INTRODUCCION:

En el presente reporte se da a mencionar todas aquellas actividades que han sido realizadas
durante el periodo de prestación de servicio social en la escuela primaria “La corregidora”, de la
cual está a cargo el Prof. Paulo Ávila Rosas. El periodo en el cual se estuvo prestando el servicio
social fue de Septiembre-Marzo, meses en los cuales se llevaron acabo el desarrollo de distintas
actividades con el fin de ayudar a los maestros, alumnos y rendir mejor el orden de algunos
lugares.

DESARROLLO:
Durante el periodo de la prestación de mi servicio social en la escuela primaria “La Corregidora”
realice actividades dentro de las áreas como salones. Como por ejemplo:

1. Organización y limpieza en el área de la biblioteca.

2. Apoyo en los eventos escolares, días festivos.
3. Apoyo con maestros en salón de clases.
4. Soporte en dirección.
5. Sustentación en proyectos de la escuela.
-Descripción de cada actividad llevada a cabo:
1. Organización y limpieza en el área de la biblioteca: ayude en la limpieza y organización
de los libros, al igual que las mesas y sillas y tener un mejor orden y estética al tanto de
los cuidados de la misma. Acomodando los libros de tan manera de que los niños tengan
facilidad al tomarlos al igual que las mesas, alentándolos a una mejor lectura y teniendo
un buen ambiente.

2. Apoyo en los eventos escolares, días festivos: en la primaria se realizaron ciertas

festividades en donde apoye en cierto modo a organizarlo o simplemente en lo que me
pidieran. Estas fechas fueron tales como:
● Día de muertos.
● Navidad.
● El día de la bandera.
● Fiestas patrias.
● Etc.
 3. Apoyo con maestros en salón de clases: cuando un maestro tenía que salir o se ocupa
en algo me pedían que cuidara del salón durante su ausencia, manteniendo el orden,
revisando los trabajos, y explicándoles a los niños cosas que no entendían.

4. Soporte en dirección: cuando las personas encargadas de la dirección necesitaban algún

dato o ayuda en algo yo lo realizaba, también ya sean maestros que llegaban a ella y
ocupan de algo.

5. Sustentación en proyectos de la escuela: participe en un proyecto que trataba sobre la

vista de los niños, su peso, altura y su alimentación dándoles pláticas a sus padres.
También el examen de habilidad lectora y matemática haciéndoles algunas preguntas
sobre ello.

RESULTADOS:
En la primaria se obtuvo apoyo de parte mío al brindar mi apoyo facilitando un poco las cosas y
tener una mejor relación dando apoyo también a mí con algunas actividades realizadas en la
escuela primaria.

CONCLUSION:
En el reporte presentado se dio a conocer todas aquellas actividades realizadas durante el
periodo de prestación del servicio social donde se describió cada actividad de una forma
descriptiva con la finalidad de mostrar de detalladamente en que consistió cada una de estas
actividades realizadas en el plantel.
Esto me ayudo a conocer más los campos de trabajo, al tener una práctica consistente de las
actividades que se realizan en las primarias y como se lleva el control de las cosas mediante la
práctica.