Características

1. Los participante son un moderador y un número variable (o a veces restringido,

dependiendo el caso) de individuos opinantes.
2. Los participantes pueden opinar libremente, sin roles, ni puntos de vista
determinados con anterioridad.
3. Los turnos para hablar se van dando de manera libre y espontánea, pero si se
presenta una discusión confusa, el mediador debe intervenir y asignar tiempo de
habla.
4. Participaciones y opiniones simultáneas que se superponen.
5. Es informal y espontáneo.
6. No hay audiencia o público.
7. Puede ocurrir en cualquier instancia en la que existe un tema polémico o surgen
distintas opiniones sobre un tema.
8. Es una técnica utilizada también virtualmente y en las redes sociales, en este caso
no hay necesariamente simultaneidad de los participantes ni se encuentran
físicamente en el mismo lugar. El moderador es el encargado de publicar, editar y
censurar los mensajes cuando esto sea necesario, debe velar por el buen trato entre
los participantes, así como introducir y concluir los temas y publicaciones.

Tiempo

La duración del foro puede ser variable a voluntad de sus usuarios, dependerá de las reglas
establecidas para la intervención de cada persona.

Miembros

1. Administradores
- Acceso a todas las funciones de moderación
- Autoriza el ingreso de nuevos usuarios
- Crea foros y subforos
- Nombra y quita privilegios a los moderadores
2. Moderadores
- Mantener un correcto orden en el foro
 - Colocar temas de conversación (mover temas)
- Cerrar un tema sino tiene respuesta o no corresponde con la temática centra
(Off-topic)
- Avisar a los usuarios cuando su comportamiento no es el adecuado.
- Corregir los comportamientos negativos de los usuarios.
3. Usuarios
- Pasivos: acceden al foro y los post, beneficiándose de la información brindada y
las experiencias de los usuarios.
- Activos: participan en el foro con sus opiniones, comparten experiencias y
añaden información. Usualmente deben registrarse para poder realizar
aportaciones.

Metodología

- Definir el tema central a tratar.

- Elegir elementos como: hora, fecha, lugar, invitados, colaboradores, material
didáctico y logístico, costo, y lo más importante: el moderador, quien llevará la
voz durante el proceso de apertura y finalización.
- Puntualizar objetivos, la misión y la visión del mismo.
- Hacer girar invitación o correos electrónicos para promocionarlo (8-10 días de
anticipación).
- Asirse del mejor grupo de trabajo para que el programa sea del agrado de
quienes convergen al mismo.
- El moderador inicia el foro explicando con precisión sobre cuál es el problema
para discutir.
- Señala las reglas del foro.
- El moderador hace una síntesis de las opiniones expuestas y extrae las posibles
conclusiones.

Ventajas y desventajas

Ventajas:

- Es flexible
 - Permite la formulación de pensamientos profundos.
- Facilita la participación y se adapta para las personas introvertidas, las que no
suelen participar en la discusión tradicional en clase.
- Facilita el aprendizaje a través de solución de problemas en forma grupal.
- Permite generar un registro o transcripción completa de la discusión
- Es un medio muy adecuado para fomentar la comunicación y el diálogo.
- Se pueden crear tantos foros como temas de debate surgidos.

Desventajas

- Los participantes pueden sentirse aislados cuando no reciben una respuesta

inmediata a sus ideas y comentarios.
- Hay una pérdida de comunicación no verbal: como, por ejemplo, las
expresiones, la voz, la entonación, los gestos faciales, etc.
- Es más difícil saber cuándo se ha agotada una conversación y es apropiado
moverse a un nuevo tema.
- Inicialmente, el seguimiento y animación del foro requiere de mucho tiempo del
profesor o del asistente.
- Es fácil llegar a tener una sobrecarga de información
- Si no están bien organizados (por ejemplo, foro por tema) puede resultar
confuso y obstaculizar la búsqueda y participación