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FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA
UNIDAD DE EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO (EPS)
Titulo
HABILITACIÓN DE MAQUINARIA INDUSTRIAL PARA OPTIMIZAR LA
FABRICACIÓN DE EQUIPOS EN LA EMPRESA INGENIERÍA, FABRICACIÓN Y
MONTAJES INDUSTRIALES S.A.
Caratula ……………………………………………………. 01
Índice ……………………………………………………. 02
Introducción ……………………………………………………. 03
Resumen ……………………………………………………. 04
Objetivos ……………………………………………………. 07
Glosario ……………………………………………………. 27
Anexos ……………………………………………………. 29
2
INTRODUCCION
3
RESUMEN
4
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
ANTECEDENTES
JUSTIFICACIÓN
5
FORMULACIÓN Y DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
ALCANCES
6
OBJETIVOS
GENERAL
ESPECÍFICOS
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FUNDAMENTO TEÓRICO
1. Fresadora
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1.1. Tipos de fresadoras
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1.1.2. Fresadoras especiales
Las fresadoras circulares tienen una amplia mesa circular giratoria, por
encima de la cual se desplaza el carro portaherramientas, que puede tener
uno o varios cabezales verticales, por ejemplo, uno para operaciones de
desbaste y otro para operaciones de acabado. Además pueden montarse y
desmontarse piezas en una parte de la mesa mientras se mecanizan piezas
en el otro lado.
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1.1.3. Fresadoras según el número de ejes
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En las fresadoras universales utilizando los accesorios adecuados o en
las fresadoras de control numérico se puede realizar la siguiente relación de
fresados:
1.2.1. Planeado.
La aplicación más frecuente de fresado es el planeado, que tiene por
objetivo conseguir superficies planas. Para el planeado se utilizan
generalmente fresas de planear de plaquitas intercambiables de metal duro,
existiendo una gama muy variada de diámetros de estas fresas y del
número de plaquitas que monta cada fresa. Los fabricantes de plaquitas
recomiendan como primera opción el uso de plaquitas redondas o con
ángulos de 45º como alternativa.
1.2.3. Cubicaje.
La operación de cubicaje es muy común en fresadoras verticales u
horizontales y consiste en preparar los tarugos de metal u otro material
como mármol o granito en las dimensiones cúbicas adecuadas para
operaciones posteriores. Este fresado también se realiza con fresas de
planear de plaquitas intercambiables.
1.2.4. Corte.
Una de las operaciones iniciales de mecanizado que hay que realizar
consiste muchas veces en cortar las piezas a la longitud determinada
partiendo de barras y perfiles comerciales de una longitud mayor. Para el
corte industrial de piezas se utilizan indistintamente sierras de cinta o
fresadoras equipadas con fresas cilíndricas de corte. Lo significativo de las
fresas de corte es que pueden ser de acero rápido o de metal duro. Se
caracterizan por ser muy delgadas (del orden de 3 mm aunque puede
variar), tener un diámetro grande y un dentado muy fino. Se utilizan fresas
de disco relativamente poco espesor (de 0,5 a 6 mm) y hasta 300 mm de
diámetro con las superficies laterales retranqueadas para evitar el
rozamiento de estas con la pieza.
1.2.8. Copiado.
Para el fresado en copiado se utilizan fresas con plaquitas de perfil redondo
a fin de poder realizar operaciones de mecanizado en orografías y perfiles
de caras cambiantes. Existen dos tipos de fresas de copiar: las de perfil de
media bola y las de canto redondo o tóricas.
1.2.10. Torno-fresado.
Este tipo de mecanizado utiliza la interpolación circular en fresadoras de
control numérico y sirve tanto para el torneado de agujeros de precisión
como para el torneado exterior. El proceso combina la rotación de la pieza y
de la herramienta de fresar siendo posible conseguir una superficie de
revolución. Esta superficie puede ser concéntrica respecto a la línea central
de rotación de la pieza. Si se desplaza la fresa hacia arriba o hacia abajo
coordinadamente con el giro de la pieza pueden obtenerse geometrías
excéntricas, como el de una leva, o incluso el de un árbol de levas o
un cigüeñal. Con el desplazamiento axial es posible alcanzar la longitud
requerida.
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Consiste en el fresado que se realiza con fresas helicoidales cilíndricas que
atacan frontalmente la operación de fresado. En las fresadoras de control
numérico se utilizan cada vez más fresas de metal duro totalmente
integrales que permiten trabajar a velocidades muy altas.
1.2.15. Mortajado.
Consiste en mecanizar chaveteros en los agujeros, para lo cual se
utilizan brochadoras o bien un accesorio especial que se acopla al cabezal
de las fresadoras universales y transforma el movimiento de rotación en un
movimiento vertical alternativo.
2. Dobladora de lámina
Entre los diferentes procesos de fabricación sin arranque de viruta que se emplean
en la actualidad encontramos el Doblado de chapa.
Las dobladoras son una herramienta ideal para hacer pliegues a las láminas de
acero. La dobladora está construida en sólida placa de acero resistente al trabajo
pesado, el cuerpo superior se puede ajustar para diferentes tipos de doblez y
calibres de lámina. Además, estas máquinas son de fácil operación y requieren
muy poco mantenimiento.
Dentro de sus principales ventajas, las dobladoras han sido fabricadas para
enroscar láminas metálicas con precisión y producir cilindros rápidamente con
mínimas partes planas en los extremos inicial y final. Esto facilita la soldadura
posterior, la rigidez de la misma y la apariencia de las partes, entre otras cosas.
2.1. Proceso.
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El doblado es un proceso de conformado sin separación de material y con
deformación plástica utilizado para dar forma a chapas. Se utiliza,
normalmente, una prensa que cuenta con una matriz –si es con estampa
ésta tendrá una forma determinada- y un punzón -que también puede tener
forma- que realizará la presión sobre la chapa. En el proceso, el material
situado a un lado del eje neutro se comprimirá –zona interior- y el situado
en el lado opuesto –zona exterior- será traccionado como consecuencia de
los esfuerzos aplicados. Esto provoca también un pequeño adelgazamiento
en el codo de la chapa doblada, cosa que se acentúa en el centro de la
chapa.
Dada su amplia aplicación y uso, existen una gran variedad de roladoras, entre las
que podemos encontrar como roladora, roladoras de láminas de acero, roladoras
de alambre, roladoras en frío, entre otras.
4. Taladro de pedestal
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El taladro es una máquina herramienta donde se mecanizan la mayoría de
los agujeros que se hacen a las piezas en los talleres mecánicos. Destacan
estas máquinas por la sencillez de su manejo. Tienen dos movimientos: El
de rotación de la broca que le imprime el motor eléctrico de la máquina a través de
una transmisión por poleas y engranajes, y el de avance de penetración de la
broca, que puede realizarse de forma manual sensitiva o de forma automática, si
incorpora transmisión para hacerlo.
El taladrado es un término que cubre todos los métodos para producir agujeros
cilíndricos en una pieza con herramientas de arranque de viruta. Además del
taladrado de agujeros cortos y largos, también cubre el trepanado y los
mecanizados posteriores tales como escariado, mandrilado,
roscado y brochado. La diferencia entre taladrado corto y taladrado
profundo es que el taladrado profundo es una técnica específica diferente que
se utiliza para mecanizar agujeros donde su longitud es varias veces más larga
(8-9) que su diámetro.
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mayor sea su profundidad, más importante es el control del proceso y la
evacuación de la viruta.
Según este criterio hay dos tipos de agujeros diferentes los que son pasantes y
atraviesan en su totalidad la pieza y los que son ciegos y solo se introducen una
longitud determinada en la pieza sin llegarla a traspasar, tanto unos como otros
pueden ser lisos o pueden ser roscados.
Respecto de los agujeros pasantes que sirven para incrustar tonillos en ellos los
hay de entrada avellanada, para tornillos de cabeza plana, agujeros de dos
diámetros para insertar tornillos allen y agujeros cilíndricos de un solo diámetro
con la cara superior refrentada para mejorar el asiento de la arandela y cabeza del
tornillo. El diámetro de estos agujeros corresponde con el diámetro exterior que
tenga el tornillo.
Respecto de los agujeros roscados el diámetro de la broca del agujero debe ser la
que corresponda de acuerdo con el tipo de rosca que se utilice y el diámetro
nominal del tornillo. En los tornillos ciegos se debe profundizar más la broca que la
longitud de la rosca por problema de la viruta del macho de roscar.
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PLAN DE TRABAJO
1. FASE DE INVESTIGACIÓN
1.1. OBJETIVO
1.2. ACCIONES
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Para obtener datos y ser relacionados directamente con las fallas en los
elementos mecánicos y eléctricos de la maquinaria, es necesario saber los
tiempos de uso del equipo, características de paros, forma de arranque y
forma de utilización de la maquinaria.
1.3. RECURSOS
1.3.1. Entrevistas
1.3.2. Manuales de funcionamiento
1.3.3. Manuales de mantenimiento
1.3.4. Historial de funcionamiento
1.3.5. Internet
2.1. OBJETIVO
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Trabajar las maquinas por separado (fresadora, dobladora, roladora y barreno
de pedestal), recolectando la información de las características técnicas de
las maquinas, sus piezas mecánicas y eléctricas que las conforman.
Posteriormente realizar un recuento de las piezas faltantes o fallas detectadas
y habilitar las maquinas. Luego procesar la información, ordenar, almacenar
digitalmente, crear los diagramas de los sistemas eléctricos y verificar el
funcionamiento de las maquinas.
2.2. ACCIONES
2.2.1. Entrevistas
Para conocer el funcionamiento de los equipos, es necesario de la
constante comunicación con el personal de operación. De la información
obtenida se podrán conocer los principales tipos y motivos por los cuales es
necesaria la habilitación de la maquinaria.
2.3. RECURSOS
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2.4.2. Generación de una base de datos actualizada para que la empresa
conozca el nivel de las instalaciones del taller.
2.4.3. Creación de formatos de mantenimiento para los equipos que no
poseen actualmente y la revisión conjunta entre los encargados del
taller e ingenieros los formatos.
2.4.4. Levantado general del proceso de fabricación de equipos
industriales, en los cuales es utilizad la maquinaria habilitada.
2.4.5. Evaluación del funcionamiento de la maquinaria en el proceso de
fabricación, interpretación del proceso, evaluación de problemas y
planteo de soluciones en base a los conocimientos aprendidos en la
carrera de ingeniería mecánica.
3. FASE DE DOCENCIA
Esta fase contara con el apoyo de los jefes de taller y departamento de ingeniería
y proyectos y el departamento eléctrico de la empresa, para la planificación de los
resultados conseguidos del EPS. Resultados que serán presentados a la gerencia
de la planta. En esta fase se tomara en cuenta al personal involucrado para la
presentación de los formatos creados, manuales de funcionamiento, historiales y
otros documentos elaborados a partir de los datos recolectados a lo largo de los 5
meses de practica activa en la habilitación de la maquinaria.
3.1. OBJETIVO
Dar a conocer los principales avances obtenidos con el desarrollo del ejercicio
profesional supervisado en la planta, tanto para las partes interesadas como
individualmente, tomando especial atención en el taller de fabricación por el el
principal objeto de mejora por parte del EPS a realizar.
3.2. ACCIONES
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Se coordinara periodos de tiempo, en los que se entablara pequeñas
charlas al personal que opera la maquinaria, para que estén enterados de
la importancia del cuidado individual del equipo que tienen a su cargo, y
como este influye en el correcto funcionamiento y evitar la ocurrencia de
fallas. Hace mención de un uso correcto de la maquinaria del taller.
3.3. RECURSOS
RECURSOS A UTILIZAR
RECURSOS HUMANOS
PRESUPUESTO PRELIMINAR
Alimentación Q. 3, 000.00
Almuerzo
Refacciones
Transporte Q. 1, 500.00
De domicilio a planta y retorno
De planta a universidad
De universidad a domicilio
Papelería Q. 1, 000.00
Impresiones
Encuadernado
Uso de interne
Papel
Vestimenta Q. 1, 500.00
Ropa para uso en trabajo
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Gastos Varios Q. 1, 000.00
Medicamentos
Imprevistos
Cobertura de actividades
TOTAL Q. 8, 000.00
ÍNDICE PROPUESTO
1.Fase de investigación
1.1. Descripción de la empresa
1.1.1. Ubicación
1.1.2. Historia
1.1.3. Misión
1.1.4. Visión
1.1.5. Valores
1.1.6. Organigrama
1.2. Descripción del problema
1.3. Definiciones básicas
1.4. Descripción del proceso de fabricación
1.4.1. Fabricación de tanques, cobertores y otros
1.4.1.1. Rolado de laminas
1.4.1.2. Soldadura de laminas
1.4.1.3. Pulido de lamina
1.4.1.4. Acabados
1.4.2. Fabricación de cuñeros, rectificaciones, agujeros con ángulo y
otros.
1.4.2.1. Preparación de piezas
1.4.2.2. Fresado según lo solicitado
1.4.2.3. acabados
1.4.3. Fabricación de pasarelas, ejes y otros
1.4.3.1. Corte de lamina
1.4.3.2. Perforación de agujeros
1.4.3.3. Soldadura
1.4.3.4. Acabados
1.4.4. Fabricación de guardas de máquinas y equipos, tolvas y otros.
1.4.4.1. Realización del diseño
1.4.4.2. Cortes
1.4.4.3. Dobleces
1.4.4.4. Soldaduras
1.4.4.5. Acabados
1.5. Mejor control en el proceso
1.5.1. Modificación y optimización de procedimientos de trabajo.
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1.5.2. Operación de la maquinaria y parámetros de operación para operar
los procesos a mayor eficiencia.
1.5.3. Minimizar las razones de generación de desechos y emisiones.
1.6. Recuperación in-situ y reutilización
1.6.1. Reutilización de materiales de desecho en el mismo proceso u otras
aplicaciones dentro de la empresa.
Como requisito en EPS se debe de incluir en esta fase un inciso sobre
ahorro de agua o energía, en tu caso creo que más se adapta sobre
ahorro de energía: Tratá de relacionarlo a tu proyecto.
3. FASE DE DOCENCIA
3.1. Importancia del orden en las labores de fabricación.
3.2. Importancia de los historiales de operación y funcionamiento.
3.3. Proceso de fabricación.
3.4. Presentación de mejoras y avances.
4. CONCLUSIONES
5. RECOMENDACIONES
6. ANEXOS
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CRONOGRAMA
Análisis de condiciones de
funcionamiento de las maquinas.
Recolección de datos de
funcionamiento y operación de las
maquinas.
Creación de formatos de
mantenimiento para los equipos y
maquinaria del taller de fabricación.
Inducciones y presentación de
resultados
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GLOSARIO DE TÉRMINOS
1. TANQUES
Los Tanques son estructuras de diversos materiales, por lo general de forma
cilíndrica, que son usadas para guardar y/o preservar líquidos o gases a
presión ambiente, por lo que en ciertos medios técnicos se les da el calificativo
de Tanques de Almacenamiento Atmosféricos. También hay tanques para de
producción en los cuales se unen dos o más materiales.
2. CUÑEROS
Es una elaboración mecánica que se le hace a un eje, piñon o rueda para que
este pueda trasmitir una determinada fuerza.
3. TOLVA
Se denomina tolva a un dispositivo similar a un embudo de gran tamaño
destinado al depósito y canalización de materiales granulares o pulverizados,
entre otros.
4. EJE
Elemento con geometría fundamentalmente axisimétrica o cilíndrica que se
emplea como soporte de piezas giratorias.
5. SPROCKET
Dispositivo de transmisión de potencia generada por un motor y necesara para
el movimiento usualmente giratorio.
27
f.)_________________________ f)____________________________
José Daniel Juárez Vo.Bo. Licda. Rosa Amelia González
Carnet: 2007 – 14666 Unidad de Lingüistica
Ingeniería Mecánica
f.)______________________________
Vo. Bo. Ing. Carlos Aníbal Chicojay Coloma
Asesor – Supervisor (E.P.S.)
Ingeniería Mecánica
f.)______________________________
Vo. Bo. Inga. Jaime Humberto Batten Ezquibel
Coordinadora Área Industrial
Unidad de E.P.S.
f.)______________________________
Vo. Bo. Ing. Silvio José Rodriguez Serrano
Directora Unidad de E.P.S.
Facultad de Ingeniería
f.)______________________________
Vo. Bo. Ing. Julio César Campos Paíz
Director de Escuela
Ingeniería Mecánica
28
Fecha de aprobación:_______________________
ANEXOS
CAPÍTULO I
ARTÍCULO 1º.
Definición del Programa de EPS.: El Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) es
una proyección de la Universidad hacia los distintos sectores del país, realizada
mediante programas de prácticas académicas ligadas a los planes de estudio y
llegar así a confrontar la teoría con la práctica en un campo real de aplicación.
ARTÍCULO 2º.
Definición de EPS Final: Son las actividades académicas de docencia-
aprendizaje, actividades de investigación y actividades de servicio técnico
profesional universitario que los estudiantes con cierre de pensum de estudios
realizan en el medio real del país, para desarrollar proyectos relativos a su
profesión.
ARTÍCULO 3º.
Definición de la Unidad de EPS: La Unidad de Ejercicio Profesional Supervisado
(EPS) depende de la Decanatura de la Facultad de Ingeniería, es la Unidad oficial
encargada de administrar y darle seguimiento a los programas de Ejercicio
Profesional Supervisado de Graduación de la Facultad de Ingeniería, en
coordinación con las diferentes escuelas.
ARTÍCULO 4º.
Objetivos: Son objetivos de los programas de EPS, los siguientes:
a) Participar en las diferentes comunidades, instituciones y empresas asignadas
como centros de práctica a través del Ejercicio Profesional Supervisado de la
Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala;
dándole prioridad a aquellas que realicen actividades no lucrativas o que
realicen funciones de interés social.
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b) Sistematizar y enriquecer los conocimientos del estudiante al interpretar
objetivamente la realidad nacional, mediante la confrontación cotidiana de la
teoría con la práctica.
c) Generar un proceso de participación y autogestión en las comunidades,
instituciones y empresas, a fin de promover o fortalecer su organización como
instrumento para el impulso del desarrollo social permanente y sostenible.
d) Fortalecer la formación profesional de los futuros egresados, mediante un
trabajo supervisado que integre y aplique los conocimientos adquiridos
durante la carrera.
e) Contribuir a que los estudiantes desarrollen la capacidad de análisis e
interpretación de la problemática nacional.
f) Promover las actividades de docencia, investigación y extensión universitaria
con participación interinstitucional en el ámbito nacional.
CAPÍTULO II
DURACIÓN Y REQUISITOS
ARTÍCULO 5º.
Duración: La duración del programa de EPS tendrá tres opciones, siendo las
siguientes:
a) De tres meses mínimo (con Examen Técnico Profesional o examen privado
NO aprobado) “Para el EPS cuyo proyecto tenga una duración de tres meses
mínimo, el informe del mismo podrá considerarse como sustituto del Examen
Técnico Profesional o examen privado”.
b) De tres meses mínimo (con Examen Técnico Profesional o examen privado
Aprobado): “Para el EPS cuyo proyecto tenga una duración de tres meses
mínimo, el informe del mismo podrá considerarse como sustituto del trabajo de
graduación del alumno”.
c) De seis meses mínimo: “Para el EPS cuyo proyecto tenga un trabajo mínimo
de seis meses, podrá sustituir el examen técnico profesional y el informe final
del trabajo presentado, podrá sustituir al trabajo de graduación del alumno”.
a) Las tres opciones descritas deben de cubrir un mínimo de 20 horas semanales
dentro de la comunidad, institución o empresa en donde se realice el EPS, las
cuales deberán ser programadas en su Anteproyecto de EPS.
ARTÍCULO 6º.
Requisitos para proyectos con duración de tres meses como sustitucion del
examen tecnico profesional o examen privado: Los requisitos que debe
presentar el estudiante son los siguientes:
30
d) Constancia de cierre de pensum extendida por control académico de la
Facultad de Ingeniería.
e) Solvencia de EPS Inicial extendida por la Unidad del Ejercicio Profesional
Supervisado.
f) Tener disponibilidad de tiempo completo en el período de realización del EPS.
g) Participar en el Seminario de Inducción.
ARTÍCULO 7º.
Requisitos para proyectos con duración de tres meses como sustitución del
trabajo de graduación: Los requisitos que debe presentar el estudiante son los
siguientes:
ARTÍCULO 8º.
Requisitos para proyectos con duración de seis meses: Los requisitos que
debe presentar el estudiante son los siguientes:
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