CUESTIONARIO Primer Quimestre

UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE “KAWSAYPA YACHAY DEL PUEBLO DE
MACA”
¡Conocimiento para la vida¡
MACA ATAPULO- POALO- LATACUNGA
Resolución MINEDUC N° 659-CZ3-2015
CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES DE 8 EBG.

1.¿Qué es vida? ________________________________________________________________
2.Una con líneas la siguientes palabras con el correcto significado:
Es la función mediante la cual los seres vivos dan origen a otros seres semejantes que conservan las características de la
Desarrollo y crecimiento
especie
Reproducción Es la mejora de las posibilidades de supervivencia de los individuos que muestran una determinada característica
Adaptación Los organismos aumentan de tamaño al adquirir y procesar los nutrientes.

3. Mencione los niveles de organización abiótica.
El atomo:___________________________________________________________________
Las moléculas:________________________________________________________________
4. Elabore un mapa conceptual de niveles de organización biológica.
5. De acuerdo a las siguientes imágenes identifique el nivel de organización ecológico de los seres vivos.
6. Escriba 4 sistemas funcionales del cuerpo humano.

7. Mencione cuatro partes importantes del microscopio
8. Describa dos pasos básicos para preparar la muestra en el microscopio
9. Ponga las tres conclusiones de la teoría celular.
10. Una con líneas las siguientes definiciones.
Celula eucariota No posee nucleo definido porque no tiene una membrana nuclear y tampoco membranas internas
Célula procariota Se caracterizan porque tiene su información genética dentro de una membrana nuclear y otras componentes
11. Una con líneas la respuesta correcta acerca de la reproducción.
Bacterias Utilizan técnicas para aumentar la probabilidad de reproducirse y dejar descendencia
Hongos Atraer a los polinizadores y así potenciar su reproducción dependiendo de las condiciones ambientales
Plantas Formación de cuerpos fructíferos, que son estructuras involucradas en la generación de células reproductivas
Animales Se reproducen y generan millones de individuos idénticos a partir de una primera célula, en tan
solo un par de horas
12. Complete El VPH se le conoce como:_______________________________________________
13. Subraye la respuesta correcta. La reproducción es :
a. Es una de las funciones básicas de la vida, en la que una especie es capaz de generar nuevos
individuos con sus mismas características.
b. Es para aumentar la probabilidad de reproducirse y dejar descendencia.
c. Son procesos que realiza los seres vivos para no dejar descendencia.
14. De que está compuesto el material genético?______________________________________
15. Escriba el nombre correcto de las siguientes imágenes.
16. Escriba la anatomía del espermatozoide.
17. Con las siguientes definiciones una con líneas.

Espermatozoide Son sustancias químicas producidas por las glándulas de secreción interna.
Hormonas masculinas Son células microscópicas muy especializadas conteniendo cromosomas X o Y
18. Complete: El espermatozoide cuantos cromosomas tiene?___________________________
MACA”
19. Complete a que edad los hombres aparece el cambio fisiológico secundario?___________
20. Señale la opción correcta ¿La reproducción es?
 Es una de las funciones básicas de la vida, en la que una especie es capaz de generar nuevos individuos con
sus mismas características.
 Crear resistencia a condiciones ambientales para asegurar su descendencia
 Son estructuras involucradas en la generación de células reproductivas.
21. ¿Qué recomendaciones son importantes para mantener la salud del sistema reproductor? Selecciona
dos respuestas correctas.
a. Bañarse a diario.
b. Cambiarse de ropa interior cuando esté sucia.
c. Secar cuidadosamente la zona genital después de bañarse para evitar la aparición de hongos.
d. Usar talcos, desodorantes y perfumes en la zona genital
e. Utilizar ropa interior muy ajustada.
22. ¿Qué se debe hacer para evitar contagiarse con infecciones de transmisión sexual? Indica si las
siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, colocando una V o una F, según corresponda.
No usar preservativo durante las relaciones sexuales.
Consultar al médico si se sospecha de haberse contagiado con una ITS.
Tener múltiples parejas sexuales.
Vacunarse contra las enfermedades para las que existen vacunas.
23. Subraye lo correcto. La desnutrición es..
 Es una enfermedad causada por la deficiencia en la ingesta de alimentos.
 Son procesos metabólicos que sucede dentro del organismo del ser humano
 Es consumo de comida chatarra.
 Todas respuestas anteriores es la correcta.
24. Escriba 4 síntomas que relaciona acerca de la desnutrición.
25. Subraye la respuesta correcta. La ingestión es:..
a. Proceso en donde es la incorporación de los alimentos hacia el organismo.
b. Son estructuras adecuadas ´para realizar la digestión
c. Son animales que no tienen el aparato digestivo.
d. Todas las respuestas anteriores son las correctas.
26. Escriba los procesos de la nutrición de los seres vivos.
27. Una con líneas según lo que corresponda.
Organismos heterótrofos Son aquellos que tienen la capacidad de sintetizar o fabricar su propio alimento a partir de sustancias inorgánica
Organismos autótrofos. Son organismos no producen su propio alimento y por lo tanto deben mantenerse con sustancias nutritivas sintetizadas
por otros organismos autótrofos
28. ¿Qué suplementos nutricionales puede recetar el médico a las mujeres embarazadas?
a. Ácido fólico, calcio, hierro y multivitaminas
b. Ácido fólico, azúcares y proteínas
c. Calcio, hierro, fósforo y azufre
d. Ácido fólico y agua
29. Complete: El tipo de alimento que ingieren los animales vertebrados varia de unos a otros recibe el
nombre de __________________.
30. Escriba los hábitos de limpieza de hombres y mujeres para mantener una correcta higiene de sus
partes íntimas.
Hombres Mujeres
ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR

Docente: Ing. Pr. S. Alexandra Flores Docente: Lic. Vicente Guashpa Docente: Lic. Sandro Guashpa
Firma: Firma: Firma:
CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES 9 EBG.

MACA”
1. Que es tejido?__________________________________________________________
2. Complete el siguiente enunciado
Células vivas: encargadas del desarrollo de la planta,________________ y de los demás procesos. Células muertas:
células con paredes engrosadas_________________soporte y resistencia de la planta.
3. Escriba la diferencia entre plantas monocotiledóneas y dicotiledóneas.
Plantas monocotiledóneas:_____________________________________________________________
Plantas dicotiledóneas:_________________________________________________________________
4. Describa la ubicación de los tejidos meristematicos.
5. Una con líneas las siguientes definiciones según corresponda.

Parénquima Es un tejido formado por células muertas con membranas gruesas y lignificadas.
Colénquima Es el más abundante alrededor de toda la planta, está formado por células de pared celular delgada.
Esclerénquima Fruto un árbol de caducifolio de la familia de las juglandáceas similar al nogal.
Tocte Es un tejido que está formado por células vivas con membrana engrosada.
6. Describa la siguiente imagen y ponga la ubicación de los tejidos de la planta.
7. Señale la definición correcta. Tejido animal es:

A) Organizaciones de células que cumplen funciones específicas.
B) Formado por varias láminas de células.
C) Se encarga de recoger la información.
D) Ninguna de las anteriores
8. Describa el nivel trófico del siguiente gráfico.
9. Que significa las palabras geo y bio

10. Escriba la fórmula de la fotosíntesis.
11. Subraya la definición correcta. ¿Qué es la evolución?
a) Es un proceso de cambio a partir del cual se forman nuevas especies basadas en las preexistentes.
b) Son cambios climáticos que sufre el planeta Tierra.
c) Son procesos químicos que ocurre dentro del sistema digestivo.
12. Cuáles son las dos evidencias que dejo la evolución.
13. Una con líneas las siguientes palabras con el concepto correcto.
Microfósiles Son aquellos que se ven a simple vista
Macrofósiles o mega fósiles Son evidencias de la actividad de algún ser vivo
Icnofósiles Son visibles al microscopio óptico
14. Complete. Selección natural es: ____________________que permite que las _______________ de
ciertos individuos que resulten ______________ en un ambiente de _______________ a otra y aumentar
así la generación de la misma.
15. Subraye lo correcto. La bacteria es:
Célula procariota que no tiene núcleo Es un parasito Un anélido con flagelos Célula eucariota con núcleo definido.
16. Escriba de acuerdo a la imagen el nombre correcto de cada una de ellas
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17. Las bacterias se clasifican en 2 grupos cuáles son esos grupos?

18. Escriba que es antibiótico?
19. Escriba dos consecuencias de automedicarse con antibióticos sin receta médica.
20. Escriba 4 bacterias resistentes a los antibióticos según la OMS
21. Elige una de las dos palabras para completar las oraciones de forma correcta.
 El suelo, el agua y el aire son factores en_____________________un ecosistema. (bióticos, abióticos)
 Los hongos y bacterias son organismos _____________________(descomponedores, detritívoros)
22. Rotula las estructuras y tejidos que se encuentran en una hoja.
23. Indica la localización y función principal de los siguientes tejidos animales.
Tejido Localización Función principal

Muscular
Epitelial
Nervioso
24. Complete: Los detritos es el_________________de la______________de un sólido.
25. Por qué es importante el manglar para equilibrio del planeta?
26. Una con líneas las siguientes opciones
Tipo de consumidores Organismos consumidos
Carnivoros Peces, crustáceos e insectos
Omnívoros Peces, crustáceos
Herbívoros Peces, crustáceos
Detritivoros Aves, peces, crustáceos e insectos
27. Por qué las raíces del árbol de mangle desarrolla sus semillas en el aire. ¿De qué manera esto ayuda a
la supervivencia de esta especie?
28. Ponga V si es verdadero o F Falso los siguientes enunciados.
a. Los moluscos son organismos que hacen de los manglares un sitio para vivir ( )
b. Los manglares proveen de nutrientes a las larvas y estados juveniles de numerosas especies
que habitan en los estuarios ( )
29. Escriba en que provincia se encuentra el manglar en nuestro pais.
30. En la siguiente fotografía observe qué especies animales y vegetales son características de un
manglar?

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CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES DE 10 EBG.

1. Una con líneas las siguientes definiciones
Sistemática Organizar a las especies en grupos
Taxonomía Dar nombre a los grupos es una parte esencial de la clasificación.
Taxones La ciencia que estudia el parentesco, las relaciones y la historia evolutiva de los seres vivos
nomenclatura linneana Establecer el origen y la evolución de algunas especies y grupos biológicos
2. Escriba el nombre científico de las siguientes especies
LOBO CHACAL MONO COYOTE
3. Escriba los componentes o sistemas de la clasificación taxonómica.

4. Relacione la siguientes relaciones de acuerdo a la definición
Filogenético de especie Define a la especie como un linaje o línea que evoluciona por separado de otros grupos
Tipológico de especie Los individuos de una misma especie son los que comparten el mismo nicho ecológico,
Evolutivo de especie Agrupa a los individuos de la misma especie con base únicamente en las características morfológicas
observables a simple vista
ecológico de especie Grupo más pequeño de individuos que proviene de un ancestro común y que puede distinguirse de otros
conjuntos similares
5. Escriba la definición de plantas con semillas y cuáles son?
6. Describa las siguientes imágenes si son plantas monocotiledóneas o dicotiledóneas.
7. En el siguiente mapa conceptual complete:

Los invertebrados
Anélidos
8. Escriba las partes de los siguientes animales.
9. Escriba las características de los equinodermos

10. Construyendo el Buen Vivir ¿Que es la solidaridad para usted?
11. Subraye la siguiente definición correcta. La reproducción es:
a) Son cambios climáticos que sufre el planeta Tierra.
b) Es la unión de dos gametos sexuales para dar origen a un nuevo ser con características similares a los
progenitores.
12. Que es el material genetico?
13. Una con líneas las siguientes definiciones con la palabra correcta.
Es el proceso por el que se generan organismos idénticos a los progenitores sin necesidad de que dos
Reproducción sexual
individuos de la misma especie deban aparearse.
Consiste en la generación de organismos similares a los progenitores a partir de la combinación del
Reproducción asexual.
material genético de dos individuos de la misma especie.
14. En el siguiente mapa conceptual complete el proceso celular
La mitosis.
MACA”
15. Escriba cinco tratamientos para contrarrestar el cáncer.
16. Una con líneas la definición correcta.
Sinapsis Se produce durante el entrecruzamiento y da como resultado cromosomas genéticamente diferentes

Entrecruzamiento Es el acercamiento de cromosomas homólogos, cuya información es similar pero no idéntica.
Recombinación genética Es el intercambio de algunas porciones de ADN entre las cromátidas de cromosomas homólogos.
17. Dibuje el proceso de la mitosis y la meiosis
18. Escriba 4 tipos de reproducción asexual que tiene los seres vivos.
19. Dibuje y escriba la anatomía de la semilla.
20. Escriba los tres tipos de fecundación interna de los animales invertebrados.
21. Enumere la clasificación de las bacterias.
22. Escriba v si es verdadero y F si es falso de las siguientes enunciados:
 Los tejidos se agrupan en sistemas para realizar una tarea cardinaria ( )
 Los órganos son recubiertos de nuestro cuerpo
23. Escriba con sus propias palabras el concepto de especie.
24. Escriba V si es verdadero y F si es Falso los siguientes enunciador:
 La mula es un animal herbívoro y mamífero ( )
 Las bacterias se reproducen en forma asexuada es decir que no necesitan otro individuo para
reproducirse ( )
25. Una con líneas según corresponda.
Carvonlinne Planteo que todos los organismos estan emparentados por un ancestro común
Charles Darwin Propuso un método para clasificar el cual en organizar a las especies en grupo
Aristoteles Fue uno de los primeros en clasifica a los organismos
26. Escriba el concepto ecológico de especies

27. Explique como se reproducen las bacterias.
28. Describa cuales son los seres unicelulares.
29. Enumere la clasificaion de las bacterias.
30. Explique como se reproducen las bacterias.

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CUESTIONARIO DE BIOLOGIA DE PRIMERO DE BTA.
1. ¿Qué significa la palabra biología?

______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. Complete:
La biosfera es un__________________________ formado por un delgado__________________ la cual
influye a todos los _____________________ que habitan.
3. Escriba V si es verdadero y F si es falso según corresponda.
a. Los ecosistemas están formados por un conjunto de seres vivos que habitan en un lugar de
la tierra ( )
b. El suelo regula las condiciones climáticas y además protege la superficie ( )
4. Una con líneas según corresponda
GEOSFERA Es fuente de agua compuesta impredecindible para la vida
ATMOSFERA Es el medio físico que vive las especies terrestres
LITOSFERA Es la que regula las condiciones climáticas y además protege la superficie terrestre.
5. Complete el siguiente enunciado: Tipos de célula principalmente, diferenciamos dos tipos de célula:
procariotas
eucariotas
6. Señale o identifique Los sistemas que intervienen son los siguientes: sistema digestivo, sistema
respiratorio, muela, sistema circulatorio, diente, palabras, sistema excretor brazos.
7. Complete el siguiente enunciado: Todos los seres vivos, ya sean unicelulares o pluricelulares, cumplen
con las tres funciones vitales: ________________________________________
8. ¿Qué diferencias existen entre la división celular de los organismos unicelulares y los organismos
pluricelulares?
9. ¿Qué significa el método científico?
10. Describa el siguiente mapa conceptual del método científico.
11. Elabore un diagrama de flujo como se realiza las preparaciones para ser vistas dentro del
microscopio.
12. ¿Cuál es una de las funciones que permite realizar un microscopio electrónico de transmisión?
13. Ponga las 2 diferencias entre microscopio electrónico y el microscopio óptico.
Microscopio óptico. Microscopio electrónico
14. Realice el siguiente análisis y comente Comenta el impacto de la aparición de los organismos
fotosintéticos sobre el planeta.
15. De acuerdo a los científicos seguidores de la panspermia, ¿a partir de que se originó la vida en la
tierra
MACA”
16. ¿Cuál es el nombre que recibe el mecanismo a través del cual se sustenta la teoría de la evolución de
las especies, que actualmente tiene más aceptación científica?
17. ¿Hace cuánto tiempo aproximadamente se creó la Tierra?
18. ¿Cuáles eran los gases que se liberaban a los exteriores generados por el magma?
19. ¿Qué provocó el incremento de la concentración atmosférica de O2?
20. ¿Cómo se llama el sistema de autrreplicación basado en ácidos nucleicos?
21. Escriba las eras geológicas de la historia de la Tierra.
22. Subraye la respuesta correcta. Pasteur (s. XIX) demostró con sus experimentos:
a) que la vida se originó a partir de la materia inerte;
b) que la atmósfera no tenía oxígeno;
c) que los microbios no se originaban por generación espontánea;
d) que los gusanos que aparecían en la carne en descomposición no se originaban por generación
espontánea.
23. Encierre en un círculo la respuesta correcta. En el experimento de Pasteur:
a) no aparecieron gusanos en la carne cuando el recipiente estaba tapado;
b) no aparecieron microbios en el caldo de cultivo si la redoma tenía el cuello curvado;
c) las descargas eléctricas produjeron algunas delas moléculas presentes en los seres vivos.
d) Ninguna de las respuestas anteriores es la correcta
24. Escriba acerca de la teoría del origen de la vida?
25. Describe los eventos más importantes de la evolución física, química, biológica.
Física:_______________________________________________________________________________________
Química:_____________________________________________________________________________________
Biológica:____________________________________________________________________________________
26. Completa lo indicado en la imagen ( 4 puntos)

1
2
3
4
5
6
7
8
27. Que paso después de 15 millones de años del Big bang?
28. Colocar las partes de un microscopio electrónico.
29. ¿Cuáles son los elementos que predominan en los seres vivos?
30. Relacione según corresponda.
Fijación Se sumerge una muestra de tejido en diversos baños de alcohol de graduación

creciente hasta llegar al alcohol absoluto.
Montaje Se anade una sustancia liquida que ayuda a hacer cortes finos sin estropear el
material.
Deshidratación Estabiliza los componentes celulares, con el objetivo de que su aspecto sea tan
parecido como sea posible al del tejido vivo.
Inclusión Se coloca cortes sobre un portaobjetos y cubrimos con xileno.

MACA”
CUESTIONARIO DE BIOLOGIA DE SEGUNDO DE BTA.
1. Subraye la respuesta correcta: Los reinos de los seres vivos son:

a. Animal, Vegetal Archaea, Bacteria y Eukarya
b. Monera, Protista, Archaea, Eukarya y Animalia
c. Monera, Protoctista, Fungi, Plantae y Animalie.
2. Verdadero o Falso, encierre la respuesta correcta:
a. Los lípidos tienen la propiedad de ser solubles en agua (V o F)
b. Los aminoácidos se unen entre sí para formar proteínas (V o F)
c. Los glúcidos están compuestos por C, H, O, N, S (V o F)
d. Los glúcidos más sencillos son los aminoácidos (V o F).
e. La estructura del ADN forma una doble hélice complementaria y antiparalela que contiene en su
secuencia de nucleótidos la información para la síntesis de proteínas (V o F).
3. Encierre la respuesta correcta .Muchos de los malestares del sistema digestivo se deben a malos
hábitos alimenticios y a la higiene deficiente, entre los cuidados para prevenirlos se pueden
mencionar:
A. Lavarse las manos antes de comer
B. Tener una dieta sana
C. Peinarse bien el cabello
D. a y b son correctas
4. Subraye la respuesta correcta: La función del sistema excretor es:
A. Transportar los nutrientes a todo el cuerpo
B. Eliminar las sustancias de desecho
C. Realizar el intercambio gaseoso con el medio
D. Realizar los movimientos del cuerpo
5. Las biomoléculas orgánicas son:
A. Aguas, vitaminas, carbohidratos y sales minerales
B. Carbohidratos, ácidos grasos, ácidos nucleicos y enzimas
C. Glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos
6. El experimento de Stanley Miller trataba de demostrar:
A. La aparición de las membranas biológicas
B. La ausencia de oxígeno en la atmósfera primitiva
C. La aparición de la primeras biomoléculas
D. La formación del mundo de ARN..
7. ¿Qué es la Genética?
8. Una con líneas según corresponda.
Replicación Se obtiene moléculas de ARNm que contiene información de ADN.
Transcripción Este es proceso tiene lugar durante la etapa S del ciclo celular y permite la transmisión de la
información de célula a célula mediante la mitosis
9. ¿Qué son los genes?

10. Mencione a dos científicos que propusieron el mecanismo de la replicación del ADN.
11. Escriba 4 enzimas que intervienen en la replicación del ADN.
12. Mencione 2 procesos que ocurre dentro del proceso de la traducción.
13. Complete: El código genético es la______________________ que establece entre
cada_______________________ de tres______________________ consecutivos de la cadena de ARN y
un_____________________
14. Ponga V si es verdadero y una F si es falso a las siguientes definiciones
Células madre embrionarias Son aquellas capaces de generar algunos tipos determinados de células del organismos y
reciben de nombre de pluripotenciales ( )
Células madre adultas Son aquellas con la capacidad de generar todos los tipos de celulares del organismo
llamados también totipotenciales ( )
MACA”
15. ¿Que son células madres?

16. Por quién fue aislada por primera vez la molécula de ADN?
17. ¿Qué significa ADN?
18. ¿Qué es el proceso de replicación?
19. Qué es el proceso de transcripción?
20. ¿Qué significa que la replicación del ADN es semiconservativa?
21. Escriba porque es el ADN tan importante?
22. Una con líneas las opciones correctas.
ADN 23. Transcribe y traduce la información de proteínas y se localiza en el núcleo y
ribosomas.
ARN 24. Transmite y almacena información genética y se localiza en el núcleo y

mitocondrias.
25. Mencione los tres tipos de síntesis de proteínas que ocurre dentro del ADN.
26. Ponga una V si es verdadero y F si es Falso a los siguientes enunciados.

El ciclo celular es un conjuntos de etapas que ocurre a todas las células incluidas las células del
cerebro ( )
Dentro del ciclo celular podemos decir que existe dos etapas como son la división celular y la interfase
celular ( )
La división celular comprende el 10 % de ciclo celular y la interfase comprende el 90% ( )
La duración del ciclo celular puede oscilar desde pocas horas hasta más un año dependiendo el tipo
de célula ( )
27. Complete el siguiente enunciado
La mitosis es la_____________del núcleo de la____________, al final de esta etapa
cada_______________recibe una dotación________________ completa.
28. Mencione las cuatro etapas de la mitosis.
29. Encierre en un círculo la opción correcta: La meiosis es:

Es la producción de gametos o células sexuales, es decir espermatozoides y óvulos. Su objetivo es hacer
células hijas con exactamente la mitad de cromosomas que la célula inicial.
Es un proceso metabólico de las células dentro del ser humano
Es la regeneración de tejidos y órganos que ocurre dentro y fuera de nuestro organismos.
Todas las anteriores son las correctas.
30. Una con líneas las siguientes definiciones
Necrosis Es una vía de destrucción o muerte celular programada o provocada por el mismo
organismo, con el fin de controlar su desarrollo y crecimiento
Apoptosis Un conjunto de células o de cualquier tejido en un organismo vivo, provocada por un

agente nocivo que causa una lesión tan grave que no se puede reparar o curar

MACA”
CUESTIONARIO DE BIOLOGIA DE TERCERO DE BTA.

1. ¿Qué es un bioma? a) La fórmula empírica y molecular del compuesto.
2. Escriba 3 tipos de biomas.
3. ¿En dónde se localizan las selvas tropicales?
4. ¿En dónde se localizan las selvas tropicales?
5. Escriba 3 ejemplos de plantas encontrados en las estepas.
6. ¿En dónde se localizan las sabanas?
7. ¿Cómo es el clima de las sabanas? Mencione algunas características.
8. ¿Cómo son los suelos en las sabanas?
9. ¿En dónde se localizan los desiertos cálidos?
10. ¿Cómo es el clima de los desiertos?
11. Cómo es la fauna de los desiertos?
12. ¿En dónde se encuentran los bosques mediterráneos?
13. ¿Cómo es el clima en los bosques mediterráneos?
14. ¿Cómo son los suelos en los bosques mediterráneos?
15. ¿En dónde se desarrollan los bosques caducifolios?
16. ¿Cómo es el suelo en los bosques caducifolios?
17. ¿Qué provoca la acumulación de materia orgánica en el suelo?
18. ¿Cuáles son los reinos en los que se clasifican los seres vivos?
19. ¿Cuántas especies de vertebrados en peligro se encuentran en Ecuador?
20. Escriba 4 servicios ecosistémicos.
21. Una con líneas las siguientes definiciones.
Recursos renovables Son aquellos recursos que se explotan a un ritmo superior al de su formación.
Recursos no renovables Son aquellos recursos que se explotan a una velocidad más lenta que la de su formación.
22. Definición de Ecología humana
23. Complete las siguientes definiciones.
Los factores ambientales y los formados por el ser humano (construcciones), de los cuales dependen los seres vivos
para la vida se denomina _________________________
Implica el aumento en el consumo de los recursos lo que conlleva a una mayor demanda de los ecosistemas y
genera problemas ambientales a estos se les denomina_____________________
24. Una con líneas las siguientes opciones: Los factores que influyen en la tasa de fecundidad en países
menos desarrollados.
Tiempo de escolarización Acerca de la sexualidad humana y accesos a los métodos anticonceptivos
Disponibilidad de información Decisiones individuales relacionadas con la procreación , la vida en pareja y la sexualidad
Mayor tolerancia social Inciden en la edad en que las mujeres y hombres decidan tener un hijo
25. Encierre en un círculo las opciones correctas: En países en vías de desarrollo y los países
industrializados tienen una concentración de:
 Países en vías de desarrollo se concentra el 82% de habitantes y 18% en países industrializados.
 Países en vías de desarrollo se concentra el 28% de habitantes y 81% en países industrializados.
 Países en vías de desarrollo se concentra el 32% de habitantes y 19% en países industrializados
 Todas las opciones son las correctas.
26. ¿Qué experimentara la tierra en los próximos 50 o 70 años en lo que se refiere a la población ?
27. Escriba las dos factores que depende directamente el crecimiento de la población
28. Subraye lo correcto
La pesca de arrastre es:
Es el método de pesca más común a nivel mundial, también es el más dañino.
Uno de los problemas de mayor peso significativo de aumento demográfico
Incluye alimentos, agua y productos de origen forestal.
Todas las anteriores son correctas
29. Ponga V si es verdadero y una F si es falso a los siguientes enunciados.
 Se llama gestión ambiental al conjunto de acciones y medidas que tienen como objetivo la explotación
sostenible de los recursos y la defensa, la protección y la mejora del medioambiente. ( )
 La diversidad biológica, también denominada biodiversidad, hace referencia al número de especies
diferentes que encontramos en un espacio determinado. ( )
 Los recursos renovables son aquellos que se explotan a una velocidad más lenta que la de su formación. . (
)
 Son aquellos recursos que son renovables siempre y cuando su gestión y explotación no sobrepasen la
capacidad de regeneración. ( )
30. ¿Qué se conoce como gestión ambiental?
MACA”

CUESTIONARIO DE ORIENTACION Y FORMACION LABORAL DE TERCERO DE BTA.
1. Subraye la respuesta correcta. La ley orgánica:
a) Necesita de mayoría simple para ser aprobada.
b) Regula cualquier tipo de materia.
c) Tiene un rango superior a los reglamentos.
d) Ninguna de las anteriores es correcta.
2. Según el principio in dubio pro operario:
a) El juez deberá tener en cuenta la norma más favorable para el trabajador.
b) El juez deberá realizar la interpretación de la ley que más favorezca al trabajador.
c) El juez nunca podrá quitar al trabajador sus derechos mínimos.
d) Todas las anteriores son correctas.
3. El decreto:
a) Tiene el mismo rango que las leyes ordinarias.
b) Tiene el mismo rango que una orden ministerial.
c) Lo dicta el Parlamento.
d) Ninguna de las anteriores es correcta
4. Son relaciones laborales excluidas, entre otras:
a) Los trabajos familiares y el servicio del hogar familiar.
b) La relación de servicio de los funcionarios públicos y del personal de alta dirección.
c) Los trabajos que realiza el familiar de un empresario, un amigo o un preso.
d) La actividad que se limita al desempeño del cargo de consejero, los funcionarios públicos y las prestaciones
personales obligatorias.
5. Una con líneas las siguientes definiciones con el correcto significado.
La Constitución Para su aprobación solo se necesita mayoría simple. Regula el resto de materias que no están reservadas
al desarrollo por ley orgánica. Con el mismo rango que la ley ordinaria, se encuentran el Decreto
Legislativo y el Decreto-ley.
Ley Orgánica la norma ecuatoriana de mayor rango en el Estado Ecuatoriano es la Constitución de 1978; el resto de
las normas nacionales no pueden contradecirla y deben ajustarse a sus disposiciones y principios
Ley Ordinaria es aquella ley para cuya aprobación, modificación o derogación, se exige la mayoría absoluta del
Asamblea en una votación final sobre el conjunto del proyecto
6. Escriba los tres principios de la aplicación del derecho.
7. Según el principio in dubio pro operario:
a) El juez deberá tener en cuenta la norma más favorable para el trabajador.
b) El juez deberá realizar la interpretación de la ley que más favorezca al trabajador.
c) El juez nunca podrá quitar al trabajador sus derechos mínimos.
d) Todas las anteriores son correctas
8. Complete: “Derecho”: es algo objetivo, es el conjunto de__________ y ____________a que están
sometidos las relaciones humanas dentro de la_____________, y a cuya observancia pueden ser
obligados los individuos por la fuerza. Por ejemplo: “El Derecho __________ obliga a los empresarios a
pagar un salario a los_____________”.
9. La norma comunitaria que se aplica directamente es:
a) Directiva
b) Reglamento
c) Recomendación
10. Ponga una V si es verdadero o una F si es falso a las siguientes definiciones.
El derecho público es en donde regula los interés particulares ( )
El derecho privado abarca a las siguientes ramas por ejemplo: derecho mercantil, derecho privado y
laboral ( )
11. Escriba el concepto de contrato __
12. Una con líneas las siguientes preguntas
Consentimiento Es doble, ya que es la prestación que cada parte se compromete a hacer a favor de la otra
Objeto Es la razón por la que se realiza el contrato, esto es, el intercambio de trabajo por salario
Causa Es la manifestación de la voluntad de las partes de querer contratar

CUESTIONARIO Primer Quimestre

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CUESTIONARIO Primer Quimestre

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UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA INTERCULTURAL BILINGÜE “KAWSAYPA YACHAY DEL PUEBLO DE

CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES DE 8 EBG.

Adaptación Los organismos aumentan de tamaño al adquirir y procesar los nutrientes.

6. Escriba 4 sistemas funcionales del cuerpo humano.

16. Escriba la anatomía del espermatozoide.

17. Con las siguientes definiciones una con líneas.

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CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES 9 EBG.

5. Una con líneas las siguientes definiciones según corresponda.

7. Señale la definición correcta. Tejido animal es:

9. Que significa las palabras geo y bio

17. Las bacterias se clasifican en 2 grupos cuáles son esos grupos?

23. Indica la localización y función principal de los siguientes tejidos animales.

Tejido Localización Función principal

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CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES DE 10 EBG.

3. Escriba los componentes o sistemas de la clasificación taxonómica.

7. En el siguiente mapa conceptual complete:

9. Escriba las características de los equinodermos

15. Escriba cinco tratamientos para contrarrestar el cáncer.

16. Una con líneas la definición correcta.

Sinapsis Se produce durante el entrecruzamiento y da como resultado cromosomas genéticamente diferentes

26. Escriba el concepto ecológico de especies

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CUESTIONARIO DE BIOLOGIA DE PRIMERO DE BTA.

1. ¿Qué significa la palabra biología?

26. Completa lo indicado en la imagen ( 4 puntos)

Fijación Se sumerge una muestra de tejido en diversos baños de alcohol de graduación

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CUESTIONARIO DE BIOLOGIA DE SEGUNDO DE BTA.

1. Subraye la respuesta correcta: Los reinos de los seres vivos son:

Replicación Se obtiene moléculas de ARNm que contiene información de ADN.

9. ¿Qué son los genes?

15. ¿Que son células madres?

ARN 24. Transmite y almacena información genética y se localiza en el núcleo y

26. Ponga una V si es verdadero y F si es Falso a los siguientes enunciados.

29. Encierre en un círculo la opción correcta: La meiosis es:

Apoptosis Un conjunto de células o de cualquier tejido en un organismo vivo, provocada por un

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CUESTIONARIO DE BIOLOGIA DE TERCERO DE BTA.

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