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1) Dibuja (usar colores) en un plano cartesiano cuyos vértices son: A (-2,2); B (3, -3) y C (6,6). Luego
calcula:
a) Las coordenadas del punto medio de cada lado.
b) El perímetro del triángulo ABC.
2) Determina un plano cartesiano y en él ubica los siguientes puntos: A(-4,-2); B(1,-1); C(2,4); D (-3,3). Nota
(dibujar, usar colores).
a) Calcula las medidas de los lados del cuadrilátero ABCD.
b) Determina qué tipo de cuadrilátero es (rectángulo, cuadrado, rombo, romboide, trapecio o trapezoide).
4) Sea un cuadrilátero ABCD de vértices: A (-4,-1); B (4,1); C (3,4) y D (-1,3). Nota (dibujar, usar colores).
a) Ubica los puntos en un sistema cartesiano.
b) Determina los puntos medios M y N de AD y BC.
AB + CD
c) Comprueba que : MN =
2
5) Si los vértices de un triángulo son: A (1,4); B (3,-9); C (-5,2), Determine la longitud de la mediana trazada
desde el punto “B”.
REPASANDO MI APRENDIZAJE
Ejercicios de distancia y el punto medio entre dos puntos en el plano.
1) Dibuja (usar colores) en un plano cartesiano cuyos vértices son: A (-2,2); B (3, -3) y C (6,6). Luego
calcula:
a) Las coordenadas del punto medio de cada lado.
b) El perímetro del triángulo ABC.
2) Determina un plano cartesiano y en él ubica los siguientes puntos: A(-4,-2); B(1,-1); C(2,4); D (-3,3). Nota
(dibujar, usar colores).
a) Calcula las medidas de los lados del cuadrilátero ABCD.
b) Determina qué tipo de cuadrilátero es (rectángulo, cuadrado, rombo, romboide, trapecio o trapezoide).
4) Sea un cuadrilátero ABCD de vértices: A (-4,-1); B (4,1); C (3,4) y D (-1,3). Nota (dibujar, usar colores).
a) Ubica los puntos en un sistema cartesiano.
b) Determina los puntos medios M y N de AD y BC.
AB + CD
c) Comprueba que : MN =
2
5) Si los vértices de un triángulo son: A (1,4); B (3,-9); C (-5,2), Determine la longitud de la mediana trazada
desde el punto “B”.