Proyecto Ipp - Los Canales de Distribuciones Del Maiz1

Universidad Autónoma del Carmen
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRATIVAS
PROYECTO FINAL
“CANALES DE DISTRIBUCIÓN Y RETROALIMENTACION EN LAS TICS EN
LOS AGRICULTORES DEL MAÍZ DE LA ZONA CENTRO DE CAMPECHE”
Nombre:
MANUEL DEL JESUS MARTINEZ VALENCIA
IRAIS LISBETH LOPÉZ DOMINGUEZ
MARIA JOSE ISMENE CORDERO HEREDIA
CARLOS EUGENIO MACÍAS PANTOJA
KARINA ALMORA FELIPE
INVERSIÓN EL PROYECTOS PRODUCTIVOS
Profesor:
DR. LIMBERTH AGAEL PERAZA PEREZ
CD DEL CARMEN DE CAMPECHE, DICIEMBRE 2018

SECCION 1. GENERALIDADES DEL PROYECTO .................................................................. 5
RESUMEN ............................................................................................................................. 5
ABSTRACT............................................................................................................................. 6
INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... 7
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ......................................................................................... 8
JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO .............................................................................................. 9
OBJETIVOS .......................................................................................................................... 11
OBJETIVO GENERAL ................................................................................................................................. 11
OBJETIVOS ESPECÍFICOS .......................................................................................................................... 11
METODOLOGÍA DEL PROYECTO ........................................................................................... 12

LIMITACIONES .................................................................................................................... 12
DELIMITACIONES ................................................................................................................ 12
MARCO TEÓRICO ................................................................................................................ 13
DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA ............................................................................................ 15
ÁREA GEOGRÁFICA ............................................................................................................. 15
PERFIL DE LOS BENEFICIARIOS/ DESTINATARIOS .................................................................. 16
CONDICIONES DE SALUD, EDUCATIVA Y CULTURALES DE LAS Y LOS BENEFICIARIOS .............. 16
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y POLÍTICA EN EL CONTEXTO DE LAS Y LOS BENEFICIARIOS .............. 16
ANTERIORES FORMAS DE RESOLVER EL PROBLEMA O DE ATENDER LA NECESIDAD ............... 17
ELEMENTOS IMPORTANTES A IDENTIFICAR A PARTIR DEL QUE HACER Y ABORDAJE
INSTITUCIONAL DE CASA ..................................................................................................... 17
SECCION 2. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA DEL PROYECTO ....................................... 18
DEFINICION DEL PROBLEMA ........................................................................................ 18
MATRIZ DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA ............................................................................... 18
MATRIZ DE VALIDACION DEL PROBLEMA CENTRAL .............................................................. 19
SECCION 3. METODOLOGIA DEL MARCO LOGICO ......................................................... 20
ANALISIS DE LOS PROBLEMAS ............................................................................................. 20
ANALISIS DE LOS OBJETIVOS................................................................................................ 21
ANALISIS DE ALTERNATIVAS ................................................................................................ 22
MATRIZ DE ANALISIS DE INVOLUCRADOS ............................................................................ 23
SECCION 4. DESCRIPCION DEL PROYECTO ..................................................................... 25
PROGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN ..................................................................................... 25
PRESUPUESTO POR RESULTADOS ........................................................................................ 30
MATRIZ DEL MARCO LOGICO............................................................................................... 33
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ......................................................................................... 36
SECCION 5. MONITOREO Y SEGUIMIENTO .................................................................... 38
POSIBLES LIMITACIONES ..................................................................................................... 38
INTRODUCCIÓN AL MONITOREO/SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO .................. 38
EVALUACIÓN DEL PROYECTO............................................................................................... 39
CONCLUSIÓN ............................................................................................................... 40
SECCION 6. ANEXOS ..................................................................................................... 40
ANEXO 1. SOLICITUD DEL SUBSIDIO PARA LOS AGRICULTORES ............................................. 40
ANEXO 2. FORMATO DE SOLICITUD DE CURSOS DE LAS TIC´S ............................................... 43
ANEXO 3. SOLICITUD PARA ADQUIRIR UN CREDITO DE TRANSPORTE ................................... 48
ANEXO 4. ZONA GEOGRÁFICA DE CAMPECHE Y SUS MUNICIPIOS ......................................... 53
ANEXO5. PAGINA DE CONSULTA SAGARPA .......................................................................... 53
SECCION 7. CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...................................................... 54
Bibliografía ................................................................................................................. 54
SOLICITUD CREDITO AUTOMOTRIZ
Tabla 1.Matriz Diagnostico del Problema. Se hizo una evaluación de los principales problemas que afectan a
los agricultores. ...................................................................................................................................................18
Tabla 2. Matriz de Validación del Problema Central. Se realizó el análisis del problema más afectante. .........19
Tabla 3. Escala de Lickert, da valor a la gravedad de los problemas que afecta a los productores. ..................20
Tabla 4. Análisis de Alternativas, busca medir la pertinencia de la unidad ejecutora. ......................................22
Tabla 5. Resultados del Análisis de Medios. .......................................................................................................23
Tabla 6. Programa de implementación. 4.1. Creación de un programa de subsidios. .......................................25
Tabla 7.Programa de implementación. 4.2. Realización de campañas para comunicación. ..............................26
Tabla 8. Programa de implementación. 4.3. Capacitación de Tics. ....................................................................27
Tabla 9. Programa de implementación. 4.4. Aplicación de créditos para capitalización. ..................................28
Tabla 10. Programa de implementación. 4.5. Pago de apoyos y desarrollo del proyecto. ................................28
Tabla 11. Programa de implementación. 4.6. Evaluación de condiciones Fito zoosanitarias. ...........................29
Tabla 12. Presupuestos por resultados. 4.1. Creación de un programa de subsidios. .......................................30
Tabla 13. Presupuestos por resultados. 4.2. Realización de campañas para comunicación. .............................30
Tabla 14. Presupuestos por resultados. 4.3. Capacitación de Tics. ....................................................................31
Tabla 15. Presupuestos por resultados. 4.4. Aplicación de créditos para capitalización. ..................................31
Tabla 16. Presupuestos por resultados. Pago de apoyos y desarrollo del proyecto. .........................................31
Tabla 17. Presupuestos por resultados. 4.6. Evaluación de condiciones Fito zoosanitarias. .............................32
Tabla 18. Matriz del marco lógico. Generalidades. ............................................................................................33
Tabla 19. Matriz del marco lógico. Metas y propósitos esperados. ...................................................................34
Tabla 20. Matriz del marco lógico de la primera actividad creación de un programa. ......................................34
Tabla 21. Matriz del marco lógico de las actividades complementarias. ...........................................................35
Tabla 22. Cronograma de actividades. Inicio de proyecto, Diciembre 2018. .....................................................36
Tabla 23. Cronograma de actividades. Seguimiento del proyecto aplicación de créditos, Enero 2018. ...........37
Tabla 24. Cronograma de actividades. Monitoreo y finalización del proyecto, Febrero y Marzo 2018. ...........37
Tabla 25. Evaluación del proyecto. .....................................................................................................................40
Diagrama 1. Árbol de Problemas, para detectar las causas que los originan. ....................................................21
Diagrama 2. Árbol de objetivos, convierte los problemas en objetivos para dar solución. ...............................22
Diagrama 3. Análisis de Involucrados. Gobierno, agricultores y proyecto. ........................................................23
4
SECCION 1. GENERALIDADES DEL PROYECTO
RESUMEN
La situación problema que se describe a continuación es originada debido a que el sector
primario tiende a tener una disminución de aseguramiento y financiamiento agrícola, esto
de tal manera afecta la capacidad de producción en este caso del maíz. Es por ello que el
equipo de trabajo elabora la realización de este proyecto productivo, con la finalidad de
apoyar a los productores para asegurar la venta de su producto haciéndolo llegar
directamente al consumidor final.
Para ello es necesario realizar actividades como evitar la negociación con terceros, agilizar
la rotación de inventarios para evitar pérdidas, capacitar a los agricultores para que tengan
conocimiento acerca de los canales de distribución, buscar invertir en transporte para sacar
el producto de la zona central del estado de Campeche, apoyando a la realización de
convenios para los que los agricultores en conjunto con el estado de Campeche tengan la
posibilidad de distribuir el producto a otros mercados, de la misma forma se apoyara
habilitando nuevas carreteras para comunicar las localidades productoras, estas
actividades son necesarias para mejorar la gestión de los canales de distribución del maíz
en la zona central del estado de Campeche.
Este proyecto tiene la finalidad de contribuir al desarrollo y la administración de los canales

de distribución en el sector agrícola, buscando la manera de ofrecer subsidios para que los
agricultores obtengan apoyos económicos para poder financiar la producción del maíz.
Se pretende contribuir en conjunto con las estrategias del Plan Nacional de Desarrollo el
cual tiene la finalidad de atender la necesidades de los pequeños productores promoviendo
apoyos de financiamiento con el objetivo principal de brindar seguridad de cultivo a los
agricultores de la zona central del estado de Campeche y con el fin de promover la
productividad potencial del estado. Haciendo referencia a los apoyos citados en el Plan de
Desarrollo Estatal y el Plan de Desarrollo Municipal.
5
ABSTRACT
The problem situation described below is caused due to the fact that the primary sector
tends to have a decrease in agricultural insurance and financing, this in such a way affects
the production capacity in this case of corn. That is why the work team prepares the
realization of this productive project, in order to support producers to ensure the sale of their
product making it reach directly to the final consumer.
For this it is necessary to carry out activities such as avoiding negotiation with third parties,
streamlining inventory rotation to avoid losses, training farmers to become aware of
distribution channels, and seek to invest in transportation to get the product out of the
central zone of the region. state of Campeche, supporting the realization of agreements for
which the farmers together with the state of Campeche have the possibility of distributing
the product to other markets, in the same way it will be supported by enabling new roads to
communicate the producing localities, these activities they are necessary to improve the
management of corn distribution channels in the central zone of the state of Campeche.
This project aims to contribute to the development and administration of distribution

channels in the agricultural sector, seeking ways to offer subsidies for farmers to obtain
economic support to finance the production of corn.
It is intended to contribute in conjunction with the strategies of the National Development

Plan which aims to meet the needs of small producers promoting funding support with the
main objective of providing crop safety to farmers in the central area of the state of
Campeche and in order to promote the potential productivity of the state. Referring to the
supports cited in the State Development Plan and the Municipal Development Plan .
6
INTRODUCCIÓN
“La tierra es de quien lo trabaja”, la riqueza del agricultor está en la capacidad y el
amor que le da.
-Emiliano zapata
El presente trabajo tiene como finalidad presentar estrategias que aumenten la

competitividad de los productores del maíz a través de canales de distribución en la Zona
Centro del estado de Campeche.
El problema principal al que se puede presentar un productor es la pérdida total del maíz
así como los recursos económicos que invirtió en el mismo. Por lo que este trabajo
señalará los problemas secundarios y primarios que intervienen en el efecto final negativo
para los productores, así como los objetivos y estrategias para contrarrestar todos los
escenarios posibles que se presentan en el problema principal.
7
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Campeche situado en el sureste de México cuenta con un amplio potencial de recursos
naturales en el sector agrícola y constituye un área primordial dentro del proceso productivo
como fuente generadora de empleos y riquezas de la región; sin embargo, no ha sido
desarrollado. Este sector no cuenta con los conocimientos tecnológicos, administrativos, de
logística y financiamiento para potenciarlo explotando todos sus recursos.
Uno de los principales problemas a los que se enfrenta el sector maicero es la carencia de
sistemas que agilicen la siembra, distribución y comercialización del maíz y que facilite la
disponibilidad de los recursos para los consumidores finales, por lo que los productores
corren el riesgo de perder su cosecha así como la inversión generada para la misma.
De igual manera este sector se encuentra alejado de las miradas de diferentes sectores
tanto el público como privado, debido a que no cuentan con las bases concretas y
cimentadas para su crecimiento, por lo que el beneficio para los agricultores se ve
disminuido afectando de manera significativa a sus familias y la sociedad consumidora de
maíz.
La gran parte de los trabajadores en este sector ven la agricultura como un empleo de
último recurso a la falta de oportunidades que se presenta en el entorno social en el que se
encuentran. De ese modo, es la práctica que han venido haciendo sus antecesores de
manera empírica por lo que ellos cuentan con poca capacitación e información de los
canales de distribución en su producción.
Tal que, no tener un conocimiento de los canales de distribución en la zona centro por parte
de los agricultores, maximiza el gasto excesivo, añadido a esto las deudas por combustible,
refacciones, fletes y demás
La falta de regularizaciones, desinformación, infraestructura vial, comunicación por parte de

instituciones gubernamentales entre otras en el sector repercute de manera considerable a
los ingresos de los agricultores del maíz.
El tener conocimiento de los canales de distribución, conociendo los factores internos y

externos que se presenten ante cualquier escenario, hacen del productor una persona
viable para tomar decisiones económicas, sumándole a esto, la experiencia que presentan
por trabajar en el sector por años.
8
JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

La agricultura es el corazón de la economía mexicana, si se relaciona con la estrategia del
desarrollo sustentable que se establezca en el país, permitiría fortalecer la política agrícola
del sector maicero así como de recuperar la autosuficiencia de este producto.
La Organización para la Coordinación y el Desarrollo Económico (OCDE, 2018) menciona

que el sector alimentario y agrícola afronta un reto mundial de carácter decisivo: garantizar
el acceso a alimentos seguros, saludables y nutritivos a una población mundial en
crecimiento y, a la vez, utilizar los recursos naturales de manera más sostenible y contribuir
de manera eficaz a la adaptación al cambio climático y la mitigación de sus efectos.
Por medio de esta colaboración anual y de otros estudios, la OCDE y la Organización de

las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) trabajan en conjunto para
brindar información, análisis y asesoramiento, con el fin de ayudar a los gobiernos a
alcanzar estos objetivos esenciales.
OCDE-FAO Perspectivas Agrícolas 2018-2027 es el trabajo en conjunto que han venido

haciendo estas organizaciones con una perspectiva a 10 años de los mercados de
productos agrícolas y pesqueros en los niveles nacional, regional y mundial.
Mencionan en el Informe de Perspectivas Agrícolas 2018-2017 (OECD-FAO, 2018) que

“Se presupone que las políticas actualmente en vigor se mantendrán en un futuro. Más allá
de los riesgos tradicionales que afectan los mercados agrícolas, hay crecientes
incertidumbres respecto a la posibilidad de que el proteccionismo aumente en el nivel
mundial. El comercio agrícola es un elemento importante para garantizar la seguridad
alimentaria, lo cual resalta la necesidad de un entorno de política comerciales
favorecedoras.”
ODS
Los vigentes Objetivos de Desarrollo Sostenible abarcan diferentes facetas del desarrollo
social, la protección medioambiental y el crecimiento económico, siendo las principales:
 La erradicación de la pobreza y el hambre garantizando una vida sana.

 Universalizar el acceso a servicios básicos, como agua, el saneamiento y la energía
sostenible.
 Apoyar la generación de oportunidades de desarrollo a través de la educación
inclusiva y el trabajo digno.
 Fomentar la innovación e infraestructuras resilientes creando comunidades y
ciudades capaces de producir y consumir de forma sostenible.
Estos Objetivos de Desarrollo Sostenible, consideramos necesarios para la elaboración del

objetivo de este proyecto de trabajo, considerando que si entre personas, gobiernos y
empresas conseguimos que se cumplan estos ODS, haremos del mundo un lugar más
próspero para todos.
9
En un marco nacional, de acuerdo con el Plan Nacional de Desarrollo (PND, 2013) este
documento traza los objetivos de las políticas públicas, establece las acciones específicas
para alcanzarlos y precisa indicadores que permitirán medir los avances obtenidos. El
Desarrollo Nacional se enmarca en el contexto particular que viven los países en un
momento determinado.
Las circunstancias históricas, políticas, sociales y culturales influyen en los retos y

posibilidades para el nivel de desarrollo actual. En el caso de nuestro país, la planeación
del desarrollo está encuadrada por el contexto internacional que se vive y por la historia y
evolución reciente de nuestra economía. El gobierno tiene un papel fundamental en
atención a su facultad constitucional y, sobre todo, facilitador de la actividad productiva de
nuestro país. En particular México ha tenido un crecimiento sostenido en el sector
agroindustrial, y los motores de cambios que lo promueven- como la innovación, la
especialización y la inversión, estos avances llevaran a nuestro país competitivo.
Como objetivos nacionales de desarrollo, se busca:
 Capacitar a los agricultores del maíz para que obtengan conocimiento en los canales
de distribución y gestionar subsidios para invertir en el transporte para distribuir el
maíz.
 Realizar convenios que ayuden a los agricultores en conjunto del gobierno.
 Coordinar con el gobierno para habilitar carreteras para comunicar las localidades
productoras.
 Agilizar la rotación del inventario para evitar pérdidas.
 Evitar negociación con terceros y llevarlo directamente al producto final.
El Plan Estatal de Desarrollo (PED, 2015) en su programa sectorial de desarrollo rural
menciona que la producción del estado se caracteriza por su escaso valor agregado debido
a la falta de infraestructura de acopio, manejo y almacenaje, lo cual dificulta el acceso a
esquemas comerciales en mejores condiciones de venta. El establecimiento de silos para
el almacenamiento de la producción de granos, permitiría a los productores un manejo más
adecuado y de ésta forma obtener mejores condiciones de comercialización, de tal manera
que les permitan vender y obtener mejores precios.
Los objetivos que establece el PED buscan incrementar la producción y productividad del
sector agropecuario en el Estado. Así como fortalecer las actividades agrícolas para
incrementar la producción y productividad de cultivos como el: Maíz, Arroz, Sorgo y Soya
bajo condiciones de riego en el estado. También, promover parcelas de cultivos de alto
rendimiento en temporal tecnificado coordinadamente con las organizaciones e
instituciones de investigación, vinculadas al sector, fortaleciendo la organización de
productores (PED, 2015)
En el Programa Institucional de Financiamiento Empresarial, buscando gestionar la
comunicación entre el gobierno y los productores en materia financiera, los objetivos
estratégicos son analizar proyectos productivos a la banca de primer o segundo piso,
10
asesorando técnicamente al cliente, e incorporar al proceso la realización de talleres de

capacitación con la difusión sistemáticamente en medios de comunicación y con la red de
Extensionismo los servicios financieros. Así como realizar campañas planeadas en distintos
medios, incluyendo redes sociales.
Por último, El Plan de Desarrollo Municipal (PDM, 2015) en el programa de Desarrollo

Comunitario, como objetivos estratégicos son igualar el desarrollo comunitario de los
habitantes del municipio, que les permita aprovechar los recursos así como atender a la
población en el área rural y urbana, esto mediante la ejecución de acciones, planes y
programas que les permita mejorar su calidad de vida.
También fomentar la productividad, competitividad y desarrollo agropecuario rural en el

municipio, implementando programas en el sector agropecuario para mejorar sus técnicas,
métodos, y esto a su vez fomentar el crecimiento y expansión y desarrollando programas
de apoyo técnico, administrativo y de infraestructura para el sector agrícola del municipio.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Aumentar la competitividad de los productores del maíz a través de canales de distribución
en la zona centro de Campeche.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Capacitar a los agricultores para que obtengan conocimiento de los canales de
distribución.
 Invertir en transporte para sacar el producto de la zona centro de Campeche.
 Apoyo para la realización de convenios sin terceros.
 Gestionar convenios entre el gobierno y los productores del maíz.
 Gestionar la habilitación de carreteras para a las localidades productoras con el
consumidor final.
11
METODOLOGÍA DEL PROYECTO

Este trabajo se desarrollará bajo la metodología de Investigación Acción Participativa (IAP
por sus siglas) que consta, según (Balcazar, 2003) de representar creencias sobre el papel
del científico social en disminuir la injusticia en la sociedad, promover la participación de los
miembros de comunidades en la búsqueda de soluciones a sus propios problemas y
ayudar a los miembros de las comunidades a incrementar el grado de control que ellos
tienen sobre aspectos relevantes en sus vidas (incremento de poder o empoderamiento).
El IAP busca involucrar a los miembros de la comunidad en las fases de la investigación y

que estos se vean como agentes de cambio y no como objetos de estudio, resolver los
problemas o necesidades de estas comunidades y dándoles las herramientas para llegar al
bien común.
Así mismo, se utilizó la Metodología del Marco Lógico, que es una herramienta para facilitar
el proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Su énfasis
está centrado en la orientación por objetivos, la orientación hacia grupos beneficiarios y el
facilitar la participación y la comunicación entre las partes interesadas. (Ortegón , Pacheco,
& Prieto, 2005)
LIMITACIONES
La falta de información de la producción de maíz en la zona centro de Campeche limita una
investigación ausculta, por lo que la búsqueda de dicha información hace de la
investigación más laboriosa. Para datos de primera mano, se debe visitar la zona.
DELIMITACIONES
Este proyecto sólo es aplicable en la zona centro del estado de Campeche de manera
específica al ser la zona con mayor producción de maíz.
12
MARCO TEÓRICO
El maíz grano es por tradición base de la alimentación de la sociedad mexicana,

realizándose su producción prácticamente en todos los estados de la República, bajo un
mosaico de formas y procedimientos productivos con diferentes grados de tecnificación y
utilización de una amplia variedad de semillas, que se reflejan en las características del
producto. En México la producción de maíz se destina predominantemente al consumo
humano y, en menor medida, pero con volúmenes crecientes a lo largo de esta década
para el consumo pecuario e industrial.
(Perales R., 2008) menciona que “El maíz es tan cotidiano en México que raramente
consideramos lo extraordinario que es esta especie. Es asombrosa en tantos aspectos que
sería un reto encontrar otra planta con tantas bondades. Proviene de una forma silvestre de
la misma especie llamada teocintle, con una inflorescencia femenina y semillas tan distintas
a las del maíz que nos es familiar, que aún hoy difícilmente podríamos imaginar el potencial
encerrado en su ancestro silvestre si no lo conociésemos. Es posible que ninguna otra
especie se adapte a tantos tipos de ambientes y presente una variación tan grande en
cuanto a características de interés humano como el maíz. Además, la cantidad de maneras
en que se utiliza el maíz tampoco tiene rival entre las especies domesticadas.”
En México se identifican dos sistemas de producción de maíz, el sistema comercial y el de

autoconsumo. El comercial se caracteriza por la producción orientada al mercado, que
basa su competitividad en la producción a bajos costos, por lo que su eficiencia se
fundamenta en el uso intensivo de capital. Las entidades en las que predomina este
sistema son: Sinaloa, Sonora, Jalisco, Tamaulipas y la región del Bajío. Por su lado, la
producción de autoconsumo se relaciona con el minifundio y se basa en el uso intensivo de
la mano de obra familiar. Los estados con este sistema son: Chiapas, Guerrero, Hidalgo,
México, Morelos, Puebla, Oaxaca, Veracruz y Yucatán. (Terán Varela, 2014)
Uno de los puntos básicos de la actual política agrícola en México es la instrumentación de

programas que incidan en el incremento de la productividad en materia agropecuaria, en
donde tiene particular importancia la investigación desarrollada por el Centro Internacional
de Mejoramiento del Maíz y el Trigo (CIMMYT) y del Instituto Nacional de Investigación.
Bajo este contexto, el actual gobierno marca dentro del Plan Nacional de Desarrollo 2013-
2018 una estrategia enfocada a promover mayor certidumbre en la actividad
agroalimentaria mediante mecanismos de administración de riesgos, diseñando y
estableciendo soluciones integrales para el aseguramiento frente a los riesgos de mercado.
La iniciativa es ejecutada a través del Programa de Administración de Riesgos de Mercado
Intermediarios Financieros operado por FIRA, con recursos de la SAGARPA. El programa
tiene como objetivo otorgar certidumbre a los productores y compradores mediante apoyos
13
para la adquisición individual, o a través de sus organizaciones económicas, de coberturas;

permitiendo fortalecer los procesos de formación de mercados y la cultura financiera entre
los agentes del sector agropecuario.
México vive una falta de grano de maíz, que lo obliga a importar siete millones de toneladas
cada año. Su origen se halla en la inadecuada estrategia agropecuaria que han seguido los
responsables gubernamentales, al considerar que convenía importar grano en lugar de
producirlo bajo el argumento de que el precio internacional en términos relativos era menor
al que se pagaba por tonelada. (Terán Varela, 2014)
Según datos del Directorio Estadístico Nacional de Unidades Económicas, (DENUE, 2018)
en México existen 5,078,714 empresas. 21,096 del total de empresas existentes están
dedicadas a la agricultura, cría y explotación de animales, aprovechamiento forestal, pesca
y caza, de las cuales 924 están situadas en el estado de Campeche.
En el estado de Campeche, el cultivo de maíz para grano se lleva a cabo por cerca de 30
mil productores y genera cerca de 4.5 millones de jornales anualmente en una superficie de
150 mil hectáreas aproximadamente. Este cultivo aporta el 48% del valor del Producto
Interno Bruto agrícola de la entidad. (Agenda Técnica Agrícola de Campeche, 2017)
La importancia del maíz en el estado de Campeche, conlleva a buscar estrategias y

oportunidades para llevar el producto desde los productores hasta el consumidor final, sin
tener a intermediarios de por medio. Esto, se logra usando canales de distribución.
14
DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA

Persisten altos niveles de exclusión en los agricultores en el momento de canalizar sus
productos, falta de apoyo del gobierno y aceptar términos de terceros en la negociación
incrementa los precios de los alimentos básicos por lo tanto no todos pueden adquirirlo.
El consumo de alimentos a nivel nacional ha presentado cambios vertiginosos en las

últimas décadas, asociados principalmente al crecimiento poblacional, el desarrollo
económico la disponibilidad de alimentos, la salud y la nutrición, así como modificaciones
en las preferencias de los consumidores. México, como uno de los principales países
productores y exportadores de maíz en el mundo, cuenta con el potencial productivo, las
condiciones agroclimáticas, y la infraestructura y disponibilidad de mano de obra
especializada para adaptarse a la demanda de los mercados nacional e internacional y
posicional al sector agroalimentario como unos de los principales promotores de la
económica nacional.
ÁREA GEOGRÁFICA
El estado de Campeche está situado en el suroeste de la Península de Yucatán, al sureste
de la República Mexicana. Limita al norte con el estado de Yucatán, al sur con el estado de
Tabasco y la República de Guatemala, al este con el estado de Quintana Roo y Belice, y al
oeste con la Bahía de Campeche en el Golfo de México.
Tiene una superficie de 56,858.84 km cuadrados, lo cual equivale aproximadamente al
2.9% del territorio nacional. Políticamente el estado de Campeche se divide en once
municipios: Calkiní, Calakmul, Candelaria, Escárcega, Hecelchakán, Tenabo, Campeche,
Hopelchén, Champotón, Carmen, y Palizada. En el relieve del territorio, en general, es
plano con alturas máximas de 300 metros sobre el nivel del mar; las pendientes varían
hasta un máximo de 15%. En su recorrido por la costa cercana a la ciudad de Campeche
estos lomeríos forman acantilados con puntas, conocidas con el nombre de Maxtum, boxol
y el morro. Por el otro lado Seybaplaya, hacia el sur, hay una derivación con estas lomas
que se conoce como sierra Seybaplaya. Estos cerros se extienden por el centro de la
entidad, perdiendo altitud al sur del rio de Champotón en dirección a Escárcega. En el
sureste se encuentra la parte más elevada del relieve, cerca de los límites con Guatemala y
quintana roo; las macizas elevaciones están cerca de zoh laguna y las principales son: el
cerro Champerico, cerró los chinos, cerró el doce y cerró el gavilán
15
PERFIL DE LOS BENEFICIARIOS/ DESTINATARIOS

Los beneficiarias o beneficiarios deben pertenecer al estado de Campeche de la zona
centro, dedicarse a la agricultura del maíz, cumplir con los requisitos mínimos como tener
documentación vigente.
 Acta de nacimiento
 Ife
 Título de propiedad
Ya que con estos documentos podemos agilizar para realizar algún trámite.
 Los beneficiarios del programa deben ser personas que cuenten como mínimo con
una hectárea y asegurar que las plantaciones puedan terminar su ciclo.
 Los beneficiarios deben tener una edad entre los 30 a 45 años.
 Tanto hombre como mujeres pueden adquirir este programa.
CONDICIONES DE SALUD, EDUCATIVA Y CULTURALES DE LAS Y LOS BENEFICIARIOS

Las condiciones de salud del beneficiario/beneficiaria deben pertenecer a un programa de
salud que no cuenten con alguna enfermedad, de lo contrario que tuviesen alguna
enfermedad deberán acudir a los más de 91 unidades médicas que se cuentan en el
estado de Campeche para que puedan continuar con el proyecto.
En los programas educativos no es requerido un grado académico, en dado caso que las
personas que soliciten el crédito no puedan leer o escribir, se solicitara al beneficiario del
programa que se le brindaran un apoyo para que puedan tomar un curso para poder cubrir
ese requerimiento.
En la sección de la cultura solo se les va a pedir que tengan conocimiento las personas que
estén dispuestas a crecer, que cuiden el entorno en el que se desarrollara el proyecto para
no afectar las futuras generaciones teniendo lo necesario.
PARTICIPACIÓN SOCIAL Y POLÍTICA EN EL CONTEXTO DE LAS Y LOS BENEFICIARIOS

La participación social que tendrán los aspirantes de este proyecto es que cuando se les
entregue el recurso uno de sus principales tareas será en implementar las actividades
específicas para crecer, ya que van a contar con las actualizaciones necesarias y se
encontraran capacitados para la tomar de decisiones correspondiente pero en las políticas
se les informara que firmaran un documento donde estarán comprometidos por lo menos
de un año para realizar las actividades y que el recurso que se les brinde pueda
recuperarse con el fin de que otros agricultores campechanos tenga las mismas
oportunidades que a ti se te brindaron.
16
En la participación política se integrará el gobierno para el desarrollo de las actividades de

este programa, llevando todas las actividades de la mano con los agricultores para que de
manera conjunta se realice cada objetivo alcanzando la meta esperada en el proyecto, así,
mejorar el funcionamiento de los mercado del maíz, verificando la inversión de la
infraestructura llevando las buenas políticas relacionando el mercado con el capital, las
condiciones del medio ambiente, la participación de las familias esto relacionado con los
programas de capacitación y de extensión agrícola..
ANTERIORES FORMAS DE RESOLVER EL PROBLEMA O DE ATENDER LA NECESIDAD

Anteriormente se estaban resolviendo estos problemas con diferentes programas del
gobierno, la SAGARPA creo el proyecto “guía del agricultor”, este proyecto aun se esta
llevando a cabo, se espera tener un resultado positivo para la canalización de ciertos
productos campechanos para la distribución de ellos fuera del estado de Campeche.
Para resolver el problema de las Tics el gobierno creo el programa “las Tics para el sector
agrícola” pero este programa solo se llevo acabo en 5 estados de la republica mexicana
(Campeche no estuvo dentro de ello), por lo tanto nuestros agricultores no tuvieron la
oportunidad de adquirir esta herramienta.
ELEMENTOS IMPORTANTES A IDENTIFICAR A PARTIR DEL QUE HACER Y ABORDAJE

INSTITUCIONAL DE CASA
Uno de los elementos importantes es que el agricultor cuente con todos los materiales
necesarios para su capacitación, que tenga una computadora con cámara o un teléfono
móvil para realizar las conferencias grupales en caso de que no se pueda dar las
capacitaciones de manera presencial, resolver dudas y abordar temas relacionado con el
proyecto de capacitación de canales de distribución, actualizaciones en las Tics, agilizar
con la rotación del inventarios evitando perdidas, continuar con los programas de apoyos y
brindar la información de los recursos que el gobierno quiera brindarle a los agricultores.
17
SECCION 2. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA DEL PROYECTO
DEFINICION DEL PROBLEMA

La falta de canales de distribución del maíz, provoca que los agricultores de la zona centro
de Campeche, no tengan acceso a otros mercados para la colocación de su producto. Asi
como la falta de maquinaria para la siembre y cosecha produce que la producción sea
escasa, a falta de capacitación sobre los procesos de cultivo es una limitante para trabajar
una mayor parte de cultivo de la tierra. La capacitación administrativa tanto de temporadas
como de recursos es un problema que los agricultores no han podido controlar debido que
desconocen los procesos de administración, el uso excesivo de fertilizantes y plaguicidas
afecta en mayor capacidad el suelo y es por ello que las plantaciones muchas veces
tienden a perderse en la segunda temporada, un suelo muy contaminado no es muy fértil.
Teniendo cuenta los diferentes problemas que se tienen para los agricultores sobre la
producción del maíz, se busca conocer el problema con mayor afectación sobre ellos, por
lo cual se procederá a realizar un diagnóstico de los problemas antes mencionados.
MATRIZ DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA

Mediante esta matriz de diagnóstico se trata de avaluar cual es el problema con mayor
afectación para los agricultores con la finalidad de darle la mejor solución posible al
analizarlo más detalladamente, como se muestra a continuación.
Nº problema 1 2 3 4 5 total
1 Falta de maquinaria para la siembra 1 0 1 0 2
2 Falta de capacitación en los procesos de cultivo 0 0 1 1 2

3 Falta de canales de distribución 1 1 1 1 4
4 Falta de capacitación administrativa 0 0 0 0 0
5 Uso excesivo de fertilizantes y plaguicidas. 1 0 0 1 2
Total 2 2 0 4 2 10
Tabla 1.Matriz Diagnostico del Problema. Se hizo una evaluación de los principales problemas que afectan a los agricultores.
Como se puede observar en esta tabla, representa el problema central a solucionar el cual
es “Falta de canales de distribución para los agricultores del estado de Campeche en la
zona central” enfocándonos así en una zona específica. Consideramos que este problema
fue determinado por criterio de compatibilidad entre los principales problemas que
enfrentan los agricultores de la zona centro del estado de Campeche, tomando como
referencia la pertinencia, prioridad e incidencia.
18
Donde la pertinencia hace referencia a la jurisdicción que la institución ejecutora que estará
trabajando en conjunto, tiene para dar solución a un determinado problema, la prioridad se
determina mediante dos variables que son la magnitud y gravedad, es decir la magnitud el
número de personas afectadas por el problema, la gravedad será la que mida la inminencia
de daños irreversibles sobre la población en este caso sobre los agricultores.
La finalidad es facilitar el producto por parte de los productores para que los clientes
puedan disfrutar de él al adquirirlo a un menor costo, de esta manera pretendemos que los
canales de distribución sea directa, esto quiere decir que no haya intermediarios entre
productor y consumidor, que provoquen el alto costo del producto y pocas ganancias para
el productor.
MATRIZ DE VALIDACION DEL PROBLEMA CENTRAL

La matriz de validación tabla 2 permite listar, comparar y calificar los distintos problemas
que afectan a la población de agricultores, su finalidad es detectar el problema central para
darle la mejor solución posible.
Totalmente en En Totalmente
Nº Factores Indiferente De acuerdo Total
desacuerdo desacuerdo de acuerdo
El problema debe ser resuelto por

1 acción pública. 1 2 3 4 5 15
El problema tiene un nivel adecuado
2 de especificidad. 1 2 3 4 5 15
El problema es suficientemente
3 general. 1 2 3 4 5 15
El problema tiene una población
4 delimitante. 1 2 3 4 5 15
El problema puede ser resuelto por la
5 entidad propuesta. 1 2 3 4 5 15
Total 5 10 15 20 25
Tabla 2. Matriz de Validación del Problema Central. Se realizó el análisis del problema más afectante.
La identificación del problema que el proyecto buscará solucionar es la decisión más

importante del proceso de pre-inversión constituyéndose en el punto de partida del proceso
de diseño de un proyecto. Este consiste en la identificación del problema que afecta a una
determinada población, enfocándonos en la zona central del Estado de Campeche. El
mismo que, en determinadas características, debe ser abordado en forma prioritaria por el
Estado, directamente o a través de terceros, utilizando para ello el enfoque de proyecto.
Para ello hemos utilizado la escala de Lickert porque es una herramienta de medición que,
permite medir actitudes y conocer el grado de conformidad del encuestado con cualquier
afirmación que le propongamos.
ESCALA DE LICKERT
ALTO MEDIO/ALTO MEDIO MEDIO/BAJO BAJO
5 4 3 2 1
19
Tabla 3. Escala de Lickert, da valor a la gravedad de los problemas que afecta a los productores.
La escala de Lickert es un método empleado para darle valor en esta ocasión a un

problema con la finalidad de saber que tanto puede ese problema afectar a la población de
agricultores, dando por resultado que darle un puntaje de 5 es un nivel alto de afectación,
es decir que el problema tiene mayor repercusión en la población, un puntaje 3 significaría
que aunque afecta hay una manera de controlar esa afectación con una actividad pequeña,
y el valor de uno seria que afecta en menor cantidad, aunque no deja de afectar a una
pequeña parte.
SECCION 3. METODOLOGIA DEL MARCO LOGICO

ANALISIS DE LOS PROBLEMAS
En el diagrama de problema se muestra el problema central elegido de la matriz de
validación y las principales causas que de ello se deslindan, así como las causas
secundarias que dan paso a las principales con el fin de conocer e efecto final que estas
provocan el problema. Con este estudio podemos pasar a definir los objetivos.
Perdida por
completo del
producto e inversión
efecto final
Aceptar los terminos Almacenar mucho

de terceros en la tiempo el producto
negoación del genera menor utilidad
producto "perdida de inversion"
efecto intermedio efecto intermedio
Falta de canales de
distribución del maíz
en la zona centro de
Campeche
problema central
Falta de
Desconocimiento del Falta de transporte
Falta de convenios conocimiento de los Falta de
productor sobre los para sacar el
para la apoyo que brindan infraestructura en
canales de producto fuera de la
comercialización los gobiernos carreteras
distribución zona
causa principal 1 causa principal 2 causa principal 3 municipales causa principal 5
causa principal 4
Falta de medios de Limitacion de No estar afiliados a Mala difusión de Falta de proyectos

comunicación recursos económicos una cooperativa subdidios municipales
causa secundaria causa secundaria causa secundaria causa secundaria causa secundaria
Falta de
Mala aplicación de Limitación al
Falta de historial Falta de medios de almacenamientos
canales de volúmen de
crediticio comunicación cercanos a
distribución producción
carreteras
No cumplir con los

Falta de gestión en requisitos y Afectación por
Falta de
las negociaciones lineamientos de Desconocimiento de cambios
documentación
por parte de comercializacion del la TI climatológicos en las
personal
productores maíz carreteras
20
Diagrama 1. Árbol de Problemas, para detectar las causas que los originan.
Después de la validación de los diferentes problemas que se suscitan en los agricultores se

eligió el problema con más valor que es el que encabeza el árbol de problemas y al cual se
le dará una solución con la aplicación de distintas actividades.
La elaboración del árbol de problemas es una forma de representar el problema central, y

cuáles son las causas que lo originan, esto nos permite implementar objetivos en la
planificación del proyecto para solucionar dicho problema.
Cabe mencionar que el árbol de problemas es una ayuda importante para entender la
problemática que debe resolverse. En este esquema se expresan las condiciones
negativas detectadas.
ANALISIS DE LOS OBJETIVOS

Con base al árbol de problemas, una vez identificado el problema y sus principales causas
se crea un árbol de objetivos que de efecto a resolver los problemas, se reflejan los
problemas de manera positiva con fines de resolución a corto plazo.
Se coloco la produccion
del maiz completamente
fuera de la zona central de
campeche
resultado final final
Se ha evitado la
negociación con Se ha agilizado la
terceros y se ha llevado rotación del inventario
directamente al para evitar perdidas
productor final
objetivo especifico objetivo especifico
Se han abierto mas

canales de distribucion
para el maiz de la zona
central de campeche
objetivo central
Se buscaron convenios
Se capacito a los
Se apoyo para la que ayuden a los Se habilitaron nuevas
agricultores para que Se invirtio en transporte
realización de agricultores carreteras para
obtengan conocimiento para sacar el producto
convenios a los campechanos en comunicar las
en los canales de de la zona
productores conjunto con el localidades productoras
distribución
objetivo principal 2 objetivo principal 3 gobiernoprincipal 4
objetivo objetivo principal 5
objetivo principal 1
Se gestino créditos a Se brindo

Se creo un programa Se gestino apoyo con
Se gestiono un canal de fondo perdido o asesoriassobre los
con el subsidio del ayuda dek municipio
comunicacion para los subsidios para obtener beneficios de estar
gobierno y canalizar los para la construcción de
productores los recursos afiliados en una
productos caminos
objetivo secundario economicos cooperativa objetivo secundario objetivo secundario
objetivo secundario objetivo secundario
Se realizaron campañas
Se realizo convenios Se establecieron puntos
Se incentivo a los mensuales para la
Se implementaron los con empresas claves de
agricultores para comunicacion de
sistemas de distribucion automotriz para la almacenamiento del
incrementar el volumen convenios entre el
correctos. gestión de maiz para comunicarlos
de producción gobierno y los
financiamiento con las carreteras
objetivo secundario objetivo secundario objetivo secundario agricultores objetivo secundario
objetivo secundario
Se brindo capacitacion Se solicito

Fue gestionada una Se realizo los
Se reducieron la sobre el manejo de las mantenimiento de las
administracion cumplimientos de los
burocracia en requisitos requisitos y TI para todos los carreteras en caso de
encargada de la
autromotrices agricultotres del sector daños por las fuertes
logistica lineamientos
objetivo secundario objetivo secundario objetivo secundario campechano
objetivo secundario lluvias secundario
objetivo
21
Diagrama 2. Árbol de objetivos, convierte los problemas en objetivos para dar solución.
El árbol de objetivos reúne los medios y alternativas para solucionar el problema principal.
Gracias a ello, se logra una visión positiva de las situaciones negativas que aparecían en el
árbol anterior, se utiliza la misma estructura para su representación, se busca resolver los
problemas paso a paso, dando solución a cada causal que provocan el problema central.
Se busca que los objetivos vayan de acuerdo a la necesidad que suscita cada causal, con
la intención de buscar una actividad acorde a los objetivos que se puedan implementar.
ANALISIS DE ALTERNATIVAS
Después de convertir los problemas a objetivos se analizaran en la tabla de alternativas los
objetivos principales, con el fin de saber cuál es objetivo más beneficioso para los
agricultores se calificara cada uno de los objetivos tomando en cuenta la escala de Lickert,
se sumara por consiguiente los valores resultantes y el objetivo con mayor valor se llevara
al punto de generar un programa de implementación con él.
ANALISIS DE MEDIOS
Se capacito a los Se buscaron convenios que

Se invirtiò en transporte Se apoyo para la realización Se habilitaron nuevas
agricultores para que ayuden a los agricultores
COEFICIENTE para sacar el producto de la de convenios a los carreteras para comunicar
obtengan conocimiento en campechanos en conjunto
zona productores las localidades productoras
los canales de distribución con el gobierno
PERTINENCIA 5 medio/alto 4 20 alto 5 25 alto 4 20 alto 5 25 medio 3 15

ACCESIBILIDAD 4 medio 3 12 medio 3 12 medio/alto 4 16 medio/alto 4 16 medio 3 12
TIEMPO 5 alto 5 25 medio/alto 4 20 medio/alto 4 20 medio 3 15 medio 3 15
VIABILIDAD 4 alto 5 20 medio/alto 4 16 medio/alto 4 16 alto 5 20 alto 5 20
IMPACTO AMBIENTAL 2 medio 3 6 medio/alto 4 8 medio/bajo 2 4 medio/alto 4 8 alto 5 10
Tabla 4. Análisis de Alternativas, busca medir la pertinencia de la unidad ejecutora.
Para la elaboración de esta tabla, nos basamos en la escala de Likert mencionada

anteriormente la cual permite medir la pertinencia de la unidad ejecutora para realizar el
proyecto, la disponibilidad de recursos a los que se tiene acceso, el tiempo que se ocupara
para llevar acabo los componentes y los costos en que se incurrirá el proceso de la
realización de cada uno de los objetivos que se tienen previstos a cumplir, así como
también los beneficios sociales esperados al poner en marcha cada actividad, por último se
califica la viabilidad financiera para conocer si existen suficientes recursos económicos para
llevar acabo el objetivo.
ANALISIS DE MEDIOS
ACTIVIDADES RESULTADOS
Se capacito a los agricultores para que obtengan conocimiento en los
canales de distribución 83
Se invirtiò en transporte para sacar el producto de la zona 81
Se apoyo para la realización de convenios a los productores 76

Se buscaron convenios que ayuden a los agricultores campechanos en
conjunto con el gobierno 84
Se habilitaron nuevas carreteras para comunicar las localidades
productoras 72
22
Tabla 5. Resultados del Análisis de Medios.
Con base a los objetivos principales se elaboró la tabla de análisis de medios, el cual
permitió evaluar la mejor alternativa en respuesta al problema central, se identificó la
posible solución a la cual se le propondrán las acciones probables que puedan en términos
operativos solucionar el problema central, alcanzando el objetivo para el que fue creado el
proyecto.
MATRIZ DE ANALISIS DE INVOLUCRADOS

Como se puede observar en esta tabla de análisis de involucrados de un proyecto son
todas las personas que tienen algún interés en el desarrollo o los resultados del mismo.
Para saber gestionar a este grupo de personas es necesario sacar la empatía a relucir y
usar herramientas como la Matriz de involucrados de un proyecto durante la fase de
análisis del Marco Lógico. Una matriz de involucrados es una herramienta para conocer e
identificar las necesidades, capacidades e de los intereses de la persona que va a
participar en el proyecto.
MATRIZ DE INVOLUCRADOS
Beneficiarios Interes Aportacion
Alfonso Valente Ugalde Baldes
Jorge Mejía Ugalde
Margarita García Romero
Adelita Hernández Pérez
Agustín López López
Agustín Medina Esquivel
Alberto Velázquez Pliego
Catalina Solís Solís
Celso García Mañon
Cirila Ramirez Mercado
Patricia Soto Chavez
Baltazar Cervantes Hernandez
Baldomero MartinezGilvario
Celedonio Paulino Gonzalez
Tener màs subsidios y mejores Mano de obra por parte de los
Constantino Arzate de la Cruz
canales de distribuciòn para el maìz agricultores de la zona central del
Daniel Arriaga
de la zona central de Campeche. Estado de Campeche
Eusevio Martinez Valdez
Heriberto Molina Mejia
Isabel Alvarez Lopez
Marcelino Zamora Velazquez
Sebastiana Mondragon Sanchez
Victor Ramirez Diaz
Angel Lopez Bastida
Gabriel Chaparro Carbajal
Francisco Javier Sotero Vera
Victorino de la Cruz Quintero
Jose Leonel Moreno Espinoza
Martina Moreno de Jesus
Lucia Martinez Colin
Maria Felix Vazquez Benitez
Equipo de trabajo Interes Aportacion
Irais Lisbeth Lopez Dominguez Que se distribuyan de la manera
Karina Almora Felipe correcta su producto y estos a su
Elaboracion de acuerdos sobre los
Manuel del Jesus Martinez Valencia vez tengan conociminetos de las
subsidios con el gobierno.
Maria Jose Ismene Cordero Heredia responsabilidades que esto trae
Carlos Eugenio Macias consigo.
Gobierno Interes Aportacion
Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL)
SAGARPA Motivar a los agricultores, haciendolos Brindar programas de apoyo con
Instituto Nacional de la Economía Social (INAES) participar en proyectos productivos. los recursos necesarios para la
Fideicomiso Instituidos en Relacion con la Agricultura (FIRA) Apoyar a la distribuciòn del maìz en producción del maíz.
Universidad Autonoma del Carmen diversas zonas.
Diagrama 3. Análisis de Involucrados. Gobierno, agricultores y proyecto.
23
En este proceso se identifican los principales actores que se verán beneficiados con el
proyecto y la cooperación en conjunto con una misma visión sobre las actividades directas
o indirectas a realizar para cumplir el objetivo central. Los intereses en comunes es que las
producciones de maíz no se queden solamente en el estado, pues se tiene la capacidad de
abastecer otros estados, tomar decisiones en conjunto con el gobierno es beneficioso para
los agricultores ya que se busca el apoyo para dar subsidios que ayuden a mejorar las
cosechas, estos acuerdos impulsan a que los agricultores quieran participar en los
mercados nacionales y obtengan mejores fuentes de ingresos, la responsabilidad de
ambas partes es buscar un bien para el productor, al igual que capacitarlo con el fin de ser
más eficiente al implementar un programa de apoyo sobre el conocimiento de nuevas
tecnologías de ayuda para plantación y recolección, entre otras más. No solo se busca que
el productor tenga ingresos si no que tenga la capacidad de poder competir con otros a
nivel nacional, teniendo en cuenta que el maíz es uno de los productos básicos en el país.
24
SECCION 4. DESCRIPCION DEL PROYECTO

El objetivo de este proyecto es canalizar el maíz de los agricultores campechanos de la
zona centro, dar campañas de actualizaciones de las Tics y evitar la negociación de
terceros.
PROGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN
PROGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN
Metas físicas Metas
Componentes/Subcomponentes/Actividad Unidades de medida 2019 2020 2021 globales
4. Se buscaron convenios que ayuden a los

agricultores campechanos en conjunto con el
gobierno….
4.1. Se creò un programa con el subsidio del
gobierno y canalizar los productos….
4.1.1 Se realizaron investigaciones y
presentaron resultados Analisis y Reportes 12 12 12 36
4.1.2 Se buscaron todos los subsidios con
posibilidades de otorgamiento y se verificaron
los requisitos Investigaciòn 12 12 12 36
4.1.3 Se realizaron los prellenados de
solicitudes para crear los convenios del
programa con el gobierno estatal Documentos 12 12 12 36
4.1.4 Se viajò a llevar la documentaciòn
recaudada de los agricultores y acuerdos de
asambleas Viajes 12 12 12 36
4.1.5 Se obtuvo respuesta del gobierno y se
realizaron las solicitudes para la obtención de
subsidios agrìcolas anexo B-1 Documentos 40 40 40 120
4.1.6 Se viajò a llevar las solicitudes de
subsidios, y firmar la prima de fondo de
aseguramiento de la producciòn Viajes 4 4 4 12
4.1.7 En conjunto con el gobierno se buscaron
sectores no agrìcolas para la comercializaciòn
del producto Mercados 4 8 12 24
Tabla 6. Programa de implementación. 4.1. Creación de un programa de subsidios.
El objetivo de un programa de implementación es plasmar las actividades que puedes

realizar para cumplir tu objetivo principal, al crear un programa que ayude a los agricultores
25
de maíz de la zona centro del Estado de Campeche con la búsqueda de subsidios

brindados por el gobierno, se realizan diversas investigaciones con propósitos que van
desde brindar la información explicita hasta realizar los trámites para la acreditación del
subsidio, en apoyo también el gobierno busca que los productores puedan tener más
mercados para su producto a lo cual apoya con la canalización del mismo evitando la
negociaciones con terceros.
4.1.8 Se buscò convenio con el gobierno para
apoyar a los agricultores con trasporte para el
producto Trasporte 12 12 12 36
4.1.9 Se hizo presencia del producto en
mercados fuera del estado, como tiendas de
comercio al por menor Tiendas 12 20 28 60
4.1.10 Se dio seguimiento y monitoreo al

programa en conjunto con el gobierno Reportes y viajes 12 12 12 36
4.2. Se realizaron campañas mensuales para la
comunicaciòn de convenios entre el gobierno y
los agricultores….
4.2.1 Visitar las zonas que se apoyaran para
realizar los convenios Viajes 12 12 12 36
4.2.2 Organizar reuniones con los gobiernos
municipales buscando la mayor informaciòn
sobre convenios agricolas Reportes 12 12 12 36
4.2.3 Crear acuerdos para asambleas con los
lìderes de los agrìcultores Documento en word 12 12 12 36
4.2.4 Crear cronogramas de actividades en
conjunto con el gobierno Reportes en excel 12 12 12 36
4.2.5 Se viajò a reunirse con autoridades del
estado para participar en los convenios Viajes 12 12 12 36
4.2.6 Presentar a los agricultores las propuestas
de ambos gobiernos Documentos 8 8 8 24
4.2.7 Realizar los reportes y acuerdos
convenidos en las asambleas Reportes 8 8 8 24
Tabla 7.Programa de implementación. 4.2. Realización de campañas para comunicación.
Las campañas a realizar tienen el propósito de dar la mayor información que muchas veces
los agricultores desconocen por la falta de medios de comunicación que la divulguen. Por
ello se busca la cooperación entre los líderes de los agricultores de la zona para que en
conjunto con el gobierno se puedan crear convenios.
26
4.3. Se brindò capacitaciòn sobre el manejo de las

TI para todos los agricultores del sector
campechano….
4.3.1 Se realizaron reuniones con las
autoridades del lugar para ofrecer nuestras
capacitaciones y convenir los acuerdos Viajes 4 4 4 12
4.3.2 Capacitaciòn para los agricultores en
cuanto a las tecnologìas de apoyo Meses 8 8 8 24
4.3.3 Crear sistemas de comunicación para hacer
llegar la informaciòn correcta Publicidad 4 4 4 12
4.3.4 Local para realizar las capacitaciones Instalacion o inmueble 4 4 4 12

4.3.5 contratar servicios de internet para realizar Servicios de
las solicitudes de apoyos telecominicaciones 4 4 4 12
4.3.6 Herramientas de tecnologìas, Conputadoras o
computadoras y tablet tabletas 10 10 10 30
4.3.7 Papelerìa para trabajar en las
capacitaciones Paquete de paleria 40 40 40 120
Tabla 8. Programa de implementación. 4.3. Capacitación de Tics.
El brindar capacitación a los agricultores en cuanto al manejo de las TI es con la estrategia

de forjar personas con capacidades de manejo en cuanto al llenado de los requisitos para
realizar solicitudes para los acuerdos o convenios que muchas veces son en línea o pre
llenados por medio de computadoras. La búsqueda de un local que cuente con las
instalaciones necesarias para realizar las reuniones de capacitación es de mucha ayuda,
por lo cual se tendra que proveer con el gobierno municipal del lugar para saber si se
cuenta con el apoyo del local o si surge la necesidad de rentar uno. Contratar servicios de
internet para realizar las diversas actividades de capacitación, puesto que hay mucha
información en internet sobre la agricultura y las fuentes de financiamiento que los
agricultores desconocen.
27
4.4. Se busca la aplicaciòn de crédito a los

agricultores para capitalizarse y mejorar su
rentabilidad.….
4.4.1 Buscar opciones de crèditos a fondo
perdidos Reporte 4 4 4 12
4.4.2 Crear grupo para dar informacòn sobre los
crèditos Reporte 4 4 4 12
4.4.3 Recaudar documentaciòn de los
agricultores para la solicitud del crèdito Documentos 40 40 40 120
4.4.4 Hacer un reporte de las condiciones del
suelo y principales afectaciones por plagas Reporte 4 4 4 12
4.4.5 Asistir a las reuniones de proyectos de
inversiòn Actividades 4 4 4 12
4.4.6 Viajar a la Reforma agraria a llevar la
documentaciòn para la autorizaciòn del crèdito Viajes 4 4 4 12
4.4.7 Viajar a entregar los apoyos a cada uno de
los agricultores Viajes y doumentos 4 4 4 12
Tabla 9. Programa de implementación. 4.4. Aplicación de créditos para capitalización.
La búsqueda de créditos en los que los agricultores puedan aplicar es uno de los objetivos
importantes, ya que se deberá recolectar toda la documentación requerida para que por
consiguiente sea presentada en la ventanilla de la Reforma agraria, donde se solicitan la
mayoría de los subsidios para los agricultores.
4.5 Pago de apoyos y servicios que permitan a los

productores rurales desarrollar proyectos
integrales para el uso de suelo….
4.5.1 Sustentabilidad del suelo, agua y
vegetaciòn…. Reporte 4 4 4 12
4.5.2 Ejecuciòn de obras para mayor
aprovechamiento y conservaciòn del suelo Mano de obra 4 4 4 12
4.5.3 Crear grupos de enseñanza e investigaciòn
que brinden soporte Reporte 4 4 4 12
4.5.4 Destinar las primeras zonas para
evaluaciòn y anàlisis de suelo Muestras 4 4 4 12
4.5.5 Realizar los procedimientos de anàlisis y
recabar informaciòn de las condiciones del
suelo Reportes 4 4 4 12
4.5.6 Ejecutar proyectos integrales de Actividades de
plantaciòn siembra 4 4 4 12
4.5.7 Monitoreo y seguimiento Reportes 12 12 12 36
Tabla 10. Programa de implementación. 4.5. Pago de apoyos y desarrollo del proyecto.
28
Por consiguiente se realiza el pago de los subsidios que el gobierno haya canalizado a los
agricultores, dando así por seguimiento los procedimientos para la realización de
evaluaciones del suelo y conservación del grano que será semilla de la producción, se
ejecutaran las actividades de plantación para darle seguimiento y monitoreo a la
producción.
4.6 Evaluaciòn de las condiciones sanitarias de los

productos….
4.6.1 campañas fitozoosanitarias para la
reducciòn de riesgos de contaminaciòn Actividades 8 8 8 24
4.6.2 Ubicar àreas de enfoques susceptibles a
ser afectadas por plagas y fumigaciòn Fumigacion y liquidos 12 12 12 36
Tabla 11. Programa de implementación. 4.6. Evaluación de condiciones Fito zoosanitarias.
Finalmente se realizaran las actividades de condiciones Fito zoosanitarias de la plantación

por afectaciones de las plagas o algún otro elemento que provoque la perdida de la planta.
Se realizaran fumigaciones dependiendo el tamaño de la planta y el clima que se dé.
Este programa de implementación busca realizar todas las actividades de convenios de

manera exitosa, y darles a los agricultores una solución en cuanto a la distribución de su
producto al consumidor final, esto sin necesidad de tener intermediarios.
29
PRESUPUESTO POR RESULTADOS

La implementación de un programa de presupuesto es para conocer la inversión inicial a la
que se enfrenta la puesta en marcha del proyecto.
Presupuesto por actividades y categorias

Metas fisicas Metas financieras Totales
Componentes/subcomponentes / Actividades Unidad de medida Costo
2019 2020 2021 2019 2020 2021 Total % %
Unitario
4. Se buscaron convenios que ayuden a los agricultores

campechanos en conjunto con el gobierno….
4.1. Se creò un programa con el subsidio del gobierno

y canalizar los productos…. $ 75,756.00
4.1.1 Se realizaron investigaciones y presentaron

resultados Analisis y Reportes $ 200.00 12 12 12 $ 2,400.00 $ 2,400.00 $ 2,400.00 $ 7,200.00 2.85%
4.1.2 Se buscaron todos los subsidios con
posibilidades de otorgamiento y se verificaron los
requisitos Investigaciòn $ 100.00 12 12 12 $ 1,200.00 $ 1,200.00 $ 1,200.00 $ 3,600.00 1.43%
4.1.3 Se realizaron los prellenados de solicitudes
para crear los convenios del programa con el
gobierno estatal Documentos $ 1.00 12 12 12 $ 12.00 $ 12.00 $ 12.00 $ 36.00 0.01%
4.1.4 Se viajò a llevar la documentaciòn recaudada

de los agricultores y acuerdos de asambleas Viajes $ 200.00 12 12 12 $ 2,400.00 $ 2,400.00 $ 2,400.00 $ 7,200.00 2.85%
4.1.5 Se obtuvo respuesta del gobierno y se
realizaron las solicitudes para la obtención de 30%
subsidios agrìcolas anexo B-1 Documentos $ 1.00 40 40 40 $ 40.00 $ 40.00 $ 40.00 $ 120.00 0.05%
4.1.6 Se viajò a llevar las solicitudes de subsidios,
y firmar la prima de fondo de aseguramiento de la
producciòn Viajes $ 200.00 4 4 4 $ 800.00 $ 800.00 $ 800.00 $ 2,400.00 0.95%
4.1.7 En conjunto con el gobierno se buscaron
sectores no agrìcolas para la comercializaciòn del
producto Mercados $ 300.00 4 8 12 $ 1,200.00 $ 2,400.00 $ 3,600.00 $ 7,200.00 2.85%
4.1.8 Se buscò convenio con el gobierno para
producto Trasporte $ 300.00 12 12 12 $ 3,600.00 $ 3,600.00 $ 3,600.00 $ 10,800.00 4.28%
4.1.9 Se hizo presencia del producto en mercados
fuera del estado, como tiendas de comercio al por
menor Tiendas $ 500.00 12 20 28 $ 6,000.00 $ 10,000.00 $ 14,000.00 $ 30,000.00 11.88%
4.1.10 Se dio seguimiento y monitoreo al

programa en conjunto con el gobierno Reportes y viajes $ 200.00 12 12 12 $ 2,400.00 $ 2,400.00 $ 2,400.00 $ 7,200.00 2.85%
Tabla 12. Presupuestos por resultados. 4.1. Creación de un programa de subsidios.
4.2. Se realizaron campañas mensuales para la

comunicaciòn de convenios entre el gobierno y los
agricultores…. $ 17,136.00
4.2.1 Visitar las zonas que se apoyaran para

realizar los convenios Viajes $ 200.00 12 12 12 $ 2,400.00 $ 2,400.00 $ 2,400.00 $ 7,200.00 2.85%
4.2.2 Organizar reuniones con los gobiernos
municipales buscando la mayor informaciòn sobre
convenios agricolas Reportes $ 50.00 12 12 12 $ 600.00 $ 600.00 $ 600.00 $ 1,800.00 0.71%
4.2.3 Crear acuerdos para asambleas con los

lìderes de los agrìcultores Documento en word $ 1.00 12 12 12 $ 12.00 $ 12.00 $ 12.00 $ 36.00 0.01%
7%
4.2.4 Crear cronogramas de actividades en
conjunto con el gobierno Reportes en excel $ 5.00 12 12 12 $ 60.00 $ 60.00 $ 60.00 $ 180.00 0.07%
4.2.5 Se viajò a reunirse con autoridades del

estado para participar en los convenios Viajes $ 200.00 12 12 12 $ 2,400.00 $ 2,400.00 $ 2,400.00 $ 7,200.00 2.85%
4.2.6 Presentar a los agricultores las propuestas de

ambos gobiernos Documentos $ 20.00 8 8 8 $ 160.00 $ 160.00 $ 160.00 $ 480.00 0.19%
4.2.7 Realizar los reportes y acuerdos convenidos

en las asambleas Reportes $ 10.00 8 8 8 $ 80.00 $ 80.00 $ 80.00 $ 240.00 0.10%
Tabla 13. Presupuestos por resultados. 4.2. Realización de campañas para comunicación.
30
4.3. Se brindò capacitaciòn sobre el manejo de las TI

para todos los agricultores del sector campechano…. $ 142,200.00
4.3.1 Se realizaron reuniones con las autoridades
del lugar para ofrecer nuestras capacitaciones y
convenir los acuerdos Viajes $ 200.00 4 4 4 $ 800.00 $ 800.00 $ 800.00 $ 2,400.00 0.95%
4.3.2 Capacitaciòn para los agricultores en cuanto a

las tecnologìas de apoyo Meses $ 100.00 8 8 8 $ 800.00 $ 800.00 $ 800.00 $ 2,400.00 0.95%
4.3.3 Crear sistemas de comunicación para hacer

llegar la informaciòn correcta Publicidad $ 50.00 4 4 4 $ 200.00 $ 200.00 $ 200.00 $ 600.00 0.24%
56%
Instalacion o
4.3.4 Local para realizar las capacitaciones inmueble $ 500.00 4 4 4 $ 2,000.00 $ 2,000.00 $ 2,000.00 $ 6,000.00 2.38%
4.3.5 contratar servicios de internet para realizar Servicios de

las solicitudes de apoyos telecominicaciones $ 400.00 4 4 4 $ 1,600.00 $ 1,600.00 $ 1,600.00 $ 4,800.00 1.90%
4.3.6 Herramientas de tecnologìas, computadoras Conputadoras o

y tablet tabletas $ 4,000.00 10 10 10 $ 40,000.00 $ 40,000.00 $ 40,000.00 $ 120,000.00 47.53%
4.3.7 Papelerìa para trabajar en las capacitaciones Paquete de paleria $ 50.00 40 40 40 $ 2,000.00 $ 2,000.00 $ 2,000.00 $ 6,000.00 2.38%
Tabla 14. Presupuestos por resultados. 4.3. Capacitación de Tics.
4.4. Se busca la aplicaciòn de crédito a los

agricultores para capitalizarse y mejorar su
rentabilidad.…. $ 5,004.00
4.4.1 Buscar opciones de crèditos a fondo perdidos Reporte $ 2.00 4 4 4 $ 8.00 $ 8.00 $ 8.00 $ 24.00 0.01%
4.4.2 Crear grupo para dar informacòn sobre los

crèditos Reporte $ 2.00 4 4 4 $ 8.00 $ 8.00 $ 8.00 $ 24.00 0.01%
4.4.3 Recaudar documentaciòn de los agricultores

para la solicitud del crèdito Documentos $ 1.00 40 40 40 $ 40.00 $ 40.00 $ 40.00 $ 120.00 0.05%
2%
4.4.4 Hacer un reporte de las condiciones del
suelo y principales afectaciones por plagas Reporte $ 2.00 4 4 4 $ 8.00 $ 8.00 $ 8.00 $ 24.00 0.01%
4.4.5 Asistir a las reuniones de proyectos de

inversiòn Actividades $ 1.00 4 4 4 $ 4.00 $ 4.00 $ 4.00 $ 12.00 0.00%
4.4.6 Viajar a la Reforma agraria a llevar la

documentaciòn para la autorizaciòn del crèdito Viajes $ 200.00 4 4 4 $ 800.00 $ 800.00 $ 800.00 $ 2,400.00 0.95%
4.4.7 Viajar a entregar los apoyos a cada uno de los

agricultores Viajes y doumentos $ 200.00 4 4 4 $ 800.00 $ 800.00 $ 800.00 $ 2,400.00 0.95%
Tabla 15. Presupuestos por resultados. 4.4. Aplicación de créditos para capitalización.
4.5 Pago de apoyos y servicios que permitan a los

productores rurales desarrollar proyectos integrales
para el uso de suelo…. $ 1,560.00
4.5.1 Sustentabilidad del suelo, agua y

vegetaciòn…. Reporte $ 2.00 4 4 4 $ 8.00 $ 8.00 $ 8.00 $ 24.00 0.01%
4.5.2 Ejecuciòn de obras para mayor

aprovechamiento y conservaciòn del suelo Mano de obra $ 1.00 4 4 4 $ 4.00 $ 4.00 $ 4.00 $ 12.00 0.00%
4.5.3 Crear grupos de enseñanza e investigaciòn

que brinden soporte Reporte $ 2.00 4 4 4 $ 8.00 $ 8.00 $ 8.00 $ 24.00 0.01%
1%
4.5.4 Destinar las primeras zonas para evaluaciòn y
anàlisis de suelo Muestras $ 5.00 4 4 4 $ 20.00 $ 20.00 $ 20.00 $ 60.00 0.02%
4.5.5 Realizar los procedimientos de anàlisis y

recabar informaciòn de las condiciones del suelo Reportes $ 5.00 4 4 4 $ 20.00 $ 20.00 $ 20.00 $ 60.00 0.02%
Actividades de
4.5.6 Ejecutar proyectos integrales de plantaciòn siembra $ 100.00 4 4 4 $ 400.00 $ 400.00 $ 400.00 $ 1,200.00 0.48%
4.5.7 Monitoreo y seguimiento Reportes $ 5.00 12 12 12 $ 60.00 $ 60.00 $ 60.00 $ 180.00 0.07%
Tabla 16. Presupuestos por resultados. Pago de apoyos y desarrollo del proyecto.
31
4.6 Evaluaciòn de las condiciones sanitarias de los

productos…. $ 10,824.00
4.6.1 campañas fitozoosanitarias para la reducciòn 4%

de riesgos de contaminaciòn Actividades $ 1.00 8 8 8 $ 8.00 $ 8.00 $ 8.00 $ 24.00 0.01%
4.6.2 Ubicar àreas de enfoques susceptibles a ser Fumigacion y

afectadas por plagas y fumigaciòn liquidos $ 300.00 12 12 12 $ 3,600.00 $ 3,600.00 $ 3,600.00 $ 10,800.00 4.28%
Total $ 252,480.00 100.00% 100%
Tabla 17. Presupuestos por resultados. 4.6. Evaluación de condiciones Fito zoosanitarias.
Este programa de presupuesto fue realizo de acuerdo a las actividades que se mencionan
anteriormente en el programa de implementación, cabe mencionar que el programa de
presupuestos nos sirve para medir de manera cuantitativa el total de recursos económicos
a utilizar. Es una proyección sobre los gastos en que se incurrirán al poner en marcha el
proyecto, con el fin de conocer el monto de financiamiento que en un momento dado
podamos solicitar para realizar el proyecto. Como se observó en el presupuesto poner en
marcha un programa que busca el beneficio para los agricultores es un costo algo elevado,
al que muchos equipos de colaboradores se enfrentan pero el plan es tener el mejor éxito
posible.
32
MATRIZ DEL MARCO LOGICO

La matriz de marco lógico define el objetivo de desarrollo del proyecto teniendo carácter
general, estratégico, por ende a largo plazo. Especifica el propósito que el proyecto espera
lograr en un periodo determinado. También da paso a los resultados de las actividades que
se plantean desarrollar.
GOBIERNO DEL ESTADO DE CAMPECHE
FICHA TÉCNICA DE PROYECTO
Fecha: 07/12/2018
MODALIDAD PRESENCIAL
NOMBRE DE LA
ASESORIAS
PROPUESTA
Karina Almora Felipe
Irais Lisbteh Lopez Dominguez
NOMBRE DEL
Maria Jose Ismene Cordero Heredia
PROPONENTE
Manuel del Jesus Marinez Valencia
Carlos Eugenio Macias Pantoja
El presente proyecto buscar proponer iniciativa para solucionar la falta de interes o desconocimientos sobre los canales de distribucion y programas de
JUSTIFICACIÓN subsidios de los agricultores de la zona central del Estado de Campeche.
Este proyecto pretende dar soluciona la falta de conocimiento sobre los canales de distribucion y subsidios que tienen los agricultores de la zona central del
DESCRIPCIÓN Estado de Campeche.
DESCRIPCIÓN DE Aprendizaje de como distribuir la produccion del maiz, principalmente capacitando a los agricultores sobre como hacer para no perder su produccion y el
BENEFICIOS otorgamiento de subsidios por parte del gobierno.
ÁMBITO ESTATAL REGIONAL MUNICIPAL

LOCALIZACIÓN
LOCALIDAD: Sitpach MUNICIPIO: CD DEL CARMEN
GEOGRÁFICA
TIPO DE PROYECTO PÚBLICO PRIVADO MIXTO
TEMPORALIDAD ANUAL MULTIANUAL
PROYEC
PREFAC FACTIBILI TO
NIVEL DE AVANCE IDEA PERFIL
TIBILIDAD DAD EJECUTI
VO
SECTOR Primario
INSTITUCIONES
INAES, SAGARPA, SEGOP Y SEDESOL
QUE PARTICIPAN
Tabla 18. Matriz del marco lógico. Generalidades.
33
Lograr incrementar y mejorar los canales de distribuciòn del maìz en la zona central del Estado de Campeche y brindar subsidios a los productores agrìcolas.
METAS
BENEFICIARIOS Se beneficiaran los agricultores que cosechen maìz
BENEFICIARIOS
La comunidad de la zona central del Estado de Campeche y alrededores.
INDIRECTOS
SITUACIÓN DEL
ACREDITACIÓN LEGAL: Si FACTIBILIDAD DE USO DEL SUELO: Si
PREDIO
INSTITUCIÓN
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARMEN (UNACAR)
EJECUTORA
COSTO TOTAL $ 10,824.00
TIEMPO DE
EJECUCIÓN 12 VIDA ÚTIL (AÑOS) 1
(MESES)
INDICADORES
VAN: N/A TIR: N/A TASA DE DESCUENTO 12%
ECONÓMICOS
MATRIZ DEL MEDIOS DE

DESCRIPCIÓN INDICADORES SUPUESTOS
MARCO LÓGICO VERIFICACIÓN
La falta de conocimiento de los canales de distribuciòn por parte de los El problema se pudo solucionar INEGI, se busca el interes
agricultores de la zona central del Estado de Campeche. un 80%, se dio beneficio a un RESULTADOS DE por parte de los
FIN DEL PROYECTO total de 24 agricultores. SAGARPA. productores
Aumentar la competitividad de los productores del maíz a través de canales Seran beneficiados empezando SAGARPA buscar los convenios
PROPÓSITO DEL de distribución en la zona centro de Campeche. el primer año con 30 agricultores. de recursos
PROYECTO economicos por parte
del gobierno
Laptop e impresora Información Reportes Implementaciò de
local para instalar los
COMPONENTES medios de
tecnologìas
Tabla 19. Matriz del marco lógico. Metas y propósitos esperados.

4.1.1 Se realizaron investigaciones y presentaron Analisis y Reportes
resultados
4.1.2 Se buscaron todos los subsidios con Investigaciòn
posibilidades de otorgamiento y se verificaron los
requisitos
4.1.3 Se realizaron los prellenados de solicitudes Documentos
para crear los convenios del programa con el
gobierno estatal
4.1.4 Se viajò a llevar la documentaciòn recaudada Viajes
de los agricultores y acuerdos de asambleas
4.1.5 Se obtuvo respuesta del gobierno y se Documentos Recolecciòn de la

4.1. Se creò un realizaron las solicitudes para la obtención de documentaciòn
programa con el subsidios agrìcolas anexo B-1 personal para realizar
ACTIVIDADES subsidio del gobierno y $ 75,756.00 los tramites de los
4.1.6 Se viajò a llevar las solicitudes de subsidios, y Viajes
canalizar los firmar la prima de fondo de aseguramiento de la apoyos de subsidio
productos…. producciòn por parte de los
agricultores.
4.1.7 En conjunto con el gobierno se buscaron Mercados
sectores no agrìcolas para la comercializaciòn del
producto
4.1.8 Se buscò convenio con el gobierno para Trasporte
producto
4.1.9 Se hizo presencia del producto en mercados Tiendas
fuera del estado, como tiendas de comercio al por
menor
4.1.10 Se dio seguimiento y monitoreo al programa Reportes y viajes
en conjunto con el gobierno
Tabla 20. Matriz del marco lógico de la primera actividad creación de un programa.
34

4.2.1 Visitar las zonas que se apoyaran para Viajes
realizar los convenios
4.2.2 Organizar reuniones con los gobiernos Reportes

municipales buscando la mayor informaciòn sobre
convenios agricolas
4.2.3 Crear acuerdos para asambleas con los Documento en word
4.2. Se realizaron
lìderes de los agrìcultores Falta de asistencia a
campañas mensuales
las reuniones y que
para la comunicaciòn 4.2.4 Crear cronogramas de actividades en Reportes en excel
$ 17,136.00 no se enteren de la
de convenios entre el conjunto con el gobierno
inforacion correcta y
gobierno y los
4.2.5 Se viajò a reunirse con autoridades del estado Viajes detallada.
agricultores….
para participar en los convenios
4.2.6 Presentar a los agricultores las propuestas de Documentos
ambos gobiernos
4.2.7 Realizar los reportes y acuerdos convenidos Reportes

en las asambleas
4.3.1 Se realizaron reuniones con las autoridades Viajes
del lugar para ofrecer nuestras capacitaciones y
convenir los acuerdos
4.3.2 Capacitaciòn para los agricultores en cuanto a Meses
las tecnologìas de apoyo Instituciòn ejecutora
que cuenta con la
4.3. Se brindò 4.3.3 Crear sistemas de comunicación para hacer Publicidad
capacidad su equipo
capacitaciòn sobre el llegar la informaciòn correcta
de trabajo para dar
manejo de las TI para
4.3.4 Local para realizar las capacitaciones Instalacion o inmueble $ 142,200.00 capacitaciones sobre
todos los agricultores
la utilizaciòn de
del sector 4.3.5 contratar servicios de internet para realizar las Servicios de telecominicaciones
medios de
campechano…. solicitudes de apoyos
tecnologìas a los
4.3.6 Herramientas de tecnologìas, computadoras y Conputadoras o tabletas agricultores.
tablet
4.3.7 Papelerìa para trabajar en las capacitaciones Paquete de paleria
4.4.1 Buscar opciones de crèditos a fondo perdidos Reporte
ACTIVIDADES 4.4.2 Crear grupo para dar informacòn sobre los Reporte
crèditos
Apoyo a los
4.4.3 Recaudar documentaciòn de los agricultores Documentos agricultores para
4.4. Se busca la para la solicitud del crèdito realizar las solicitudes
aplicaciòn de crédito a 4.4.4 Hacer un reporte de las condiciones del suelo Reporte correspondientes y
los agricultores para y principales afectaciones por plagas $ 5,004.00 recaudar la
capitalizarse y mejorar informaciòn para la
su rentabilidad.…. 4.4.5 Asistir a las reuniones de proyectos de Actividades aplicaciòn de crèditos
inversiòn que brinda el
gobierno.
4.4.6 Viajar a la Reforma agraria a llevar la Viajes
documentaciòn para la autorizaciòn del crèdito
4.4.7 Viajar a entregar los apoyos a cada uno de los Viajes y doumentos
agricultores
4.5.1 Sustentabilidad del suelo, agua y Reporte
vegetaciòn….
4.5.2 Ejecuciòn de obras para mayor Mano de obra

aprovechamiento y conservaciòn del suelo
Responsabilidad del
4.5.3 Crear grupos de enseñanza e investigaciòn Reporte gobierno y equipo de
4.5 Pago de apoyos y que brinden soporte trabajo para la
servicios que permitan
4.5.4 Destinar las primeras zonas para evaluaciòn y Muestras entrega de apoyo o
a los productores
anàlisis de suelo $ 1,560.00 gestionar la entrega
rurales desarrollar
de subsidios. Al igual
proyectos integrales 4.5.5 Realizar los procedimientos de anàlisis y Reportes que eliminacion de
para el uso de suelo…. recabar informaciòn de las condiciones del suelo burocracia por parte
del gobierno.
4.5.6 Ejecutar proyectos integrales de plantaciòn Actividades de siembra
4.5.7 Monitoreo y seguimiento Reportes
4.6.1 campañas fitozoosanitarias para la reducciòn Actividades Que los agricultores

de riesgos de contaminaciòn puedan cumplir con
4.6 Evaluaciòn de las
los requisitos
condiciones sanitarias $ 10,824.00
4.6.2 Ubicar àreas de enfoques susceptibles a ser Fumigacion y liquidos sanitarios para
de los productos….
afectadas por plagas y fumigaciòn realizar los proximos
convenios con el
Tabla 21. Matriz del marco lógico de las actividades complementarias.
35
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Es recomendable incluir un cronograma de trabajo en el que se presenten las actividades
del proyecto en el orden en que ocurrirán.
Meses DICIEMBRE
# Actividad Dias 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Componentes/subcomponentes / Actividades Unidad de medida

4. Se buscaron convenios que ayuden a los agricultores
1 campechanos en conjunto con el gobierno….
4.1. Se creò un programa con el subsidio del gobierno y canalizar Reporte
2 los productos…. esquematizado
Analisis y
3 4.1.1 Se realizaron investigaciones y presentaron resultados Reportes
4.1.2 Se buscaron todos los subsidios con posibilidades de
4 otorgamiento y se verificaron los requisitos Investigaciòn
4.1.3 Se realizaron los prellenados de solicitudes para crear los
5 convenios del programa con el gobierno estatal Documentos
4.1.4 Se viajò a llevar la documentaciòn recaudada de los
6 agricultores y acuerdos de asambleas Viajes
4.1.5 Se obtuvo respuesta del gobierno y se realizaron las
7 solicitudes para la obtención de subsidios agrìcolas anexo B-1 Documentos
4.1.6 Se viajò a llevar las solicitudes de subsidios, y firmar la prima
8 de fondo de aseguramiento de la producciòn Viajes
4.1.7 En conjunto con el gobierno se buscaron sectores no agrìcolas
9 para la comercializaciòn del producto Mercados
4.1.8 Se buscò convenio con el gobierno para apoyar a los
10 agricultores con trasporte para el producto Trasporte
4.1.9 Se hizo presencia del producto en mercados fuera del estado,
11 como tiendas de comercio al por menor Tiendas
4.1.10 Se dio seguimiento y monitoreo al programa en conjunto
12 con el gobierno Reportes y viajes
4.2. Se realizaron campañas mensuales para la comunicaciòn de
13 convenios entre el gobierno y los agricultores….
14 4.2.1 Visitar las zonas que se apoyaran para realizar los convenios Viajes
4.2.2 Organizar reuniones con los gobiernos municipales buscando
15 la mayor informaciòn sobre convenios agricolas Reportes
4.2.3 Crear acuerdos para asambleas con los lìderes de los Documento en
16 agrìcultores word
4.2.4 Crear cronogramas de actividades en conjunto con el
17 gobierno Reportes en excel
4.2.5 Se viajò a reunirse con autoridades del estado para participar
18 en los convenios Viajes
4.2.6 Presentar a los agricultores las propuestas de ambos
19 gobiernos Documentos
20 4.2.7 Realizar los reportes y acuerdos convenidos en las asambleas Reportes
Tabla 22. Cronograma de actividades. Inicio de proyecto, Diciembre 2018.
36
Meses DICIEMBRE ENERO
# Actividad Dias 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

4.3. Se brindò capacitaciòn sobre el manejo de las TI para todos los
21 agricultores del sector campechano….
4.3.1 Se realizaron reuniones con las autoridades del lugar para
22 ofrecer nuestras capacitaciones y convenir los acuerdos Viajes
4.3.2 Capacitaciòn para los agricultores en cuanto a las tecnologìas
23 de apoyo Meses
4.3.3 Crear sistemas de comunicación para hacer llegar la
24 informaciòn correcta Publicidad
Instalacion o
25 4.3.4 Local para realizar las capacitaciones inmueble
Servicios de
4.3.5 contratar servicios de internet para realizar las solicitudes de telecominicacion
26 apoyos es
Conputadoras o
27 4.3.6 Herramientas de tecnologìas, computadoras y tablet tabletas
Paquete de
28 4.3.7 Papelerìa para trabajar en las capacitaciones paleria
4.4. Se busca la aplicaciòn de crédito a los agricultores para
29 capitalizarse y mejorar su rentabilidad.….
30 4.4.1 Buscar opciones de crèditos a fondo perdidos Reporte
31 4.4.2 Crear grupo para dar informacòn sobre los crèditos Reporte
4.4.3 Recaudar documentaciòn de los agricultores para la solicitud
32 del crèdito Documentos
4.4.4 Hacer un reporte de las condiciones del suelo y principales
33 afectaciones por plagas Reporte
34 4.4.5 Asistir a las reuniones de proyectos de inversiòn Actividades

4.4.6 Viajar a la Reforma agraria a llevar la documentaciòn para la
35 autorizaciòn del crèdito Viajes
Viajes y
36 4.4.7 Viajar a entregar los apoyos a cada uno de los agricultores doumentos
4.5 Pago de apoyos y servicios que permitan a los productores
37 rurales desarrollar proyectos integrales para el uso de suelo….
38 4.5.1 Sustentabilidad del suelo, agua y vegetaciòn…. Reporte

4.5.2 Ejecuciòn de obras para mayor aprovechamiento y
39 conservaciòn del suelo Mano de obra
4.5.3 Crear grupos de enseñanza e investigaciòn que brinden
40 soporte Reporte
4.5.4 Destinar las primeras zonas para evaluaciòn y anàlisis de
41 suelo Muestras
4.5.5 Realizar los procedimientos de anàlisis y recabar informaciòn
42 de las condiciones del suelo Reportes
Actividades de
43 4.5.6 Ejecutar proyectos integrales de plantaciòn siembra
44 4.5.7 Monitoreo y seguimiento Reportes

Tabla 23. Cronograma de actividades. Seguimiento del proyecto aplicación de créditos, Enero 2018.
Meses ENERO FEBRERO MARZO
# Actividad Dias 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
44 4.5.7 Monitoreo y seguimiento Reportes
45 4.6 Evaluaciòn de las condiciones sanitarias de los productos….

4.6.1 campañas fitozoosanitarias para la reducciòn de riesgos de
46 contaminaciòn Actividades
4.6.2 Ubicar àreas de enfoques susceptibles a ser afectadas por Fumigacion y
47 plagas y fumigaciòn liquidos
Tabla 24. Cronograma de actividades. Monitoreo y finalización del proyecto, Febrero y Marzo 2018.
Este cronograma del proyecto se llevara a cabo cada mes, con el fin de alcanzar el objetivo
esperando para que nuestros agricultores campechanos estén capacitados acerca del
programa, la canalización es uno de nuestros objetivos para que el bienestar económicos
de ellos sea estable, tengan un mejor ingreso y esto con el fin de ayudar a las familias. El
37
cronograma esta programado para comenzar desde el mes de Diciembre del 2018 hasta
finalizar el primer ciclo hasta el mes Enero, tomando en cuenta que durante el año se
realizaran 3 plantaciones que irán desde el mes de Enero hasta finales de Marzo donde se
hará la recolección de la semilla, siguiendo así con la implementación del programa
nuevamente analizando y haciendo reportes en el mes de abril, para conseguir otra
plantación comenzando el mes de Mayo y terminando en Julio quedando agosto para
trasportación del maíz y evaluación de resultados, y conseguir volver a empezar en
Septiembre para finalizar en noviembre y que la temporada de diciembre no afecte el
producto. Aquí se redactan las actividades a realizar por parte de quienes integran este
proyecto también conjunto con el gobierno.
SECCION 5. MONITOREO Y SEGUIMIENTO

POSIBLES LIMITACIONES
INTRODUCCIÓN AL MONITOREO/SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO

El monitoreo se llevará acabo cada mes para asegurar que el apoyo que se le este brindan
al agricultor no corra ningún riesgo para no ser concluido. En el monitoreo que se estará
realizando cada mes, se realizara el programa de las condiciones sanitarias del área donde
se plantará el maíz con el fin de cuidar el producto.
Las actividades para realizar son reducir el riesgo de la contaminación del suelo donde
están los plantíos.
Seleccionar ciertas áreas que se noten susceptibles a ser afectadas por la plaga y darle el
seguimiento adecuado para que la tierra cumpla con los requerimientos para el plantío de
los siguientes años.
Para que se tenga certeza del éxito del proyecto a este se le debe dar un seguimiento que
se presenta a continuación:
 Se considera la población que será beneficiada por el proyecto, así como la zona en
donde se encuentran.
 El monitoreo se realiza desde el inicio del proyecto, el intermedio y el final del
mismo, este se enfoca en el problema principal, se espera su resolución y finalmente
se obtiene el resultado que se compara con lo esperado.
 Las causas del problema principal se analizan, se espera el cumplimiento del
objetivo que las resolverá, finalmente se obtiene un resultado (satisfactorio) el cual
verifica y acredita que se resolvieron las causas que afectaban principalmente
38
 Se analiza la magnitud del problema antes de realizar el proyecto y los resultados

que este obtuvo
EVALUACIÓN DEL PROYECTO

Evaluación
Situación sin el proyecto Situación esperada Situación con el proyecto
1.- Dirigido a los agricultores 1.- Dirigido a los agricultores
del maíz
Estado de Campeche en la Estado de Campeche en la

zona central. zona central.
Falta de canales de Se espera beneficiar a los Se han abierto más canales de

distribución para los agricultores campechanos con distribución para el maíz de la
agricultores del maíz del canales de distribución zona central de Campeche
estado de Campeche en la
zona central.
Falta de canales de Se colocó la producción del

distribución , lo cual provocará maíz completamente fuera de la
la perdida por completo del zona central de Campeche
producto e inversión
Almacenan mucho tiempo el Se ha evitado la negociación

producto genera menor utilidad con terceros y se ha llevado
"perdida de inversión" y directamente al productor final y
Aceptan los términos de Se ha agilizado la rotación del
terceros en la negociación del inventario para evitar perdidas
producto
Si se soluciona el problema los

agricultores tendrán más
ganancias económicas y
oportunidades para crecer
Magnitud del problema: Los Se espera que se terminen El problema se redujo

agricultores tienen perdidas estos abusos y que los completamente con los
grandes y las ganancias se las agricultores puedan vender agricultores que fueron
quedan terceros sus productos directamente al beneficiados con el proyecto
consumidor y no a un tercero
Si no se solucionan los Se colocó la producción del

problemas actuales muchos maíz completamente fuera de la
agricultores perderían su zona central de Campeche
inversión y podrían verse en
situación de vender sus tierras
39
Tabla 25. Evaluación del proyecto.
CONCLUSIÓN
Este trabajo se realizo en conjunto con el gobierno para mejorar la calidad de los productores del maíz de la
zona centro del estado de campeche. El objetivo fue canalizar el maíz dentro y fuera del estado de campeche
SECCION 6. ANEXOS
ANEXO 1. SOLICITUD DEL SUBSIDIO PARA LOS AGRICULTORES
ANEXO “B1”
PROGRAMA DE SUBSIDIO A LA PRIMA DEL SEGURO AGRICOLA
CÉDULA DE INSCRIPCIÓN AL REGISTRO DEL SISTEMA NACIONAL DE ASEGURAMIENTO AL MEDIO RURAL
(1) RAZÓN O DENOMINACIÓN SOCIAL DEL FONDO O ASEGURADOR
SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN Y DECLARACIÓN DE ADHESIÓN AL PROGRAMA DE SUBSIDIO A LA

PRIMA DEL SEGURO AGRICOLA
En nombre de mí representada, solicito su inscripción en el Registro del Sistema Nacional de Aseguramiento al

Medio Rural, por lo cual manifiesto expresamente su conformidad en sujetarse a lo dispuesto por las Reglas de
Operación de los Programas del Subsidio a la Prima del Seguro Agropecuario y de Apoyo a los Fondos de
Aseguramiento Agrícola, expedidas por la Secretaría de Hacienda y Crédito Público.
DATOS DEL FONDO O ASEGURADOR
(2) No. de la escritura constitutiva: (6) Fecha de constitución:
(3) Notario: (7) Duración:
(4) Datos de Inscripción en el R.P.P. y C.: (8) Zona de influencia:
(5) No. de autorización o registro ante SHCP: (9) Registro Federal de Contribuyentes:
REPRESENTANTE LEGAL
(10) CARGO (11) NOMBRE
40
(12) ESCRITURA PODER:
PERSONA(S) AUTORIZADA(S) PARA REALIZAR LOS TRÁMITES DEL SUBSIDIO
(13) CARGO (14) NOMBRE(S) (15) FIRMA
(16) ESCRITURA PODER:
DOMICILIO FISCAL
(17) Calle: (22) Municipio:
(18) Código Postal: (23) Correo electrónico:
(19) Localidad: (24) Fax:
(20) Número (s) de teléfono: (25) Estado
(21) Número ext. E inti. (26) Colonia
CUENTA BANCARIA PARA DEPÓSITO DEL SUBSIDIO
(27) Nombre del banco: (31) Municipio:
(28) Sucursal: (32) CLABE:
(29) Localidad: (33) Estado
(30) Número de cuenta: (34) Colonia
PARA BENEFICIARIOS DEL PROGRAMA DE APOYO A LOS FONDOS DE ASEGURAMIENTO
AGROPECUARIO
(35) Razón o denominación social del Fondo u Organismo Integrador:
CUENTA BANCARIA PARA DEPÓSITO
(36) Nombre del banco: (40) Municipio:
(37) Sucursal: (41) CLABE:
(38) Localidad: (42) Estado
(39) Número de cuenta: (43) Colonia
41
Manifiesto bajo protesta de decir verdad, que la información contenida en la presente cédula es verídica y que las
facultades y representación otorgada en mí favor, no me han sido modificada, limitada ni revocada en forma alguna.
En________________, a los _________ días del mes de ________ de ____
NOMBRE(S) Y FIRMA(S) DEL (LOS) REPRESENTANTE(S) LEGAL(ES)
___________________ ___________________ __________________
IV. Instructivo de llenado del Anexo “B-1”

IV.1. Anexo “B-1” Solicitud de Subsidio a la prima del seguro agrícola
1. Póliza o constancia.- Se indicará el número de la póliza o constancia de aseguramiento, con todos sus
caracteres, debiendo corresponder al registro con el que se emitió el aseguramiento.
2. Endoso.- Se indicará el número de endoso con todos sus caracteres, debiendo corresponder al registro con el
que se emitió el aseguramiento.
3. Tipo de endoso.- Se anotará la clave del tipo de endoso que para cada inciso según modifica las condiciones de
la cobertura, de acuerdo con el Catálogo de Tipos de Endoso.
4. Inciso.- Se anotará el número de inciso asignado por el Asegurador a cada beneficiario del aseguramiento o
tratándose de pólizas globales a nombre de personas morales con mismos bienes asegurados y vigencias, y con
sumas aseguradas, riesgos y primas o cuotas unitarias iguales.
5, 6 y 7. Nombre del asegurado.- Cuando se trate de una persona física, se anotará el nombre del Productor
Agropecuario asegurado en el siguiente orden: apellido paterno, apellido materno y nombres. Si se trata de una
persona moral, únicamente se utilizará el campo número 7 para anotar la razón o denominación social en los
términos consignados en la escritura constitutiva. En el caso de pólizas globales, el nombre del asegurado
corresponderá al de cada uno de los incisos.
8 y 9. Identificación oficial.- Cuando se trate de una persona física, se anotará la Clave Única del Registro de
Población (CURP) y Registro Federal de Contribuyentes (RFC). Si se trata de una persona moral, se anotará el
RFC.
10. Ciclo.- Se anotará la clave del ciclo agrícola al que corresponde el cultivo, de acuerdo con el Catálogo de Ciclos.
11. Cultivo.- Se anotará la clave del cultivo asegurado, de acuerdo con el Catálogo de Cultivos.
12. Tipo.- Se anotará la clave que identifica si el cultivo es de riego o temporal, de acuerdo con el Catálogo de Tipo de
Cultivos.
13 y 14. Ubicación de los bienes asegurados.- Se anotará la clave de Estado y Municipio.
15. Tipo de seguro.- Se anotará la clave que identifica al tipo de seguro, de acuerdo con el Catálogo de Tipo de
Seguros Agrícola.
16. Riesgos cubiertos.- Se identificarán los riesgos protegidos en cada aseguramiento, anotando la clave que le
corresponda a cada uno, de acuerdo con el Catálogo de Riesgos Agrícola. Si la operación reportada protege dos
o más riesgos, se anotarán las claves correspondientes en forma consecutiva, separadas por una coma. Por
ejemplo: 01, 05, 13.
17. Vigencia del seguro (inicio).- Se registrará la fecha de inicio de vigencia de la póliza, constancia de
aseguramiento o endoso, anotando primero el día con dos dígitos, seguido del mes con dos dígitos y por último
el año con cuatro dígitos, usando diagonales como separadores. Por ejemplo, el 3 de mayo de 2010 se anotará
03/05/2010.
18. Vigencia del seguro (término).- Se registrará la fecha de terminación de vigencia de la póliza, constancia de
aseguramiento o endoso, anotando primero el día con dos dígitos, seguido del mes con dos dígitos y por último
el año con cuatro dígitos, usando diagonales como separadores. Por ejemplo, el 3 de noviembre de 2010 se
anotará 03/11/2010.
19. Superficie asegurada.- Se anotará el número de hectáreas protegidas en la póliza, constancia de
aseguramiento o endoso; la superficie se registrará con formato numérico con dos decimales, sin separadores,
excepto por el punto decimal. Por ejemplo, 34 hectáreas con 89 áreas, se registrará 34.89.
20. Suma asegurada.- Se anotará el monto correspondiente al total de la suma asegurada que ampara la póliza,
constancia de aseguramiento o endoso, de acuerdo con el inciso g) de las instrucciones generales de llenado de
42
este Anexo. Por ejemplo: mil doscientos veintitrés pesos con cincuenta centavos o $1,223.50, se escribirá:
1223.50.
21. Primas (asegurado).- Se anotará el monto correspondiente a la Prima o Cuota cobrada con cargo al asegurado,
que se registra en el recibo de pago de las Primas o Cuotas por parte del asegurado, de acuerdo con el inciso g)
de las instrucciones generales de llenado de este Anexo. Por ejemplo: mil doscientos veintitrés pesos con
cincuenta centavos o $1,223.50, se escribirá: 1223.50.
22. Primas (Gobierno Federal).- Se anotará el monto correspondiente a la prima cobrada con cargo al Gobierno
Federal, es decir, el Subsidio solicitado que se registra en la póliza o constancia de aseguramiento, de acuerdo
con el inciso g), de las instrucciones generales de llenado de este Anexo. Por ejemplo: mil doscientos veintitrés
pesos con cincuenta centavos o $1,223.50, se escribirá: 1223.50.
23. Primas (total).- Se anotará el monto que corresponde a la suma de la Prima o Cuota cobrada al asegurado y el
Subsidio solicitado al Gobierno Federal, de acuerdo con el inciso g) de las instrucciones generales de llenado de
este Formato. Por ejemplo: mil doscientos veintitrés pesos con cincuenta centavos o $1,223.50, se escribirá:
1223.50.
24. Número de pago.- En ningún caso se permitirán pagos fraccionados por lo que invariablemente se anotara 1/1.
25. Fecha de pago.- Se anotará la fecha en la que se realizó el pago del aseguramiento, anotando primero el día
con dos dígitos, seguido del mes con dos dígitos y por último el año con cuatro dígitos, usando diagonales como
separadores. Por ejemplo, el 4 de mayo de 2010 se anotará 04/05/2010.
26. Tipo de cambio.- Se indicará el tipo de cambio utilizado en los aseguramientos contratados en moneda
extranjera, expresado en pesos por cada dólar americano, de acuerdo a estas Reglas, en formato numérico con
dos dígitos y cuatro decimales, sin signos de moneda ni separadores, excepto por el punto decimal. Por ejemplo,
un tipo de cambio de doce pesos con 3811 diezmilésimas se registrará: 12.3811. Para el caso de operaciones en
moneda nacional, invariablemente se anotará en formato numérico el número uno sin decimales. Ejemplo, 1
27. Coordenadas geográficas.- Se anotarán las coordenadas geográficas de Latitud Norte y Longitud Oeste de
cuatro esquinas del polígono del predio asegurado, escribiendo los grados en dos unidades seguido sin espacio
de los minutos en dos unidades y seguido sin espacio de los segundos en dos unidades con dos decimales.
28. Entidad federativa.- Se anotará la clave INEGI del Estado del domicilio del asegurado.
29. Municipio.- Se anotará la clave INEGI del Municipio del domicilio del asegurado.
30. Localidad.- Se anotará la clave INEGI de la localidad del domicilio del asegurado.
31. Calle y número.- Se escribirá el nombre de la calle y número del domicilio del asegurado.
ANEXO 2. FORMATO DE SOLICITUD DE CURSOS DE LAS TIC´S
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARMEN

DIRECCIÓN GENERAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
FORMACIÓN DE PROFESORES
FORMATO DE SOLICITUD PARA IMPARTIR CURSOS
43
I. DATOS GENERALES DEL CURSO
Nombre del curso:

Objetivo:
Justificación:
Área: Duración (Horas): Número de
Sesiones:
Fecha de Inicio: Fecha de Término:
Plantel: Turno: Edificio y salón:
(para llenar en planteles o DFP).
LINEAS PRIORITARIAS DE FORMACIÓN
3. Formación
para apoyar
2. Actualización el Desarrollo 4. Uso de las
1. Actualización
Epistemológica Integral del TIC en la
Disciplinar y su
y Teorías del Alumno Educación.
Didáctica.
Aprendizaje. (Modelo
Educativo, PIT,
PIA, entre otros).
II. CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
44
Pertinencia:
Calidad:
Trascendencia:**
Contenido o Temas:
Requerimientos:
III. DATOS DEL IMPARTIDOR
Nombre:
Apellido Paterno Apellido Materno Nombre(s)
Plantel de adscripción: Antigüedad en el CCH:
Categoría:
Carrera: Maestría: Doctorado:
Especialidad:
Asignatura(s) que imparte:
RFC: CURP:
Teléfonos: Correo Electrónico:
Síntesis Curricular:
EN CASO DE UN SEGUNDO IMPARTIDOR, ANOTAR LOS SIGUIENTES DATOS:
Nombre:
Categoría:
Especialidad:
RFC: CURP:
45
IV. DATOS DEL DISEÑADOR
Nombre:
Categoría:
Especialidad:
RFC: CURP:
EN CASO DE OTROS DISEÑADORES, ANOTAR LOS SIGUIENTES DATOS:
Nombre:
Plantel de adscripción:
Antigüedad en el CCH:
Categoría:
Especialidad:
RFC: CURP:
46
Nombre:
Categoría:
Especialidad:
RFC: CURP:
Nombre:
Categoría:
Especialidad:
RFC: CURP:
** De acuerdo a la normatividad del Colegio

Pertinencia
Vinculación o correspondencia que una actividad o producto guarda con las funciones sustantivas de la
entidad, con una necesidad académica determinada institucionalmente o con los propósitos de un proyecto
o programa, según corresponda, así como con la categoría académica y la experiencia del profesor.
Calidad
47
Cumplimiento con características o normas, referidas principalmente a rigor conceptual y metodológico,

adecuación, coherencia o congruencia interna, vigencia o actualidad y efectividad, así como el cumplimiento
de los aspectos formales establecidos en los glosarios de actividades y productos o en otros documentos
sancionados por el Consejo Técnico.
Transcendencia
Aportación que sus resultados o cantidad de beneficios constituye una contribución efectiva o potencial al
mejoramiento de la docencia individual, de la enseñanza de la disciplina a nivel de plantel, colegio o área,
institucional, o del funcionamiento del ámbito en que se haya desempeñado el académico en el periodo
evaluado.
ANEXO 3. SOLICITUD PARA ADQUIRIR UN CREDITO DE TRANSPORTE
Folio
Fecha
Mes
Clave Teléfono
Propia
¿Cuál?
Domicilio Particular (Calle, No. Exterior y No. Colonia o Fraccionamiento

Interior)
Población, Delegación o Municipio Ciudad Estado Código

Postal
Tiempo en éste Edo. Régimen Matrimonial Nombre del Cónyuge (Apellido Paterno, Materno, No. de Dependientes
Civil Nombre(s)) Económicos
Casado Viudo Sociedad Conyugal
Años Meses Unión Libre Separación de
Divorciado Bienes
Soltero
DOMICILIO PARTICULAR ANTERIOR (SI TIENE MENOS DE 2 AÑOS EN EL ACTUAL)
48
Domicilio (Calle, No. Exterior y No. Interior) Colonia o Fraccionamiento
Población, Delegación o Municipio Ciudad / Estado Código T

Postal i
Años
e
m
p
o
e
n
é
s
t
e
M
e
s
e
s
EMPLEO ACTUAL (SELECCIONE UNA OPCIÓN DE CADA INCISO)

Empleado Propietario / Agricultor Independiente Privado
Públic Dir. / Subdir Guardia

o Uniformado
Administrativ Industria / Inversionista / Estudiante
Dir. Gral. Chofer
o Secretaría Servicios Arrendatario ✔ Otro
Maestro Otros Serv. (Mesero, Especificar

Gerente Peluquero, etc) Comercio Profesionista /
Ejecutivo Reparador / Instalador Agricultura / Independiente
Ganadería Otro Comisionista / Ventas

Especificar Jubilado
O
t
r
o
E
s
p
e
c
i
f
i
c
a
r
Nombre de la P Tiempo en Clave Tel. Ext.

Empresa u
éste Me
e
ses
s Años
t
o
Domicilio (Calle, No. Exterior y No. Interior) Colonia o Fraccionamiento Población, Delegación o Municipio Ciudad / Estado Código
Postal
Ingreso Mensual Comprobable Otros Ingresos Comprobables Fuente

Total de Ingresos Mensuales Comprobables
$ $ $
Nombre de la Empresa Tiempo en éste Clave Tel. Ext.
Años Meses
REFERENCIAS PERSONALES (NO FAMILIAR)

Nombre Clave Tel. Casa Oficina Ext. Tel. Celular
49
Nombre (Familiar que no viva con Usted) Clave Tel. Casa Oficina Ext. Tel. Celular
Parentesco
Cuenta Scotiabank Inverlat Tipo de Sucu Antigüedad como Cliente de Scotiabank Inverlat Número de Cuenta No tiene
Cuenta rsal Cuentas
Banco o Casa de Bolsa Tipo de Saldo Número de Cuenta

Cuenta
Ch Inver Valores
Ahorro eq sión
ues
Banco / Compañía Número de Crédito Banco Número de Crédito No tieneCuentas
50
DATOS DEL DISTRIBUIDOR AUTORIZADO
Marca Tipo Subtipo

LAS CARACTERÍSTICAS DEL AUTO A FINANCIAR SON
Valor Factura Monto Enganche % Enganche Plazo en Meses Monto a financiar (Sin Incluir
Seguro)
$ $
$
DATOS GENERALES DEL OBLIGADO SOLIDARIO (SOLO EN CASO DE SER NECESARIO)
Apellido Paterno Apellido Materno Nombre (s) Registro Federal de Contribuyentes
Calle, No. Exterior y No. Interior Colonia o Fraccionamiento Clave Tel. Ext.
DOMICILIO PARTICULAR ACTUAL (OBLIGADO SOLIDARIO)

Población, Delegación o Municipio Ciudad / Código Postal
Estado
EMPLEO ACTUAL (OBLIGADO SOLIDARIO)
Nombre de la Empresa Ocupación Tiempo en éste
Años Meses
INGRESOS DEL OBLIGADO SOLIDARIO (SOLO EN CASO DE CONSOLIDACIÓN)
Ingreso Mensual Comprobable Otros Ingresos Comprobables Fuente Total de Ingresos Men
$ $ $
REFERENCIAS DEL CRÉDITO (OBLIGADO SOLIDARIO)
Banco / Compañía Número de Crédito Banco
El Solicitante, y en su caso el Obligado Solidario, manifiesta que se encuentra en buen estado de salud, que tiene capacidad física y jurídica y que los datos
asentados son verdaderos reflejando su verdadera situación patrimonial y autoriza a “El Banco” o a su representante a verificar la autenticidad de los
mismos en cualquier momento que lo juzgue necesario.
SCOTIABANK INVERLAT, S.A., INFORMA AL SOLICITANTE, Y EN SU CASO AL OBLIGADO SOLIDARIO, QUE CRÉDITO FAMILIAR, S.A. DE C.V., SOCIEDAD
FINANCIERA DE OBJETO MÚLTIPLE, ENTIDAD REGULADA, GRUPO FINANCIERO SCOTIABANK INVERLAT (“CRÉDITO FAMILIAR, S.A. de C.V.”), Y
GLOBALCARD, S.A. DE C.V. SOCIEDAD FINANCIERA DE OBJETO MÚLTIPLE, ENTIDAD REGULADA (“GLOBALCARD, S.A. de C.V.”); SON ENTIDADES
INTEGRANTES DEL GRUPO FINANCIERO SCOTIABANK INVERLAT Y POR LO TANTO, CON LA FIRMA DE LA PRESENTE, EL SOLICITANTE, Y EN SU CASO EL
OBLIGADO SOLIDARIO, MANIFIESTA SU AUTORIZACIÓN PARA QUE LA INFORMACIÓN QUE SE CONTIENE EN LA PRESENTE SOLICITUD, PUEDA SER
ANALIZADA POR CRÉDITO FAMILIAR, S.A. DE C.V. Y POR GLOBALCARD, S.A. DE C.V., Y EN SU CASO, CUALESQUIERA DE ESTAS DOS ÚLTIMAS PUEDA
OTORGAR, DE ACUERDO CON SUS POLÍTICAS, EL CRÉDITO SOLICITADO A TRAVÉS DE LA PRESENTE.
El Solicitante, y en su caso el Obligado Solidario, autoriza a Scotiabank Inverlat, S.A., y/o Crédito Familiar, S.A. de C.V., y/o Globalcard, S.A. de C.V., para que
cualquiera de ellas solicite información sobre su comportamiento e historial crediticio a cualquier Sociedad de Información Crediticia autorizada, y a compartir y
proporcionarse entre ellas la información y/o documentación que sobre su historial crediticio obtengan, en el entendido que en este acto manifiesta tener
pleno conocimiento: (i) de la naturaleza y alcance de la información que cualquier Sociedad de Información Crediticia, proporcionará a Scotiabank Inverlat, S.A.,
y/o Crédito Familiar, S.A. de C.V., y/o Globalcard, S.A. de C.V., (ii) del uso que harán de dicha información Scotiabank Inverlat, S.A., y/o Crédito Familiar, S.A.
de C.V., y/o Globalcard, S.A. de C.V., y (iii) de que Scotiabank Inverlat, S.A., y/o Crédito Familiar, S.A. de C.V., y/o Globalcard, S.A. de C.V., podrán realizar
consultas periódicas cuantas veces consideren necesarias durante todo el tiempo en que mantengan una relación jurídica. Asimismo, el Solicitante, y en su
caso el Obligado Solidario, autoriza a Scotiabank Inverlat, S.A., y/o Crédito Familiar, S.A. de C.V., y/o Globalcard, S.A. de C.V., a conservar y aprovechar para los
fines propios de su objeto, la presente Solicitud y/o la información que en la misma se contiene. La presente autorización será vigente durante el tiempo en
que perdure la relación jurídica entre el Solicitante, y en su caso el Obligado Solidario, y Scotiabank Inverlat, S.A., y/o Crédito Familiar, S.A. de C.V., y/o
GlobalCard, S.A. de C.V., pero nunca será menor a tres años contados a partir de la fecha en que se emite.
El Grupo Financiero Scotiabank Inverlat (GFSBI), te informa que tus datos personales son recabados con las siguientes finalidad es: Comercializar los productos
y servicios ofrecidos por GFSBI, filiales y/o sus subsidiarias; actualizar los registros y programas de sistemas de GFSBI, filiales y/o subsidiarias. Así mismo, te
informamos que puedes consultar el aviso de privacidad integral visitando nuestra página web www.scotiabank.com.mx, o en cualquiera de nuestras
sucursales. Blvd. Manuel Ávila Camacho No. 1 Col. Lomas de Chapultepec, Deleg. Miguel Hidalgo México, CDMX C.P. 11009.
EL SOLICITANTE EL OBLIGADO SOLIDARIO
El Solicitante podrá recibir ofrecimientos de productos y/o servicios financieros por Scotiabank Inverlat, S.A., o por cualesquiera de las Entidades que formen
parte de su Grupo Financiero, que se encuentren o pudieran encontrarse ligados o ser adicionales a los productos y/o servicios solicitados, haciéndose sabedor
de que cuenta con el derecho innegable de contratar cualesquiera de ellos a través de un tercero. De igual forma, manifiesta su aceptación en que Scotiabank
Inverlat, S.A. podrá compartir información del Solicitante con cualesquiera Entidades que formen parte de su Grupo Financiero para que le ofrezcan otro tipo
de productos y servicios adicionales relacionados con el producto o servicio que está solicitando.
EL SOLICITANTE EL OBLIGADO SOLIDARIO
ANEXO 4. ZONA GEOGRÁFICA DE CAMPECHE Y SUS MUNICIPIOS
ANEXO5. PAGINA DE CONSULTA SAGARPA

SECCION 7. CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Bibliografía
Grupo Asesor de la Gestión de Programas y Proyectos de Inverisión Pública. (01 de Noviembre de
2004). Metodología de Seguimiento de programas y proyectos de inversión. Recuperado el
05 de Diciembre de 2018, de
https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Inversiones%20y%20finanzas%20pblicas/Metodolo_
Seguimiento_progr_proys_inv.pdf

Proyecto Ipp - Los Canales de Distribuciones Del Maiz1

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Universidad Autónoma del Carmen

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRATIVAS

INVERSIÓN EL PROYECTOS PRODUCTIVOS

CD DEL CARMEN DE CAMPECHE, DICIEMBRE 2018

METODOLOGÍA DEL PROYECTO ........................................................................................... 12

SECCION 1. GENERALIDADES DEL PROYECTO

Este proyecto tiene la finalidad de contribuir al desarrollo y la administración de los canales

This project aims to contribute to the development and administration of distribution

It is intended to contribute in conjunction with the strategies of the National Development

El presente trabajo tiene como finalidad presentar estrategias que aumenten la

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La falta de regularizaciones, desinformación, infraestructura vial, comunicación por parte de

El tener conocimiento de los canales de distribución, conociendo los factores internos y

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

La Organización para la Coordinación y el Desarrollo Económico (OCDE, 2018) menciona

Por medio de esta colaboración anual y de otros estudios, la OCDE y la Organización de

OCDE-FAO Perspectivas Agrícolas 2018-2027 es el trabajo en conjunto que han venido

Mencionan en el Informe de Perspectivas Agrícolas 2018-2017 (OECD-FAO, 2018) que

 La erradicación de la pobreza y el hambre garantizando una vida sana.

Estos Objetivos de Desarrollo Sostenible, consideramos necesarios para la elaboración del

Las circunstancias históricas, políticas, sociales y culturales influyen en los retos y

asesorando técnicamente al cliente, e incorporar al proceso la realización de talleres de

Por último, El Plan de Desarrollo Municipal (PDM, 2015) en el programa de Desarrollo

También fomentar la productividad, competitividad y desarrollo agropecuario rural en el

METODOLOGÍA DEL PROYECTO

El IAP busca involucrar a los miembros de la comunidad en las fases de la investigación y

El maíz grano es por tradición base de la alimentación de la sociedad mexicana,

En México se identifican dos sistemas de producción de maíz, el sistema comercial y el de

Uno de los puntos básicos de la actual política agrícola en México es la instrumentación de

para la adquisición individual, o a través de sus organizaciones económicas, de coberturas;

La importancia del maíz en el estado de Campeche, conlleva a buscar estrategias y

DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA

El consumo de alimentos a nivel nacional ha presentado cambios vertiginosos en las

PERFIL DE LOS BENEFICIARIOS/ DESTINATARIOS

CONDICIONES DE SALUD, EDUCATIVA Y CULTURALES DE LAS Y LOS BENEFICIARIOS

PARTICIPACIÓN SOCIAL Y POLÍTICA EN EL CONTEXTO DE LAS Y LOS BENEFICIARIOS

En la participación política se integrará el gobierno para el desarrollo de las actividades de

ANTERIORES FORMAS DE RESOLVER EL PROBLEMA O DE ATENDER LA NECESIDAD

ELEMENTOS IMPORTANTES A IDENTIFICAR A PARTIR DEL QUE HACER Y ABORDAJE

SECCION 2. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA DEL PROYECTO

DEFINICION DEL PROBLEMA

MATRIZ DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA

2 Falta de capacitación en los procesos de cultivo 0 0 1 1 2

MATRIZ DE VALIDACION DEL PROBLEMA CENTRAL

El problema debe ser resuelto por

La identificación del problema que el proyecto buscará solucionar es la decisión más

La escala de Lickert es un método empleado para darle valor en esta ocasión a un

SECCION 3. METODOLOGIA DEL MARCO LOGICO

Aceptar los terminos Almacenar mucho

Falta de medios de Limitacion de No estar afiliados a Mala difusión de Falta de proyectos

No cumplir con los

Después de la validación de los diferentes problemas que se suscitan en los agricultores se

La elaboración del árbol de problemas es una forma de representar el problema central, y

ANALISIS DE LOS OBJETIVOS

Se han abierto mas

Se gestino créditos a Se brindo

Se brindo capacitacion Se solicito

Se capacito a los Se buscaron convenios que

PERTINENCIA 5 medio/alto 4 20 alto 5 25 alto 4 20 alto 5 25 medio 3 15

Tabla 4. Análisis de Alternativas, busca medir la pertinencia de la unidad ejecutora.

Para la elaboración de esta tabla, nos basamos en la escala de Likert mencionada

Se apoyo para la realización de convenios a los productores 76

Tabla 5. Resultados del Análisis de Medios.