ASPECTO A INSUFICIENTE LIMITADO REGULAR BUENO EXCELENTE
VALORAR (0-24) (25-49) (50-74) (75-89) (90-100) FORMATO Presentación no Presentación Presentación Presentación Presentación (20%) apropiada. desordenada y correcta pero con ordenada y clara. excelente, aparece difícil de seguir. falta de claridad y argumentación y contenido. dominio del vocabulario específico. ACTITUD Actitud Actitud pasiva y Muestran interés Hay debate entre Los miembros del (20%) indiferente. muestra aunque la falta de los miembros del grupo se muestran No muestra desinterés. conocimientos grupo y muestran colaborativos y es ningún interés Trabajo no previos impide el interés, pero se evidente el interés por la materia. cooperativo. correcto aprecia la falta de por aprender. desarrollo del dedicación a la grupo. asignatura que impide el correcto desarrollo de la tarea. CONTENIDO No realiza la No sigue lo El ejercicio no Realiza el ejercicio La resolución del (60%) tarea requerida, pautado en está completo, pero no ha ejercicio sigue las bien por clase, ni los faltan pasos o no razonado el pautas marcadas en pasividad o por pasos realizados están bien resultado. clase y demuestra falta de son correctos. realizados. un claro dominio. conocimientos.
Planteamiento No plantea el Planteamiento Planteamiento Planteamiento Planteamiento
(15%) problema. incorrecto, lo correcto, aunque correcto, pasos correcto, pasos que impide el los pasos no claros y claros y correcto quedan definidos diferenciados, diferenciados, desarrollo del o no están claros. pero no utiliza el utiliza el método. vocabulario vocabulario específico. específico del tema. Resolución No resuelve el No se sigue la Resuelve el Resuelve el La resolución es (15%) problema. resolución del problema pero problema pero correcta y sigue lo problema por hay errores de falta claridad. pautado en clase. qué no sigue cálculo o una estructura comprensión. lógica y ordenada. Región No resuelve el No identifica la La región factible Identifica la Identifica la región factible problema. región factible. no es correcta. región factible factible y sus (15%) pero no realiza vértices correctamente el correctamente. cálculo de los vértices. Función No resuelve el No identifica los Hay errores que Identifica Identifica objetivo problema. puntos impiden el cálculo correctamente los correctamente los (15%) máximos o correcto de los puntos máximos puntos máximos o mínimos puntos máximos o mínimos mínimos requeridos. o mínimos requeridos, pero requeridos, analiza requeridos. no analiza el el resultado resultado. utilizando el vocabulario específico del tema. RÚBRICA CRITERIOS CORRECCIÓN EXAMEN
PREGUNTA CRITERIOS DE CORRECCIÓN PUNTUACIÓN
Representar correctamente el recinto 1 Calcular los vértices: 1 1 Por cada punto directo 0,1 x 2 = 0,2 Por resolver sistema 0,4 x2 = 0,8 Obtener el máximo de la función objetivo 1 Planteamiento y obtener función objetivo 1,5 Tabla 0,5 Restricciones 0,125 x 4 = 0,5 Función objetivo 0,5 Representar región factible y cálculo de vértices 1 2 Región factible 0,5 Vértices por punto directo 0,05 x 2 = 0,2 Vértices por resolución de sistema 0,15 x 2 = 0,3 Solución correcta: 0,5 Tabla 0,25 Razonar solución 0,25 Planteamiento y obtener función objetivo 2 Restricciones 0,75 x 2 = 1,5 Función objetivo 0,5 3 Representar región factible y cálculo de vértices 0,5 Región factible 0,25 Vértices 0,25 Solución correcta y razonada 0,5