PROGRAMACIÓN DE LA ASIGNATURA

CARRERA: LICENCIATURA EN TEOLOGÍA PASTORAL

1.- DATOS INFORMATIVOS
ASIGNATURA Introducción a la Biblia NIVEL: 1º CODIGO: S-BI 100
CARGA Teórico Práctica PREREQUISITOS Ninguno
HORARIA
SEMANAL 4 horas COREQUISITOS Ninguno
PERIODO I Semestre CRÉDITOS: FECHA DE Febrero 2019
ACADÉMICO - 2019 3 ELABORACIÓN
PROFESOR Lic. Francisco Muñoz EJE DE Básica
FORMACIÓN
2.- CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:
2.1. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:
El curso comprende el proceso de formación, composición y aparición histórica del texto bíblico.
Se analizan las dinámicas y principios teológicos que validan a la Biblia como expresión divino -
humana.

2.2. COMPETENCIAS A LOGRAR:

2.2.1. GENÉRICAS:
Conoce sistemáticamente el proceso histórico y valor literario de la Revelación de Dios a través
del texto bíblico para promover su respeto, importancia y defensa.
2.2.2. ESPECÍFICAS:
- Identifica el proceso histórico en la composición y formación del texto bíblico.
- Conoce los principios teológicos que fundamentan al texto bíblico como una obra divina y
humana.
- Aprecia los aportes de la crítica textual en el conocimiento de los diversos manuscritos
bíblicos existentes.

2.3. CONTRIBUCIÓN DE LA MATERIA AL PERFIL PROFESIONAL:

La materia de Introducción a la Biblia provee las herramientas para estudiar e interpretar la
Biblia, entendiéndola como testimonio primordial de un Dios que se revela de manera creativa y
transformadora en la historia.

2.4. RESULTADO DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:

El estudiante será capaz de estudiar el texto bíblico identificando los procesos de formación y los
principios teológicos para entender por qué es Palabra de Dios.

2.5. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Evaluación Actitudinal:
Puntualidad, participación activa y reflexiva 20%
Evaluación Procedimental:
Exposiciones, Entrega de tareas 40%
Evaluación Conceptual:
Informes de lecturas 20%
Examen Final 20%
2.6. EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE:
El estudiante debe evidenciar su aprendizaje a través de exámenes semanales y un examen final el
cual englobará toda la materia recibida.

3.- DESARROLLO DEL CONTENIDO:

CONTENIDO No.- METODOLOGÍA DE RECURSOS
HORAS ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
UNIDAD 1 3 horas Clase expositiva. Pizarra
1.1.¿Qué es la Biblia? Conceptualización Marcadores
1.1.1. Definición de términos Aplicación/ Proyector
1.1.2. Importancia de la Biblia Ejercicios Computador
1.1.3. Dimensiones de la Biblia Análisis de lecturas Pizarra
1.1.4. División actual de la Diálogos y debates Internet
Biblia Libros de consulta
1.1.4 Estructura de la Biblia

UNIDAD 2 6 horas
2.1 Procesos de Formación
Bíblica.
2.1.1 Tradición Oral
2.1.2. Tradición Escritos
2.2 Formación del Texto del
A.T.
2.2.1 Biblia Hebrea
2.2.2 División de la TaNaK
2.2.3 Formación literaria del
Pentateuco

2.3 Formación del Texto del

N.T.
2.3.1 Los evangelios
2.3.2 Las cartas
2.3.3. Literatura Juanina

2.4 Materiales que se usaron en

la formación del texto y
conservación: Piedra, Ostraca,
Papiro, Pergamino, etc.

UNIDAD 3 3 horas
3.1 Idiomas bíblicos
3.1.1 Origen y formación de las
lenguas bíblicas
3.1.2 Situación del hebreo
Bíblico
3.1.3. La lengua griega
3.1.4 Códices y Papiros
UNIDAD 4 2 horas
4.1 Formación del Canon del
Texto Sagrado
4.1.1. Canon del Antiguo
Testamento
4.1.2. Canon del Nuevo
Testamento
4.1.3 Los concilios

UNIDAD 5 1 horas
5.1 Diversas versiones de las
Escrituras

4.- BIBLIOGRAFÍA:
4.1. BIBLIOGRAFÍA
1. Baez, G. Camargo. 1980. Breve Historia Del Canon Bíblico. Colección claustro. Tercera
Edición. Ediciones luminar.
2. Bonilla Yattenciy. 2005. Descubriendo el misterio del Texto Bíblico. Quito. CLAI.
3. De Tuya, Manuel y Salguero, José. 1967. Introducción a la Biblia. Tomo I. Biblioteca de
Autores Cristianos. Madrid.
4. Manucci, Valerio. 1995. La Biblia como Palabra de Dios. Desclée De Brouwer. Bilbao.

4.2. SITIOS WEB