GUÍA GENERAL DEL

MÓDULO 11:
TRANSFORMACIONES EN
EL MUNDO
CONTEMPORÁNEO

PREPARATORIA ABIERTA-NUPLES
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CONTEMPORÁNEO

UNIDAD 1: GUERRAS,
REVOLUCIONES Y TRANSICIONES
POLÍTICAS
3.- ¿Cuáles de las siguientes doctrinas se catalogan
1. ANTECEDENTES: PRIMERA Y como totalitarias?
SEGUNDA GUERRA MUNDIALES
1. Socialismo
2. Militarismo japonés
3. Capitalismo
1.-¿Cuál fue la causa por la que el imperio alemán 4. Fascismo
inicio con la Primera Guerra Mundial? 5. Falangismo
6. Nazismo
R: Militar

R: 2, 4 y 6

2. LOS TOTALITARISMOS
2.-Clasifica los siguientes enunciados como
verdadero (V) o falso (F) según sea el caso.
1. Francisco Franco fue el general que estuvo
a la cabeza del alzamiento ocurrido el 17 de
julio de 1933 en la guarnición de Sevilla.
2. El Gobierno Republicano dirigido por el
gobierno de Manuel Azaña obtuvo el
control de Madrid y Barcelona hasta el fin
del conflicto.
3. La Italia de Mussolini y la Alemania nazi de
Adolf Hitler apoyaron el gobierno de
Manuel Azaña, mientras que el Reino
Unido, Francia y Estados Unidos apoyaron
el levantamiento de Franco con el objetivo
de apoyar la democracia en España.
4. Alemania y la URSS utilizaron la guerra
civil española como campo de prueba para
probar sus nuevos modelos y tácticas.
4.-¿En qué consiste el Nazismo?
R: Doctrina política ultranacionalista que
exaltaba los valores heroicos y fanáticos, el
sacrificio por los ideales y el estado,
involucrando doctrinas racistas.
5.-¿En qué consiste el militarismo japonés?
R: Es una doctrina filosófica en el que la
fuerza militar ejerce el poder pleno, preconiza la
fuerza y pregona la expansión militar, cultural y
educacional a la necesidad de la política de
expansión armamentista y de agresión hacia el
exterior. Necesariamente es aristocratizante y
racista.

R: F, V, F, V

1
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6.-Clasifica los siguientes enunciados como 3. UN MUNDO BIPOLAR:LA GUERRA

verdadero (V) o falso (F) según sea el caso. FRÍA Y SUS REPERCUSIONES

1. Checoslovaquia fue la primer república que

nació como consecuencia del 7.-Desde un punto de vista económico, ¿a cuál de
desmembramiento del imperio los sistemas existentes hace referencia la máxima
austrohúngaro al final de la Primera Guerra La riqueza procede del trabajo?
Mundial.
2. Polonia se había conformado bajo el nombre R: Capitalismo
de Reino de los Serbios, Croatas y
Eslovenos en 1918
3. Slobodan Milosevic encabezó la resistencia 8.-Desde un punto de vista económico, ¿a cuál de
de ocupación nazi en la República los sistemas existentes hace referencia la máxima A
Federativa de Yugoslavia y posterior líder cada cual de acuerdo al trabajo realizado?
hasta su muerte de dicha república
4. El movimiento Falange Española fue un
movimiento fundado por el general R: Socialismo
Francisco Franco en 1936

.
9.-Desde un punto de vista económico, ¿a cuál de
los sistemas existentes hace referencia la máxima
R: V, F, F, F “De cada cual según tu capacidad a cada quien
según su necesidad”?

R: Comunismo

10.-¿Cuáles fueron los países que se consolidaron

como potencias mundiales al término de la Segunda
Guerra Mundial?

R: Estados Unidos y URSS

11.- ¿En qué fecha se proclama el triunfo de la

República Popular China bajo la dirección del
comandante Mao Zedong (o Mao TseTung)?

R: 1 de octubre de 1949

2
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12.- ¿Cuál periodo histórico del siglo XX propició

el desarrollo de la Guerra de Vietnam? 18.-¿En qué contexto se desarrolló la invasión
denominada Bahía de Cochinos?
R: La Guerra Fría
R: Intereses norteamericanos en Cuba

13.-¿Quién era el líder de los vietnamitas del norte

cuando se desarrollaba la guerra de Vietnam? 19.-¿Qué país apoyaba de manera directa a los
revolucionarios cubanos?
R: Ho Chi Minh
R: URSS

4. LA REVOLUCIÓN CUBANA 20.- ¿Qué implicaciones políticas tuvo en el

continente americano la victoria de los comunistas
14.-¿Cuál era el objetivo primordial de la en Cuba?
Revolución Cubana?
R: La influencia soviética por primera vez
R: Expulsar a los estadounidenses de la isla. tenía una consolidación estatal formal en
América.

15.- La Revolución Cubana comprende de _____ a

1959
21.- ¿En qué consistió la crisis cubana de los
misiles?
R: 1952
R: La URSS instaló misiles en Cuba ante la
16.-¿En qué fecha se logro el triunfo de la oposición de E.U, que reaccionó con un bloqueo
Revolución Cubana? de la isla.

R: 1 de enero de 1959

17.-¿Cuál fue uno de los eventos que se suscitaron

en la victoria de la Revolución Cubana?

R: La instauración de la República
Comunista

3
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5. EL COLAPSO DE LA URSS

22.-¿Qué fue la Perestroika? 24.-Relaciona los personajes con sus

características, según corresponda cada caso.

R: Proceso de reforma de la Unión Personaje Características

Soviética basado en la reestructuración de 1. Mikhail a. Con este dirigente
la economía. Gorbachov político soviético se
2. Francisco Franco inicia la caída del
3. Slobodan estalinismo
Milosevic
23.-Clasifica los siguientes enunciados como 4. Nikita b. Es el fundador e
verdadero (V) o falso (F) según sea el caso.
Khrushchev ideólogo del movimiento
5. José Antonio llamado Falange
Primo Española de los JONS en
1. Nikita Khrushcev fue el que sucedió y
6. Boris Yeltsin 1933
ocupo el cargo de secretario del partido
7. Josif Broz Tito
comunista de la Unión Soviética a la muerte
c. Líder que encabezo la
de José Stalin.
resistencia durante la
2. Konstantin Chernenko fue el último
ocupación nazi en
secretario del Partido Comunista de la
Yugoslavia y posterior
Unión Soviética.
presidente de la nación
3. Yuri Andropov fue el líder de la Unión
hasta su muerte en 1980
Soviética que emplazó misiles a Cuba
durante el periodo de gobierno de John F.
d. Político ruso que puso
Kennedy
en práctica reformas
4. Mikhail Gorbachov es el primer soviético
estructurales conocidas
que emprende una serie de reformas
como glásnot y
radicales, tanto económicas como políticas
perestroika, que
bajo el nombre de perestroika.
condujeron a la
desintegración de la
R: V, F, V, F Unión Soviética

R: [1-d] [4-a] [5-c] [7-b]

4
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6. LÍDERES POLÍTICOS SIGLO XX-
XXI
25.-Relaciona la columna de la izquierda con la
columna de la derecha y une la imagen con los
datos biográficos de quienes son considerados
líderes de los movimientos de independencia de
países asiáticos y africanos.
Imagen Datos biográficos
a. Nelson Mandela, conocido
en su país como Madiba,
abogado y político, fue el
primer presidente de
Sudáfrica elegido
democráticamente mediante
sufragio universal, así como
1. el líder del
UmkhontoweSizwe, el brazo
armado del Congreso
Nacional Africano.
b. Mahatma Gandhi, pensador
y líder del nacionalismo
indio. Domina la escena
política y social de la India
durante la primera mitad del
siglo XX. Valioso legado de
su actividad encaminada al
2. bien de sus compatriotas y a
la independencia de su país
en el marco de una
extraordinaria concepción
filantrópica y humanitaria.
c. Yasser Arafat, líder
nacionalista palestino, estudió
ingeniería en la universidad
del Cairo, profesión que
ejerció en Egipto y Kuwait
entre 1956 y 1965. Desde el
3. final de la Segunda Guerra
Mundial participó en el
incipiente movimiento
palestino que aspiraba a
construir un estado árabe
independiente sobre la
entonces colonia británica de
Palestina, chocando con las
aspiraciones judías sobre el
5
mismo territorio.
d. Ho Chih Minh,político
comunista vietnamita y
presidente de la República
Democrática de Vietnam. La
4. clandestinidad en que vivió
siempre le obligó a utilizar
innumerables apodos para
escapar de la persecución
policial. De París se trasladó
a Moscú, donde participó en
varios congresos de la
Internacional Comunista. Más
tarde se trasladó a China
5. como traductor y ayudante de
MijailGrussenberg Borodin,
consejero del Kuomitang ,en
sus relaciones con el Partido
Comunista de China.
e. AyatollahJomeini, líder
político-espiritual de la
revolución de 1979. Las
potencias occidentales lo
consideraban un líder
mesíanico, cuyas iniciativas
políticas ponían en peligro la
estabilidad internacional. En
1979 derrocó al Sah de Irán,
Mohammad Reza Pahlevi.
Jomeini gobernó Irán hasta
que falleció en 1989. Es
considerado el fundador del
moderno estado chií.
f. Jawaharlal Nehru, fue un
destacado político indio, líder
del ala moderada socialista
del Congreso Nacional Indio
desde la lucha por la
independencia. Primer
Ministro de la India desde la
independencia el 15 de agosto
de 1947 hasta su muerte.
R: [1-f] [2-d] [3-a] [4-b] [5-c]
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26.-Relaciona a los presidentes de Polonia de la

columna izquierda con el año en que entraron en 7.-LAS DICTADURAS
función cada uno de ellos. LATINOAMERICANAS

Presidente Año que entró en 27.-El régimen militar es el periodo de la historia

funciones de Chile comprendido desde 1973 hasta 1990.
Determina cuál (es) de los siguientes hechos son
1. Lech Walesa a. 1947 ciertos en relación con este periodo histórico en
2. BronislawKomorowski b. 1989 Chile.
3. WojciechJaruzelski c. 1990
4. AleksanderKwaśniewski d. 1991 1. Por medio de un golpe de Estado, se
5. BolesławBierut e. 1992 derrocó al entonces presidente, Salvador
f. 1995 Allende el 11 de septiembre de 1973.
g. 2010 2. En 1974 fue creada la DINA (Dirección de
Inteligencia Nacional)
R: [1-c] [2-g] [3-b] [4-f] [5-a] 3. Entre las transformaciones más
relevantes efectuadas en materia
económica durante el Gobierno Militar se
incluyen la Reforma Previsional y la
Reforma Laboral, ambas concebidas por
el ministro del Trabajo, José Piñera.
4. La prensa hubo de someterse a censura
previa, hasta la ley de Prensa de 1966. Este
control permitió una propaganda favorable a
la dictadura. No ocurría lo mismo con la
publicación de libros, donde la censura (de
ser necesaria) actuaba después de la venta.
5. En 1978, el gobierno militar enfrentó uno
de sus momentos más complejos. El
régimen recibió la condena mundial por
el asesinato de Orlando Letelier en
Washington DC, la polémica con el
general Leigh y su expulsión, y el clímax
del Conflicto del Beagle con Argentina
que casi desemboca en un enfrentamiento
bélico.

R: 1, 2, 3 y 5

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CONFLICTOS BÉLICOS SEGUNDA

28.-Se conoce como Revolución _________ al
proceso abierto en Nicaragua en 1978 y que se
extendió hasta febrero de 1990, en el que se puso
fin a la dictadura de la familia _______,
sustituyéndolo por un gobierno de perfil progresista
de izquierda
R: Sandinista – Somoza
MITAD S. XX
31.-El conflicto iniciado el 5 de junio de 1967 a
iniciativa de Israel para destruir la aviación y las
Fuerzas Armadas de Egipto, Jordania y Siria, se
conoce como la Guerra __________________.
R: de los Seis Días

32.- Clasifica los siguientes enunciados como

29.-El movimiento bélico ocurrido entre los años verdadero (V) o falso (F) según corresponda a cada
1978 a1990 y que puso fin a la dictadura de la caso.
familia Somoza, se conoce como Revolución
Sandinista y ocurrió en__________________. 1. El elemento detonante de la migración judía
en masa a Palestina fue el exterminio sufrido
R: Nicaragua por parte del régimen nazi durante la
Segunda Guerra Mundial.
2. La Guerra de los Seis Días fue el último
conflicto bélico ocurrido en 1973, el cual fue
30.-¿En qué fecha triunfa la Revolución
un intento de Egipto y Siria por recuperar
Sandinista?
los territorios que Israel ocupaba desde
1967.
R: 19 de julio de 1979 3. La primera guerra árabe-israelí comenzó el
15 de mayo de 1948, donde los ejércitos de
Egipto, Jordania, Siria, Líbano e Irak se
unieron a los palestinos y atacaron a Israel.
4. La OLP surge en mayo de 1964 con la
finalidad de convertirse en una fuerza
política en Israel y poder alcanzar el poder
político.

R: V, F, V, F

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33.- Indica cuáles de los siguientes enunciados
poseen información correcta sobre los conflictos
entre Israel y Palestina.
1. Yom Kippur dio fin al conflicto entre Israel
y Palestina y a partir de este se definió la
configuración geopolítica de la región
palestino- israelí en 1973.
2. En 1991 se firmo la conferencia de paz en
Madrid y a partir de entonces disminuyeron
los ataques en Israel y Palestina.
3. En 1993, gracias al Acuerdo de Oslo,
disminuye la violencia en esta región
debido a que Israel toma el control de
Cisjordania y Gaza.
R: Solo 3
34.-¿En qué año inicio la guerra de Kosovo?
R: 1995
35.-Te piden que elabores un análisis sobre los
movimientos bélicos en los últimos años. ¿Qué
proceso empleas para recabar información?
R: Sigues un orden conforme un método
previamente establecido.
8
LA UNIÓN EUROPEA
36.-¿Cuál fue la unión económica y política en
Europa, al término de la Segunda Guerra Mundial,
que sirvió de antecedente para la creación de la
Unión Europea?
R: Comunidad Económica Europea
37.-De las siguientes opciones, ¿cuáles son
características de La Unión Europea?
1. La toma de decisiones se divide entre las
instituciones europeas supranacionales y los
gobiernos de los estados miembros.
2. Nació el 1 de noviembre de 1993 por el
Tratado de Maastricht.
3. Buscaba eliminar las barreras comerciales,
implantar un arancel común para las
importaciones del resto del mundo y crear
una política agrícola conjunta.
4. Su propósito fue la intensificación de los
acuerdos aduaneros y de inmigración
además de relajar los controles fronterizos.
5. Fue creada el 25 de Marzo de 1957 por el
Tratado de Roma
R: 1, 2 y 3
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UNIDAD 2: DESARROLLO
TECNOCIENTÍFICO, CREACIONES
41.-¿Quién realizó una síntesis de la forma química
CULTURALES Y MOVIMIENTOS del primer gen?
SOCIALES
R: G. Khorana
AVANCES TECNOCIENTÍFICOS
(S. XX-S.XXI)
42.-Relaciona los personajes de la columna
izquierda con sus aportaciones en la de la derecha.
38.-¿Quién descubrió los ácidos nucleicos?
Personajes Aportaciones
R:Fiedrich miescher científicas

1. James Clerk a. Este personaje realizó la

39.-¿Cómo se le llama a la era del gran desarrollo Maxwell primera transmisión radial y
científico y tecnológico alcanzado a finales del siglo la primera transmisión
XX? 2. Edouard Branly transatlántica

R: Revolución Tecnológica 3. Heinrich Rudolf b. Personaje que en 1925

Hertz logra por primera ocasión
transmitir una señal de
4. John LogieBaird televisión utilizando dos
40.-A partir de las siguientes atribuciones, discos, uno en el emisor y
determina el personaje de referencia:
5.Guillermo otro en el receptor
González Camarena
c. Fue el primero en
 Estudió Medicina en la Universidad de 6. Guillermo demostrar la existencia de
Rochester Marconi las ondas electromagnéticas
 A partir de 60 mg de Escherichiacoli, logró
obtener miligramos de una enzima que el d. Personaje que logra
denominó ADN polimerasa. patentar el Sistema
 En 1957, propuso que el PPi (pirofosfato) Tricromático Secuencial de
era un compuesto secundario del Campos, el cual
metabolismo que debía ser hidrolizado por revolucionó la televisión
la PPasa (pirofosfatasa) citosolica para darle logrando imágenes a color.
direccionalidad a las reacciones biosintéticas
de la célula.
 Recibió el Premio Nobel de Fisiología en R: [3-c] [4-b] [5-d] [6-a]
1962.

R: Frank MacfarlaneBurnet

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AVANCES EN MEDIOS DE
COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA DE
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
43.-Relaciona la columna que contiene una relación
de los avances científicos con la columna izquierda
que contiene una lista con los creadores de dichos
44.-¿En qué año en que comenzaron las
transmisiones regulares de TV electrónica en
avances
Francia y Reino Unido, llevando a un rápido
desarrollo de la industria televisiva y aumento de
Creadores Avances científicos los telespectadores?
1. Thomas Alva a. Insulina, tratamiento
R: 1937
Edison para la diabetes
2. AveryMacleod y descubierto en 1923
Macarthy
3. Cristian Eijiman b. Vitaminas para
4. Frederik complementar la 45.-Relaciona los acontecimientos de la columna
GratBanting nutrición derecha con la fecha en que sucedieron

c. Penicilina, Fecha Acontecimientos

antibiótico y uno de los
grandes avances de la
1. 1960 a. El mexicano Guillermo
medicina
2. 1962 González Camarena patenta
3. 1963 su sistema de TV en color.
d. Primer demostración
experimental sobre el 4. 1991
ADN 5. 1993 b. Se realiza la primera
e. La bombilla eléctrica transmisión vía satélite.
6. 1997
y el gramófono
c. Comienzan en Uruguay las
transmisiones de TV por
R: [1-e] [2-d] [3-b] [4-a] cable.

d. En Estados Unidos se
establecen las bases para el
desarrollo de los sistemas de
televisión de alta definición
y analógica.

e. Son realizadas en el mundo

las primeras transmisiones
en alta definición.

R: [1-c] [2-a] [4-d] [5-e] [6-b]

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47.-Relaciona los medios de comunicación con su

46.-Relaciona los conceptos de la columna descripción según corresponda a cada caso.
izquierda con las definiciones que les correspondan.
Medios de Descripción
Conceptos Definición comunicación
1. Televisión a. Las primeras
2. Internet trasmisiones de esta
1. Medio de a. Tecnología que quiere 3. Radio tecnología aparecieron
comunicación decir visión a distancia y 4. Medio de durante la década de los
que se refiere a todos los información años veinte y treinta.
2. Radio aspectos de trasmisión y 5. Teléfono
programación, que buscan 6. Cine b. Este medio utilizo el
3. Televisión entretener a las personas iconoscopio el cual está
basado en el principio de
4. Internet b. Tecnología que posibilita emisión fotoeléctrica que es
la transmisión de señales un mosaico formado por
mediante la modulación de células fotoeléctricas que
ondas electromagnéticas emiten electrones que
originan la señal.

c. El funcionamiento de este c. Es la técnica de proyectar

medio se da a través de la
administración de
investigación de proyectos
avanzados del departamento
de defensa de Estados
Unidos
d. Son los instrumentos o
forma de contenido por el
cual se realiza el proceso
comunicacional
fotogramas de forma rápida
y sucesiva para crear la
impresión de movimiento.
d. Es un conjunto
descentralizado de redes de
comunicación
interconectadas que
garantizan que funciones
tengan un alcance mundial.
R: [1-b] [2-d] [3-a] [6-c]

R: [1-d] [2-b] [3-a] [4-c]

48.-¿Cuáles son los medios de comunicación que
existen actualmente en esta época de globalización
que ilustran los nuevos desafíos?

R: Radio, televisión e Internet

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49.-Hablando sobre el avance de los medios de

comunicación, un compañero expresa una postura
que se contrapone a la tuya. ¿Qué haces?
R: Argumentas tu posición y respetas la
de él a pesar de que no coincidan.
50.-De las siguientes oraciones, identifica las
características que en la época actual tiene la radio.
1. Nuevos formatos digitales
2. Alto contenido de superficialidad e
improvisación.
3. Mayor ingreso de facturación online.
4. Mejores procesos de divulgación de sus
contenidos.
5. La radio tiene como principal función
informar.
6. Crecimiento en suscripciones a podcasting
7. Es bidireccional.
LA RELIGIÓN FRENTE A LOS AVANCES
TECNOCIENTÍFICOS Y NUEVAS
IDEOLOGÍAS
53.-¿Cuál es el año en el que grupos católicos
ultraconservadores argentinos, se enfrentaron en
violenta oposición a mujeres que manifestaban
públicamente su apoyo a los derechos
reproductivos, en donde se consideraba la
anticoncepción como un medio abortivo?
R: 2008
54.-¿Cuál es la religión que valora como positiva la
ingeniería genética con fines terapéuticos, sin
embargo regula esta técnica para evitar el peligro
degenerativo en manipulación genética?
R: Protestante

R: 2, 4, 5 y 7
55.- ¿Con que religión está relacionada la siguiente
opinión?

Los trasplantes son un grandioso paso adelante en

51.-¿Te mantienes informado de la situación el servicio de la ciencia al hombre, y no pocas
económica del país a través de algún medio de personas hoy en día deben sus vidas a un órgano
comunicación? trasplantado.

R: Sí – para analizar las repercusiones R: Catolicismo

financieras en el país.

52.-Los medios de comunicación social o de masas 56.-¿Qué función tiene el sistema HLA durante un
ayudan a que las personas se relacionen con el trasplante de órganos?
mundo y proporcionan información. La
consecuencia directa de estas funciones es R: Analizar la compatibilidad

R: Conocer otras sociedades y otras culturas

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MOVIMIENTOS CULTURALESS.XX-XXI

57.-Relaciona los diferentes tipos de generaciones 58.-¿Cuál es el movimiento desarrollado en

o movimientos juveniles con algunas de sus
Londres, Inglaterra, entre 1950 y 1960, que se
características.
caracterizó por ser un movimiento musical y
cultural basado en la moda y la música?
Generaciones Características
R: Mod
1. Hippie a. En 1990 el sociólogo francés
2. Punk Michael Maffesoli aplica este
3. Rock nuevo término para referirse a la 59.-Necesitas aplicar un formulario a una
4. Tribu proliferación de microculturas comunidad sobre movimientos culturales, donde el
5. Red que ocupaban nichos diferentes 20% de la población tiene alguna debilidad visual.
en el territorio urbano. ¿Qué técnica emplearías?

b. Movimiento juvenil que nace a
mediados de los años sesenta que
se caracteriza por el rechazo al
sistema imperante de la época y
optan por la simplicidad de las
cosas.
c. En 1998 Don Tapscott
mencionaba que los niños y niñas
actuales serán la primera
generación que llegaran a la
mayoría de edad en la era digital
R: Encuesta por aplicación oral para tener
representación de la opinión de todos los
sectores.
60.-¿En cuál festival de cine, que se celebra en
febrero de cada año, se entrega el Oso de Oro y los
Osos de Plata a mejor dirección e interpretación,
tanto masculina como femenina?
R: Berlín

d. Movimiento juvenil que se 61.- ¿Cuándo surgió el Festival de Cine de

caracterizó por el surgimiento de Pamplona?
una nueva clase de música, la
cual nace por la combinación de R: 2000
varios estilos como por ejemplo
la música blues de los negros en
Estados Unidos 62.-¿En qué festival cinematográfico que se celebra
en mayo y se entrega la “Palma de Oro” a mejor
filme, realizador, actores, tanto masculinos como
R: [1-b] [3-d] [4-a] [5-c] femeninos?

R: Cannes

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UNIDAD 3: CRISIS Y APERTURA

COMERCIAL
66.-Relaciona las instituciones internacionales del
lado izquierdo con sus respectivas características.

ORGANISMOS DE COOPERACIÓN Instituciones Características

INTERNACIONAL
1. CEPAL a. Recoge, organiza, interpreta
63.-¿Cuál es el organismo fundado en 1947 para 2. BID y difunde información y datos
ejecutar el Plan Marshall financiado por Estados 3. BM relativos al desarrollo
Unidos para la reconstrucción de Europa? 4. OEA económico y social de la
5. FMI región
R: OCDE 6.OMC
b. Favorece la cooperación
económica esencial para el
bienestar y la prosperidad
64.-¿Qué institución tiene como objetivos los comunes de los pueblos del
siguientes?
Continente

c. Fomenta la cooperación
 La libre circulación de bienes, servicios monetaria internacional por
y factores productivos entre países medio de una institución
 El establecimiento de un arancel externo permanente que sirva de
común y la adopción de una política mecanismo de consulta y
comercial común colaboración en cuestiones
 La coordinación de políticas monetarias internacionales
macroeconómicas y sectoriales entre los
Estados partes d. Ayuda a la región a alcanzar
 La armonización de las legislaciones mayor progreso económico y
para lograr el fortalecimiento del proceso social en la reducción de la
de integración pobreza y desigualdad social,
promover el desarrollo a través
R: MERCOSUR del sector privado, fomentar la
cooperación e integración
regional, etc.
65.-El Pacto Interamericano de Ayuda Mutua,
también llamado Tratado de Río de Janeiro, consiste
en:
R: [1-b] [2-c] [4-a] [6-d]
R: Políticas convenientes para el
Grupo de los 20.

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67.-Relaciona las dos instituciones internacionales

del lado izquierdo con sus respectivas
características. 69.-¿Cuáles de los siguientes objetivos
corresponden a los planteados en la Carta de la
Instituciones Características ONU de 1945 considerados como sus principales
objetivos?
1. OMC a. Ayuda a los gobiernos a
fomentar la prosperidad y combatir 1. El derecho internacional es norma de
la pobreza mediante el crecimiento conducta en los Estados en sus relaciones
2. OCDE económico y la estabilidad recíprocas.
financiera. 2. La educación de los pueblos debe orientarse
hacia la justicia, la libertad y la paz.
b. Asiste técnicamente con cursos 3. Fomentar las relaciones de amistad entre
de formación para los países en
las naciones.
desarrollo; es un foro para
4. La cooperación económica es esencial para
negociaciones comerciales.
el bienestar y la prosperidad comunes de los
c. Promueve políticas que mejoren pueblos del continente
el desarrollo económico y el 5. Servir de centro que armonice los
bienestar social de personas en todo esfuerzos de las naciones por alcanzar
el mundo. objetivos comunes

d. Ayuda a los productores de

bienes y servicios, los exportadores R: 3 y 5
y los importadores a desarrollar sus
actividades.

R: [1-b, d] [2-a, c] 70.-Para enriquecer tu proceso de aprendizaje, tu

68.-El artículo 7 de la Carta de Naciones Unidas
prevé la creación de organismos subsidiarios por
iniciativa o bajo la egida de alguno de los
principales órganos de la ONU. En el caso del
Consejo de Seguridad determina cuáles son los
órganos subsidiarios que ayudan a las finalidades
del Consejo.
1. Comité de Expertos
2. La fuerza de Emergencia (UNEF)
3. Comisión para la Admisión de Nuevos
Miembros
4. Comisión de Estupefacientes
5. Comisión del Desarme
6. Comisión de Conciliación para Palestina
R: 1, 3 y 5
asesor del módulo 11, Transformaciones en el
Mundo Contemporáneo, te pide que realices una
crítica sobre el papel que juegan las instituciones
internacionales la sociedad mexicana. ¿Cómo la
realizas?
R: Analizarías lo elementos que integran dichas
instituciones y emitirías tu opinión, sustentando
con tus propios argumentos y los de otros
autores.
71.-¿Qué institución perteneciente al Banco
Mundial se instauró para fomentar el progreso de
las naciones con menor grado de desarrollo?
R: PNDU

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GRANDES CRISIS ECONÓMICAS 74.-El virus de las hipotecas suprime originado en

MUNDIALES (S. XXI) ____ en el 2008, conocido como efecto ___,
consiguió enfermar al sistema financiero a nivel
mundial y provocar una crisis económica
internacional de consecuencias catastróficas.
72.-¿Cuáles son los elementos que caracterizan a
una crisis económica?
R: Estados Unidos – Jazz
1. Desempleo
2. Inflación
3. Aumento de población
4. Encarecimiento de productos
75.-¿Cómo se la ha llamado a la crisis surgida en
R: 1 y 2 2008 y que afectó principalmente a los países más
ricos del mundo?

R: Efecto Jazz
71.-¿En qué año se desato la crisis de las hipotecas
subprime en Estados Unidos causando la crisis
financiera internacional?
76.-¿Cuál es el tipo de deuda en la que los
R: 2008 acreedores son ciudadanos del mismo país?

72.-¿Cuál fue el detonante que causó la crisis de R: Interna

Estados Unidos en 2008?

R: Hipotecas subprime

73.-De los siguientes factores que se enumeran,

¿cuáles han incidido en la crisis económica que
actualmente vive España?

1 Ajuste en la construcción

2 Incremento en el precio de los alimentos

3 Restricciones crediticias

4 Escaladas en el petróleo

5 Incremento de la migración

R: 3y4

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LOS TIPOS DE CAMBIO 82.-Determinan en cada caso de la columna

derecha el tipo de régimen que se está
77.-¿Cuáles son las variables que puedan afectar representando
directamente al tipo de cambio?
Tipo de Régimen Casos
1. Tasas de inflación a.En 1960 México decidió
2. Oferta y demanda de dinero 1. Flotante valorar su moneda con
3. Nivel general de precios 2. Flotación respecto a la de Estados
4. Intervención del Banco Central manejada Unidos debido a que tiene
3. Deslizamiento una economía mucho más
5. Comercio
controlado fuerte y estable y con baja
6. Excedente monetario
inflación, con lo cual logró
4. Fijo mantener estable la inflación
R: 1, 3 y 5 y los tipos de interés; ¿qué
tipo de régimen utilizo el
78.-¿En el régimen de tipo de cambio en el que el Banco Central?
Banco Central interviene de forma moderada b. El Banco Central ha
comprando o vendiendo reservas internacionales decidido vender una moneda
para defender la moneda contra apreciaciones o extranjera debido a que se
depreciaciones indeseables? prevé que la moneda sufra
una fuerte devaluación como
R: Flotación manejada consecuencia de las
presiones que existen sobre
el peso, ¿qué tipo de régimen
está utilizando el Banco
Central?
79.-¿Cuál es el tipo de cambio que se determina c. El Banco Central de
por el juego de la oferta y la demanda de divisas? México ha decidido no
invertir en el mercado
R: Flexible cambiario, por lo que en el
año de 1998 el tipo de
cambio era de $9.00 pesos
80.-¿Cuál es el tipo de cambio cuya transacción por dólar, ya para 1999 el
consiste en la compra o venta de una cantidad de tipo de cambio fue de $11.00
divisa al tipo actual de cotización, para entregarse pesos por dólar, sin embargo
en un plazo de dos días laborales? para el año 2000 el tipo de
cambio fue de $10.00 pesos
por dólar; ¿qué tipo de
R: Forward régimen utilizó el Banco
Central?
81.-¿Cuál es el tipo de cambio en el que el pago y d. El Banco Central
la entrega de la divisa se producen con fecha interviene de manera
posterior a la que se fija el precio? moderada para evitar que
ocurra una volatilidad
R: Forward excesiva y de esta forma
mantener estable al tipo de
cambio.

R: [1-c] [2-d] [3-b] [4-a]

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LA MIGRACIÓN

83.-La migración se define como: 86.-¿Cuál de los siguientes asuntos atiende el

R: los movimientos de la población por
obtener mejores condiciones de vida
84.-Clasifica los siguientes enunciados como
verdadero (V) o falso (F) según corresponda
1. Estados unidos se ubica como el tercer país a
nivel mundial con mayor proporción de
inmigrantes solo detrás de China y la India.
2. Según datos del Banco Mundial, México se
ubicó como el tercer país receptor de remesas
a nivel mundial solo detrás de India y China.
3. La ley SB1070 de Arizona o las leyes de que
se han aprobado en Alabama y otras
entidades de estados unidos son leyes
antiinmigrantes que tienen la finalidad de
frenar el flujo migratorio a sus estados y
tener mayor facilidad de deportación.
4. Hoy en día el incremento de la migración se
ha caracterizado por la facilidad que han
dado los medios de transporte en el mundo
Instituto Nacional de Migración?
1. Personas que visitan México de otros países y
aquellos que quieren permanecer en México en
forma temporal o permanente.
2 Los mexicanos que contratan extranjeros y
quienes desean establecer vínculos familiares con
una persona extranjera.
R: Solo 1
87.-Identifica a qué tipo de migración corresponde
el siguiente caso.
El 11 de septiembre de 1973 se instaló en Chile
una dictadura que acabó con 150 años de historia
republicana y provoco la huida de un millón de
personas principalmente a Europa y a otros países
de América.

R:F, V, V, V R: Política

85.-Identifica cuáles de los siguientes elementos 88.-Considera el caso de que una persona de tu
corresponden a las características actuales de la
entorno desea saber qué es el fenómeno de la
migración.
inmigración, pero no quiere una explicación técnica.
¿Cuál de las siguientes explicaciones es la más
1. La tecnología del transporte ha facilitado
apropiada para explicar este fenómeno de manera
el proceso.
coloquial?
2. El alcance de la polarización económica y
R: Llegada de individuos o grupos de personas a
el crecimiento de la población a escala mundial a
un lugar diferente al de su origen o residencia
mayor intensidad al fenómeno migratorio.
habitual.
3 La difusión de la ideología democrática ha
impedido que los gobiernos no hayan podido
detener las oleadas migratorias.

R: 1y2

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UNIDAD 4: PERSPECTIVAS DEL

MUNDO ACTUAL, UNA NUEVA
GEOPOLÍTICA
92.-Relaciona los países considerados dentro del
término BRIC, con sus características que se
PODERES EMERGENTES: EL GRUPO DE encuentran en la columna derecha
LOS BRIC
BRIC Características
89.-¿A qué países se refieren en la economía 1. Brasil a. En la actualidad se ha
internacional el término BRIC? convertido en la segunda
2. Rusia economía más grande del mundo
R: China, India, Brasil y Rusia con un PIB superior a los 10,090
3. China mil millones de dólares, solo por
90.-¿Quién afirma que China e India serán los detrás de Estados Unidos.
proveedores globales dominantes de tecnología y de 4. India
servicios, mientras que el Brasil y Rusia llegarán a b. Según la empresa Goldman
ser semejantemente dominantes como proveedores Sachs junto con Rusia constituyen
de materias primas? los mayores surtidores de
materiales y alimentos del mundo
R: Goldman Sachs actual.

c. Dentro del análisis de la Tesis

91.-¿Cuáles de las siguientes características tienen de los BRIC, Goldman Sachs
los países denominados BRIC, que hace que en reconoce que es el país que
conjunto constituyan un bloque económico de gran cuenta con una potente industria
importancia para el mundo? de armamentos.

d. La Tesis BRIC de Goldman

1. Rusia, China y Brasil son miembros Sachs reconoce que para el año
permanentes del Consejos de seguridad de la 2050 junto con China será uno de
ONU los principales proveedores
2. China, Brasil e India forman parte de la globales dominantes de
Organización Mundial del Comercio tecnología y de servicios
3. Conjuntamente los países BRIC suman
cerca de la mitad de la población mundial
4. Rusia es la principal nación dentro del grupo
que tiene el crecimiento más alto R: [1-b] [2-c] [3-a] [4-d]
5. Los principales socios comerciales de Brasil
son México, Estados Unidos y la Unión
Europea

R: 2 y 3

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93.-Como se muestra en la tabla que se encuentra

en la parte inferior; en los últimos 10 años Brasil
viene mostrando una continua recuperación de su TERRORISMO INTERNACIONAL
economía, particularmente en lo que se refiere al
crecimiento de su Producto Interno Bruto (PIB), la 94.-Grupo terrorista fundado en Egipto, que
estabilidad de los precios, así como también en operaba en la Franja de Gaza, Judea y Samaria.
mayores niveles de empleo o menores niveles del
desempleo. R: Hammas
Indicadores macroeconómicos del Brasil, 1999-
2008

95.-¿A qué grupo se le atribuyen las siguientes

características?

 En 1996 subió al poder la facción de este

grupo
 Fue apoyado por Estados Unidos y el Reino
Unido para derrocar al régimen comunista
existente
 Agrupados en torno al Mulah Omar
 Sus opositores se agruparon en 1999 en un
Frente Islámico unido o Alianza del norte

¿Gracias a que presidente, Brasil ha podido

colocarse en esta posición a nivel mundial en los R: AL QAEDA
últimos años?

R: Luiz Inácio Lula da Silva

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96.-¿Cuáles de los siguientes actos terroristas

fueron perpetrados por el grupo terrorista Al
Qaeda? OTROS TEMAS

1. El 8 de agosto de 1998 este grupo 98.-Clasifica las características y autores de la

terrorista atentó contra la embajada de columna derecha según correspondan a la escultura
Estados Unidos en Nairobi, Kenia francesa o española.
dejando saldo total de 213 personas
fallecidas Escultura Características y autores
2. En 1972durante la XX edición de los Juegos
Olímpicos de verano en Múnich, Alemania 1. Francesa a. Se caracteriza por el uso del
el grupo terrorista secuestró y asesinato de bajorrelieve, de la estatuilla, medallón y
11 integrantes de la delegación israelí. 2. Española cultura de yeso.
3. El 11 de marzo de 2004 se produjo en b. Obra representativa del Arco del
Triunfo titulada “Partida de
Madrid un atentado terrorista en cuatro
Voluntarios”.
trenes en la estación Atocha ocasionando c. José Álvarez de Pereira, autor de
la pérdida de 193 personas. “Ganímedes”, y premiado por Napoleón
4. El 23 de octubre de 1983, en la ciudad de d. Juan Bautista Carpeaux, autor de “La
Beirut, Líbano, estallaron dos camiones de Danza”.
forma simultánea contra el cuartel de los e. Se caracteriza por esculturas de
marines de E.U y el puesto de mando mármol y enfoque épico-militar.
francés.
R: [1-b, d] [2-a, c, e]
R: 1 y 3
99.-La cultura en México es un mosaico de culturas
en las cuales intervienen la cultura _____ y la
colonial
97.-Los acontecimientos terroristas ocurridos en
Estados Unidos el 11 de septiembre del 2001 R: prehispánica
sucedieron en las ciudades de:

R: Nueva York, Washington, D.C. y

Pennsylvania 100.-¿Cuándo fue firmado por México el Convenio
sobre diversidad biológica?

R: 1992

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NOVIEMBRE 2015

ACTITUDINAL

101.-¿Cómo actúas ante la participación de los

demás?

R: Atento – te gusta darle a cada quien su

oportunidad de hablar.

102.-¿Cómo te sientes o qué piensas cuando en

casa, trabajo o escuela te piden que realices
actividades en equipo?

R: Es una oportunidad para intercambiar ideas

y puntos de vista para generar un trabajo más
completo

103.-¿Cómo preparas un examen final del módulo

Transformaciones en el mundo contemporáneo?

1. Haces un programa de repaso

2. Realizas autoevaluaciones
3. Estudias directamente del material de trabajo
4. Estudias todo lo que puedes uno o unos días
antes del examen
5. No tienes una metodología
6. Estudias de un acopio de todas tus notas,
resúmenes y material generado

R: 1, 2, 6

104.-¿Qué haces si te enteras de que la empresa

donde laboras, está pasando por un mal momento y
requiere de un esfuerzo extra de sus trabajadores
para aumentar su productividad y mantenerse en el
mercado?

R: Te organizas con tus compañeros para dar un

extra por el beneficio de todos.

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