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rerno1g Lenguaje. Una inroduccién al estudio psicoligico de las habildades humanas para signficar- Wkiversidad Lenguaje. Una introducci6n al estudio psicoldgico de las habilidades humanas para significar Sumario Capitulo |: Qué entendemos por lenguaje? Qué funciones cumple el lenguaje? ‘Tres problemas en las investigaciones del lenguaje El analisis estructural del lenguaje Analisis funcional Analisis comportamental Hacia una definicién del lenguaje Consideraciones formales Consideraciones funcionales La funcién de representacién La funcién de comunicacién Consideraciones comportamentales Capitulo II: El estudio de la se miosis La semiologia Saussureana La semistica segiin Pierce Escuela de Oxford: los flésofos del lenguaje ordinario Capitulo Ill: El estudio genético del lenguaje Capitulo IV: Qué y cémo conocemos cuando conocemos el lenguaje? Capitulo V: La perspectiva formalista, e! modelo Chomskyano Lenguaje y gramatica Competencia y actuacién Gramatica mental universal Procesamiento del lenguaje Capitulo VI: La perspectiva funcional del lenguaje La funcién semiética segiin Piaget, Los estudios de Angel Riviere sobre el desarrollo de los simbolos y del lenguaje El modelo de la adquisicién del lenguaje de Jerome Bruner Lenguaje. Una introduccién al estudio psicolégico de las habilidades humanas para significar Titulo Lenguaje. Una introduccién al estudio psicoldgico de las habilidades humanas para significar Autor Dra. Maria Elena Colombo Afio 2008 Capitulo I: Qué entendemos por lenguaje? Qué funciones cumple el lenguaje? = Adquisicién y desarrollo del sistema lingUstico. ‘= Funcionamiento para la comunicacién. tps wikivorstyorgivikiLenguaje,_Una_introducci%C3%483n_al_eslusio_psicolC3%B83gico_de_las_habildades humanas_pare_significa#C.... 1112 s9n2r019 Lengua. Una intoduccin al estulopseolgico de las habildades humanas pa sgnfiar- Wikversidad = Funcionamiento para la interaccién social y el propio sujeto. El lenguaje es una fancién psicolégica propiamente humana. Es el principal instrumento que funda a la cultura. Se ‘manifiesta a los dos afios y luego aumenta la organizacién gramatical, mediante reacciones sociales. Es un sistema computado por signos lingiifsticos, que opera como eédigo de representacién y/o comunicacion. Comunica significados por medio de sonidos articulados. EL lenguaje es un sistema compuesto por signos lingiiisticos, cuya organizacién interna puede ser objeto de una descripcién estructural o formal. La adquisicién y uso del lenguaje posibilita formas peculiares y especificas de relacién y aceién sobre el medio, especialmente el medio social. El lenguaje se materializa y da lugar a formas coneretas de conductas, Tres problemas en las investigaciones del lenguaje 1. Dimensién estructural o formal: Corresponde a intereses vinculados a la necesidad de conocer cémo el sistema linguistico en si mismo. 2. Dimensién funcional: da cuanta de para qué le sirve a los usuarios el lenguaje. 3, Dimensién comportamental: da cuenda de cémo se utiliza el lenguaje cuando se producen y comprenden las. cemisiones lingiiisticas. El anal is estructural del lenguaje Cémo es el sistema lingiiistico? Concibe a lenguaje como un sistema de elementos, de signos. Por medio de estos signos podemos representar a los objetos y situaciones del mundo externo y podemos afectar nuestro comportamiento y el de los otros. Los signos del lenguaje, a diferencia de otros signos, tienen la propiedad de ser arbitrarios, esto significa que no hay nada en el componente fisico que se vincule con aquello que significan lo nico que los vincula es la propiedad de representar algo por la presencia de la reglas del sistema de signos. En el lenguaje humano podemos discriminar niveles o subsistemas de andlisis: Niveles 0 subsistemas de andlisis del lenguaje = Seméntico: se refiere a las reglas que dan cuenta de las correspondencias entre las propiedades perceptivas © ideativas 0 conceptuales que remiten al mundo exterior o interior, es decir, a los significados de las palabras. = Sintacticos: las raglas sintdcticas describen las condiciones correctas de combinacién de los signos. = Pragméticos: especifican las formas adecuadas de uso de las expresiones lingUfsticas. Estas caracteristicas ubican al Ienguaje como un producto Gnico: garantiza formas de comprensién y produccion lingiiistica afectiva. No es observable en s{ misma. Es un e6digo formal, ya que pueden establecerse acoplamientos entre representaciones de diferentes dominios. Transmisién por traduccién, Anélisis funcional éPara qué sirve el lenguaje a los usuarios? El andlisis funcional del lenguaje se interesa por la adquisicion y el desarrollo del sistema de signos que conforman el lenguaje. Se interesa también por explicar su funcionamiento para la comunicacién y la interaceién social, la expresin de emociones, el conocimiento de la realidad y su relacién con el pensamiento y la conciencia Analisis comportamental hitpstes.wikiversiyorgvikiLenguaje._Una_jntroducci%4C9%4B9n_a|_estudio_psicoNC9%6B0gico_de_las_habildades_numanas_para_signifcartC.... 2/12 tean019 Lengua. Una intoduccin al estulopseolgico de las habildades humanas pa sgnfiar- Wikversidad Cabe entender el lenguaje como una forma de comportamiento o actividad que realizan las personas. Las conductas baisicas que realizamos son la comprensién y expresién del lenguaje durante la conversacion. El andlisis se ubica, entonees, en el nivel de los usuarios del lenguaje para explicar los procesos de codific cin y descodificaciin e interpretacién de los mensajes y cémo a partir de estos procesos las personas organizan sus comportamientos y se afectan mutuamente. Hacia una definicién del lenguaje EI lenguaje se nos revela como un producto altamente complejo, con propiedades formales, funcionales y comportamentales muy especificas que lo diferencian de cualquier otra forma de de se miosis. Propiedades: Consideraciones formales = Una propiedad bésica de los signos linglifsticos es su arbitrariedad, no hay relacién natural o analdgica con sus referentes, = Otro rasgo fundamental es la relativa Independencia de las reglas gramaticales de las funciones que cumple el lenguaje para el pensamiento y para las relaciones sociales. = Otra caracteristica es su transmisién por tradicién. = Todas las lenguas cuentan con unidades basicas, como las palabras, reglas para combinar sonidos con significados, reglas para formar oraciones y textos. = Las unidades lingtifsticas del lenguaje oral poseen un rasgo que es fundamental, denominado doble articulacién o dualidad de patrones: unidades no significativas fonemas - y unidades significativas - morfemas-. Pinker explica que el lenguaje comunica estructuras proposicionales por medio de un sistema composicional, simbélico y disereto. Chomsky entiende el lenguaje como un conjunto de principios o representaciones formales que posibilitan la produccién y comprensién e infinitas oraciones gramaticales a partir de un néimero finito de unidades. Consideraciones funcionales Las propiedades formales del lenguaje verbal otorgan a éste una capacidad funcional poderosa que lo diferencia de otras formas semidticas y permite el desarrollo complejo y distintivo, de otras especies, con respecto a dos funciones basicas que alo largo de la tradicion filos6fica y de las teorias lingiiisticas contemporéneas se consideraron como funciones esenciales de lenguaje: La funcién de representacién Todo lenguaje tiene relacién con determinado contenido, y ese contenido es aquello que presenta. El problema a investigar en esta dimensién es qué representa el lenguaje y cémo lo representa apareciendo la problematica del referente y del significado, Otros rasgos de la funcién representacional del lenguaje que se pueden sefialar son: la frecuente ambigiiedad de los enunciados lingiifsticos; la existencia de connotaciones que modulan el significado literal de los signos en funcién de las interacciones concretas de los hablantes; la posibilidad de decir, mediante el lenguaje, algo falso que no concuerde con Ja realidad; la transmisin de mensajes contradictorios entre la organizacion lingilistica y prosédi La funcién de comunicacién El lenguaje permite entender y hacernos entender. Se desarrolla a partir de que hay otro con quien comunicarse, El problema a investigar es emo transmitimos nuestras ideas e intenciones, cémo interpretamos las ideas e intenciones de los otros, y como afectan nuestros actos comunicativos a Jos demés; esta transmisién de informacién también se da hitpses.wikiversiyorgwikLenguaje._Una_jntroducci%4C2%6Bn_a|_estudi_psicoNC9%6B0gico_de_las_habildades_numanas_para_signicartC.... 9/12

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