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De que maneira os textos estudados contribuíram para seu entendimento sobre o

desenvolvimento de pesquisas em um mestrado profissional na área de ensino? Discorra


sobre os aspectos mais elucidativos para sua compreensão a respeito de mestrados
profissionais em ensino com ênfase no PROFEPT. Situe sua intenção de pesquisa e
elaboração de um produto considerando as discussões apresentadas nos textos.

Os três textos se mostraram muito ricos de informações que desconhecia.


Contribuíram para a construção de uma visão inicial sobre o desenvolvimento de
pesquisas em um mestrado na área de ensino. Os textos de Marli André
esclarecem sobre as diferenças entre mestrado acadêmico e profissional, mas
sempre se situam na área de educação, já no documento da CAPES mostra as
diferenças entre as áreas de educação e ensino, como também dá uma dimensão
do mestrado profissional em ensino o que fortalece o entendimento do lugar que
ocupa o PROFEPT, descrevendo as temáticas de interesse da área de ensino que
se relacionam ao ensino na educação básica, superior e em espaços não formais;
formação de professores; ensino, saúde, ambiente, ciência, tecnologia e formação
profissional. Nos textos de Marli André percebi semelhanças com a organização do
PROFEPT, principalmente em relação com disciplinas que estão sendo trabalhadas,
inclusive a de metodologia.

Em relação a pesquisa minhas intenções são no sentido de pesquisar a formação


humana integral a partir da prática docente no ensino de matemática que
tradicionalmente é reconhecida pelo ensino instrumental, mas que pode
contribuir na perspectiva da construção de uma consciência crítica e reflexiva.
Como produto educacional, penso em uma proposta que contribua na
formação/prática docente, então oscilo entre um curso ou um plano de atividades
ou plano de ensino.
Já nos textos de Marli André
Os textos de Marli André falam das diferenças entre mestrado acadêmico e profissional, sempre
situados na área de educação, já o documento da CAPES sita as diferenças entre educação e
ensino, como também nos dá um direcionamento para a construção do conhecimento
necessário para reflexão sobre o problema de pesquisa

Quanto aos artigos de Marli André a diferenças fundamental do mestrado profissional e do


acadêmico encontra-se no objeto de estudo um tem como referência a

prática profissional, o outro, o avanço do conhecimento. O ponto de aproximação entre a

pesquisa acadêmica e a pesquisa da prática é o rigor teórico-metodológico: ambas exigem

planejamento, controle e sistematização do conhecimento.

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