(A) dificultará a formação da parede celular, incrementando as reações de polimerização
entre os peptidoglicanos.
(B) aumentará as reações de hidrólise na parede celular.
(C) dificultará a formação da parede celular, diminuindo as reações de polimerização entre os
peptidoglicanos.
(D) afetará a formação da membrana plasmática.
6. A estrutura celular das bactérias foi estudada com mais detalhe a partir da década de 60 do
século passado, em resultado do desenvolvimento do microscópio eletrónico, uma vez que
(A) os organelos endomembranares só são visíveis ao microscópio ótico.
(B) está para lá do limite de resolução de um microscópio ótico.
(C) as bactérias não podem ser observadas ao microscópio ótico.
(D) permite observar bactérias vivas com grande resolução e ampliação.
9. Faça corresponder cada uma das descrições, expressas na coluna A, ao respetivo termo,
expresso na coluna B. Utilize cada letra e cada número apenas uma vez.
COLUNA A COLUNA B
10. O cloranfenicol é um antibiótico que se liga e inibe uma das subunidades ribossomais das
bactérias. Esta subunidade é diferente da subunidade ribossomal presente nas células
eucarióticas.
Relacione este facto com o uso do cloranfenicol como antibiótico nos humanos.
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Grupo III
A membrana plasmática é essencial no controlo das trocas entre a célula e o meio externo. A
sua estrutura é complexa e inclui diversos compostos com funções muito diversificadas.
Na figura 3 está representado um modelo da estrutura da membrana plasmática, em que a
letra A indica a matriz extracelular, adjacente à membrana plasmática. A matriz extracelular é
formada por moléculas produzidas pela célula (por exemplo, proteínas e polissacarídeos) e que
são segregadas para o espaço extracelular.
Os componentes da matriz extracelular fornecem apoio estrutural e estão envolvidos na
comunicação entre as diferentes células. Nas plantas, a matriz extracelular inclui celulose, um
composto abundante nas paredes celulares.
Figura 3
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3. De acordo com o modelo do mosaico fluido da membrana plasmática,
(A) os fosfolípidos apenas se movem lateralmente.
(B) as proteínas ocupam posições estáticas.
(C) os fosfolípidos podem sofrer alguns movimentos de inversão.
(D) as faces externa e interna possuem proteínas com a mesma função.
6. Mencione uma função dos hidratos de carbono que se encontram ligados a proteínas
membranares.
Tempo (minutos)
Figura 4
6
Nos itens de 7.1. a 7.3., selecione a letra da opção correta.
8. Faça corresponder cada uma das descrições, expressas na coluna A, ao respetivo termo da
coluna B. Utilize cada letra e cada número apenas uma vez.
COLUNA A COLUNA B
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Grupo IV
Os herbicidas são compostos usados para bloquear o crescimento das plantas indesejadas,
muitas vezes inibindo a fotossíntese. O DCMU e o Paraquat são dos herbicidas mais usados na
agricultura, embora possuam elevados impactes ambientais.
Figura 5
1. Com base nos dados, não é possível afirmar que o DCMU e o Paraquat
(A) atuam diretamente no ciclo de Calvin.
(B) inibem a redução do NADP+.
(C) inibem a cadeia transportadora de eletrões.
(D) impedem, de forma indireta, a fosforilação oxidativa.
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4. Na quimiossíntese, os seres vivos
(A) não são capazes de sintetizar os seus compostos orgânicos, dependendo da ingestão de
outros seres vivos.
(B) são capazes de sintetizar compostos orgânicos, tendo a luz como fonte de energia.
(C) são capazes de sintetizar compostos orgânicos, em que a energia resulta da oxidação de
substâncias inorgânicas.
(D) não usam o dióxido de carbono como fonte inorgânica de carbono, mas têm a luz como
fonte de energia.
6. Faça corresponder cada uma das descrições, expressas na coluna A, ao respetivo termo,
expresso na coluna B. Utilize cada letra e cada número apenas uma vez.
COLUNA A COLUNA B
COTAÇÕES
Item
Grupo Cotação (pontos)
1 2 3 4 5 6 7
I
5 5 5 5 5 5 10 40
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
II
5 5 5 5 5 5 5 5 5 15 60
1 2 3 4 5 6 7.1 7.2 7.3 8 9
III
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 10 60
1 2 3 4 5 6 7
IV
5 5 5 5 5 5 10 40
TOTAL 200