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E.A.P.

Psicología Técnicas Proyectivas

Curso: Técnicas Proyectivas


Fecha: 02 de setiembre

Tema 1: Topografía del aparato Psíquico: El sistema Inconsciente, Pre-consciente y


Consciente, características y funciones.

Objetivo:
 Primera teorización freudiana respecto al funcionamiento del aparato psíquico.

Actividades:
1. Investiga respecto a los sistemas del aparato psíquico (Inconsciente, pre-consciente y
consciente) y elabora un mapa conceptual de cada sistema, teniendo en cuenta lo siguiente:
a. Ubicación topográfica
b. Concepto
c. Características
d. Consideraciones importantes
2. Elabora el esquema de la ubicación topográfica de los sistemas del aparato psíquico
(Dibujo) e incluye en el las funciones principales de cada uno.

Tema 2: El Ello, el Yo y el Superyó, características y funciones

Objetivo:
 Argumenta la segunda teorización freudiana respecto al funcionamiento del aparato
psíquico.
Actividades:
1. Elabora un mapa mental respecto a cada instancia del aparato Psíquico: Ello, Yo, Superyó;
que responda a las siguientes preguntas:
a. ¿Qué es?
b. ¿Cuáles son sus características?
c. ¿Cuál es su principal tarea?
d. Consideraciones (Puntos importantes relacionados al tema
2. Elabora un cuadro comparativo de semejanzas y diferencias de el Ello el Yo y Superyó.

Actividad complementaria:
Analiza los siguientes casos y determina ¿Cuál es la instancia del aparato psíquico que
desencadenó la conducta? ¿Cuál de los sistemas de la Topografía del aparato psíquico está
relacionado? Explica tu respuesta respecto a la conducta del niño teniendo en cuenta las preguntas
asignadas.

1. Un niño de 3 años que está en el salón de clase y siente deseos de miccionar y lo hace; tras
ello continua con sus actividades y se siente tranquilo tras haberlo realizado.
2. Una señorita va por la calle y en las vitrinas de una tienda observa una linda cartera, un par
de zapatos y accesorios para el vestido, se siente emocionada y con muchos deseos de
poseer todo esto, recuerda que acaba de recibir dinero, entonces entra, se prueba todo
cuanto encuentra y termina comprando muchas cosas; pero al llegar a casa se siente mal
debido a que ya no tiene dinero para sus gastos del mes.
3. Un joven camina por la calle, y de pronto ve un auto deportivo, es el último modelo que
acaba de ser puesto a la venta, siente mucha emoción y deseos de poseer un auto así, el
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auto se detiene y estaciona, el joven se acerca, lo toca y piensa “quiero tener uno así
ahora”.

¿Cuál es la instancia del aparato psíquico que está guiando los deseos del joven? ¿Cuál de
los sistemas de la Topografía del aparato psíquico está relacionado? ¿Qué podría suceder?
Explica las emociones y pensamientos que experimenta el joven teniendo en cuenta las
preguntas asignadas.

4. Un niño de un 2 años sale a pasear al parque con su mamá, de pronto ve a un niño que
juega con unos globos grandes, entonces le pide a su madre que le compre, la mamá se
niega y el niño empieza a llorar fuertemente, ante la negativa de la mamá se acerca al niño
y le quita su globo.

¿Cuál es la instancia del aparato psíquico que desencadenó los deseos y la conducta del
niño? ¿Cuál de los sistemas de la Topografía del aparato psíquico está relacionado? Explica
la conducta del niño teniendo en cuenta las preguntas asignadas.

5. Una pareja de esposos tiene cuatro hijas, en las vivencias de cada día han enseñado a sus
hijas que nadie debe verlas cuando ellas se visten, nadie puede tocarlas o hacer un
comentario respecto a su cuerpo. Las hijas crecen, y una de ellas va a la universidad y le
toca compartir la habitación con tres señoritas, entonces cada vez que ella necesita
vestirse entra al baño para que nadie la vea mientras se cambia, aun cuando requiere
algún arreglo personal o ver alguna situación relacionada con su cuerpo, ingresa al baño.