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Este derecho parte del reconocimiento que tiene toda persona a sentir placer, a
disfrutar de su sexualidad, a autosatisfacerse y experimentar con los sentidos, implica
que todas las personas tienen el derecho a vivir su sexualidad sin vincularla a la
reproducción.
Los derechos reproductivos se sustentan en la facultad que tienen todas las personas
a tomar decisiones libres y sin discriminación, sobre la posibilidad de procrear o no, de
regular su fecundidad y de la posibilidad de conformar una familia y disponer de la
información y medios para ello. El derecho reproductivo comprende, entre otros:
Este derecho parte de reconocer que todas las personas son libres, sin intromisión
alguna, en decidir el número de hijos, y el intervalo entre ellos, e implica por parte del
Estado poner a disposición la información, educación y medios para lograrlo.
Salud sexual:
La salud sexual es definida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como "un
estado de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad; la
cual no es la ausencia de enfermedad, disfunción o incapacidad. Para que la salud
sexual se logre y se mantenga, los derechos sexuales de todas las personas deben
ser respetados, protegidos y ejercidos a plenitud".1 Según la misma OMS, “requiere un
enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y de las relaciones sexuales, así como
la posibilidad de tener experiencias sexuales placenteras y seguras, libres de toda
coacción, discriminación y violencia".
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MEDIO AMBIENTE Y DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS, Consulta
individual, Jorge Luis Martínez 11-1
Las relaciones sexuales durante el embarazo perjudican al feto, por lo cual se deben
evitar durante este período. (Mito)
El hombre con un pene grande tiene mayor potencia sexual que el que tiene un pene
pequeño. (Mito)
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La relación sexual sólo es plena cuando hombre y mujer llegan al orgasmo a la vez.
(Mito)
La primera relación sexual puede influir en las relaciones sexuales futuras (Realidad).
La mayor parte de los abusos sexuales a niños/as son realizados por homosexuales.
(Mito)
El día exacto de ovulación puede ser diferente entre un ciclo y otro (realidad)
Una mujer puede quedar embarazada si ella ha tenido relaciones sexuales durante los
5 días previos a la ovulación (Realidad)
Todo hombre que tiene un fuerte impulso sexual tiene eyaculación precoz. (Mito)
Los negros gozan de un mayor impulso y potencia sexual que los blancos. (Mito)
Educación sexual:
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El eje temático del evento se centró en que la educación sexual debe ser objeto de
una estrategia integral, en la que varios sectores tienen una responsabilidad particular.
El contexto latinoamericano
El papel de la familia
Por su parte, María Eugenia Rosselli -sicóloga del Colegio Los Nogales de Bogotá-
destacó que es en la familia en donde el ser humano construye su identidad. El mayor
reto que tienen los padres es evitar imponerles su visión sobre la sexualidad. "La
comunicación entre padres e hijos se debe construir a partir de conversaciones
simples y sencillas, para poder llegar algún día a hablar de lo íntimo y lo privado"-
argumentó la Dra. Roselli. Según ella, "no se le puede pedir a un joven que hable
libremente sobre sexo con sus padres, cuando éstos nunca le han preguntado ni
siquiera por su traga".
Uno de los puntos que enfatizó Rincón, es la asociación tan perjudicial que la
televisión colombiana hace entre sexo y violencia. La norma que exige informar a los
televidentes sobre el contenido de la programación, anuncia cuando el programa tiene
"escenas de sexo y violencia moderadas, como si existiera alguna relación. Este
enunciado es claramente nocivo, pues asocia el sexo con la violencia, como si
formaran parte de una misma categoría.
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Las estadísticas demuestran que hay una relación directa entre el nivel educativo y la
edad de la primera relación de los jóvenes: a mayor nivel educativo más tarde es la
iniciación sexual y viceversa. Sin embargo, se identificó que los jóvenes no le tienen
confianza a los maestros para tratar el tema, ni los educadores están lo
suficientemente capacitados para enseñarlo.
REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS:
Link 1:
Link 2:
Link 3:
Link 4:
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