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Modelo de Mincer aplicado con la econometría

Jorge Andrés González Vargas

2019
LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA Y SU RELACIÓN CON EL INGRESO

El siguiente trabajo presenta un estudio econométrico basado en el modelo Minceriano


ya que este busca estimar la relación de los salarios respecto a la teoría del capital
humano (inversión de los agentes en educación).

Para llevar a cabo dicha investigación en Colombia; recurrimos al DANE ya que este
realiza la gran encuesta de hogares para medir las condiciones sociales y económicas
de la población colombiana.

VARIABLES DE ESTUDIO

Como mencionamos anteriormente utilizamos la gran encuesta de hogares realizada


por el DANE en el mes de Agosto del año (2015).

 SALARIO EN HORAS(P6500): este es tomado en horas ya que si lo tomamos mensual


o semanal se presentarán sesgos en las estimaciones. Adicionalmente el salario en
horas representa la productividad de los individuos.
 Educación: esta variable es hallada a través de una función condicional entre
P6210(Años alcanzados en ese nivel) y P6210S1(Nivel educativo).

En los anexos del correo mediante el cual se hace entrega de este trabajo se presentan
archivos anexos de Eviews y Excel que presentan y plasman el paso a paso en la
recolección y adecuación de los datos para poder plantear el modelo de Mincer y llevar
a cabo el trabajo.

En la imagen anexada a continuación se presenta la obtención de los datos en el


software de Eviews en busca de llegar a la estimación de nuestras betas.
Si se desea analizar más detenidamente cada uno de los datos obtenidos se invita al
lector a descargar el anexo Eviews para obtener información más detallada al respecto.

Teniendo claro esto el próximo resultado de gran importancia será la regresión en la


cual se espera obtener los coeficientes de cada una de las variables de estudio y
demostrar su relación con nuestra variable independiente la cual en este caso se trata
de Salario por hora de los individuos.
En la anterior imagen observamos los coeficientes para nuestras variables explicativas
y a continuación se observará la descripción de cada una:

ln(Y) = β0 + β1 S1 + β2 X i + β 3 X 2i + ui

β 0 = 6,686782

Este coeficiente muestra el ingreso de subsistencia que puede recibir un agente


económico, al tener 0 años de escolaridad y 0 experiencia laboral.
β 1 = 0,114203

Este coeficiente muestra que, para una persona en la economía aumentar en 1 la


escolaridad; tendría como resultado un aumento en el ingreso de 11,42%.
β 2 =0,019328

Este coeficiente muestra que, para una persona en la economía, aumentar 1 de


experiencia potencial; hace que el aumento en el ingreso de este sea de un 1,93%.
β 3 =-0,00012

Este coeficiente es negativo ya que, la experiencia potencial al cuadrado hace valer


como el caso de una persona mayor con demasiada experiencia potencial, que al tener
más edad ya entraría a ser menos productivo por lo que el ingreso disminuye; lo que
explica el cambio de la función que gráficamente podríamos ver una concavidad.

En la imagen anterior podemos observar cómo se logra afirmar que las betas
anteriormente encontrados en la regresión de verdad corresponden a nuestras
verdaderas betas lo cual nos muestra que el trabajo va por buen camino.
Ya para terminar el análisis de este trabajo observamos ahora la matriz de varianzas y
covarianzas de nuestros datos, esta matriz nos dice que mientras menores sean sus
valores menores será la incertidumbre y/o error de los estimadores y por consiguiente
del modelo Minceriano aplicado con nuestra base de datos.

Esto lo que nos ayuda a demostrará es que los datos anteriormente explicados en
nuestro trabajo estarán muy cercanos a la realidad lo cual es de gran importancia ya
que posibilita realizar un análisis del salario por hora recibido por x individuo y la
importancia de las distintas variables para conformar este.
Conclusión

Este trabajo nos permite determinar que la variable que ayuda a estimar con mayor
confianza el Salario por hora de las personas es el nivel de escolaridad ya que las
variaciones de esta variable representan una mayor diferencia en el salario.

Esto nos permite afirmar que si una persona a futuro desea percibir mayores y mejores
ingresos se le recomendaría invertir en su capital humano que le permita aumentar sus
años de escolaridad lo cual a su vez le permitirá mejorar su situación económica.