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Identidad Nacional

Todos los elementos comunes que unen a un pueblo, una nación, personas, tales como el idioma,
la religión, gastronomía, folklore, música, danza, y muchos otros elementos; ese sentimiento común a todos
los ciudadanos que conforman un país es lo que conocemos como Identidad Nacional. Esa serie de valores o
costumbres pueden ser morales, religiosos, culturales, gastronómicos, sociales, territoriales, en fin, ese
conjunto de elementos puede ser de diversa índole siempre y cuando sean comunes a la sociedad. La
Identidad Nacional tiene una serie de elementos, si faltara alguno de ellos ya no estaría configurada la
Identidad de un país.
Los elementos que conforman la Identidad Nacional son: la historia, el territorio, símbolos patrios, música y
danza, idioma, religión, símbolos naturales, arquitectura, gastronomía.
Las Manifestaciones Culturales
Son las expresiones o productos de un sistema cultural que reflejan las creencias y los valores básicos de sus
miembros.
Las manifestaciones culturales se clasifican así:
Es un medio de expresarse de una región determinada, puede ser por medio de danzas, canciones, música,
artes, etc. Cada comunidad o pueblo tiene su propia manifestación folklórica. Esa síntesis o mestizaje cultural
está presente en todas las manifestaciones de nuestra cultura.
Manifestaciones conceptual –simbólicas: Son todas las maneras con las que se pretende explicar o
representar, objetiva o subjetivamente, al hombre, al mundo, a lo suprasensible, y a las relaciones que se
generan entre ellos. La ideología, la filosofía, la ciencia, el arte, el mito y la religión se ubican en esta
categoría.
La Idiosincrasia
es una característica de comportamiento, manera característica de pensar, sentir, actuar, rasgos y carácter
propios o culturales, distintivos y peculiares de un individuo o un grupo, y es la palabra de origen
griego ἰδιοσυγκρασία, que se define como temperamento particular.
La idiosincrasia identifica, por tanto, las similitudes de comportamiento en los aspectos culturales, en las
costumbres sociales y en el desempeño profesional. El término tiene varios sentidos, depende de dónde se
utiliza, y también se puede aplicar a los símbolos que significan algo para una persona en particular.

La idiosincrasia, en la medicina y en la fisiología, se refiere a cómo los médicos definían la enfermedad en el


siglo XIX, es decir, cada enfermedad se relaciona con cada paciente, en lugar de evidencias como lo es
actualmente. Era un tecnicismo que indicaba peculiaridad o particularidad individual.

En psiquiatría, el término idiosincrasia es una condición mental específica de un paciente, y en el


psicoanálisis se utiliza para referirse a la forma como los individuos reaccionan, perciben y experimentan una
situación común.

En economía, la idiosincrasia es parte de la teoría de la cartera o la teoría del portafolio, donde existen
riesgos de cambios en los precios debido a circunstancias especiales en determinados casos.

En la religión, la idiosincrasia es el comportamiento extraño o diferente del usual en las personas, diferente
de lo común.

La comedia de observación se basa en gran medida de la idiosincrasia, porque algunos detalles de la


conducta de determinadas personas pueden ser muy divertidos.
Cultura

En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de
una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales,
los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.

Otra definición establece que la cultura es el conjunto de informaciones y habilidades que posee un
individuo. Para la UNESCO, la cultura permite al ser humano la capacidad de reflexión sobre sí mismo:
a través de ella, el hombre discierne valores y busca nuevas significaciones.

Diversidad cultural
Es la convivencia e interacción que existe entre diferentes culturas dentro de un mismo espacio
geográfico compartido por un grupo de personas o sociedad.
A través de la diversidad cultural se pueden apreciar las diferentes expresiones culturales propias de un pueblo,
país o región que, a su vez, han sido modificadas o afectadaspor las expresiones culturales provenientes de
otros territorios gracias a diversos factores.
Por ello, se puede afirmar que la diversidad cultural posee la cualidad de aceptar y compartir, de manera
recíproca, características propias de una u otra cultura en un espacio geográfico en particular.
Por tanto, el concepto de diversidad cultural está íntimamente relacionado con los significados de identidad
cultural, interculturalidad y multiculturalidad, que implican el contacto entre diversas lenguas, etnias, religiones,
expresiones artísticas, valores, gastronomías, cosmovisiones, entre otros.
Estos contactos e intercambios de conocimientos y expresiones son los que enriquecen el capital cultural de un
país o región.

El Patrimonio Turístico:

Es el conjunto de elementos turísticos con que cuenta un país o región en un momento determinado para su
desarrollo turístico.

El patrimonio turístico esta conformado por la suma de atractivos turísticos mas la planta e instalaciones
turísticas, junto con la infraestructura y la superestructura turística.

Estos patrimonios pueden ser de carácter cultural, folklóricos o eventos populares incluso, de carácter
tradicional o modernos, naturales o construidos por el hombre, como escenarios y paisajes bellos, que
aunados a vías generales de comunicación se constituyen en patrimonios turísticos. a continuación una
muestra del patrimonio turístico de Venezuela

La oferta turística comprende el conjunto de bienes y servicios capaces de facilitar la comercialización del
producto turístico a fin de satisfacer la demanda de los visitantes, en esta condición se entiende por cualquier
establecimiento en donde el cliente y/o usuario son principalmente turista. Por lo tanto, el mismo deberá
cumplir con las siguientes condiciones para establecerse como oferta turística: Vender bienes y servicios que
por sus características sean demandados en su mayoría por turistas. Estos establecimientos deberán vender su
producto para uso final en zonas turísticas, por lo tanto la mayoría de sus clientes sean turistas.

La oferta turística es el conjunto de bienes, productos y servicios, de recursos e infraestructuras que se


encuentran en un determinado lugar y que se estructuran de manera que estén disponibles en el mercado para
ser usados o consumidos por los turistas. La oferta turística se compone de tres elementos fundamentales:
Recursos turísticos: Se basan en los atractivos con q cuenta un determinado destino, ya sean de orden natural,
histórico-monumental, cultural, folclórico, y son la motivación principal de la visita. Infraestructuras: Son
todos aquellos componentes físicos necesarios para el desarrollo de la actividad, ya sean públicos o privados.
Ej. Carreteras, puertos... Empresas turísticas: Prestan el servicio directo al turista. Empresas de alojamiento,
de transporte, etc. La oferta complementaria se compone de: Restaurantes, bares, teatros, instalaciones
deportivas, otros. Definimos oferta turística al conjunto de productos y servicios asociados a un determinado
espacio geográfico y socio-cultural y que poseen un determinado valor o atractivo turístico que es puesto a
disposición de los públicos en un mercado competitivo.

Desarrollo sustentable

Es el proceso por el cual se preserva, conserva y protege solo los Recursos Naturales para el beneficio de las
generaciones presentes y futuras sin tomar en cuenta las necesidades sociales, políticas ni culturales del ser
humano.

Desarrollo sostenible

Es el proceso mediante el cual se satisfacen las necesidades económicas, sociales, de diversidad cultural y de
un medio ambiente sano de la actual generación, sin poner en riesgo la satisfacción de las mismas a las
generaciones futuras.

La Formación Integral del Ciudadano

Formación Integral como el proceso continuo, permanente y participativo que busca desarrollar armónica y
coherentemente todas y cada una de las dimensiones del ser humano (ética, espiritual, cognitiva, afectiva,
comunicativa, estética, corporal, y socio-política), a fin de lograr su realización plena en la sociedad.

Es una constante en diferentes instancias relacionadas con el desarrollo de los países y esta orientada hacia
la competitividad con valores que hagan preservar la humanidad dignamente.

Ámbito nacional e internacional

La palabra ámbito la empleamos por un lado, para designar al espacio que se haya comprendido dentro de
unos márgenes delimitados.

Por ejemplo, es habitual que escuchemos hablar en términos de ámbito internacional, cuando tal o cual
cuestión se sucede fuera de los límites nacionales del lugar en el cual se está dado a conocer la noticia.

También, a instancias de la distribución administrativa de una nación, es común que se hable de ámbito
nacional cuando algo corresponde a la órbita del gobierno central y nacional, o en su defecto, ámbito
provincial, municipal, entre otras alternativas, cuando tal situación depende de la acción de ya sea la
autoridad competente de la provincia o la comuna implicada.

Critico

La palabra crítico es un término que presenta un uso extendido en nuestro idioma y que lo aplicamos para
referir diversas cuestiones.

A aquella persona que realiza críticas sobre un tema o cosa con el objetivo de mejorar a los mismos, se lo
llamará crítico. Su padre es su gran crítico, siempre le está diciendo qué es lo que tiene que mejorar en su
rendimiento profesional.

Vale mencionar que una crítica es la opinión, el juicio, que una persona elabora, se forma en relación a un
tema, una situación, una obra de arte, una persona, entre otras opciones.

Creativo

La creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y
conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del
"pensamiento original", la "imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el "pensamiento
creativo". La creatividad es una habilidad típica de la cognición humana, presente también hasta cierto punto
en algunos primates superiores, y ausente en la computación algorítmica, por ejemplo.

La palabra creativo normalmente la empleamos para designar a aquello o aquel que dispone de capacidad de
creación o bien que estimula el desarrollo de la misma.

Sensible

La palabra sensible es un término de uso extendido en nuestro idioma y que solemos usar para expresar
diferentes situaciones o cuestiones, aunque eso sí, siempre vinculadas éstas a las emociones y los
sentimientos.

Cuando alguien o algo disponen de la capacidad de percibir sensaciones y además de experimentar


emociones, es decir, simplemente disponen de lo que se conoce como sensibilidad, se hablará de ellos en
términos de sensibles.

La sensibilidad no es otra cosa que la facultad que tenemos los seres vivos de sentir diversas emociones por
otros, tales como: amor, odio, desprecio, ternura, afecto, entre otras.
Por otra parte, la palabra es usada para dar cuenta de aquello que resulta ser perceptible por nuestros sentidos,
tal es el caso de un color, de un aroma, de la textura rugosa de una tela, entre otras alternativas.

Vocación de servicio

Cuando alguien tiene el convencimiento y la pasión por ejercer una actividad profesional se dice que tiene
vocación. Por otra parte, la idea de servicio en un sentido general se refiere a la acción de servir, es decir,
mantener una actitud de empatía hacia los demás. Consecuentemente, el concepto de vocación de servicio se
refiere a la inclinación profesional orientada a satisfacer las necesidades ajenas.

Se trata de un concepto aplicable a cualquier actividad u oficio.

Esto implica que su motivación se basa en la satisfacción de sus clientes, en atenderles amablemente y de
manera honesta y, en definitiva, en el ejercicio de su profesión con criterios profesionales y, al mismo
tiempo, éticos.

Capacitado para investigar

Se refiere a la persona que cuenta con los recursos y aptitudes que tiene como individuo para analizar,
averiguar o indagar en algo que desconoce y necesita aportar algún tipo de solución al respecto.

Principios socio-humanista

El término socio-humanista o socio-humanístico, integra dos elementos: la condición


humana y a la vez el carácter social de su existencia.
-En relación con lo social, la sociedad se caracteriza por un sistema de relaciones que se
establecen entre los individuos y grupos con la finalidad de constituir cierto tipo de colectividad.
- Sociedad implica formas de convivencia de los seres humanos entre si y con el entorno, interacciones con el
propósito de satisfacer necesidades materiales y espirituales. Lo social según Bagú se da como el modo en
que los hombres se relacionan entre sí.
El principio del socio-humanista
es un conjunto de concepciones sobre el respeto a la dignidad humana, por el bienestar y el desarrollo
multilateral de las personas, por crear condiciones de vida social favorables.

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