Centro de Educação Santa Rita - CEDUS

Rua Higienópolis, 1.186, Lar Paraná

CEP. 87.306-030 – Campo Mourão – Paraná
CNPJ. 77.923.498/0001-99Fone: (44) 3524-1477
Email: ceduscm@hotmail.com

ANEXO I

1 – IDENTIFICAÇÃO
1.1 – Dados Cadastrais da Entidade Proponente
Nome da Entidade Proponente: CNPJ
CEDUS – Centro de Educação Santa Rita 77.923.498/0001-99
Endereço: Rua Higienópolis, N° 1186 CEP: 87.306-030
Utilidade Pública Municipal: Lei 1674 02/01/2003
Utilidade Pública Estadual: Lei 7243 24/10/1979
Utilidade Pública Federal: Decreto 97.476 25/01/1989
Telefone Fax E-mail institucional
( 44 ) 3524-1477 ( 44 ) 9813-1276 ceduscm@hotmail.com
Banco: Banco do Brasil Nº Agência Nº Conta
0.406-5 52.650-9
Nome do Responsável Legal da Entidade Proponente : Elza Moreira Hanel
Função: RG: CPF:
Presidente 1.208.167-7 236.003.579-72
Telefone Celular E-mail
( 44 ) 3524-1800 ( 44 ) 9917-4500 elzahanel@ibest.com.br
Endereço Residencial: CEP
Avenida Capitão Indio Bandeira, nº 281, Ap. 803 87.301-000
Telefone ( 44 ) Fax ( 44 )
Nome do Responsável Técnico pela execução do projeto:
Edinalva Rodrigues de Souza
Função: RG CPF
Coordenadora 7.679.308-5 076.964.538-07
Telefone de todos os técnicos. Celular E-mail institucional
( 44 ) 9813-1277 Edi-nalvarodrigues@hotmail.com
TITULO DO PROJETO: Projeto Adolescente Cidadão

1.2 MODALIDADE DE ATENDIMENTO ( segundo edital 001/2015 CMDCA )

( ) Enfrentamento à violência;
( ) Erradicação do trabalho infantil;
( ) Projetos de educação, saúde, assistência social, cultura, esporte, recreação e
lazer para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social;
( ) Vulneráveis ao uso de substâncias psicoativas (situação de drogadição);
( ) Fortalecimento de vínculos para crianças e adolescentes internados por motivos
de saúde ou provenientes de famílias em situação de vulnerabilidade social;
( x ) Integração do Adolescente ao Mundo do Trabalho;
( ) Atendimento ao adolescente em programas oficiais de aprendizagem;
( ) Acolhimento, sob a forma de abrigamento provisório, de criança e de adolescente,
em situação de negligencia, risco, órfão ou abandonado,
( ) Atendimento acrianças e adolescentes em situação de rua.
( ) Programas de preparação e treinamento de famílias em processo de adoção de
crianças e adolescentes, em atenção a lei 12.010 de 2009.
( ) Programas, projetos destinados a crianças e adolescentes com deficiência e
suas famílias;

3 – CARACTERIZAÇÃO DA ENTIDADE

O Centro de Educação Santa Rita – CEDUS é uma entidade filantrópica sem fins lucrativos
fundada em 09/06/1977, portanto há 38 anos. Iniciou suas atividades, denominada por Creche Santa
Rita de Cássia, e atendendo a 30 crianças na idade de 00 a 06 anos, em uma casa de madeira
cedida pela Prefeitura Municipal e sua manutenção era realizada por meio de doações recebidas da
comunidade mourãoense.
Considerando o aumento da demanda de crianças que precisavam de atendimento, a
diretoria buscou apoio na comunidade em com isto conseguiu construir sua sede própria que foi
inaugurada em 1984 e como isto foi possível ampliar para 100 o número de atendimento. Este
número aumentou para 160 à partir de 1986 quando a entidade percebeu a necessidade de criar
um Programa de Atendimento no contra turno escolar através do qual passou a atender crianças na
faixa etária de 07 a 12 anos.
Em 2002 para cumprir legislação em vigor o nome foi alterado para Centro de Educação
Santa Rita – CEDUS e no final deste mesmo ano, novamente a entidade inovou, sensibilizada
diante das questões sociais envolvendo principalmente o adolescente, agora no que diz respeito à
profissionalização. Com base na Lei 10.097/2000, que dispõe sobre a regulamentação do trabalho de
adolescentes na condição de aprendizes, montou um projeto que foi aprovado pela Procuradoria do
Ministério do Trabalho e em fevereiro de 2003 iniciou o Programa Adolescente Aprendiz. A entidade
atendeu em 2003, 266 crianças e adolescentes.
 Para atender a 266 crianças e adolescentes além daqueles que a Diretoria ainda pretendia
atingir, o espaço físico da Sede do CEDUS tornou-se pequeno e assim mais uma vez em busca de
oferecer mais conforto e qualidade no atendimento a diretoria com o apoio da comunidade construiu
mais quatro salas de atendimento onde implantou nesta ocasião o Tele Centro Comunitário e em
seguida o Programa Adolescente Cidadão. Sendo assim, com todos os Programas que estavam
sendo desenvolvidos (Programa Infância Feliz, Programa Criança Cidadã, Programa Adolescente
Cidadão, Programa Adolescente Aprendiz e Programa Família CEDUS) a entidade atingiu à
aproximadamente 400 crianças e adolescentes.

Em 2008 ao receber por meio do Conselho Municipal de Assistência Social, as orientações

sobre o CO-FINANCIAMENTO da Educação Infantil com Recursos do Fundo Nacional de Assistência
Social - articulação entre Assistência Social e Educação, elaborada pelo Ministério de
Desenvolvimento Social e Combate à Fome – a entidade se deparou com a necessidade de rever sua
forma de atendimento e clientela, considerando que as crianças de 00 a 06 anos, somente
poderiam continuar sendo atendidas caso a entidade se credenciasse no Sistema de Ensino.
Considerando sua vocação (Assistência Social) o CEDUS através de sua diretoria optou por
não fazer este credenciamento. Desta forma foi necessário estabelecer junto com a Secretaria
Municipal de Educação um período de transição, tendo em vista que o município de Campo Mourão
(PR) deveria assumir o atendimento das crianças de 03 meses a 06 anos. Com isto a Secretaria
Municipal de Educação assumiu para 2009 o atendimento das crianças de 4 e 5 anos e o CEDUS se
comprometeu a atender 60 crianças de 03 meses a 03 anos e 11 meses, somente em 2009, de forma
que a Prefeitura Municipal pudesse estruturar espaço físico adequado para assumir o atendimento na
sua totalidade. O CEDUS fez esta opção considerando além de sua vocação, o direito que as
crianças têm desde muito pequenas de estar inseridas no Sistema de Ensino. Com isto em 2009 o
CEDUS atendeu 345 crianças e adolescentes e encerrou o atendimento dos Programas: Infância
Feliz, Criança Cidadã e Adolescente Cidadão.
Sendo assim a partir de 2010 o CEDUS alugou a sede própria para a Prefeitura e construiu
uma nova sede dando continuidade ao Programa Adolescente Aprendiz. Neste ano o numero de
atendimentos foi reduzido para 130 adolescentes e suas famílias.
Após este período e sempre preocupados em atender as necessidades que se
apresentavam na Comunidade o CEDUS deu continuidade ao Programa Adolescente Aprendiz, e
Programa Família CEDUS e ampliou mais uma vez o atendimento através do Projeto CEDUSir por
dois anos , Projeto Navegar é Preciso, e a retomada do Projeto Adolescente Cidadão com nova
metodologia e em 2014 o CEDUS atendeu 283 crianças e adolescentes e suas famílias através do:
Programa Adolescente Aprendiz, Programa Família Cedus, Projeto “CEDUS ir”, Projeto ”Adolescente
Cidadão” e Projeto “Navegar é Preciso”.
 Nestes 38 anos de história a diretoria CEDUS sempre priorizou a qualidade do atendimento
e preocupou-se principalmente com aqueles que mais precisam considerando sua vocação. Através
do Programa ADOLESCENTE APRENDIZ, e Projetos ADOLESCENTE CIDADÃO, “CEDUSir” e
NAVEGAR É PRECISO tem alcançado seu objetivo de Capacitar crianças e adolescentes em
situação de vulnerabilidade social para a mudança da condição em que vivem e consequentemente
transformação de sua própria história.
Para este fim, atualmente o CEDUS conta uma equipe formada por 01 Pedagoga cursando
Serviço Social (coordenadora), 01 Secretária, 02 Instrutores, 01 Auxiliar de Serviços Gerais, com
voluntários eventuais, intercambista, além dos voluntários permanentes que compõem a diretoria.

4 – MISSÃO DA ENTIDADE

“Amar, promover e proporcionar as nossas crianças e adolescentes o direito de sonhar e ser

feliz”.

5 – JUSTIFICATIVA DO PROJETO

Considerando que o CEDUS oferece o Programa Adolescente Aprendiz voltado para

inserção de adolescentes no Mercado de Trabalho na condição de Aprendiz e que, além do
CEDUS este Programa também está sendo desenvolvido no município por outras instituições
como SENAC, SENAI.
Considerando que os adolescentes da Comunidade Mourãoense têm grande
interesse em participar destes Programas, que são a porta de entrada para o Mercado de
Trabalho, mas que este é altamente competitivo e com vagas reduzidas , e mesmo no caso
de Programas de Aprendizagem que exige um nível de preparação principalmente no que diz
respeito ao desempenho escolar, conhecimento de informática, Relacionamento interpessoal
e Ética no ambiente de trabalho;
Considerando que conforme sua vocação o CEDUS se preocupa prioritariamente
com adolescentes cuja família pode oferecer MENOS ou NENHUMA oportunidade de
desenvolvimento em virtude de sua condição financeira e/ou funcional;
Considerando que o CEDUS recebe cotidianamente adolescentes e familiares em
sua sede, à procura de apoio para inserção no Mercado de Trabalho e que, portanto conhece
a demanda existente e a situação familiar;
 Considerando que além destes que têm procurado a entidade em busca de apoio, a
entidade está ciente da necessidade de continuar apoiando os adolescentes remanescentes
do Projeto CEDUSir, cuja situação era de alta vulnerabilidade social quando foram inseridos;
Considerando que o CEDUS assim como toda a rede de atendimento do município
de Campo Mourão tem conhecimento sobre a importância da implantação, ampliação e do
investimento na qualidade do atendimento voltado a adolescentes que atualmente
encontram-se vulneráveis ao mundo das drogas e do crime;
E considerando que o CEDUS através de sua diretoria e funcionários acredita que
somente através de ações muito bem estruturadas e atentas para a individualidade do
adolescente, suas relações familiares e sociais bem como o desenvolvimento de suas
habilidades, a reflexão sobre suas escolhas, e a melhora no desempenho escolar é que SE
JUSTIFICA A EXECUÇÃO DO PROJETO ADOLESCENTE CIDADÃO, por 12 meses.
O Projeto contempla todas as necessidades para o alcance dos objetivos e o
cumprimento da metodologia proposta como: pagamento de pedagogo, contratação de aulas
de informática, contratação de sessões de psicopedagogia, aquisição de vales transporte
para frequência no curso de informática, aquisição de material didático/pedagógico, lanche e
de uniforme.
Salientamos que o referido Projeto é de grande relevância para o grupo a que se
propõe, e que sem os recursos financeiros que solicita fica impossibilitado de executá-lo
devido à inexistência de recursos próprios para sua implantação e manutenção.

6 – REGIME DE ATENDIMENTO DA ENTIDADE

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em seu artigo 90, o

CEDUS oferece Programas de Proteção Social que atendem sob os regimes de:

I) Orientação e Apoio Sócio-familiar;

II) Apoio Sócio-educativo em meio aberto;

Quanto à Política Nacional da Assistência Social o trabalho realizado pelo CEDUS é

considerado de PROTEÇÃO SOCIAL BÁSICA com o seguinte serviço;

I) Integração do Adolescente ao Mundo do Trabalho;

II) Atendimento do Adolescente através de Programa de Aprendizagem

 III) Orientação as Famílias;

7 – OBJETIVOS
7.1 Objetivo Geral
Atender adolescentes, na faixa etária de 13 a 15 anos oriundos de famílias em
situação de vulnerabilidade social e oferecer atividades que contribuam para o
desenvolvimento integral, visando integrá-los ao mundo do trabalho e assim tornem-se
agentes transformadores da situação de vulnerabilidade, bem como, de suas famílias.

7.2 - Objetivos Específicos

 Oferecer atividades que contribuam para a preparação dos adolescentes para

inserção nos Programas de Aprendizagem e desta forma facilitar a inserção dos
mesmos no Mercado de Trabalho;

 Realizar ações que contribuam para o sucesso escolar de adolescentes na faixa etária
de 13 a15 anos, fortalecendo/ou resgatando o vínculo com a escola e o gosto e
reconhecimento pelo valor dos estudos, reduzindo o número de reprovações faltas na
escola, a evasão escolar e assim contribuir para a melhoria no desempenho escolar;

 Estimular os responsáveis pelos adolescentes no acompanhamento escolar e no

Projeto Adolescente Cidadão, bem como, apoiar ás famílias através de
encaminhamentos que se fizerem necessários aos serviços públicos.

 Possibilitar o atendimento especializado na área de psicopedagogia aos adolescentes

que necessitarem de apoio no desempenho escolar;

 Encaminhar quando necessário, para atendimento especializado visando o

desenvolvimento pleno do ser humano;

 Acompanhar a situação familiar dos adolescentes a fim de prevenir perda dos vínculos
familiares e estimular o relacionamento harmonioso e afetivo da família, bem como,
dar outros encaminhamentos que se fizerem necessários.

 Realizar rodas de conversa para ouvir os adolescentes em seus anseios,

reivindicações, frustrações, alegrias e tristezas, oferecendo apoio e confiança;
  Desenvolver nos adolescentes habilidades básicas para o manuseio de computadores
através do Projeto Navegar é Preciso;

 Possibilitar que o adolescente seja capaz de utilizar as tecnologias de informação e

comunicação da forma adequada à realização de suas ações como estudante e como
cidadão se preparando para o mundo do trabalho ;

 P0ssibilitar o acesso dos adolescentes ao mundo da música através da parceria do

Projeto “ACORDES E ENCONTROS” e desta forma contribuir para a desenvolvimento
de habilidades;

 Oferecer subsídio no transporte e nas mensalidades a fim de que possam frequentar

as atividades oferecidas neste projeto;

8 - PÚBLICO ALVO

Através do PROJETO ADOLESCENTE CIDADÃO, o CEDUS atenderá no mínimo 15

adolescentes na faixa etária de 13 a 15 oriundos de famílias em situação de vulnerabilidade
social.

9 – CRITÉRIOS DE ADMISSÃO, PERMANÊNCIA E DESLIGAMENTO

Critérios de Admissão
- Ter no mínimo 13 anos e no máximo 15 anos;
- Ser oriundo de família em situação de vulnerabilidade social;
- Estar matriculado e frequentando a Escola.

Critérios de Permanência
- Frequentar o Ensino Regular;
- Apresentar bimestralmente o boletim escolar;
- Participar ativamente das atividades;
- Manter a frequência nas atividades do Projeto.

Desligamento
Será desligado o adolescente que:
• não apresentar os documentos necessários a sua permanência;
• apresentar falta disciplinar grave nas atividades;
• não apresentar frequência nas atividades e nos encaminhamentos realizados pelos
CEDUS;
• A pedido da família e/ou do adolescente.

10– METAS DO PROJETO

 Atender no mínimo 15 adolescentes e no máximo 20 através das ações do Projeto;
 Atender e orientar as famílias dos Adolescentes através do Programa Família CEDUS;
 Contribuir efetivamente para o sucesso escolar dos adolescentes;
 Estimular o desenvolvimento e a socialização visando a inserção no Mercado de
Trabalho.

11 – METODOLOGIA
Para aplicação do Projeto Adolescente Cidadão, serão realizadas as seguintes
atividades:
11.1 - Seleção dos Participantes:
A Seleção será realizada no território onde está localizada a entidade através de:
a) Busca ativa na comunidade e adolescentes remanescentes do Projeto CEDUSir;
b) Adolescentes desligados do Centro de Integração;
c) Adolescentes encaminhados por orientadores das escolas do território.
11.2 - Atividades Obrigatória do Projeto:
 Curso de Informática Básica: O curso será oferecido uma vez por semana com quatro
horas/aula em Escola de Informática parceira do Projeto;
 Atividades de Formação Humana: Será oferecido semanalmente com disciplinas de
formação humana como por exemplo: Convivência Familiar e Comunitária:
Qualidade de Vida, Relações Interpessoais, Empregabilidade, Ética, Sustentabilidade,
Responsabilidade Social, Projeto de Vida, entre outras;
 Acompanhamento do Desenvolvimento Escolar: Bimestralmente e em outras
situações que forem necessárias serão realizadas visitas a escola, estudos de caso
com a orientação escolar, recolhimento e análise dos boletins;
 Acompanhamento Pedagógico: Será oferecido nas dependências do CEDUS, duas
vezes por semana, com agendamento individual ou em grupo, desenvolvendo
atividades de apoio nas tarefas e trabalhos escolares, oficinas com jogos
 pedagógicos e outras ações complementares a escola que atendam as necessidades
de cada adolescente para o sucesso escolar;
 Oficina de Leitura: As oficinas de leitura serão oferecida semanalmente na sede do
CEDUS como forma de estimular o gosto pela leitura, bem como, contribuir para o
desenvolvimento escolar;
As Atividades de Formação Humana, Acompanhamento Pedagógico e as Oficinas de
Leitura serão oferecidas em sala apropriada na sede do CEDUS e conduzidas por
Profissional com formação em Pedagogia, Orientador Social e Voluntários.
11.3 - Atividades Complementares de livre Escolha:
 Projeto - Acordes e Encontros: em parceria com a coordenação do Projeto Acordes e
Encontro realizado no Colégio Antônio Teodoro de Oliveira serão ofertadas vagas para
participação dos adolescentes do Projeto, que desejarem desenvolver habilidades
musicais;
 Arte Circense: em parceria com o Espaço Sou Arte serão ofertadas vagas os
adolescentes do Programa Adolescente Cidadão que desejarem participar de
atividades de Iniciação a Arte Circense;

Além destas atividades o CEDUS oferecerá através do Projeto Adolescente Cidadão:

 Continuidade no Atendimento Psicopedagógico a fim de garantir o apoio aos
adolescentes que necessitarem de atendimento especializado no que se refere a
aprendizagem escolar;
 Inclusão das famílias dos adolescentes no Programa família CEDUS de forma que
sejam beneficiados com todas as ações de apoio e promoção contempladas no
projeto;
 Realizará encaminhamentos para os Serviços Públicos que se fizerem necessários
conforme a necessidade de cada adolescente ou sua família.
As Atividades que compõe a metodologia do projeto serão distribuídas de forma que
aconteçam quatro dias por semana nas dependências do CEDUS; uma dia na Escola de
Informática e um dia no Projeto Acordes e Encontros (Colégio ATO) ou Espaço Sou Arte,
conciliando com o acompanhamento pedagógico.
11.4 – Cronograma:
O período de execução do projeto será de Novembro de 2015 a Outubro de 2016.
Nov Dez Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out
Seleção dos Adolescentes X
Visita as Famílias X X X X X X X X X X X X
Avaliação desempenho Escolar X X X X X X
Acompanhamento pedagógico X X X X X X X X X X X X
Formação humana X X X X X X X X X X X X
Aulas de informática X X X X X X X X X
Acordes e encontros X X X X X X X X X
Espaço Sou Arte X X X X X X X X X
Sessões de psicopedagogia X X X X X X X X

12.0 – RECURSOS
12.1 – HUMANOS EXISTENTES PARA REALIZAÇÃO DO PROJETO
Nº FUNCIONÁRIOS CARGO QUALIFICAÇÃO/FORMAÇÃO CARGA HORARIA
Curso Superior - Normal Superior/
01 Edinalva Rodrigues de Souza Coordenadora 40 hs. semanais
Cursando Serviço Social
01 Sandra Regina Bonfim Secretaria Ensino Médio e Magistério 40 hs. semanais
01 Irani Gomes Geremias Auxiliar de Serviços Gerais Ensino Fundamental 40 hs. semanais
01 Oriovaldo Keller Instrutor Orientador Social Curso Superior /Administração 10 hs. semanais
Curso Superior/Administração e
01 Evanize Maruchi Instrutor Orientador Social 10 hs. semanais
Técnico em Contabilidade
01 A ser contratado Pedagogo Curso Superior/Pedagogia 20 hs semanais

12.2 RECURSOS FISICOS EXISTENTES PARA A REALIZAÇÃO DO PROJETO;

Do CEDUS

 01 Secretaria / recepção
 01 Sala para coordenação e orientação sócio-educativa
 01 sala de documentos
 01 Sala de reuniões
 01 Cozinha
 01 Banheiro
 01 Sala de apoio pedagógico

Universidade Estadual do Paraná (Campus de Campo Mourão)

 Salas de aula
 Banheiros
 Bebedouros de Água
 Mini auditório
 Anfiteatro
 Biblioteca
 Pátio

Da Escola de Informática
 Banheiros
 Mini auditório
 Laboratório de Informática
 Pátio

13- RECURSOS FINANCEIROS SOLICITADOS:

 13.1 – PLANO DE APLICAÇÃO GERAL DE RECURSOS FMDCA

QUANTIDADE
NATUREZA DESCRIÇÃO DOS ITENS VALOR TOTAL
DE ITENS
12 Meses +
Pagamento de Pessoal Férias + 13° + R$ 17.274,62
1/3 S/Ferias
Custeio
Serviços de Terceiros (Pessoa Física) Psicopedagoga R$ 3.200,00
Serviço de Terceiros (Pessoa Juridica) R$ 10.260,00
Material de Consumo R$ 823,25
Valor Total do Projeto R$ 31.557,87
Contrapartida da Entidade R$ 57,87
Valor Total do Convenio R$ 31.500,00

13.2 – PLANILHA DETALHADA DA SOLICITAÇÃO

Valor Mensal
CUSTEIO DESCRIÇÃO Quantidade Valor Total
Liquido.

12 R$ 1.205,20 R$ 14.462,40

13° Salário R$ 1.205,20

Pagamento Contratação de 01 Pedagogo
Pessoal (20 horas semanais por 12 meses)
Férias R$ 1.205,20

1/3 S/Férias R$ 401,82

R$ 17.274,62

CUSTEIO DESCRIÇÃO Quantidade Valor Unit. Valor Total

 Serviços de 15 Adolescentes
Terceiros Curso de Informática x 9 Meses R$ 900,00 R$ 8.100,00
Pessoa (4 hs semanais)
Jurídica Vale Transporte 960 R$ 2,25 R$ 2.160,00
R$ 10.260,00

CUSTEIO DESCRIÇÃO Quantidade Valor Unit. Valor Total

Serviços de
Terceiros Sessões de Psicopedagoga 80 Sessões R$ 40,00 R$ 3.200,00
Pessoa Física
R$ 3.200,00

CUSTEIO DESCRIÇÃO Quantidade Valor Unit. Valor Total

10 Resmas Sulfite R$ 15,80 R$ 158,00

Material Pedagógico
Material de 15 Cadernos
R$ 8,35 R$ 125,25
Consumo 96 Folhas
Camisetas de Uniforme 30 R$ 18,00 R$ 540,00
R$ 823,25

Valor Total do Convênio R$ 31.500,00

Contrapartida da Entidade R$ 57,87

Valor Total do Projeto R$ 31.557,87

13.3 – Contrapartida
Além do valor a ser depositado, o CEDUS arcará com o pagamento do INSS e FGTS
do funcionário Salário Bruto do Pedagogo R$ 1.310,00, Salário Liquido R$ 1.205,20, como
também o fornecimento de lanche.

14.0 AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DO PROJETO

O referido projeto será avaliado e monitorado através de:
 Estudos de Caso;
 Reuniões da Equipe;
 Visitas domiciliares;
 Reuniões com a orientação escolar e contato com as entidades parcerias.
Tais atividades levarão em consideração:
a) Participação, motivação e evolução nas atividades obrigatórias do Projeto;
b) Participação, motivação e evolução nas atividades complementares;
 c) Frequência, o desempenho e a evolução no âmbito escolar através do
acompanhamento do boletim;
d) Avaliação da evolução do adolescente nos aspectos;
 Apresentação Pessoal;
 Iniciativa;
 Interação com o Grupo entre outros.
e) Participação da família na vida do adolescente nos diversos aspectos;
f) Avaliação do Adolescente por parte da família através de formulário próprio.

Para demonstração dos resultados da Avaliação e Monitoramento do Projeto será

preenchido formulário próprio contemplado todos os aspectos elencados.

Campo Mourão-PR., 10 de Setembro de 2015.

_____________________________
Elza Moreira Hanel
Presidente