Trabajo de Investigación Documental: (Ficha, Nro.

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El Método histórico

El Método histórico o la Metodología de la Historia (o de las Ciencias de la historia),

comprende el conjunto de técnicas, métodos y procedimientos usados por
los historiadores para manejar las fuentes primarias y otras evidencias
(arqueología, archivística, disciplinas auxiliares de la historia, etc.) para investigar
sucesos pasados relevantes para las sociedades humanas. Esa metodología tiene por
objeto la elaboración de la historiografía (o producción historiográfica). La cuestión de
la naturaleza del método histórico, e incluso, de la propia posibilidad de su existencia
como método científico, se discute por la epistemología (filosofía de la
ciencia, metodología de las ciencias sociales) y la filosofía de la historia; y en cierto
sentido por la historiología (o teoría de la historia)

Las principales directrices de uso común por los historiadores en su labor son:

 En primer lugar, la definición del tema y su delimitación, se formula la o las

preguntas (erotética) y se define un plan de trabajo. Con base a ello viene
la heurística (localización y recopilación de las fuentes documentales, que son la
materia prima del trabajo del historiador).
 En segundo lugar, el análisis o crítica de esas fuentes (distinguiendo dos formas de
crítica, que se refieren al trabajo con las fuentes documentales: crítica externa y
crítica interna).
 En último lugar, la síntesis historiográfica (que es el producto final de la
historiografía).
Terminado ese proceso, queda la publicación, paso ineludible para que la comunidad
historiográfica comparta y someta a debate científico y falsación su labor, y se
divulgue entre el público para que su conocimiento pueda servir a los fines de la
historia.
La investigación histórica ha experimentado cambios en las herramientas que se usan,
con la llegada de las tecnologías de información y comunicación, en especial la Web,
estableciéndose lo que se conoce como Historia Digital, una nueva forma de usar
herramientas tecnológicas sin cambiar la esencia metodológica de la investigación
(problema->búsqueda->crítica->síntesis->diseminación)
Crítica de fuentes

Hay seis formas principales de preguntar a una fuente documental para juzgarla, es
decir, hacer su crítica, la crítica de fuentes:

1. Datación (localización en el tiempo) ¿Cuándo se produjo la fuente?

2. Localización en el espacio ¿Dónde se produjo?
3. Autor ¿Quién la produjo?
4. Análisis de la procedencia ¿A partir de qué material preexistente se produjo?
5. Integridad ¿En qué forma original se produjo?
6. Credibilidad ¿Cuál es el valor probatorio de su contenido?
Las cuatro primeras son conocidas como crítica mayor (crítica histórico o método crítico
histórico); la quinta, crítica menor (crítica textual o ecdótica); ambas, la mayor y la
menor (las cinco primeras preguntas) se denominan crítica externa. La sexta y última
se llama crítica interna.1
La función de la crítica externa es esencialmente negativa, en el sentido de que
simplemente evita el uso de fuentes falsas; mientras que la función esencialmente
positiva corresponde a la crítica interna, cuya misión es proponer cómo utilizar las
fuentes autentificadas.