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Código: CFC - 32003

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¡Bienvenidos!
Profesora coordinadora:
Juanita Marcela Recalde Miranda MSc.
jmrecalde@icesi.edu.co
Horario de atención a estudiantes:
Martes y jueves de 2-4pm

2
Descripción del curso

Y finalmente, el curso favorece


El curso brinda los la comprensión del papel del
La asignatura de salud pública
conocimientos necesarios para profesional en los servicios
y administración introduce a los
comprender la enfermedad, la farmacéuticos y dentro del
estudiantes de química
salud y el impacto de la salud sistema nacional de salud, lo
farmacéutica en su rol como
pública y de la epidemiología cual fortalece las competencias
profesionales sanitarios.
en los sistemas sanitarios. de los estudiantes en la gestión
farmacéutica asistencial.

3
Objetivo General
Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de evaluar los
problemas relacionados con la salud pública, a partir de la aplicación de los
conceptos disciplinares y orientado por su papel de químico farmacéutico
como profesional sanitario.

Objetivos específicos
Comprender los Integrar los conceptos
principales conceptos, Identificar los disciplinares en la Evaluar la solución de
áreas de estudio e problemas de salud resolución de los los problemas
importancia de la salud pública presentados en problemas de salud presentados en salud
pública dentro de la el campo sanitario del pública relacionados pública con elementos
profesión de química químico farmacéutico. con el químico de la ética profesional.
farmacéutica. farmacéutico.

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Unidades

• Introducción a • Introducción a • Sistema • Características


la Salud la General de generales de
Pública Epidemiología Seguridad los servicios
Social en farmacéuticos.
Salud

Unidad Unidad Unidad Unidad

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Evaluación
EVALUACIÓN VALOR UNIDADES SESION SEMANA
PORCENTUAL

Trabajos grupales 15% Aplica para todas las Aplica para todas las Aplica para todas las
unidades sesiones semanas

Trabajo de 15% 1y2 lunes, 1 de abril de 10


Prevención en Salud 2019

Actividades de 10% Aplica para todas las Aplica para todas las Aplica para todas las
comprobación de unidades. Al sesiones semanas
lectura o comenzar o al finalizar
evaluaciones cortas la clase.
(Promedio de todas
las comprobaciones)
Primer examen 20% 1 lunes, 18 de febrero 5
parcial de 2019

Segundo examen 20% 2 lunes, 8 de abril de 12


parcial 2019

Tercer examen 20% 3y4 lunes, 20 de mayo de 17


Parcial 2019

6
Reglas de juego Bibliografía
 Banco Restrepo, J., & Maya Mejía, J. M. (2013).
﹡ Ver programa FUNDAMENTOS DE SALUD PÚBLICA Tomo I Salud
pública. Medellín: CIB.
 Blanco R., J. H., Maya M., J. M., & Torres de Galvis., Y.
﹡ No tomar fotografías (2016). Salud pública tomo III: epidemiología básica y
principios de investigación. Medellín: CIB.
durante la clase  Colimon, K.-M. (2010). FUNDAMENTOS DE
EPIDEMIOLOGÍA (Tercera Edición ed.). Medellín: CIB.
 Cruz Gómez, L. F., Alzate Sánchez, R., & Cruz Libreros,
Á. (2014). Conceptos básicos de epidemiología. Cali:
Universidad Libre Seccional Cali.
 Gil, P. (2008). Medicina preventiva y salud pública.
Barcelona: Elsevier Masson.
 Gordis, L. (2005). Epidemiología. Barcelona: Elsevier.
 Molero, R., & Acosta, M. (2002). 1.1. Planificación y
organización de un Servicio de Farmacia. En S. E.
Hospitalaria, Sociedad Española de Farmacia
Hospitalaria (págs. 3-28). Madrid.
 Napal, V., González, M., & Ferrándiz, J. (2002). 2.6.1.1.
Dispensación con intervención previa del Farmacéutico:
dosis unitarias. En S. E. Hospitalaria, FARMACIA
HOSPITALARIA - TOMO I (págs. 389-414). Madrid.
 Turnock, B. (2016). PUBLIC HEALTH What it is and
How it Works (Sixth Edition ed.). United States of
America: Jones & Barlett Learning.