GUIAS PROYECTO EDUCACION FAMILIAR

GUIA Nº 1

LA FAMILIA

Al hablar de familia podemos imaginar a un grupo de personas felices bajo un mismo techo, el valor de la
familia nace bajo un mismo techo, el valor de la familia nace y se desarrolla cuando cada uno se los miembros
asume con alegría el papel que le ha tocado desempeñar en el grupo familiar procurando, con su amor, respeto,
tolerancia y disciplina contribuir al bienestar, desarrollo y felicidad de todos los demás.

En el hogar todos son importantes, no existen logros pequeños, nadie es mejor o superior; se valora el esfuerzo
y el aporte de todos los miembros de la familia: como por ejemplo el trabajo de los padres para conseguir el
sustento, la dedicación, de los hijos para lograr buenas notas en el estudio y la ayuda en las labores de la casa ;
toda la familia unida es feliz sin importar la posición económica.

ACTIVIDAD
1. Dile a tu papá o a tu mamá, que te lea y explique el texto sobre la familia.

2. Dile a tu papá o a tu mamá, que te ayude a colorear los miembros de la familia.

Fortalezas Debilidades

Recomendaciones Compromisos
GUIA Nº2
GENEROSIDAD

Generosidad es compartir lo que poseemos, es invertir tiempo en obras de caridad, es escuchar al amigo en
sus éxitos y dificultades; generosidad es pensar y actuar pensando en el bien de los demás.

Lo bueno que hay en la vida de los humanos es fruto de la entrega generoso de alguien y es producto del cariño
a los demás, del sacrificio y del olvido propio.
Dar sin esperar nada a cambio, ayudar a los que nos necesitan, dar consuelo a los que sufren, eso es
generosidad.

Somos generosos cuando:

● Sonreímos a los demás.

● Saludamos con afecto.
● ofrecemos nuestra ayuda.
● Visitamos a los enfermos.
● Tenemos detalles con nuestra familia, por ejemplo: ayudar a levantar los platos después de la comida,
colaborar con los quehaceres de la casa, acompañar a los hermanos más pequeños en sus
compromisos escolares.

ACTIVIDAD
1. Preguntar a algún miembro de tu familia quien fue y como demostró su generosidad:

Y escríbelo en los siguientes espacios

Madre Teresa de Calcuta Padre Rafael García Herreros

Fortalezas Debilidades

Recomendaciones Compromisos
GUIA Nº3

SINCERIDAD

La sinceridad es un valor que caracteriza a las personas que mantienen un equilibrio entre lo que piensan, lo
que dicen y lo que hacen.

La persona sincera dice la verdad siempre, en todo momento, aunque cueste, sin temor al que dirán.
Vernos sorprendidos en la mentira es mas doloroso y hace que perdamos la confianza de otras personas.

Para ser sincero también se requiere prudencia, por ejemplo cuando debemos decirle a una persona algo que
pueda incomodarla( pensemos en cosas como: su modo de vestir, mejorar su lenguaje, el trato con los demás o
la manera de hacer y terminar mejor su trabajo), primero debemos ser conscientes que el propósito es
“ayudar” y luego encontrar el momento y lugar oportunos, esto garantiza que la persona nos escuchara y
descubrirá, nuestra buena intención de ayudarle a mejorar.

Al ser sinceros aseguramos la amistad, somos honestos con los demás y con nosotros mismos,
convirtiéndonos en personas dignas de confianza por la veracidad que hay en nuestra conducta y nuestras
palabras.

ACTIVIDAD

Preguntarles al papa y a la mama la historia de Pedrito y el lobo y responde:

1. ¿Por qué no le creyeron a Pedrito?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________.
2¿Qué les puede pasar si no nos creen?
________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________.
3. ¿Qué debería haber hecho Pedrito?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________.
4. ¿Tú habrías podido confiar en Pedrito si no hubiera sido totalmente honesto?
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________.
5. ¿Eres honesto con tus amigos y familiares?
________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________.

Fortalezas Debilidades

Recomendaciones Compromisos
GUIA Nº 4
PUNTUALIDAD

Es estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones: ir a clases, una cita, una reunión de amigos, un
compromiso, una tarea pendiente para entregar.

La puntualidad es el reflejo del respeto que sentimos por las personas, su tiempo y sus actividades.

Para ser puntual se recomienda:

● Ser conscientes de que toda persona, evento, actividad o cita son importantes.
● Reducir distracciones y descansos a lo largo del día.
● Levantarse más temprano para terminar tu arreglo personal con oportunidad.
● Estar atento con las actividades diarias, tanto en el hogar, como en el trabajo y en el estudio.

TEST SOBRE LA PUNTUALIDAD: Marque con una x. 12 34 5

1 ¿Soy puntual al empezar y acabar las actividades del día?
2 ¿Soy consciente de que la puntualidad dota a nuestros hijos de personalidad de carácter, orden y
eficacia?
3 ¿Se hacer valorar la puntualidad como un medio para aprovechar más el trabajo?
4 La impuntualidad nace del desinterés ante la actividad que voy a desarrollar: ¿Motivo a mis hijos a
estudiar y hacer sus tareas?
5 ¿Se transmitir que la puntualidad es la disciplina de estar a tiempo para cumplir nuestras
obligaciones?
6 ¿La puntualidad es un hábito arraigado en mí familia?
7 ¿Aviso con tiempo y preveo la situación, si mis hijos no pueden asistir a clase?
8 ¿Le exijo a mi hijo o hija que llegue a clase puntualmente?
9 ¿Soy consciente que vivir la puntualidad es hacer la vida agradable a los demás?
10 ¿Reviso el cuaderno de mis hijos y verifico la entrega de trabajos con puntualidad?

Fortalezas Debilidades

Recomendaciones Compromisos

GUIA Nº 5
 EL AHORRO

Ahorrar es ser mesurado en el gasto del dinero o de los bienes materiales necesarios para la familia, se ahorra
cuando utilizamos con prudencia el agua, la luz, cuando cuidamos nuestros libros y cuadernos, cuando
tratamos bien nuestra ropa, para que no se deteriore; tambien se ahorra cuando hacemos a tiempo las tareas
que nos dejan en la escuela porque asi nos queda un rato para descansar, para ayudar en los quehaceres de la
casa y para practicar los juegos que nos gustan.

Ahorrar es no gastar todo el dinero que nos dan nuestros padres y familiares y si es posible abrir una cuenta de
ahorros porque los grandes capitales se van formando en la suma de pequeños ahorros.

ACTIVIDADES.

1. Escribe como se puede ahorrar en:

La familia:______________________________________________________
La escuela:____________________________________________________
Tu comunidad:__________________________________________________

2. Además de dinero que otras cosas podemos

ahorrar._________________________________________________________________________________________
________________________________________________.

3. Con la ayuda de mi papa y mi mama construyo una alcancía con material reciclable.

Fortalezas Debilidades

Recomendaciones Compromisos
GUIA Nº6

ASEO DE LA CABEZA A LOS PIES

● Lavo mi cabello por lo menos dos veces por semana.

● Cepillamos nuestros dientes después de comer.
● El baño diario es la mejor manera de aseo. Así elimina la suciedad, el sudor y los malos olores del
cuerpo.
● Nos lavamos a diario nuestros pies incluyendo las uñas.
● Nos lavamos las manos con agua y jabón, antes y después de comer, y luego de ir al baño.
● No debemos introducir objetos en nuestros oídos.
● La higiene nos ayuda a conservar nuestra salud y es una forma de respeto hacia nosotros mismos y
hacia los demás.

ACTIVIDAD
Con la ayuda de tu familia encuentra los trece términos asociados a la higiene personal.

Fortalezas Debilidades

Recomendaciones Compromisos