Química 2

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Producto Académico N°3

I. Objetivo:
Los estudiantes, individualmente o en pares, elaboran y sustentan un proyecto de
aplicación de los polímeros relacionados con la vida cotidiana o el mundo laboral.

II. Partes del Proyecto:

 Informe del Proyecto (PDF.)
 Presentación del producto, con evidencias de la realización (imágenes, videos,
etc.) en una presentación (PPT.).

III. Directrices del Proyecto:

1) Se sugiere que el proyecto sea orientado a los materiales, instrumentos y/o

equipos donde su aplicación sea de polímeros.
2) El proyecto tiene las siguientes etapas:

ETAPAS FECHAS DETALLE

Especificaciones del Proyecto:
 Carátula. (Especificar su carrera profesional)
 N° 01 Semana 6  Título del proyecto.
 Finalidad del tema elegido.
 Objetivo general.
Informe (PDF) y presentación del proyecto (PPT.).
 N° 02 Semana 7
La entrega deberá realizarse en el aula virtual.

Detalle de la etapa N° 02:

 Química 2

DETALLE Especificaciones
 El presente trabajo cuenta con un informe, de la siguiente forma:
 Portada.
 Introducción.
 Sustento del problema.
 Objetivo general del problema.
Informe
 Marco teórico.
 Desarrollo o solución del proyecto.
 Conclusiones
 Bibliografía (Estilo APA o ISO).
Anexos (opcional).
 Estructura de las diapositivas:
 Presentación del Proyecto.
 Sustento del Proyecto.
 Objetivos del Proyecto.
Diapositivas
 Solución del Problema.
 Conclusión del Proyecto.
 Anexos (imágenes, videos).
Marco Teórico (opcional), si es necesario para la sustentación del tema.

3. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se

evaluará la presentación del informe y de la presentación que entregarás,
donde la escala máxima por categoría equivale a 4 puntos y la mínima 0.

CATEGORÍA Sobresaliente (4) Notable Aceptable (2) Insuficiente

(3) (1)
Introducción, La información La información La información La información
desarrollo y claramente claramente claramente tiene poca o
conclusiones desarrolla el tema desarrolla el tema desarrolla el tema ninguna
principal de la principal de la principal de la relación con el
del tema.
PRESENTACIÓN DEL INFORME

tarea. Incluye tarea. Incluye 1-2 tarea. No se tema principal

diversos detalles de detalles de apoyo aportan detalles del informe.
apoyo y/o y/o conclusiones de apoyo o
conclusiones. conclusiones
El proyecto La información La información La información La información
cumple con el aportada es aportada es aportada es aportada no
objetivo completa y muestra completa y parcialmente presenta
relaciones claras y muestra completa e relación con el
planteado.
lógicas con todos relaciones claras y incluye algunos contenido de
los apartados y lógicas con la de los apartados los apartados o
subapartados del mayoría de los y subapartados subapartados
informe. apartados y del informe. del informe.
subapartados del
informe.

Evidencia Demuestra Demuestra Demuestra Demuestra

solvencia y confianza en sus confianza en sus poco
PRESENTACIÓN

dominio del
DE LAS PPT

tema confianza al conocimientos, conocimientos, conocimiento

expresar sus presentando la pero falla en del tema y
conocimientos, información más algunos escasa
presentando la precisa para el momentos al información
información más desarrollo del tratar de ofrecer relevante.
precisa y pertinente tema.
 Química 2
para el desarrollo la información
del tema. más precisa.
Claridad en la Las imágenes son Las imágenes son Las imágenes son Las imágenes
exposición de estupendas, precisas y facilitan precisas y algunas no son precisas
las imágenes o precisas y facilitan la comprensión veces facilitan la y no facilitan la
la comprensión del del tema al lector. comprensión del comprensión
mapas
tema al lector. tema al lector. del tema al
lector.

Evidencia un El caso expuesto El caso expuesto

El caso expuesto
caso real de la posibilita tiene limitaciones El caso
posibilita
teoría a la medianamente la para la expuesto
ampliamente la
aplicación y aplicación y establece nula
práctica. aplicación y
enriquecimiento enriquecimiento relación con
enriquecimiento de
de los de los los contenidos
los conocimientos
conocimientos conocimientos sobre el tema
sobre el tema
sobre el tema sobre el tema propuesto en el
propuesto en el
propuesto en el propuesto en el proyecto.
proyecto.
proyecto. proyecto.