Rubrica para un reporte por escrito

Aspecto a 4 Excelente 3 Bien 2 Necesita mejorar 1 Deficiente

Evaluar

Introducción El escrito plantea el problema El escrito plantea un tema El planteamiento del escrito es No se comprende cuál es el
o idea central a desarrollar de interesante a desarrollar, es confusa y le falta relevancia. planteamiento que se
manera clara y concisa. claro pero falta delimitarlo más. pretende desarrollar. No es
relevante.
10 7.5 5
10% 2.5
Análisis y El alumno ha realizado un El alumno ha realizado un Analiza aspectos que son El alumno habla del tema
organización análisis profundo sobre el buen análisis pero podría menos importantes que otros superficialmente. Los
tema. Todos los argumentos haber incluido algunos puntos que no fueron incluidos y que argumentos no explican ni
explican el planteamiento que son igualmente relevantes. explicarían más claramente el están organizados de acuerdo
propuesto y están La mayoría de los argumentos planteamiento que se hizo. La al planteamiento propuesto.
organizados de manera lógica. explican el planteamiento organización es confusa.
inicial y están organizados de
manera lógica.
35% 35 30 25 15
Conclusiones Resume con sus palabras lo Logra responder al Es inconclusa su respuesta al No responde al planteamiento
más sobresaliente del tema planteamiento inicial. Se planteamiento inicial. inicial. No interpreta, no
investigado, evidenciando la observa la comprensión del Interprete pero no comprende comprende y mucho menos
comprensión y el buen tema pero es evidente que aún ni domina. Resumen domina el tema. Resumen
dominio logrado sobre el no lo domina. Resume elaborado a partir de las hecho de cortar y pegar
mismo. Logra responder el utilizando sus ideas. fuentes consultadas. información de las referencias
planteamiento inicial consultadas.
satisfactoriamente.
45% 45 40 30 20
Estilo, Sin errores ortográficos o Errores ortográficos o Errores ortográficos y Errores ortográficos y
gramática y gramaticales, texto justificado, gramaticales mínimos (menos gramaticales (menos de 10), gramaticales múltiples (más
ortografía. un solo tipo y tamaño de letra, de 5), texto justificado, un solo texto justificado, un solo tipo, de diez). Texto sin
color de la fuente sin tipo, tamaño y color de letra, tamaño y color de letra. justificación, mezcla
contrastes marcados. visualmente agradable. diferentes tipos y tamaños de
letra. Colores visualmente
desagradables.

10% 10 7.5 5 2.5