Universidad: U.A.G.R.

M
Facultad: Humanidades
Carrera: Psicología
Taller: Psicología Organizacional
Alumno: Jonathan Miguel Quispe Herrera
Registro: 214061019

Dinámica de Gamificacion
1. Actividad:
“Escritos del momento álgido”
2. Objetivos:
Se pretende poder optimizar el enfoque, atención y comprensión de los
diferentes temas tocados en el aula (en este caso utilizaríamos la exposición
del tema a tocar el dia de hoy).
3. Descripcion de la actividad:
Los alumnos y participantes deberán enfocarse en la exposición de hoy,
tomando apuntes, sin embargo los disertantes del tema a exponer deberán
congeniar y acordar entre unas 10 a 15 palabras conceptuales las cuales serán
los mas importantes y por tanto la esencia de todo el tema a exponerse; al
momento de terminar dicha exposición, se escribirá en la pizarra las 10 o 15
palabras esenciales del tema, y las personas que hayan captado la dirección
de la exposición deberán explicar los conceptos propuestos, teniendo
solamente de ayuda sus apuntes escritos en el tiempo de exposicicion, el
alumno con mayor cantidad de conceptos explicados correctamente será el
ganador de la actividad; dicho premio consistirá en 3 bombones de chocolate,
o también podrá elegir el bono sorpresa (no desvelado aun para crear y dar
mas emoción a la actividad).
4. Materiales:
- Hoja en blanco
- Lápiz o lapicero
- Bombones de chocolate
5. Tiempo:
La duración de este iniciara desde el comienzo de la exposición hasta las
respuestas conceptuales, tiempo aproximado de 50 min.
6. Resultados esperados:
Mejorar el proceso de aprendizaje por medio de la mecánica de juegos,
incentivando al alumno a poder identificar conceptos básicos, esenciales en
cualquier tipo de tema, para una mejor comprensión está fundamentada bajo la
competitividad sana y divertida.