ANTECEDENTES DE LA EMBRIOLOGIA

 340 a.C. Arist340 Aristóteles, describió el desarrollo del embrión de un pollo en el huevo.
 􀂆Siglo XVII y XVIII se realizaron muchas observaciones sobre el desarrollo de varios animales,
especialmente insectos y vertebrados.
 1828 Karl Ernst von Baer, presentado por primera vez datos embriológicos de forma coherente, donde
destaca la Ley de Baer Los rasgos mas generales que son comunes a todos los miembros de un grupo de
animales, se desarrollan en el embrión antes que los caracteres mas especializados, que distinguen a los
diversos miembros del grupo ó embriológicos “más embrión más grupo”.
 Encéfalo, medula espinal, esqueleto axial (notocordio), musculo.
 Formulada en la poca en que la teoría de la evolución no era aceptada por la mayor parte de los biólogos.
 1868 Haeckel dio el nombre de ley biogénica y contribuyó en gran medida a su amplia aplicación en biología
a “La ontogenia es una recapitulación reducida y modificada de la filogenia modificada”
 Después que se estableció la teoría celular se dice que se a llegó a la comprensión correcta del desarrollo
ontogénico.

EMBRILOGIA: La embriología, o mejor dicho en términos modernos, biología del desarrollo, es la rama de la
biología que se encarga de estudiar la morfogénesis, el desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis
hasta el momento del nacimiento de los seres vivos. La formación y el desarrollo de un embrión es conocido como
embriogénesis. Se trata de una disciplina ligada a la anatomía e histología.
OTRO CONCEPTO DE EMBRIOLOGIA: Es la rama de la biología que se encarga de estudiar la morfogénesis,
el desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis hasta la formación adulta de los seres vivos. La
formación y el desarrollo de un embrión son conocidos como embriogénesis. Se trata de una disciplina ligada a la
anatomía e histología.

FECUNDACIÓN: Es la unión de las dos células reproductoras, de sexos contrarios, los gametos, hasta que se funden
en uno solo los respectivos núcleos y parte del citoplasma. Es un proceso complicado que conduce a la formación de
una célula, el cigoto o huevo y que comienza con la penetración de un espermatozoide en un óvulo. En la fecundación
no participa todo el espermatozoide, sino sólo el núcleo y el centrosoma; ambos corpúsculos se dirigen al núcleo
femenino y el primero acaba por fusionarse con él, mientras el centrosoma se divide en dos, originándose las esferas
atractivas, que se colocan en los polos del cigoto para la primera división del desarrollo embrionario, que comienza
con la segmentación.

CONCEPCION: La concepción se refiere al momento en que el espermatozoide penetra y fertiliza el óvulo para
formar un cigoto viable. No se refiere al proceso de la implantación que es un suceso aparte y que ocurre pocos días
después, hacia el 7º u 8º día después de la concepción. Una mujer está embarazada porque ha ocurrido la concepción,
no porque se haya efectuado la implantación.

PREFORMISMO: es una antigua teoría biológica según la cual el desarrollo de un embrión no es más que el
crecimiento de un organismo que estaba ya preformado (homúnculo). El preformismo se opone al epigenetismo,
según la cual el organismo no está preformado en el cigoto, sino que se desarrolla como resultado de un proceso de
diferenciación a partir de un origen material relativamente homogéneo. A principios del siglo XIX los partidarios
del preformismo se dividían en dos grandes grupos: aquellos que defendían que el animal preformado se encontraba
en el esperma (animaculismo) y aquellos que lo situaban en el óvulo sin fecundar (ovismo).

EPIGENESIS: es una teoría, ahora científicamente aceptada, sobre el método por el cuál se desarrolla un individuo:
un embrión se desarrolla a partir de un huevo / cigoto que no se ha diferenciado. Es decir no existen componentes
miniatura de órganos pre-existentes en los gametos (huevo o esperma), esta teoría opuesta es llamada preformación.
La epigénesis predice que los órganos del embrión son formados de la nada, por medio de inducción por parte del
ambiente.
LA EMBRIOLOGÍA EXPERIMENTAL: es aquella rama de la embriología que estudia el desarrollo embrionario
a través de su perturbación experimental. Tradicionalmente ha estado ligada a la teratología.
La embriología experimental es una disciplina fundamental tanto en biología del desarrollo como en desarrollo. Se
desarrolló en Alemania a finales del siglo XIX con el nombre de Entwicklungsmechanik ("mecánica del desarrollo").
Entre los primeros en experimentos están:

EXPERIMENTO DE ROUX:
En 1888 trató de averiguar cómo se generaba, a partir del huevo, la organización del individuo.
Metodología:
Tomando huevos de rana que acababan de dividirse por primera vez, realizo una serie de experimentos en los cuales
destruía una de las dos células y observaba el desarrollo de otra.
Resultados:
Encontró que siempre obtenía sólo medio embrión: unas veces la mitad delantera, otras la posterior o una de las
mitades longitudinales.
Conclusión:
De estos experimentos se podía inducir que el huevo era el único que tenia toda la información necesaria para el
desarrollo del embrión, mientras que luego de la primera división, las células hijas conservaban sólo una parte de
esas directrices.
El huevo fertilizado se divide en dos células; roux perforaba una de ellas con una aguja, la otra célula no dañada
seguía dividiéndose y formaba medio embrión.

EXPERIMENTO DE HANS DRIESCH

En 1900 repitió la experiencia de roux con huevos de erizo de mar
Metodología :
Driesch en lugar de destruir una de las dos células hijas, las separo parcialmente.
Resultado:
Obtuvo resultados completamente diferentes a los de Roux, pues, observo que cada una desarrollaba un embrión
completo.
Conclusión:
Driesch en lugar de destruir una de las dos células hijas resultantes de la primera división, las separa parcialmente,
desarrollando cada una un embrión completo.

EXPERIMENTO DE SPEMANN:
Método “a” :
En los huevos de salamandras y ranas aparecen en el huevo recién fertilizado una región denominada media luna
gris. Spemann constriño un huevo de salamandra con un cabello de niño, de tal manera que la media luna gris quedara
dividida en dos mitades.
Resultado “a”:
De cada una se desarrollaba un embrión normal, aunque primeramente se desarrollaba el que poseía el núcleo, y
posteriormente el otro.
Método “b”:
Otro experimento consistió en constreñir un huevo de tal manera que la media luna gris quedara en una de las mitades
del huevo.
Resultado “b”:
Esta mitad originaba un embrión normal mientras que la otra se convertía en una masa de células amorfas no
organizadas
Conclusión:
Spemann había logrado probar que, durante los comienzos del desarrollo, cada uno de los núcleos del organismo en
desarrollo tiene toda la información genética que existía en el cigote original.
 CONCLUSIÓN
Gracias a la embriología, sus estudios y experimentos, se han podido desarrollar diversas tecnologías en los
diferentes campos científicos, tales como la fertilización in vitro, clonación de especies animales y de plantas, y el
descubrimiento del mapa genético humano denominado “Proyecto Genoma Humano” que fue culminado algunos
años atrás con la colaboración de numerosos expertos y cuyo resultado permitirá hallar la causa d muchas
enfermedades de carácter genético.
Sin embargo, esta es una ciencia que no detendrá su avance porque está en constante desarrollo y, aparte es
de suma importancia para la evolución de las ciencias afines y la vida.

27 DE FEBRERO DE 2012

Hoy 27 de febrero se celebran 23 años de los hechos que se conocen en el país con el nombre de El Caracazo,
protestas que se llevaron a cabo en Caracas durante el gobierno de Carlos Andrés Pérez, y que iniciaron en Guarenas,
motivado al alza del costo del pasaje de las líneas que trasladaban a las personas a la capital. Esta represión cometida
por la burguesía venezolana, encabezada por su principal partido, Acción Democrática. De muchos atropellos y
masacres perpetrados por las fuerzas de seguridad del “puntofijismo” durante más de 40 años de democracia burguesa
representativa, esta fue la más dantesca y brutal agresión cometida contra el pueblo y los trabajadores venezolanos.