ZONA 14

EJERCICIO
PRE-OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO
INFANTIL
2017-2018

Grado
Sexto
EJERCICIO DE
OLIMPIADA DEL
CONOCIMIENTO
INFANTIL

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación

Español 18

Matemáticas 15

Ciencias Naturales 10

Historia 10

Geografía 9

FCyE 8
INSTRUCCIONES 1. Galileo en su obra científica publicada en 1638
 Lee atentamente cada pregunta. explicaba:
 Escoge la respuesta que consideres
correcta. A) El movimiento de los objetos.
 En tu hoja de respuestas, localiza el número B) La importancia del suelo.
que corresponde a la pregunta. C) Demostraciones biológicas.
 Rellena completamente el círculo D) La vida y obra de Aristóteles.
correspondiente a la letra de la respuesta
que elegiste. 2. ¿Para qué es útil contar con esta información?
 Registra tu respuesta también en el
examen, te ayudará en la retroalimentación. A) Para realizar experimentos.
 Si necesitas borrar, hazlo completamente y B) Para poder contestar un cuestionario.
con mucho cuidado. C) Para conocer la vida de grandes científicos.
D) Para explicar la relación entre la velocidad
y la caída de los objetos.
ESPAÑOL
3. Si tuvieras que ponerle un subtítulo al texto,
Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al
¿cuál sería?
3.
A) Los primeros científicos.
El trabajo científico de Galileo Galilei*
B) Dos grandes investigadores.
C) Galileo contradice a Aristóteles.
A Galileo le tocó efectuar el gran cambio en
D) El pensamiento científico de Aristóteles.
la ciencia, al eliminar las antiguas ideas heredadas
de los griegos, enseñadas durante muchos siglos.
4. Este es un fragmento del diario que escribió
Escribió uno de los tratados de Física más
Luisa:
importantes de la historia de esta ciencia: discurso
y demostraciones matemáticas en torno a dos Querido Diario:
nuevas ciencias, publicado en 1638; en esta obra, Hoy me levanté muy tarde: desayuné aprisa café y un
el científico italiano analizó y describió el rico pan de dulce: Salí de casa rápidamente, pues vivo
movimiento de los objetos. lejos, pero aún así llegué tarde. Al llegar noté que la
Las ideas del filósofo griego Aristóteles maestra había cambiado a todos de lugar. A mi me
acerca de la caída libre de los cuerpos fueron sentó enfrente de su escritorio. ¡Vaya sorpresa! Ahora
aceptadas como correctas durante muchos siglos. seremos vecinas todo el mes.
Aristóteles sostenía que todos los objetos tenían Luisa 11 años
un lugar natural; así, el lugar natural de las rocas
es la tierra y cuando éstas son levantadas, De las palabras en negritas, ¿cuál opción presenta
manifiestan la tendencia a regresar a ese lugar: el tres adverbios y un adjetivo calificativo?
suelo. De esta forma se explicaba porque los
cuerpos caen. Aristóteles también pensaba que los A) tarde / aprisa / rico / lejos.
objetos llegaban rápidamente a una velocidad que B) muy / rápidamente / tarde / enfrente
mantenían durante la caída y argumentaba C) aprisa / enfrente / muy / lejos
erróneamente, que si hubiese vacío, los objetos D) rápidamente / sorpresa / rico / aún.
caerían con velocidad infinita al no haber
resistencia del aire.
Otra idea sustentada por Aristóteles acerca
de la caída libre de los cuerpos, era que los
objetos más pesados llegan al piso antes que los
más ligeros cuando se sueltan desde la misma
altura.

*http://es.wikipedia.org/wiki/Galileo_Galilei

2
5. Selecciona la opción que contiene las palabras 8. La opción que presenta en orden correcto las
de enlace que completan correctamente el partes del guión radiofónico que completan la
siguiente artículo informativo: siguiente información es:

La papa Si el locutor está hablando es preferible usar

La papa es una planta originaria de América. Es uno música en _________________.
de los alimentos más útiles para el hombre. Esta planta
_________es nutritiva, ___________ puede crecer en
El programa va a iniciar y se escucha una melodía
suelos muy pobres.
En algunos lugares es conocida como patata, que se repite siempre en ese programa; es una
___________en muchos países de nuestro continente ____________________:
se le da el nombre de papa. Existen muchas recetas
para poder prepararla como parte de nuestra Cuando el locutor termina de hablar, la música se
alimentación diaria. puede subir a _____________________.
José Luis, 11 años.

A) no sólo / sino que / sin embargo A) cortinilla, primer plano, segundo plano.
B) también / sin embargo / además B) primer plano, segundo plano, cortinilla.
C) además / aunque / no obstante C) segundo plano, cortinilla, primer plano.
D) no obstante / también / pero D) cortinilla, segundo plano, primer plano.

6. Las siguientes son algunas estrategias que se 9. ¿En cuál opción aparece datos que no
deben utilizar al momento de elaborar un escrito: pertenecen a un guión radiofónico?

1. Corregir y pasar en limpio el borrador. A) Locutor, cortinillas.

2. Seleccionar el tipo de texto. B) Música, rúbrica.
3. Decidir el contenido del escrito. C) Operador, locutor.
4. Organizar las ideas en un esquema. D) Productor, producto.

Selecciona el orden correcto en que se deben 10. Lee lo siguiente:

realizar estas acciones.
Querido abuelo:
A) 2, 3, 1, 4, Hace días fuimos a la celebración de la
B) 2, 4, 3, 1, Independencia. Estuvo muy bonito, pues hubo
C) 3, 2, 1, 4, soldados, caballos y los niños de las escuelas
D) 3, 2, 4, 1, desfilaron. Mi papá compro nieve de limón, pero no me
gusta y mejor le pido un refresco frío pues hace mucho
calor.
7. ¿Cuál opción presenta correctamente el tipo de
oraciones compuestas de acuerdo al orden en que Me divertí mucho; bueno nos vemos luego.
están escritas? Tu nieto Omar.
 Me inscribieron en esta escuela porque mi
papá cambió de trabajo. Elige la opción que presenta correctamente escrita
 Me presenté ante mis compañeros e hice la oración que aparece subrayada.
los trabajos en equipo.
 Cuando cumplí seis años, mis papás me A) Mi papá compra nieve de limón pero no
inscribieron en la escuela primaria. me gustó y mejor le pedía un refresco frío
pues hacia mucho calor.
A) Yuxtapuestas, coordinadas, subordinadas. B) Mi papá comprará nieve de limón, pero
B) Coordinadas, subordinadas, yuxtapuestas. no me gustará y mejor le pediré un refresco
C) Subordinadas, yuxtapuestas, coordinadas. frío pues hará mucho calor.
D) Subordinadas, coordinadas, yuxtapuestas. C) Mi papá compró nieve de limón, pero no
me gustó y mejor le pedí un refresco frío pues
hacía mucho calor.

3
 D) Mi papá compró nieve de limón, pero no
me gusta y mejor le pido un refresco pues
hacía mucho calor.
11. ¿A qué tipo de texto hace referencia la
siguiente información?
Es uno de los géneros más completos del
periodismo, es sumamente versátil y puede
adoptar formatos diferentes.
A) Noticia.
B) Entrevista.
C) Editorial.
D) Reportaje.
12. Los elementos característicos de un cuento
son:
A) Planteamiento, nudo, clímax, desenlace.
B) Introducción, planteamiento, cierre,
desenlace.
C) Planteamiento, introducción, cuerpo,
conclusión.
D) Introducción, desarrollo, nudo, cierre.
13. ¿Cuál opción presenta el orden correcto del
procedimiento para elaborar una gelatina de piña?
1. Se bate la crema y las dos leches, se le va
incorporando también y poco a poco el
almíbar de la piña.
2. Se sirve y se decora con una cereza.
3. Se pica la piña en trocitos, al igual que las
gelatinas.
4. La crema y las gelatinas picadas se baten
con la mezcla de la crema y las leches.
A) 3, 1, 4, 2
B) 3, 1, 2, 4
C) 3, 2, 4, 1,
D) 3, 4, 1, 2
14. ¿Qué significa la siguiente metáfora?
“Sus ojos como ríos después de la lluvia, expresaban
no solo tristeza, también sed de amor…”
A) Que tenía sed y por eso lloraba.
B) Que lloraba y necesitaba cariño.
C) Que con el amor da sed y con la lluvia da
tristeza.
D) Que después de la lluvia los ríos se
desbordan.
15. Lee y analiza el siguiente párrafo:
Al ser interrogado acerca de cuándo saldría el señor
Tafoya del hospital, el doctor Argüero aseguró: en unos
treinta días, más o menos, será dado de alta.
Al texto anterior le faltó colocar las comillas (“ “).
Selecciona la opción en la que se encuentran
correctamente aplicadas.
A) …“cuándo saldría el señor Tafoya del
hospital…”.
B) …“el doctor Argüero aseguró: ”
C) “en unos treinta días, más o menos, será
dado de alta”.
D) “Al ser interrogado acerca de cuándo
saldría….”.
Con la información de la siguiente lectura, contesta
los reactivos 16, 17 y 18.
_____________________
Faltaban dos horas para que estuviéramos
de nuevo pisando tierra firme, de acuerdo con lo
programado. Habíamos iniciado ya la órbita 108;
vimos salir el sol por penúltima vez para que se
ocultara 45 minutos más tarde.
En nuestros audífonos de los cascos escuchamos
las primeras palabras que nos enviaban desde el
centro de control: “Bienvenidos a casa”. Nos
parecía increíble estar de regreso, era como si
estuviéramos despertando de un maravilloso
sueño. Sentíamos el cuerpo muy pesado cuando
nos desabrochamos los cinturones de seguridad.
Entre tanto los técnicos de la NASA habían
acercado una escalera a la nave abriendo por
fuera la escotilla que ellos mismos habían cerrado
una semana antes. La primera persona en entrar
fue nuestro médico general, quien venía a
felicitarnos y a ayudarnos.
Nos trasladamos a un hangar en el que me
aguardaba una conferencia de prensa con
reporteros mexicanos; al entrar en él, todos me
recibieron con un fuerte y cordial aplauso, después
de lo cual procedimos con la conferencia.
(Fragmento)
Rodolfo Neri Vela.
4
16. ¿Qué título es el más apropiado para este 21. Si en la siguiente imagen, el rectángulo
texto? formado por todas la figuras mide 40 cm de largo
y 30 cm. de ancho, ¿cuál será el largo y el ancho
A) La vida de un astronauta. del rectángulo 3?
B) Los exploradores de la NASA.
C) El regreso al Planeta Azul. 4
D) La supervivencia en el espacio. 3
1
17. Cuando se da una conferencia de prensa, el 2
medio que se utiliza para obtener la información
es:
A) Largo = 20 cm, ancho = 15 cm
A) El informe. B) Largo = 10 cm, ancho = 7.5 cm
B) La entrevista. C) Largo = 15 cm, ancho = 10 cm
C) Una exposición. D) Largo = 30 cm, ancho = 20 cm
D) Una conversación
22. La maestra de 6° A y sus alumnos realizaron
18. ¿Cuánto tiempo duró el viaje espacial? una visita al Museo del Desierto. Si la maestra
tiene un total de 40 niños y sólo asistieron 30.
A) Un mes. ¿Cuál es la fracción que representa los niños que
B) Siete días. asistieron al museo?
C) 45 minutos.
D) Dos semanas. A) 10/40
B) 2/3
MATEMÁTICAS C) 3/4
D) 40/30
19. ¿Cuál opción presenta correctamente las
características del siguiente cuadrilátero? 23. ¿Cuál de los siguientes ángulos es mayor de
90°?

A) B) C) D)

A) Un par de lados paralelos, cuatro ejes de

simetría, 2 ángulos mayores de 90°.
B) Dos pares de lados paralelos, cuatro ejes 24. En la siguiente tabla se muestran los pesos en
de simetría, 4 ángulos de 90°. kg. de algunos objetos:
C) Un par de lados paralelos, dos ejes de
simetría, 4 ángulos de 90°. Objetos Peso en Kg.
D) Dos pares de lados paralelos, dos ejes de Caja de Cuadernos 31.28
simetría, 4 ángulos de 90° Plancha 3.528
Vaso 0.352
20. ¿Cuál es la cantidad que está formada por 5 Balín 0.235
millones, 6 decenas de millar, 3 unidades de millar,
7 centenas, 5 decenas y 8 unidades? De los objetos indicados, ¿cuál presenta el
número 2 en el lugar de las milésimas?
A) 563 758
B) 5 063 758 A) Vaso.
C) 5 630 758 B) Balín.
D) 50 063 758 C) Plancha.
D) Caja de Cuadernos.

5
25. Don Antonio tiene 7 metros de tubo que quiere A) 6.039
partir en 8 pedazos iguales sin que le sobre nada. B) 6.39
¿Qué medida tendrán cada uno de los pedazos de C) 63.9
tubo? D) 639

A) 8/10 29. El salón de fiestas donde se realizó una

B) 7/8 posada tiene una forma rectangular, y mide de
C) 8/7 área 54 m2. ¿Cuál de las siguientes figuras es una
D) 7/5 representación a escala del salón de fiestas, si un
cm equivale a 3 m en la realidad?
26. ¿Cuál opción muestra rectas secantes que no
son perpendiculares? A) B)

5.4 cm
A) B)
3 cm

10 cm 18 cm

C) D)
2 cm 1.5 cm

3 cm 9 cm

C) D)

30. En el equipo de Blanca están jugando al

memorama de expresiones equivalentes. Paco, en
su primer turno, sacó la siguiente tarjeta:
27. Un camión transporta 3 576 papayas. Al llegar 57
al mercado, van a colocarlas en cajas, de tal modo
que cada caja tenga 12 papayas. ¿Cuántas cajas
100
necesitan para guardar todas las papayas?

A) 42 912 En los siguientes turnos, sacó las siguientes

B) 3 588 tarjetas, ¿cuál de ellas es equivalente a la primera
C) 3 564 que sacó?
D) 298

A) 5.7

B) 0.57
28. ¿Cuál es el número decimal que está marcado
en la siguiente recta numérica?

C) 0.057

D) 0.507

6

31. Un auto va a recorrer un kilómetro. Hasta el
momento ha recorrido 3/5 de km. ¿Cuál de las
siguientes rectas representa el recorrido del auto?
CIENCIAS NATURALES
34. El sistema nervioso está formado por el
encéfalo y la médula espinal. ¿Cuáles son algunos
de los órganos que constituyen el encéfalo?

A) A) Bulbo raquídeo, riñones, cerebelo.

B) Cerebro, páncreas, hipotálamo.
C) Cuerpo calloso, hígado, cerebro.
D) Bulbo raquídeo, cerebro, tálamo.
B)
35. El ser humano hereda de sus padres
características físicas, cualidades corporales y
C) emocionales, esta información está contenida en
los:

A) genes.
D) B) óvulos.
C) espermatozoides.
D) ovarios.

32. Los siguientes cuerpos geométricos

representan cajas. ¿Cuál de ellas requiere menos
cartón para ser construida? 36. Lee con atención:

I. a. Se adquieren habilidades y
A) B) Adolescencia. conocimientos. El organismo
produce células para el
10 cm
crecimiento de huesos,
12 cm músculos, piel y otras partes
12 cm del cuerpo.
12 cm
14 cm
12 cm
II. Vejez. b. Los órganos van
disminuyendo sus
C) capacidades se pierde la
D) agilidad y fuerza, se es más
propenso al deterioro de la
salud.
18 cm 11 cm
III. Infancia. c. El cuerpo humano alcanza
su máximo desarrollo al
10 cm
16 cm
adquirir la capacidad física
9 cm
10 cm
para la reproducción.
IV. Edad d. La forma del cuerpo se
adulta. modifica notoriamente, la
conducta infantil desaparece.
33. La cantidad de 0.75 es igual a: Se le considera el comienzo
de la juventud.
A) 3 B). 2 C. 3 D. 3
4 5 8 5 Relaciona la etapa del desarrollo con sus
características y elige la opción correcta.

A) I-b, II-a, III-c, IV-d

B) I-a, II-b, III-c, IV-d
C) I-d, II-b, III-a, IV-c
D) I-b, II-a, III-d, IV-

7
37. ¿Cuál opción presenta los componentes de A) II, III, I.
una dieta equilibrada que permiten el buen B) I, II, III.
funcionamiento del organismo? C) II, I, III.
D) III, II, I.
A) Consumir verduras, frutas, cereales y grasa
de origen animal. 40. Si incorporamos la palabra fósil a nuestro
B) Consumir verduras, frutas, cereales y diccionario científico, su significado sería:
carne.
C) Consumir verduras, frutas, grasa vegetal y A) Lo que sobra de un cuerpo al morir.
cereales. B) Restos o huellas de organismos.
D) Consumir carne, verduras, cereales y C) Sustancias que conforman los cuerpos.
dulces. D) Dibujos pintados en las cuevas.

38. Lee lo siguiente:

41. ¿Cuál es el método anticonceptivo que en las
I. Mórula mujeres tiene menos por ciento de efectividad?
II. Cigoto
III. Anidación A) Espermicidas.
IV. Embrión B) Oclusión Tubaria Bilateral (OTB)
V. Inicio división celular C) Pastillas hormonales.
D) Dispositivo Intrauterino (DIU)
La opción que presenta correctamente el orden de
las etapas de la fecundación humana es: 42. Analiza el siguiente mapa conceptual:

A) V, IV, II, III, I. Fósiles

B) II, V, I, III, IV.
C) III, II, IV, V, I.
D) II, I, III, IV, V.

39. La siguiente información presenta la forma en

que trabaja el sistema inmunológico que nos
defiende de los gérmenes invasores:

I. La siguiente defensa se activa cuando los Resina Huellas Fósiles en el

leucocitos acuden a una zona afectada en
defensa, en caso de que un elemento nocivo logre
entrar a nuestro cuerpo, por ejemplo, en raspones
o heridas.
II. La piel es una barrera protectora que segrega
una sustancia para eliminar a los gérmenes, pero
si éstos logran entrar por la boca, la nariz, los
oídos o los ojos; dispone en la saliva, lágrimas,
cerilla o mucosidades, sustancias capaces de
matarlos.
III. Cuando un virus entra al cuerpo las células del
sistema inmunológico producen fiebre que ayuda a
eliminar a los gérmenes.
¿Cuál es el orden correcto en que actúa nuestro
sistema inmunológico para protegernos de las
enfermedades?
fosilizada de fosilizadas de hielo o subsuelo
árboles animales
¿Qué opción es la que completa correctamente los
recuadros?
A) Mineral, Huesos, Dinosaurios.
B) Ámbar, Mamut, Huesos.
C) Ámbar, Pisadas fósiles, Restos congelados.
D) Pisadas fósiles, Huesos, Dinosaurios.
43. ¿Cómo se le conoce a La Teoría Evolutiva
de Charles Darwin?
A) Teoría de la gran explosión o Big Bang.
B) Teoría del cambio súbito de las especies.
C) Teoría de la diversidad zoológica.
D) Teoría de la evolución de las especies.

8
HISTORIA ¿Cuál opción presenta el orden cronológico en que
sucedieron?
44. ¿Cuál fue la importancia del mar Mediterráneo
en el desarrollo de algunas civilizaciones? A) I, III, IV, II.
B) II, I, IV, III.
A) Porque favoreció la aparición de la C) IV, III, II, I
piratería, e hizo que pueblos como el de D) II, IV, I, III.
Creta y Trípolí alcanzaran un poderío
notable. 47. ¿Cuál opción relaciona correctamente el
B) Porque eran sociedades que no producían período de la prehistoria con sus características?
todo lo que necesitaban, y el Mediterráneo
propició el comercio marítimo. Edad o Período Características
C) Porque el tráfico marítimo provocó que los w. El ser humano elaboraba
pueblos de esta región expandieran la herramientas y armas de
metalurgia, que fue la base para que se I. Paleolítico piedra pulida y de sílex o
fortalecieran en el aspecto militar. pedernal. Comprende entre el
D) Porque ayudó a que los pueblos que 6 000 y el 4 500 a. C.
habitaban cerca de este mar, se x. Inició hacia el 4 500 a. C.
convirtieran en los mejores pescadores del Se extendió el uso de
mundo. II. Mesolítico
herramientas y armas de
bronce.
45. La teoría más aceptada, según antropólogos y y. En esta etapa el ser
arqueólogos que han tratado el origen del hombre humano era recolector
en América, es la del “origen único”, que dice que cazador. Abarca desde hace
el hombre americano por sus semejanzas físicas III. Neolítico 5 millones hasta
es originario del continente: aproximadamente el 12 000
a. C. Elaboró herramientas de
A) africano. piedra tallada.
B) europeo. z. Los humanos empezaron a
C) asiático. fabricar herramientas de
D) antártico. IV. Edad de los
piedra provistas de mango.
metales
Comprende del 12 000 al 6
000 a. C.
46. Las siguientes ilustraciones representan
algunos procesos que se originaron en la A) I z, II x, III y, IV w.
prehistoria: B) I y, II w, III x, IV z.
C) I w, II y, III z, IV x.
D) I y, II z, III w, IV x.

48. Entre el 3 500 y el 500 a. C. en las

civilizaciones agrícolas de la antigüedad se
presentaron varios cambios que formaron parte de
I. Producción de II. Se desarrolla el la revolución urbana. Con la construcción de las
fuego homo habilis primeras ciudades apareció:

A) La división y especialización del trabajo.

B) La formación de nuevas alianzas.
C) La independización de los trabajadores.
D) La organización de la caza de animales.

III. Domesticación IV. Paso hacia

de animales América

9
49. Las siguientes opciones explican cómo el ser D)
humano de la prehistoria logró adaptarse al medio CIVILIZACIÓN GOBERNANTE O
natural, excepto: REY
China Rajá
A) Los antiguos seres humanos tuvieron una Mesopotamia Emperador
gran habilidad e inteligencia para fabricar India Patesí
herramientas. Egipto Faraón
B) Los hombres prehistóricos evitaban vivir en
lugares fijos porque tenían que ir tras las
manadas de animales para cazarlos. 51. Analiza el siguiente esquema incompleto:
C) En la última glaciación, los seres humanos
utilizaron las cuevas para protegerse del La evolución de los seres humanos
frío.
D) La división y especialización del trabajo
contribuyó al nacimiento de la agricultura, y
a que los hombres se volvieran
sedentarios.

50. Las formas de gobierno de las cuatro primeras

civilizaciones de la antigüedad eran similares, y a
sus gobernantes o reyes se les llamaban de
diferente manera. De acuerdo a lo anterior, ¿qué
opción presenta la relación correcta?
A)

CIVILIZACIÓN GOBERNANTE O
REY I. II. III. IV.
China Patesí
Mesopotamia Emperador
Representa Existió Presentó Evolu-
India Rajá la primera hace 1.5 mayor cionó
Egipto Faraón especie del millones desarrollo hace
genero de años. físico hace 40 000
B) Homo, vivió
Fabricó 130 mil años, es
hace
aproximada herramien años. el
CIVILIZACIÓN GOBERNANTE O mente 2.5 tas como Cazaban hombre
REY millones de el hacha mamíferos actual.
China Emperador años en de piedra. árticos.
Mesopotamia Patesí África.
India Rajá
Egipto Faraón
¿Cuál opción menciona en orden correcto el
C) nombre de los homínidos que completan el
esquema?
CIVILIZACIÓN GOBERNANTE O A) I. Homo habilis, II. Homo erectus, III. Homo
REY sapiens, IV. Homo sapiens sapiens.
China Faraón B) I. Homo sapiens, II. Homo erectus, III.
Mesopotamia Patesí Homo sapiens sapiens,
India Rajá IV. Homo habilis.
Egipto Emperador C) I. Homo erectus, II. Homo habilis, III. Homo
sapiens, IV. Homo sapiens sapiens.
D) I. Homo sapiens sapiens., II. Homo erectus,
III. Homo habilis, IV. Homo sapiens.

10