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Físico-Química – 7.

º ano Teste de Avaliação Diagnóstica

1. O planeta Terra faz parte do Sistema Solar. Este sistema faz parte de uma galáxia, que por sua vez
pertence à Via Láctea – uma pequena parte do gigantesco e ainda pouco conhecido Universo.
1.1 Estabelece a correspondência correta entre os elementos das colunas I e II.

Coluna I Coluna II

A – Lua (1) Ocorre quando um corpo celeste está na sombra de outro.


B – Big-bang (2) Galáxia a que pertence o Sistema Solar.
C – Via Láctea (3) Distância que a luz percorre, no vazio, durante um ano.
D – Ano-luz (4) Satélite natural da Terra.
E – Eclipse (5) Teoria que explica a formação do Universo.

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1.2 Observa a imagem, onde se representa a Terra, o Sol e a Lua.

1.2.1 Classifica cada um desses corpos como luminoso ou iluminado. Justifica a tua resposta.
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1.2.2 Coloca os três corpos por ordem decrescente do seu tamanho.


© Novo FQ7, ASA, 2017

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1.2.3 Escreve o nome das fases da Lua representadas na figura, onde está representado a branco o que
é visível da Terra.

A – ________________ B – ________________

C – ________________ D – ________________

1.3 Indica o nome do planeta mais próximo do Sol.


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1.4 Completa os espaços das frases de modo a obteres afirmações verdadeiras.


A – O ponto onde o Sol nasce indica-nos o ponto cardeal (1)____________ e o ponto onde o Sol se
põe indica-nos o (2)____________. Quando o Sol está no seu ponto mais alto indica-nos o
(3)____________.
B – A Terra tem uma metade iluminada pelo Sol, onde é (1)____________, e uma metade não
iluminada, onde é (2)____________. Estas partes mudam constantemente devido ao movimento
de (3)____________ da Terra.
C – Um dia tem a duração de (1)____________ horas, ou seja, (2)____________ minutos.

1.5 O que é um ano bissexto? Sabes porque existem anos bissextos no calendário?
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2. A Terra – o planeta maravilhoso a que chamamos casa – tem 70% da sua superfície coberta por água e
está envolvida por uma espessa camada de gases, cujos principais componentes são o nitrogénio e o
oxigénio.
As plantas produzem oxigénio através da fotossíntese. Neste processo, utilizam a energia solar. Explica
porque se diz que o Sol é uma fonte de energia renovável.
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3. Considera os materiais apresentados na figura.

Granito Sal Cortiça

Álcool
Papel Lã
etílico

3.1 Seleciona um material:

a) natural. _______________________

b) de origem vegetal. _______________________

c) de origem animal. _______________________

d) de origem mineral. _______________________

3.2 A água pode encontrar-se, na Natureza, nos três estados físicos: sólido, líquido e gasoso.
O esquema representa mudanças de estado físico. Identifica essas mudanças com os termos
adequados.

1 3
Estado Estado Estado
sólido líquido gasoso
2 4

1 – ____________________________ 3 – ____________________________

2 – ____________________________ 4 – ____________________________
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4. Considera as situações que se seguem:

A) Atrair clipes com um íman.


B) Puxar uma cadeira.
C) Aquecer leite no micro-ondas.
D) Congelar água.
E) Amassar uma lata vazia.
Em quais destas situações houve atuação de forças? ____________________________

5. Efetua as conversões.

5.1 2,5 km = ____________ m 5.3 1200 g = ____________ kg

5.2 3 cm = ____________ m 5.4 50 mL = ____________ dm3

6. A distância da Terra ao Sol é aproximadamente igual a 150 milhões de quilómetros.

Representa essa distância, usando todos os algarismos necessários para completar a igualdade:

Distância Terra-Sol = _________________________ km

7. A Maria, o João e a Ana conversam no corredor da escola sobre o que aprenderam nesse dia.

João: Eu aqui peso 50 kg, e se fosse para a Lua pesava menos… talvez passasse a pesar 20 kg!

Maria: Não é bem assim… a tua massa, de 50 kg, continuava a mesma se te mudasses para a Lua. Mas o
teu peso, esse seria bem menor!

Ana: Estão os dois errados… se alguém pesa 50 kg, pesa sempre o mesmo, na Terra ou na Lua!

Qual dos três amigos está correto? Indica as razões da tua resposta.
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