Вы находитесь на странице: 1из 11

UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Geometría
EJERCICIOS DE LA SEMANA Nº 16

1. En un paralelogramo ABCD, A(1;3), B(5;1) y C(–2;0). Halle las coordenadas del


punto D.

A) (–6;2) B) (–6;3) C) (–5;2) D) (–5;3) E) (–5;4)

Solución:
Y
3 1 b  0
 mAB  mCD    a  2b  2  0
1 5 a  2 A(1;3)
D(a;b)
1 0 b  3
mBC  mAD    a  7b  20  0 B(5;1)
5  2 a 1
C( 2;0) X
 a  6  b  2

 C(–6;2)
Rpta.: A

2. En un triángulo ABC, A(0;0); B(4;0) y C(4;4), halle las coordenadas del punto de la
mediana relativa a AC que triseca a esta mediana y está más próximo a B.

 10 2   11   10   11 4 
A) (3;1) B)  ;  C)  ;1 D)  ;1 E)  ; 
 3 3 3   3   3 3

Solución:
 M punto medio de AC  M(2;2) Y C(4;4)

 P divide a MB en la razón r = 2
M(2;2)
2  2(4) 10 2a
 x 
1 2 3
P(x;y) a
2  2(0) 2
y  A(0;0) B(4;0) X
1 2 3
 10 2 
 P ; 
 3 3
Rpta.: B

3. Un punto B es el simétrico del punto a(–2;2) relativo a la recta L : 2x + y – 8 = 0. Halle


las coordenadas de B.

A) (7;7) B) (5;5) C) (5;6) D) (6;6) E) (6;5)

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 1


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
 L : 2x + y – 8 = 0  mL  2
Y
1 1
 Como L1  L  mL  B(m;m)
1 2
1
L1: y – 2 = (x + 2)
2 M
x – 2y + 6 = 0 A( 2;2)

 L1  L2 = {M}  M(2;4)
X
y es punto medio de AB
2  m
 2 m 6
2
2n
4 m  6
2
 B(6;6)
Rpta.: D

4. Una presa se construye en un río, el nivel del agua w (en pies) está dada por la
ecuación w = (4,5)t + 28 (t en años). Halle el nivel del agua que tenía la presa al ser
construida.

A) 27 pies B) 25 pies C) 30 pies D) 32,5 pies E) 28 pies

Solución:
 w: nivel del agua en el tiempo t
w = (4,5)t + 28
Al ser construida la presa, el tiempo es: t = 0
 w = 28 pies
Rpta.: E

5. Dadas las rectas L1: 3x + 4y + 5 = 0 y L2: 6x + 8y + 3 = 0. Halle la distancia entre ellas


(en metros).

7 10 4 5 7
A) m B) m C) m D) m E) m
10 7 5 4 8

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 2


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
3 5 Y
 L 1: y   x 
4 4  L // L
1 2
3 3 X
L2: y   x 
4 8

 Tomando un punto en L2, por ejemplo,


3
si x = 0  y = – 2
8
 3
P  0;    L2 1
 8
 d( L1 ; L2)  d(P; L1)
 3
3(0)  4     5
 8 7
 
32  42 10
Rpta.: A

6. La sección transversal de una cabaña tiene la forma de V invertida y descansa sobre


el piso determinando un triángulo isósceles. Si la pendiente de uno de los lados de la
cabaña es 1,8 y su altura máxima es de 3,6 m, halle el ancho de la cabaña.

A) 4,8 m B) 3,6 m C) 4 m D) 4,2 m E) 4,5 m

Solución: Y
 B(0;3,6), A(x;0)
B

3,6  0
mAB  1,8  1,8   x  2
0x
 el ancho de la cabaña es de 4 m. A(x,0) C
X

Rpta.: C

7. En un triángulo ABC, A(6;7), B(2;1) y C(–1;3). Halle las coordenadas del punto de
intersección de la bisectriz exterior de B con la prolongación de AC .

A) (–8;–1) B) (–8;–2) C) (–7;–1) D) (–7;–2) E) (–6;–1)

Solución:

 AB  42  62  2 13

BC  32  ( 2)2  13

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 3


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

 TBE en ABC:
Y A(6;7)
BA AP AP 2
   k
BC CP CP 1 2k

 C( 1;3) es punto medio de AP C( 1;3)


2 13
13
a6
1   a  8
2 B(2;1)
b7 X
3  b  1
2 P(a;b)
 P( 8; 1)
Rpta.: A

8. En la figura se tiene un campo de fulbito de 50 m por 30 m y una cámara de TV se


encuentra en Q(0;0) a 10 m de AB donde B(30;10). Halle la medida del menor ángulo
que debe describir la cámara para cubrir todo el campo de juego.

A) 145° Y
B) 135°

C) 127°
A B
D) 143°
Q X
E) 150°

Solución:
 A(–20;10)
Y
1 1 50
mQA   , mQB 
2 3 30
1 1
 
2 3 A(20;10)
 tg   1 10  B(30;10)
 1  1 
1      Q(0;0) X
 2  3 
   135
Rpta.: B

9. En un paralelogramo ABCO, A(8;0), O(0;0) y la intersección de las diagonales es el


punto Q(6;2). Halle las coordenadas del vértice C.

A) (5;4) B) (4;4) C) (4;5) D) (6;4) E) (4;6)

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 4


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución: Y
 Q ese punto medio de AC C(a;b) B
8a
6 a4
2 Q(6;2)
0b
2 b 4 O(0;0) A(8;0) X
2
C(4;4)
Rpta.: B

10. En un triángulo isósceles de base AB , A(–1;3) y b(3;–3). Si C es un punto de la recta


L : 2x – 4y + 3 = 0, halle las coordenadas de C.

 17   17 
A) (8;5) B)  ;5  C) (9;5) D)  ;4  E) (7;5)
 2   2 

Solución:
Y
 C(a;b)  L  2a – 4b + 3 = 0 … (1) C(a;b)

 AC = BC A( 1;3)
 (a  1)  (b  3)  (a  3)  (b  3)
2 2 2 2

 2a  3b  2  0 ...(2) X

17 B(3;3)
 De (1) y (2) : a  ,b5
2
 17 
 C  ;5 
 2 
Rpta.: B

11. El segmento de la recta L : 2x + 3y – 12 = 0 comprendido entre los ejes coordenados


es trisecado por dos puntos. Halle las coordenadas de uno de estos puntos pero más
próximo al eje X.

 4  3  5  3
A)  4;  B) (4;1) C)  4;  D)  4;  E)  4; 
 3  4  3  5

Solución:
2
 L : 2x + 3y – 12 = 0  y = – x+4
3
Si x = 0  y = 4  A(0,4)
Si y = 0  x = 6  B(6,0)

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 5


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

 Q divide a AB en la razón r = 2
Y

0  2(6) A
a= =4 P
1 2
4  2(0) 4 Q(a;b)
b= 
1 2 3
 4  X
 Q  4;  B
 3
Rpta.: C

12. La temperatura a nivel del suelo es 28°C y la temperatura a una altitud de 1 km es de


10°C, suponiendo que la relación entre la temperatura y la altitud es lineal, halle la
temperatura a 10 km de altura.

A) – 150°C B) – 152°C C) – 156°C D) – 164°C E) – 165°C

Solución:
 A: altitud
T: temperatura

 Si A = 0, T = 28°C  (0;28)
Si A = 1, T = 10°C  (1;10)
Como la relación entre A y T es lineal
28  10
 L : T – 10 = (A – 1)  T = - 18A + 28
0 1

 Si A = 10  T = – 152°
Rpta.: B

13. En la figura, se muestra la sección transversal de un cilindro cuya base circular tiene
radio que mide 6 m. el cilindro reposa sobre el piso y la pared en un almacén, AB
representa una escalera de mano que pasa sobre el cilindro apenas apoyándola y
tiene pendiente de – 3/4, halle la longitud de la escalera.

A) 25 m Y
B
B) 27 m

C) 30 m

D) 32 m
A X
E) 33 m

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 6


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución: Y
3 B(0;b)
 mAB      143
4
6 C 6
37 37 °
/2
 CHA not. : HA = 18 6 
2 37°/2
O 6 H 18 A(a;0) X
BOA not. 37°- 53°: AB = 30

Rpta.: C

14. En la figura, el triángulo ABC tiene su ortocentro en Q(7;4). Si A(–8;4) y B(8;6), halle
las coordenadas del vértice C.

A) (8;–4) Y B
Q H
B) (8;–5) A

C) (7;–4)
X
D) (7;–5)

E) (8;–3) C

Solución:
 Q es intersección de alturas y mAQ  0 Y B(8;6)
A( 8;4) Q(7;4)
 AH y BK son alturas
H
mBQ  2

X
 L  :x 8 R
BC
1 C
 : y  4 = - (x + 8)
L AC
2
 C(8;–4)

Rpta.: A

EVALUACIÓN Nº 16

1. La ecuación de la recta L : 2x + y – 2 = 0 describe una línea de gas, una fábrica


localizada en F(6;7) se conectará con la línea de gas. Halle la longitud mínima de la
tubería requerida si las unidades son kilómetros.

17 5 17 6 17 5 17 5 17 3
A) km B) km C) km D) km E) km
5 5 6 4 5

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 7


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución: Y
 L : 2x + y – 2 = 0
F(6;7)
| 2(6)  1(7)  2 |
d  d(F;L )  d
2 1
2 2

17 17 5
  X
5 5

Rpta.: A

2. En la figura, L1: 2x – y = 0 y L2: x – 2y = 0. Si P(3;0) está sobre la recta L, halle la


ecuación de L.

A) x – y – 3 = 0 1

B) x – y + 3 = 0

 2
C) 2x – y – 3 = 0

D) x – 2y – 3 = 0

E) x – y + 2 = 0

Solución:
1
 mL  2, mL  y mL  m 1
1 2 2
1
m
tg  2  2m

  1  1  2m 2
1 m   
2 P(3;0)
m 1

 L : y – 0 = 1(x – 3)
x–y–3=0

Rpta.: A

3. En un triángulo ABC, G(3;3) es el baricentro y M(7;–3) es punto medio de AB . Halle


las coordenadas de C.

A) (–5;15) B) (–5;16) C) (–5;17) D) (–4;14) E) (–4;15)

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 8


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
 G divide a CM en la razón r = 2 C(a;b)
a  2(7)
3  a  5 2k
1 2
b  2( 3)
3  b  15 G(3;3)
1 2
k
 C( 5;15)
M(7,3)
Rpta.: A

4. En la figura, se lanza una partícula P desde el punto A(–4;5) para intersecar la


trayectoria L : 3x – 4y – 18 = 0 de otra partícula. Si el movimiento de P es rectilíneo
con rapidez constante de 5 m/s, halle el tiempo mínimo en que P logrará su objetivo.

8 Y
A) 2 s B) s
5
4 5
C) s D) s P( 4;5)
3 4
6
E) s
5
X

Solución: Y
 L : 3x – 4y – 18 = 0
P( 4;5)
| 3( 4)  4(5)  18 |
 d = d(P, L ) = =8
32  ( 4)2
d 8 X
 v  , tmín  seg
t 5
Rpta.: B

5. En la figura, se tiene un balancín con asientos en A(2;3) y B(12;7); un niño de 15 kg


se sienta en A y otro de 25 kg en B. Halle las coordenadas del punto P entre A y B
que pueda usarse como apoyo del balancín y que mantenga en equilibrio a los niños.

 33 11 
A)  ; 
 4 2
 11 
B)  8; 
 2
 17 11 
C)  ; 
 2 2

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 9


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

D) (8;5)

E) (8;6)

Solución:
AP 5
 15AP = 25PB   B
PB 3
5
 P divide a AB en la razón r =
3 )
(x;y
5 P
2  (12)
3 33
x 
5 4
1
3 A
5
3  (7)
3 11
y 
5 2
1
3
 33 11 
P  , 
 4 2
Rpta.: A

6. En la figura, una bola de billar va dirigida por la recta L1: x – 2y + 5 = 0 que tiene la
dirección del taco, al llegar a la banda de la mesa de billar que está contenida en la
recta L2: 3x – 2y + 7 = 0 rebota en ella. Halle la ecuación de la recta que contiene a
la bola después de rebotar.

A) 29x – 2y + 33 = 0

B) 29x + 2y + 33 = 0

C) 29x + 2y - 33 = 0

D) 29x – 2y - 33 = 0

E) 29x – 2y + 32 = 0

Solución:
 L1: x – 2y + 5 = 0 Y 2
L2: 3x – 2y + 7 = 0
1
 L1  L2 = {A}  A(–1;2)

Sea L3 la recta de pendiente m 


que contiene a la bola luego de rebotar X

3
Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 10
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

3 3 1
m 
 tg = 2  2 2  m  29
3 3 1 2
1 m   1 .
2 2 2

29
 L3: y – 2 = (x + 1)
2
29x – 2y + 33 = 0
Rpta.: A

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) Pág. 11