Evidencia: Foro “Actores del proceso educativo”

Basado en el conocimiento adquirido en esta actividad de aprendizaje y teniendo

en cuenta su participación en la Evidencia: La inclusión de las TIC de esta guía de
Aprendizaje, participe del foro dando sus aportes entorno a las siguientes
preguntas:

¿Qué elementos se deben tener en cuenta a la hora de incluir recursos

tecnológicos en procesos de enseñanza-aprendizaje?

Información multimedia. El proceso y transmisión de la información abarca todo

tipo de información: textual, imagen y sonido, por lo que los avances han ido
encaminados a conseguir transmisiones multimedia de gran calidad.
Interactividad.

¿Cree que las modalidades de formación emergentes a partir del uso de las TIC
pueden articularse de manera provechosa en las actividades de formación
tradicionales?

Primero q todo es primordial abandonar el enfoque en el que el docente es el

centro en el aprendizaje y el encargado de impartir lo que se debe aprender por
medio de clases magistrales, que giran en torno al pizarrón. El discurso a una
nueva perspectiva debe estar orientado hacia el verdadero rol del maestro, quien
debería tener una connotación de mentor que inspira, motiva y que ante todo se
convierte en el cómplice creativo capaz de ayudar a desarrollar ideas de proyectos
que plantean los niños, adolescentes y jóvenes

¿Qué elementos se deben tener en cuenta a la hora de pasar de la tiza al

tablero digital?

Desarrollar en los docentes competencias básicas necesarias en el uso y manejo

de las TICS, para que logren enriquecer sus prácticas pedagógicas y su rol como
docente.