ITG – INSTITUTO TEOLÓGICO GAMALIEL

DEPARTAMENTO ACADÊMICO
CURSO BACHARELADO EM TEOLOGIA
NOME DO ALUNO: LEANDRO FREITAS MENEZES
NÚMERO DE IDENTIFICAÇÃO: 11611

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS

1. Explique o significado de “coar o mosquito” de acordo com o contexto Histórico ou

panorama bíblico. (Panorama Bíblico).

Resposta: julgar e condenar pequenas coisas e pecar ou deixar de dar valor o que é
mais importante para Deus.

2. Faça um breve Resumo sobre a revelação do caráter do Eterno no Pentateuco.

(Pentateuco).

Resposta: Deus mostra seu caráter que o faz justo, único Deus, um Deus que provem,
Deus de misericórdia e também de amor. Esses livros são os únicos a traçar a origem
do homem numa linha contínua a partir de Adão. Todavia, não é sua intenção
apresentar a história completa de todas as raças, mas sim um relato altamente
especializado de implantação do reino teocrático no mundo e do plano de redenção da
humanidade. Nesse processo, a história de Israel remonta a Abraão, através de quem
Deus prometeu redenção.

3. Qual, a seu modo de ver, deveria ser a melhor maneira de fazer um apelo final num
sermão. (Homilética).

Resposta: Expondo qual é o melhor caminho a ser seguido, o que Deus tem a oferecer
e vir a forçar a memória da vida que o irmão a ser exortado estava levando é claro que
com a orientação que o espírito santo lhe der naquele momento.

4. De que maneira se diz que a Igreja é a Instituição sobre a terra a qual Jesus mais
ama? Efésios 5: 25 até 27. Comente com suas palavras. (História da Igreja).

Resposta: Pois como diz a santa palavra do senhor ela é sua noiva, ele deu sua vida
por ela, vai vir buscá-la, imagine um noivo esperando sua noiva no altar celestial.
5. Em Is 53:2 diz: "... não tinha parecer nem formosura; e, olhando nós para ele,
nenhuma beleza víamos, para que o desejássemos". Explique este texto sobre a
“beleza” do Messias nesta passagem. (Profetas Maiores.)

Resposta: O texto tanto pode resaltar sua aparência física as vestes as que vestiam, ou
o que seria atrativo aos olhos de quem o viu e desejava que Jesus fizesse e se
enganou quanto ao que ele veio a fazer na terra.

6. Qual é o sentido correto da palavra “soter” – Qual é seu significado?(Soteriologia)

Resposta: A palavra “soter” significa salvação, libertação e preservação.

7. Como os antigos gregos supunham que a vida havia surgido? Cite exemplos.
(Geografia Biblíca).

Resposta: Ponto de vista dos antigos gregos sobre a origem da vida: O início da criação
era o Caos, e este gerou Érebo e Nyx. Estes fizeram nascer Éter e Hémera. Depois
Gaia tornou-se a base em que todas as vidas têm a sua origem. Úrano casou-se com
Gaia. Todas as criaturas provêm desta união do céu e da terra (titãs, deuses, homens).
Sobre a origem do homen: Os gregos se supunham autóctones, isto é, originários da
própria Grécia. Ignorando a história de suas verdadeiras origens, afirmavam eles que o
primeiro homem havia sido formado com argila pelo gigante Prometeu, que animou sua
criatura com o fogo roubado a Zeus. Indignado, este acorrentou Prometeu no alto do
Cáucaso, onde um abutre lhe deveria dilacerar constantemente o flanco. Depois, tentou
Zeus aniquilar a obra de Prometeu, destruindo o gênero humano por meio de um
dilúvio. Mas Deucalião, filho de Prometeu, conseguiu salvar-se da inundação servindo-
se de um barco. Quando as águas baixaram, Deucalião povoou a terra atirando pedras
por cima de seu próprio ombro. De cada uma destas pedras nascia um homem. Um
destes homens foi Hélen, que teve dois filhos, Doros e Eólos, e dois netos, Íon e
Aqueons. Destes descendem os quatro grandes grupos de gregos: dórios, eólios,
jônios, e aqueus.

8. Os Evangelhos muitas vezes apresentam diferenças entre si, diferenças que não
chegam a ser contradições propriamente ditas, como exemplo citamos a morte de
Judas Iscariote, que em Mateus 27:5 diz que se enforcou, enquanto que Lucas em Atos
relata que ele se jogou de um barranco e se partiu ao meio (Atos 1:18). Qual é a versão
correta, ou como se pode conciliar as narrativas, ou os críticos tem razão ao supor que
a Bíblia tem contradições? (Os Evangelhos).
Resposta: Atos 1: 18 não diz isto, fico com a versão de Mateus, pois não está em
sentido figurado. A bíblia não tem contradições.

9. Quais são as quatro palavras chaves que descrevem o melhor método de estudo das
Escrituras e que formam um conjunto inseparável? (Métodos de Estudos Bíblicos).

Respostas: As quatro palavras chaves que descrevem o melhor método de estudo das
Escrituras e que formam um conjunto inseparável são: Texto, Contexto, Palavras e
ideias.

10. O que significa a palavra Pneuma? (Pneumatologia).

Resposta: O termo grego "Pneuma", aplicado ao Espírito Santo, tanto envolve o

pensamento de "fôlego" como o de "vento". Pneuma é a palavra grega para
"respiração, Sopro", que metaforicamente descreve um ser de espírito ou influência. Na
Vulgata, a palavra em Latim é traduzida a partir do grego "pneuma" (πνευμα), (Espirito).

11. Faça um breve resumo da posição escatológica denominada: Pré-milenar

dispensacionalista. (Escatologia).

Resposta: O Pré-Milenismo Dispensacionalista faz distinção entre a Igreja e Israel. O

período atual é chamado de "Era da Igreja" por se tratar de um parênteses no plano
divino para com os hebreus. No final dessa era, que no ensino do Dispensacionalismo é
chamado de "Dispensação da Graça", Cristo retornará (arrebatamento iminente) de
modo invisível apenas para a Igreja e antes da Grande Tribulação. Neste retorno,
também conhecido como a primeira fase da Segunda Vinda, ocorrerá a ressurreição
dos cristãos mortos e a transformação dos cristãos vivos e ambos serão arrebatados e
se encontrarão com Cristo nos ares. Durante a Tribulação na Terra, os
cristãos arrebatados estarão sendo julgados no "Tribunal de Cristo" e logo após será
celebrada no céu as "Bodas do Cordeiro".

No final da Grande Tribulação, Cristo retornará, desta vez visivelmente (chamada de

segunda fase da Segunda Vinda), ao mundo com sua noiva "a Igreja" e porá seus pés
no Monte das Oliveiras. Ele restaurará a nação de Israel e julgará as outras nações e
então terá início o Milênio com o reinado de Cristo sobre o mundo. O Anticristo e o
Falso Profeta serão lançados no inferno, Satanás será preso, os crentes mortos durante
a Grande Tribulação serão ressuscitados para participar do Milênio.

12. Cite cinco referências a Jesus Cristo, encontradas nos Profetas Menores. (Profetas
Menores).
1) "[...] derramarei o meu Espírito sobre toda a carne [...]”.

2) "[...] derramarei o meu Espírito sobre toda a carne" (jl2.28),

3) O tabernáculo caído de Davi será levantado (11). É um reconhecimento prematuro de

que a casa de Davi cairia e seria mais tarde levantada para possuir todas as nações. O
levantamento do "tabernáculo davídico" significava o novo estabelecimento do trono
para que a justiça e a benignidade fossem praticadas (Is 16.5), o que sugere o
aparecimento do Messias.

4) Relação cristológica mais específica do livro, porém, é a experiência de Jonas no

grande peixe como o antítipo de Cristo (Mt 12.40). Foi Jonas o único profeta indicado
por Jesus como antítipo dele próprio. Do mesmo modo que Jonas esteve no ventre do
peixe (lugar de morte) durante três dias e três noites, assim o Filho do Homem esteve
no coração da terra.

5) Ele, que é eterno, virá de Deus como Pastor de Israel. Mas antes que o Messias se
torne grande até os confins da terra, a nação será abandonada pelo Senhor por um
tempo, no fim do qual ele surgirá para pastorear o seu povo com grande majestade (Mq
5.3-4).

13. Qual é a melhor forma de interpretar as figuras que são vistas como tipos? Como
exemplo citamos o “cordeiro da Páscoa” – Tipo de Cristo. Explique a forma de
interpretação de tipos bíblicos citando outro exemplo.(Hermenêutica).

Resposta: Personagem ou atos acontecidos no antigo testamento. Adão primeiro

homem a quem entrou o pecado na terra que o Tipo de Jesus a qual veio a lavar este
pecado sendo também o filho único de DEUS.

14. Qual era a religião de Canaã? (História de Israel).

Resposta: Em Canaã se praticava uma religião e um culto rude e de certa forma

promíscuo, muito longe daquilo que Iahweh tinha pedido para eles. Ali na nova terra
eram praticados em abundância os sacrifícios humanos e a prostituição religiosa
feminina e masculina, abominados por todo o Israel.

15. Quantas consoantes compõem o alfabeto Hebraico? (Hebraico).

Resposta: 22 consoantes.
16. Há quatro sinais de pontuação no grego, quais são eles? (Grego).

Resposta: O ponto final e a vírgula são escritos como em português. O ponto de

interrogação é o nosso ponto e vírgula do português ( ; ). O ponto de exclamação
grego, raro no Novo Testamento, é como o ponto de exclamação português ( ! ). O
trema ( ¨ ) indica como em português que as vogais possuem sons distintos.

17. Qual o significado da palavra anjos? (Angelologia).

Resposta: A palavra portuguesa anjo possui origem no latim angelus, que por sua vez
deriva-se do grego angelos. No idioma hebraico, temos mal'ãk. Seu significado básico é
“mensageiro” (para designar a idéia de ofício de mensageiro). O grego clássico
emprega o termo angelos para o mensageiro, o embaixador em assuntos humanos,
que fala e age no lugar daquele que o enviou.

18. Onde está situado o Egito? (Geografia Bíblica).

Resposta: O Egito atual tem o formato de um quadrado. Localizado no Nordeste da

África, limita-se ao norte, com o mar Mediterrâneo; a leste, com Israel (e, também, com
o mar Vermelho); ao sul, com o Sudão; a oeste, com a Líbia.

19. Cite o nome dos quatro amigos de jó. (Livros Poéticos).

Resposta: Na verdade não há referência bíblica a 4 amigos de Jó, mas 3 apenas. Quais
sejam: Elifaz, o temanita; Bildade, o suíta; e Zofar naamatita.

20. Quem foi Heródoto? (livros Históricos).

Resposta: Heródoto foi um historiador grego que viveu no século 5º a.C. Este recebeu o
título de 'Pai da História' por ter registrado a história das guerras gregas e persas.

21- Qual a relação entre o nascimento da antropologia e a curiosidade existente nas

diferentes sociedades humanas? (Antropologia Bíblica).

Resposta: Uma motivou o nascimento da outra.

22. O que as escrituras ensinam acerca do pecado original? (Harmatiologia).

Resposta: As Escrituras ensinam que o pecado de Adão afetou muito mais que a ele
próprio (Rm 5.12-21; 1Co 15.21,22).

23. A liberdade Religiosa compreende três formas de expressão, quais são? (Direito
Eclesiástico).

Resposta: a) a liberdade de crença; b) a liberdade de culto; c) e a liberdade de

organização religiosa. Todas estão garantidas na constituição.

24. Qual a distinção entre exegese e hermenêutica? (Exegese Biblica).

Resposta: Enquanto a exegese se refere ao exame das escrituras a hermenêutica diz

respeito a sua interepretação.

25. Estabeleça a diferença entre apologética e polêmica. (Apologética).

Resposta: A apologética é a ciência ou disciplina racional que se esforça por apresentar

a defesa da fé religiosa, existindo dentro e fora da Igreja cristã. O termo é usado em
contraste com polêmica, que é um debate efetuado entre cristãos a fim de determinar a
verdadeira posição cristã sobre alguma questão específica.

26. O que significa o termo “administração” em latim? (Administração Eclesiástica).

Resposta: O termo “administração” vem do latim ad (direção, tendência para) e

minister subordinação ou obediência), designa o desempenho de tarefas de direção dos
assuntos de um grupo.

27. Quais as principais funções da arqueologia? (Arqueologia Bíblica).

Resposta: A arqueologia auxilia-nos a compreender a Bíblia. Ela revela como
era a vida nos tempos bíblicos, o que passagens obscuras da Bíblia
realmente significam, e como as narrativas históricas e os contextos bíblicos
devem ser entendidos.

A Arqueologia também ajuda a confirmar a exatidão de textos bíblicos e o

conteúdo das Escrituras. Ela tem mostrado a falsidade de algumas teorias de
interpretação da Bíblia. Tem auxiliado a estabelecer a exatidão dos originais
gregos e hebraicos e a demonstrar que o texto bíblico foi transmitido com um
alto grau de exatidão. Tem confirmado também a exatidão de muitas
passagens das Escrituras, como, por exemplo, afirmações sobre numerosos
reis e toda a narrativa dos patriarcas.

28. Faça um breve comentário sobre o livro de Jo. 1: 14 ( Cristologia).

Resposta: Jesus deixou sua glória, era somente promessas, mas se fez realidade nos
deu salvação .

29. O que significa a palavra “Discípulo”? (Discipulado).

Resposta: Significa pessoa "ensinada" ou "treinada", aluno, aprendiz.

30. O que significa a palavra “Salvação”? (Doutrinas Bíblicas).

Resposta: Salvar significa: "Livrar do perigo" e Salvação é o ato de salvar.

31. Faça um breve resumo sobre o livro de Romanos 6.1-11 (Eclesiologia).

Resposta: Este capítulo nos mostra a maravilhosa graça que foi nos dada, mas este
presente só é valido quando nos tornamos filhos de Deus através da aceitação de
Jesus cristo, e através do compromisso de nos santificar dia após dia vivemos um
“BATISMO ETERNO” a qual nós morremos todos os dias para o mundo sepultando a
cada dia os nossos pecados e nos renovando para Cristo através do testemunho.

32. Qual a definição de: Teologia Bíblica, Teologia Exegética, Teologia Histórica,
Teologia Dogmática e Teologia Sistemática? (Teologia Bíblica do Velho Testamento).

Resposta: Teologia exegética ‐ Exegética vem da palavra grega que significa extrair.
Esta teologia procura descobrir o verdadeiro significado das Escrituras.
Teologia Histórica ‐ Envolve o Estudo da História da Igreja e o desenvolvimento da
interpretação doutrinária.
Teologia Dogmática ‐ É o estudo das verdades fundamentais da fé como se nos
apresentam nos credos da igreja.
Teologia Bíblica ‐ Traça o progresso da verdade através dos diversos livros da Bíblia e
descreve a maneira de cada escritor em apresentar as doutrinas mais importantes.
Teologia Sistemática ‐ Neste ramo de estudo os ensinamentos concernentes a Deus
e aos homens são agrupados em tópicos.

33. Em que ano foi fundada a cidade de Roma? ( Epístolas Paulinas).

Resposta: A cidade foi fundada em 735 a.C.

34. Quais são as duas teorias contraditórias sobre a origem do Politeísmo? (Filosofia da
Religião).

Resposta: É a forma primitiva da religião, que mais tarde teria evoluído até o
monoteísmo; para outros, ao contrário, é uma degeneração do monoteísmo primitivo.

35. Qual a finalidade dos códigos Morais? (ética).

Resposta: A finalidade dos códigos morais é reger a conduta dos membros de uma
comunidade, de acordo com princípios de conveniência geral, para garantir a
integridade do grupo e o bem-estar dos indivíduos que o constituem. Assim, o conceito
de pessoa moral se aplica apenas ao sujeito enquanto parte de uma coletividade.

36. Qual o significado de ensinar e aprender? (Didática).

Resposta: Se procurarmos decodificar o significado de “ensinar”, encontramos verbos

como: instruir, fazer saber, comunicar conhecimentos ou habilidades, mostrar, guiar,
orientar, dirigir - que apontam para o professor como agente principal e responsável
pelo ensino.
Já quando falamos em “aprender”, entendemos: buscar informações, rever a própria
experiência, adquirir habilidades, adaptar-se às mudanças, descobrir significados nos
seres, fatos e acontecimentos, modificar atitudes e comportamentos - verbos que
apontam para o aprendiz como agente principal e responsável pela sua aprendizagem.

37. O que afirmam as religiões politeístas? (Filosofia da Religião).

Resposta: As religiões politeístas afirmam a existência de vários deuses, aos quais
rendem culto.

38. Onde foi criada a escola dominical e quem foi o criador da mesma? (Escola
Dominical).

Resposta: Na Inglaterra, foi criada pelo jornalista evangélico Robert Raikes a partir
de1780.

39. Faça um breve comentário sobre o movimento de batalha espiritual. (Batalha

Espiritual).

Resposta: Sem muito a dizer mais muito a respeitar, posso dizer tudo com decência e
ordem, particularmente não sou muito adepto a este movimento, prefiro outra linha e
nestes casos peço muito a orientação do espírito santo.

40. Quais são os ministérios de liderança apresentados no Novo Testamento?

(Ministérios Eclesiásticos).

Resposta: Apóstolos, Profetas, Evangelistas, Pastores, bispos, presbíteros, Mestres

(Efésios 4:11)

41. Faça um breve comentário sobre as instalações físicas e suas representações

espirituais do lugar santo (Tipologia)

Resposta:
O TABERNÁCULO: lugar de habitação ou seja o lugar onde Deus iria se manifestar aos
homens.
ÙNICA ENTRADA - Jesus Cristo é o único meio de salvação.
O SIGNIFICADO DO ALTAR DO SACRIFÍCIO: local em que animais eram sacrificados
em favor dos homens. Local onde o pecador se aproximava de Deus.
O LUGAR SANTO: No lugar Santo o acesso era restrito, somente o Sumo Sacerdote e
o Sacerdote tinham permissão para entrar, era um lugar de 10 mts. de comprimento, ao
lado direito de quem entrava, ficava a mesa da proposição ou dos pães asmos, do lado
esquerdo ficava o Castiçal de ouro também conhecido como Candelabro, ao centro e
em frente à entrada do lugar Santíssimo ou Santo dos Santos ficava O Altar de Incenso.
42. Quanto ao livro de Malaquias, quantas e quais são as passagens deste livro que
são mencionadas no novo testamento? (profetas menores)

Resposta: Somente três passagens deste livro são referidas ou citadas no Novo
Testamento, a saber: 1.2 e segs.; 3.1; e 4.5 e segs. A primeira delas: "Amei a Jacó. E
aborreci a Esaú", contém uma ideia que se tem mostrado um tanto ofensiva para o
gosto moderno.

43 - O que era a lepra na época neotestamentária? (Homilética)

Resposta: Uma doença incurável aos olhos dos doutores daquela época, um símbolo
de pecado e impureza, quem a tinha era afastado do meio social e ainda tinha que se
humilhar ao ficar incumbido de gritar impuro várias vezes para ninguém se aproximar
dele.

44. Quem eram os fariseus (origem, atitudes, crenças, posição)? (Homilética)

Resposta: Eram Judeus, viviam separados da população, seguiam fielmente a

Torá, eram as maiores autoridades religiosa daquela época.

45. Quantas e quais são as escolas de interpretação do livro de Apocalipse?

(apocalipse)

Resposta: A interpretação preterista, a interpretação futurista, a interpretação

histórica.

46. No início do cristianismo satanás perseguia os crentes usando pessoas para

matar, torturar, etc. E hoje, como ele age contra a Igreja? (Batalha Espiritual)

R: Dividindo a igreja, causando discórdia.

47. Dê o significado e cite exemplo da palavra INESCRUTABILIDADE. (Método

de estudos Bíbicos)
Respostas: São textos que não saberemos a interpretação completa dele agora
um exemplo é quando a bíblia nos fala que Deus tem o tempo dele para realizar
tudo o que quer.

48. Explique de que maneira se dá a salvação de crianças. (Hamartiologia)

Resposta: Depois da vida de Jesus cristo sabemos que o pecado e salvação é

nos dada através de sua aceitação, todos os pecados foram lavados pelo sangue
do cordeiro de Deus , este mesmo “cordeiro” disse que a criança são espelhos
para quem quer ser salvo.

49. Qual a definição de pecado, segundo 1Jo 3:4? (Hamartiologia)

Resposta: “transgressão da lei” ou desobediência.

50. Comente o objetivo de haver sido escrito o evangelho segundo São Lucas.
(Evangelhos)

Resposta: Em primeiro lugar ele não era apostolo e o mais importante era
médico e pode dar mais confiabilidade nas curas ali expostas.

51. Quem escreveu a Enciclopédia Hidria? E de quê a mesma tratava? (História

da Igreja)

Resposta: Eusébio de Cesaréia foi o autor da Enciclopédia, "constava que

Constantino nunca se tornou cristão".

52. Comente a participação de Felipe VIII da França, na história do cristianismo.

(História do cristianismo)
Resposta: Foi um rei que tentou medir força contra autoridades cristãs daquela
época e devido ao forte poder papal teve que se submeter ao regimento bíblico.

53 – Quais foram os reais efeitos da reforma em Berna? (História do

Cristianismo)

Resposta: Em Berna o poder da verdade manifestou-se de outro modo, não

menos interessante. Os magistrados em sinal de regozijo pela grande obra,
soltaram vários prisioneiros, e concederam completo perdão a dois desgraçados
que estavam esperando o dia da sua execução. "Um grande grito", escreve
Bullinger, discípulo de Zwínglio, "ressoou por toda a parte. Num dia Roma decaiu
em todo o país, sem traições, sem violências, sem seduções; unicamente pela
força da verdade". Os felizes cidadãos, despertados pelo poder da verdade,
exprimiram os sentimentos dos seus corações da maneira mais generosa.

54. Por quem foi escrito o livro Deus, a Bíblia e o Universo? (Geografia Bíblica)

Resposta: Abraão de Almeida

55. Cites três procedimentos que podem ajudar a incentivar os alunos no

processo de aprendizagem (Didática)

1) Faça a articulação e a correlação do que está sendo ensinado aprendido com

o real. Assim, ao introduzir um novo conteúdo ou iniciar uma unidade didática,
comece pelos fatos e situações reais relacionados ao ambiente imediato (físico
ou social) e próximos lida experiência e da realidade vivencial do aluno. A partir
da correlação com o real, chega-se à abstração, à generalização e à elaboração
teórica, por meio da mobilização dos esquemas operatórios do pensamento, que
geram a reflexão e o raciocínio. Em seguida, faça os alunos aplicarem
novamente aos fatos, o conhecimento já organizado e sistematizado a partir do
real.
2) Apresente os novos conteúdos partindo de uma questão problematizadora ou
situação-problema, para a qual os alunos devem encontrar, individualmente ou
em grupos, uma explicação ou solução. Através do processo da descoberta (que
envolve ensaio e erro) e de procedimentos, como a pesquisa, o diálogo e a
análise das informações expostas pelo professor, o aluno coleta dados que,
aplicados à situação-problema apresentada, ajudam a esclarecê-la, explicá-la ou
resolvê-la.
3) Ao introduzir um conteúdo novo, verifique o que os alunos já sabem sobre o
mesmo, e aproveite suas experiências anteriores e seus conhecimentos prévios
sobre o assunto estudado. Parta de situações significativas, ligadas à realidade
vivida pelos alunos. Depois, apresente para a classe situações de organização e
aplicação do novo conhecimento, proporcionando atividades que façam os
alunos aplicar e sistematizar o que aprenderam.

56. Comente a seguinte frase e dê o seu significado: “Tanto a benção como a

maldição é uma força concreta” (Cura interior)

Resposta: No respaldo bíblico ambas vem para edificar ou destruir e uma pode
se tornar na outra dependendo de quem a recebe.

57. Faça um comentário sobre a fé de Tomé e a fé de Abraão, destacando as

diferenças (Estudo da fé)

Resposta: Abraão teve uma fé tremendamente maior, pois conheceu e deu

crédito a aquilo que ninguém tinha visto ou ouvido é difícil comparador, pois
Tomé, por sua vez viu os atos de cristo os milagres a maravilhas e mesmo assim
na hora da verdade ele foi incrédulo. Abraão foi o pai da fé e Tomé a fé em
duvidas, ou seja, um verso do outro.

58. O que é “Teologia Contextualiza”? (Fundamentalismo)

Resposta: O intento de compreender a fé cristã em termos de um contexto

particular se trata de um imperativo teológico. Por que a teologia tem que ser
contextual hoje? Fatores externos e internos contribuem para tal prioridade.

59. Defina o que é CÓDIGO DE ÉTICA PASTORAL e comente sua aplicação no

dia-a-dia da denominações eclesiásticas. (Ética pastoral)

R: Publicamente, de modo a moldar as atividades a que se aplica o código consoante

anseios por honestidade, solidariedade, correção e outros do gênero. Começa desde o
chamado do pastor que tem que ser divino, vindo o chamado de Deus, dever de ser
sempre servo, sem distinção de membros, estar sempre apto a ouvir e aprender sendo
assim espelho para as ovelhas.

60. Qual a diferença entre Redenção e Reconciliação. (Soteriologia)

Resposta: A redenção pode ser efetivada através do arrependimento do homem

ao contrario da reconciliação que só acontece com a autoridade e a ação de
Deus.

61. Quantas e quais são as funções crescipuas da administração?

(Administração Eclesiástica)

Respostas: As funções precípuas da administração são quatro: planejar,

organizar, dirigir ou liderar e controlar e coordenar.

62. Porque o Grego bíblico difere do Grego clássico? (Grego)

Resposta: Com a expansão da civilização helênica pelo mundo oriental, a língua

grega difundiu-se tão universalmente através dos povos conquistados, que veio a
chamar-se língua comum.

63. Comente sobre a teoria Federal ou Federalismo? (Hamartiologia)

Resposta: A teoria federal da transmissão sustenta que a corrupção e a culpa se

estendem a toda a humanidade porque Adão era a cabeça da raça num sentido
representativo, governamental ou federal quando pecou. Toda pessoa está sujeita à
aliança entre Adão e Deus (a aliança adâmica, ou aliança das obras; por contraste à
aliança da graça). Faz-se uma analogia com uma nação que declara guerra. Seus
cidadãos sofrem, quer concordem com ela ou a condenem e mesmo sem terem
participado da decisão. Os descendentes de Adão não estão pessoalmente culpados
até realmente pecarem, mas vivem um estado de culpa e são passíveis do inferno por
ter-lhes sido imputado (de conformidade com a aliança) o pecado de Adão. Por causa
desse estado, Deus os castiga com a corrupção. Muitos federalistas, portanto,
distinguem entre o pecado herdado (a corrupção) e o imputado (a culpa) da parte de
Adão.

64 - A Bíblia é totalmente privada de erros. Comente. (Hermenêutica)

Resposta: Sim, pois quem pode errar é quem a interpreta, ela própria se
responde. Devemos sempre pedir o auxílio do Espírito Santo.

65. Em que período ocorreu o cumprimento das profecias de restauração?

(Profetas Maiores)

Resposta: O cumprimento das profecias da restauração ocorreu no período do

império medo-persa.

66. Comente sobre a personalidade do Espírito Santo. (Trindade)

Resposta: É a terceira pessoa da trindade, consolador, nos instrui e nos

convence de todo o pecado e do juízo, ele se entristece se alegra e se manifesta
e esta perto de quem tem um coração quebrantado.

67. Onde se encontra a primeira menção sobre Diáconos na Bíblia? (Ministérios

Eclesiásticos)

Resposta: A primeira menção sobre os diáconos na Bíblia está em Atos 6: 01 a

07.
68. Em que ocasiões, se aplicam o termo “Jesus Histórico”? (Cristologia)

Resposta: Ernst käsemann, em 1953, reacendeu as chamas da busca do Jesus

da história, propalando seu receio de que a lacuna entre o Jesus da história e o
Cristo da fé era muito semelhante à heresia docética, que negava a humanidade
do Filho de Deus. Como era de se esperar Käsemann decepcionou-se em seus
intentos.
Paul Tilllych, em sua obra Teologia Sistemática expõe o insucesso da capturação
do chamado “Jesus Histórico”. Pude dividir a opinião de Tillych em cinco pontos,
a saber: foi falsa a idéia de a crítica histórica ter destruído a própria fé; esse
fracasso foi motivado pela natureza das fontes de pesquisa; o Cristianismo se
alicerça no testemunho a respeito do caráter messiânico de Jesus e não em uma
novela histórica; os ensinos e as mensagens de Jesus não têm relação com a
situação concreta na qual foram pronunciadas. Vejamos esses cinco aspectos do
pensamento Tillychano.

69 – Qual o significado da palavra “Simili”? (Homilética)

Resposta: É uma comparação em que uma coisa lembra outra explicitamente

(usando como, assim como, tal qual, tal como). Pedro usou um símile quando
escreveu: “... toda carne é como a erva...” (1 Pe. 1:24). As palavras do Senhor
em Lucas 10:3 são um símile: “... Eis que eu vos envio como cordeiros para o
meio dos lobos...”. Também existem símiles no Salmo 1: “Ele é como árvore
plantada junto a corrente de águas” (v. 3) e "são [...] como a palha” (v.4). A
dificuldade dos símiles é descobrir as semelhanças entre os dois elementos. Em
que aspecto o homem é como a erva? Em que sentido os discípulos de Jesus
eram como cordeiros? De que forma o cristão é como uma árvore e o ímpio
como a palha?

70. Para o hebreu, o coração, no sentido metafórico, representava o centro da

vida intelectual e espiritual. Explique. (O Culto Bíblico)

71. Como se dá a classificação dos Salmos? (Livros Poéticos)

Resposta: Existem muitas tentativas de classificação dos salmos, mas nenhuma

delas é inteiramente satisfatória. Certo número de salmos contém materiais de
mais de um tipo, tornando qualquer tentativa de classificação necessariamente
experimental. A classificação abaixo, baseada em um número de fontes
padronizadas de informações, pelo menos ilustra a amplitude e variedade a
serem encontradas nesse hinário da Bíblia: (a) Salmos de Sabedoria e de
Contraste Moral: 1; 9; 10; 12; 14; 19; 25; 34; 36; 37; 49; 50; 52; 53; 73; 78; 82;
92; 94; 111; 112; 119. (b) Salmos Reais e Messiânicos: 2; 16; 22; 40; 45; 68; 72;
89; 101; 110; 144. (c) Cânticos de Lamentação, Individual e Nacional: 3-5; 7; 11;
13; 17; 2628; 31; 39; 41-44; 54-57; 59-64; 70; 71; 74; 77; 79; 80; 86; 88; 90; 140
142. (d) Salmos de Penitência: 6; 32; 38; 51; 102; 130; 143. (e) Salmos de
Devoção, Adoração, Louvor e Ações de graça: 8; 18; 23; 29; 30; 33; 46-48; 65-
67; 75; 76; 81; 85; 87; 91; 93; 103-108; 135; 136; 138; 139; 145-150. (f) Salmos
Litúrgicos: 15; 20; 21; 24; 84; 95-100; 113-118; 120-134. (g) Salmos
Imprecatórios: 35; 58; 69; 83; 109; 137.

72. Em que passagem bíblica aparece Gômede, como forma de medida

(Panorama Bíblico)

Resposta: Esta medida aparece em Jz 3.16 quando supostamente é traduzido

errado para “côvado”, pois esta era a medida do punhal de Eude e ele não
poderia ter 44, 46cm, isto é muito grande.

73. Qual o objetivo de Deus ao estabelecer as leis de purificação? (Pentateuco)

Resposta: Tesouro. Os hebreus, redarguidos de pecado pela lei, necessitam de

purificação, e o Senhor lhes proporciona um sistema de sacrifícios. Necessitam
aproximar-se de Deus e prestar-lhe culto, e Deus lhes dá o tabernáculo e ordena
um sacerdócio. Tudo isto tem a finalidade divina de que sejam uma nação santa
e um reino de sacerdotes.

74. Comente sobre a imputação da justiça de Cristo em nossas vidas

(Soteriologia)

Resposta: Por um só homem entrou o pecado no mundo sendo assim que devido
a este ato ficamos mesmo que criação de DEUS em divida e nas mãos daquele
que nos fez pecar, depois da queda de Adão foram aplicadas sempre tentativas
de reconciliação de Deus com seu povo, coube a Deus enviar seu próprio filho
,ao invés de cordeiros ou animais para pagar o pecado de um povo foi nos
enviados um cordeiro em forma de homem sem pecados e que transmitia a
vontade de Deus para seu povo cumpriu se o que os profetas profetizaram deu
nos oportunidade de sermos chamados filhos de Deus a através deste ato
sermos nós também justificados e mortos para o pecado e vivos para Deus.

75. Quantas e quais são as mensagens de uma conversação? (Téc de

Conversação)

Resposta: Seis mensagens de uma conversação 1 – O que a pessoa quer dizer

2 – O que realmente diz 3 – O que o receptor ouve 4 – O que o receptor pensa
que ouviu 5 – O que o receptor responde 6 – O que o emissor pensa que o
receptor respondeu.

76. No altar do sacrifício, que elemento simboliza a origem humilde de Cristo?

(Tipologia)

Resposta: A madeira de acácia.

77. Em Gênesis 6:3 lemos que o Espírito de Deus não agiria para sempre no
homem, pois o homem era carnal, e os seus dias seriam cento e vinte anos.
Temos aqui, sem dúvida alguma, um lapso de tempo: 120 anos. A que se refere?
Ao tempo de vida do homem sobre a terra, ou ao tempo em que Deus traria o
dilúvio? Por certo, a este último. Deus não apanha ninguém de surpresa. “Deus
não tem prazer na morte do ímpio” (Ez 33.11). Comente. (Apologética)

Resposta: Deus viu a maldade continua do homem; fez-lhe apelos para que se
arrependesse; não atendeu. O Senhor anunciou o dilúvio. Deu, porém, tempo
para que o homem abandonasse os seus maus caminhos. E o tempo foi dilatado:
120 anos. Nesse interregno, Deus dava tempo ao homem se voltar para o céu, e
também para que Noé e sua família pudessem construir a arca e tudo preparar
para Deus trazer o grande dilúvio. E Deus age sempre assim, porque “é amor”.
Em 2 Pedro 3.9 lemos que Deus é clemente. Não retarda a sua promessa de
castigo ao perverso, mas sendo longânimo, dá tempo ao homem para se
arrepender. E nos 120 anos entre o anúncio do dilúvio e o dilúvio, quanta
oportunidade o transgressor teve para abandonar o seu caminho ímpio e se
voltar para Deus! Cada martelada que Noé dava na feitura da arca, era um apelo
para a vida, a pureza e a santidade. E o Senhor Jesus disse “Como foi nos dias
de Noé, assim será na vinda do Filho do homem” (Lc 17.26).

78. Quais as responsabilidades dadas aos Querubins? (Angelologia)

Resposta: Proteger a santidade de Deus é uma atividade importante deles. Os

querubins aparecem pela primeira vez junto ao portão do Éden, depois que o
homem foi expulso e como protetores para que o homem não retorne poluindo a
santa presença de Deus. Aparecem novamente como protetores, embora em
imagens de ouro, sobre a arca da aliança, onde Deus se comprazia em habitar.

79 - A Arqueologia também ajuda a confirmar a exatidão de textos bíblicos e o

conteúdo das Escrituras? Caso a resposta seja sim, justifique. (Arqueologia
Bíblica)

Resposta: Sim, desde as cidades descobertas e as confirmações de manuscritos

muito tem enriquecido o conteúdo bíblico.

80 – Qual o objetivo do discipulado para os novos convertidos e qual o seu

melhor método de aplicação?

Resposta: Levar o novo convertido a alcançar a certeza de salvação. Doutrinar o

novo crente para que seja batizado conscientemente. Doutrinar o novo batizado
para que adquira firmeza doutrinária e se integre na comunhão da igreja.
Assim também como falando de modo pessoal conhecer a cada um aluno, onde
vive trabalha, quem anda, sua personalidade e o mais importante ter amor
incondicional e passar uma palavra verdadeira de salvação.

Instruções:

Importante: Não esqueça de digitar o seu nome completo no topo da prova!

Quando a prova estiver devidamente respondida, por gentileza, envie-a para o e-mail
abaixo:
instgamaliel@gmail.com

Boa prova!

Pr. Flávio Nunes