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PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2019

PLAN DE ESTUDIOS: 2018 – QUINTO TRIMESTRE


CURSO: CONTABILIDAD PARA ADMINISTRADORES 2
VERSIÓN VIGENTE PARA LOS CICLOS: ENERO-MARZO/19, ABRIL-JUNIO/19, JULIO-SEPTIEMBRE/19 Y OCTUBRE-DICIEMBRE/19.
ÚLTIMA FECHA DE REVISIÓN: ENERO-MARZO/19.

Descripción:
El curso le da seguimiento a los conceptos contables básicos adquiridos en el curso de Contabilidad para Administradores 1. Desarrolla temas relacionados con la preparación y uso de información
financiera en empresas comercializadoras y de manufactura. Asimismo desarrolla temas introductorios relacionados con conceptos de la contabilidad de costos y profundiza en los diferentes sistemas de
acumulación de costos utilizados por las empresas de manufactura.

Objetivos del curso:


Al terminar el curso el estudiante estará en la capacidad de:
• Entender la aplicación del ciclo contable en una empresa de comercialización.
• Entender los conceptos básicos y las clasificaciones de la contabilidad de costos.
• Entender la aplicación del ciclo contable en una empresa de manufactura.
• Preparar y entender los diferentes reportes que dan soporte al anexo del Estado de Resultados “Estado de Costo de Productos Vendidos (Costo de Productos Manufacturados y Vendidos).
• Entender las diferencia principales y la operatoria de los Sistemas de Acumulación de Costos: Costos por Órdenes de Trabajo y Costos por Procesos.

Competencias a desarrollar:
• Que entienda como se aplican los conceptos del ciclo contable en empresas de comercialización y de manufactura.
• Que entienda los conceptos y clasificaciones de la contabilidad de costos y su importancia en el manejo de las empresas de manufactura.
• Que conozca y entienda los diferentes reportes que genera la contabilidad de costos en las empresas de manufactura.
• Que conozca y entienda como funcionan los sistemas de acumulación de costos en las empresas de manufactura así
como las características operativas que deben reunir éstas para adoptar dichos sistemas.

Requisitos académicos sugeridos:


Ninguno

Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza – aprendizaje. La dosificación de los temas a tratar en cada una de las
sesiones, implica que el alumno lea y practique lo referente a el durante la semana, de tal forma que en el período de tutoría se pueda desarrollar lluvia de ideas, resolución de casos de estudio, debates
y resolución de dudas, durante las sesiones que dure el trimestre.

Duración:
10 sesiones de 2 horas cada una.

Implicación de horas de estudio personal:


Para la adecuada asimilación de los temas incluidos en el curso, se requiere por lo menos la dedicación por parte del alumno de un tiempo de 2 horas semanales, adicionales a las horas de tutoría.

Metodología de evaluación:

*Examen Parcial 30 Puntos


**Ejercicios en Línea 15 Puntos
Tareas del texto (ejercicios y problemas) 15 Puntos
Zona 60 Puntos
*Examen final 40 Puntos
Total curso 100 Puntos
*Los examenes son elaborados por la coordinación del área. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA).
**Los ejercicios en línea debe realizarlos en EvaluaNET, en las fechas que corresponde según el programa del curso
La modalidad del examen parcial y final es a libro abierto, el alumno puede hacer uso del mismo si y solo sí es original (no fotocopias).
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA).

Bibliografía obligatoria:
• Texto: Avendaño Espino, Carlos Enrique. “Contabilidad para Administradores 2”. 1ª. Edición. 2014. IDEA.
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografia Sugerida:
• Textos y material en la red, relacionados con Contabilidad de empresas de Comercialización y Contabilidad de Costos.
• Material de apoyo en EvaluaNET

Observaciones:
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor, pierde como mínimo
el 50% del valor total.
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, no. de carné, centro de estudios, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea y nombre del tutor. Para la entrega de
tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio.
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida.
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso.
• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona.
• “Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le servirán para los exámenes
finales.”
Dosificacion del curso
Contabilidad para Administradores 2

Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:

Fecha Semana Tema de unidad Objetivos y Competencias a Contenidos Actividades Lecturas obligatorias
desarrollar en la tutoría y trabajos
• Descripción del ciclo contable en una empresa Lectura:
Ciclo Contable comercializadora • Presentación del curso y • Ciclo Contable en una Empresa
• Ilustrar el marco teórico que define la operatoria • Principales rubros en los estados financieros diagnóstico de Comercializadora: Marco
en una Empresa
del ciclo contable en una empresa comercializadora. • Presentación del material de Teórico. Capítulo 1.
01 Comercializadora: • Principales transacciones de una empresa comercializadora • Ejercicio en línea No. 1,
• Sistemas de registro de inventarios referencia y presentación del tema disponible en EvaluaNET
Marco Teórico • Catálogo de cuentas inicial • Tarea No. 1: La que asigne el
tutor
Lectura:
Ciclo Contable • Exposición del tutor y discusión • Ciclo Contable en una Empresa
en una Empresa • Ilustrar como se lleva a cabo el ciclo contable en de temas estudiados Comercializadora: Desarrollo de
02 una empresa comercializadora • Desarrollo de caso ilustrativo • Resolución del caso ilustrativo Caso Ilustrativo. Capítulo 2.
Comercializadora: • Ejercicio en línea No. 2,
Desarrollo de Caso • Actividades complementarias del disponible en EvaluaNET
tutor • Tarea no. 2: La que asigne el
Ilustrativo tutor
• Definición de contabilidad de costos Lectura:
Introducción a la • Exposición del tutor y discusión de • Introducción a la Contabilidad
Contabilidad de • Conocer el propósito de la contabilidad de costos y • Tipo de información que proporciona la contabilidad de temas estudiados de Costos y su aplicación en
los conceptos y prácticas en que se fundamenta. costos • Resolución de problemas Empresas de Manufactura: Marco
03 Costos y su aplicación • Conocer la aplicación de la contabilidad de costos • Sistemas de registro contable en empresas de Teórico. Capítulo 3.
planteados en el texto • Ejercicio en línea No. 3,
en las Empresas de en una empresa de manufactura manufactura • Actividades complementarias del
Manufactura: Marco • Clasificaciones de costos disponible en EvaluaNET
tutor • Tarea No. 3: La que asigne el
Teórico • Estado del costo de los productos vendidos y sus anexos tutor
Introducción a la Lectura:
• Descripción del ciclo contable en una empresa de • Introducción a la Contabilidad
Contabilidad de • Exposición del tutor y discusión de de Costos y su aplicación en
Costos y su aplicación • Ilustrar como se lleva a cabo el Ciclo Contable en manufactura temas estudiados Empresas de Manufactura:
una empresa de manufactura • Principales rubros en los estados financieros • Resolución del caso ilustrativo Desarrollo de Caso Ilustrativo.
04 en las Empresas • Principales transacciones de una empresa de manufactura • Actividades complementarias del Capítulo 4.
de Manufactura: • Catálogo de cuentas • Ejercicio en línea No. 4,
tutor disponible en EvaluaNET
Desarrollo de Caso • Desarrollo de caso ilustrativo • Tarea No. 4: La que asigne el
Ilustrativo tutor

05 Examen parcial • Evaluar los conocimientos adquiridos. • Capítulos 1, 2, 3 y 4 • Examen parcial

• Descripción de los diferentes Sistemas de Acumulación de • Exposición del tutor y discusión de Lectura:
Sistemas de Costos temas estudiados • Sistemas de Acumulación de
Costos: Costos por Órdenes
Acumulación de Costos: • Entender como funciona el Sistema de Acumulación • Sistema de Costos por Órdenes de Trabajo • Resolución de problemas de Trabajo (Marco Teórico).
06 Costos por Órdenes de de Costos “Costos por Órdenes de Trabajo” • Operatoria de los diferentes elementos del costo planteados en el texto Capítulo 5.
Trabajo (Marco Teórico) (materiales directos, mano de obra directa y costos • Actividades complementarias del • Ejercicio en línea No. 5,
indirectos de fabricación) tutor disponible en EvaluaNET
• Hoja de Costos (Orden de Trabajo) • Entrega de zona parcial • Tarea No. 5: La que asigne el
tutor
Lectura:
Sistemas de • Exposición del tutor y discusión de • Sistemas de Acumulación de
• Analizar la solución de un caso práctico sobre la Costos: Costos por Órdenes
Acumulación de Costos: • Revisión de conceptos previos temas estudiados de Trabajo (Desarrollo de Caso
aplicación de los conceptos de la contabilidad de • Resolución del caso ilustrativo Ilustrativo). Capítulo 6
07 Costos por Órdenes de
costos en una empresa que utiliza el Sistema de • Desarrollo de caso ilustrativo
Trabajo (Desarrollo de • Actividades complementarias del • Ejercicio en línea No. 6,
Acumulación “Costos por Órdenes de Trabajo” tutor disponible en EvaluaNET
Caso Ilustrativo) • Tarea No. 6: La que asigne el
tutor

• Exposición del tutor y discusión de


• Conocer las características que debe reunir una • Características comunes de las empresas que utilizan el temas estudiados Lectura:
Sistemas de empresa para utilizar el sistema de costos por sistema costos por procesos • Resolución de dudas • Sistemas de Acumulación de
Acumulación de Costos: procesos • Resolución de problemas Costos: Costos por Procesos
• Unidades equivalentes (Marco Teórico). Capítulo 7.
08 Costos por Procesos • Conocer el significado de las unidades equivalentes • El informe de producción (hoja de costos) planteados en el texto • Ejercicio en línea No. 7,
(Marco Teórico) • Conocer los diferentes métodos de valuación que • Métodos de valuación (Promedio Ponderado y Primero en • Actividades complementarias del disponible en EvaluaNET
utiliza el sistema de costos por procesos Entrar, Primero en Salir) tutor • Tarea No. 7: La que asigne el
• Última semana para la entrega tutor
de tareas

• Exposición del tutor y discusión de


Sistemas de temas estudiados Lectura:
Acumulación de Costos: • Analizar la solución de un caso ilustrativo sobre la • Resolución del caso ilustrativo • Sistemas de Acumulación de
aplicación de los conceptos de la contabilidad de • Revisión de conceptos previos • Actividades complementarias del Costos: Costos por Procesos
09 Costos por Procesos costos en una empresa que utiliza el Sistema de • Desarrollo de caso ilustrativo tutor (Desarrollo de Caso Ilustrativo).
(Desarrollo de Caso Acumulación “Costos por Procesos” Capítulo 8.
• Devolución de tareas al alumno • Ejercicio en línea No. 8,
Ilustrativo) por parte del tutor disponible en EvaluaNET
• Entrega de zona final

Examen final • Evaluar los contenidos del curso. • Todo el contenido del curso, incluido en los capítulos • Examen final
10 1,2,3,4,5,6,7 y 8 del texto

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