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Las teorías son como herramientas funcionales que deben ayudarnos a describir, entender, predecir
y cambiar la personalidad y la conducta; constituyen una guía para la naturaleza humana.
Las teorías pueden juzgarse en función de su utilidad como guías, con el reconocimiento de que
varían considerablemente, según los posibles usos que esperamos de ellas.
El problema más importante y tal vez en que más temores nos despierta es el conocernos a nosotros
mismos.
Representa el intento de comprender las causas y motivaciones de las distintas formas de pensar,
de sentir y de entender al mundo que tiene cada persona.
Lo que motiva las diferentes conductas, las formas específicas y únicas de organización de cada ser
es lo que hemos llamado personalidad. Esta es lo que hace, que siendo en lo biológico muy similares,
seamos como individuos, distintos y únicos.
La principal labor es caracterizar la conducta individual, ser capaz de formar el modelo de una
persona. Modelo significa representación.
Allport (1961) lo llamó “individualidad de patrón” cualidad distintiva del individuo específico.
Murray (1938) toda persona es como cualquier otra en otros aspectos y bastante semejante a varias
personas, no obstante, cada quien tiene su propia identidad y estilo de vida en particular.
CAUSAS DE LA CONDUCTA
1) Genéticas
Herencia
Nuestra conducta está influida ciertamente por nuestra herencia. Heredamos una estructura
constitucional (nuestro cuerpo) específica, que influye en gran medida sobre los estilos de vida que
podemos desarrollar.
Aunque son difíciles de evaluar, los factores hereditarios seguramente son causa principal de la
conducta.
2) Orgánicas
Emoción intensa se refleja en cambios notables en el cuerpo. Pero el cuerpo desde luego puede
influir en la personalidad.
3) Ambientales – Situacionales
Nacemos dentro de una cultura y esta impone demandas y presiones. No sólo nos plantea los
problemas que tenemos que resolver, si no también nos prescribe las soluciones aceptables que
tenemos disponibles.
Carácter: características de la personalidad que son aprendidas en el medio, los sentimientos son
innatos, es decir, se nace con ellos, pero la manera en cómo se expresan forma parte del carácter.
4) Variables de la Personalidad
Una conducta en particular depende del contexto de los factores que están activos en cualquier
momento dado, muchos de los cuales se encuentran dentro de la personalidad misma (variables de
la persona). Un acontecimiento dado puede provocar que dos personas respondan de manera
diferente debido a que tienen distintas estructuras de personalidad.
“Si conocemos, algo sobre otra persona, su pasado, su presente y futuro, se nos revelará en alguna
medida, debido a que la personalidad es estable y la identidad personal no cambia fácilmente”.
(Kelly, 1955).
Por lo tanto, el medio ambiente influye en la personalidad, los determinantes biológicos afectan
el funcionamiento de la personalidad, los determinantes biológicos afectan el funcionamiento de
la personalidad; la herencia fija los límites del desarrollo de la personalidad.
DEFINICIONES DE LA PERSONALIDAD
Nuestra propia teoría de la personalidad nos guía en la observación de nuestra conducta y la de los
demás y nos ayuda a interpretar lo que observamos.
Cada persona tiene modelos bastante específicos que sirven como estructura o como guía,
permitiendo que las observaciones sean clasificadas, evaluadas y sintetizadas.
Son “SUPUESTOS”
Por medio de los modelos de personalidad, intentamos entender lo que sucede dentro de la
personalidad cuando se está en desarrollo y funciona en forma normal o anormal.
Muchas de las teorías surgieron con el propósito de ayudarse a representar los componentes y
principios funcionales de la personalidad, que esperaban restablecerían la salud. Era útil si ayudaba
a entender lo que falló en el desarrollo o el funcionamiento de la personalidad.
El terapeuta necesita comprender las causas de la conducta anormal y también formarse una idea
de lo que constituye la conducta normal o ideal a fin de producir un cambio.
(Levy, 1970), ninguna teoría sencilla podría alcanzarse como tarea. Es improbable que una sola
teoría global pudiera siquiera formularse para explicar todos los fenómenos dentro del ámbito de
la personalidad. Cada una está interesada en explicar una diversidad limitada.
(Kelly, 1955) Las diversas teorías de la personalidad tienen “límites de conveniencia”, lo que significa
que se aplican mejor a ciertos aspectos de la personalidad.
Describir significa “nombrar” o “rotular”. Una forma en particular de descripción implica clasificar
perfectamente las cosas o las personas en categorías.
El modelo puede organizarse de manera aún más compleja utilizando los tipos, es decir un tipo es
expresado por diversos rasgos que tienen uno o varios elementos comunes.
El término “por qué” denota una relación causal entre un acontecimiento y otro. Explicar significa
descubrir la conexión causal.
Enfoque Causal
Los constructos típicos para designar las causas de la conducta son necesidades, rasgos, tipos,
papeles, intenciones, sentimientos, hábitos, disposiciones, tendencias, orientaciones,
pensamientos, imágenes y deseos.
Enfoque Correlacional
“Una persona que se somete a las demandas de los demás también puede ser sumiso y tímido”.
Una teoría debe permitir al usuario predecir acontecimientos o relaciones, las cuales pueden ser
probadas o verificadas por medio de la observación y la experimentación.
La confianza de una teoría se gana a través de la confirmación repetida de las hipótesis derivadas
de ella.
Una hipótesis en un planteamiento afirmativo de una relación entre dos o más sucesos.
El conocer sobre la estructura de y los principios funcionales de algo por lo general nos capacita para
aplicar ese conocimiento a la producción de cambios específicos.
Teorizan condiciones anormales y los fines que buscan alcanzar con los conceptos y técnicas que
emplean.
Todos afrontamos tensiones, por lo que puede resultar valioso identificar las distintas formas en
que la persona maneja sus frustraciones, decepciones, fracasos y amenazas. Todos tenemos
necesidades que determinan varias conductas; por tanto, parece que el conocimiento de las
necesidades sería la mejor forma de conocer a una persona.
Todos se ven forzados a representar ciertos papeles y quizá les convenga centrarse en el
conocimiento acerca de los papeles, desempeño de los mismos y los conflictos entre los diversos
papeles que representa. Es posible identificar así los principales rasgos de la persona.
Las teorías de la personalidad son construidas con base en constructos y postulados y su propósito
es tratar con ciertos fenómenos, a saber, la estructura y la dinámica de la personalidad.
Así como los constructos se vuelven conceptos por medio de la validación empírica, los postulados
también pueden volverse principios a través de la validación repetida.
Este criterio supone que la gente puede agruparse o tipificarse de acuerdo a similitudes (Peterson,
1965).
Muchas de las teorías proponen una cantidad de tipos de personas. Generalmente hay diversos
tipos anormales y al menos uno considerado normal o incluso ideal para los seres humanos.
Confiar exclusivamente en una teoría y utilizar todos sus componentes y sus complejas relaciones
para explicar lo que observamos.
El enfoque ecléctico, se refiere al uso de todas las teorías, usando cada concepto para hacer una
labor específica. Implica tomar lo mejor de cada teoría o tomar lo necesario de cada una.
La conducta es multidimensional (siempre hay diversas conductas que ocurren al mismo tiempo) y
multideterminada (diversas causas son responsables de una determinada muestra representativa
de la conducta).
El conocimiento de las teorías de la personalidad puede ayudarnos a decidir los ideales para una
personalidad saludable y para una vida satisfactoria.
Las principales teorías por lo general especifican la falla de la personalidad cuando ésta es anormal
y especifican los objetivos del desarrollo completo y de la vida.