VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES

STEPHANIA GONZALEZ QUINTERO 1116258406

JAINER LOPEZ CASTRO 72274066
RUTH GARCIA 1.052.392.373

ALGEBRA LINEAL

TUTOR
DIEGO ALBERTO GOMEZ

GRUPO: 208046_260

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE INGENIERIAS Y TECNOLOGIAS

2017
 INTRODUCCION

En el presente trabajo estudiaremos temas como vectores y determinantes sus

conceptos, aplicaciones y algunos ejemplos para su solución.
Estos temas han significado un aporte importante al momento del cálculo
matemático en las diferentes ingenierías.
En este documento aprenderemos a diferenciar entre una magnitud escalar y
vectorial, al mismo tiempo su representación gráfica de acuerdo a sus
componentes. Además, como aplicar y graficarla cuando tenemos un problema
aplicando fuerzas donde necesitamos hallar valores para diseñar modelos de
mejora industrial.
Aprenderemos a desarrollar e identificar matrices mediante la solución de
ejercicios buscando su determinante, inversa, adjunta aplicando las propiedades
que sean posibles.
 OBJETIVOS

• Conocer los conceptos de vectores, matrices y determinantes.

• Identificar y aplicar las propiedades de los vectores
• Aplicar mediante la práctica de ejercicios los conceptos y propiedades de
los vectores.
• Conocer el concepto de determinantes y clases de matrices
 Actividades que desarrollar:

1. Se tienen los vectores 𝐮 = (𝟓, −𝟐) y 𝐯 = (−𝟑, −𝟒) Halle:

a) La magnitud y la dirección de cada vector respecto al eje x y represéntelo en
una gráfica

Sacamos las coordenadas en 𝒓𝟐

𝐮 = (𝟓, −𝟐)
𝐯 = (−𝟑, −𝟒)
→ = 𝐕 (−𝟑, −𝟒) − 𝑼(𝟓, −𝟐)
𝑼𝑽
→ =< −𝟑 + 𝟓, −𝟒 − (−𝟐) >
𝑼𝑽
→ = 𝟐, −𝟐
𝑼𝑽
𝒉𝒂𝒍𝒍𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒍𝒂 𝒎𝒂𝒈𝒏𝒊𝒕𝒖𝒅
||→ || = √(𝟐)𝟐 + (−𝟐)𝟐
𝑼𝑽

||→ || = √𝟒 + 𝟒 = √𝟖
𝑼𝑽

||→ || = 𝟐, 𝟖𝟐𝒖
𝑼𝑽
𝒉𝒂𝒍𝒍𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒍𝒂 𝒐𝒓𝒊𝒆𝒏𝒕𝒂𝒄ó𝒏
𝒚
𝐭𝐚𝐧 Ө = =→ =< 𝟐, −𝟐 > 𝐝𝐨𝐧𝐝𝐞 𝟐 = 𝐱 𝐲 − 𝟐 = 𝐲
𝒙 𝑼𝑽
−𝟐
𝐭𝐚𝐧 Ө = = −𝟏
𝟐
𝟏𝟖𝟎
Ө = 𝐭𝐚𝐧−𝟏 (𝟏) = = 𝟒𝟓°
𝛑
b) El vector suma de 𝐮 + 𝐯 y el vector resta 𝐮 − 𝐯
𝒔𝒖𝒎𝒂 𝒅𝒆 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 =
𝐮 + 𝐯 = ((𝑼𝟏 + 𝑽𝟏 ), (𝑼𝟐 + 𝑽𝟐 ))
𝐮 + 𝐯 = ((𝟓, −𝟑), (−𝟐, −𝟒))
𝐮 + 𝐯 = ((𝟓 + (−𝟑)), ((−𝟐) + (−𝟒)))
𝐮 + 𝐯 = ((𝟓 − 𝟑), (−𝟐 − 𝟒))
𝐮 + 𝐯 = (𝟐, −𝟔)
𝒉𝒂𝒍𝒍𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒍𝒂 𝒎𝒂𝒈𝒏𝒊𝒕𝒖𝒅
||𝐮 + 𝐯|| = √(𝟐)𝟐 + (−𝟔)𝟐
||𝐮 + 𝐯|| = √𝟒 + 𝟏𝟔 = √𝟐𝟎
||𝐮 + 𝐯|| = 𝟒, 𝟒𝟕𝒖

𝑹𝒆𝒔𝒕𝒂 𝒅𝒆 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 =
𝐮 − 𝐯 = ((𝑼𝟏 − 𝑽𝟏 ), (𝑼𝟐 − 𝑽𝟐 ))
𝐮 − 𝐯 = ((𝟓, −𝟑), (−𝟐, −𝟒))
𝐮 − 𝐯 = ((𝟓 − (−𝟑)), ((−𝟐) − (−𝟒)))
𝐮 − 𝐯 = ((𝟓 + 𝟑), (−𝟐 + 𝟒))
𝐮 − 𝐯 = (𝟖, 𝟐)
𝒉𝒂𝒍𝒍𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒍𝒂 𝒎𝒂𝒈𝒏𝒊𝒕𝒖𝒅
||𝐮 + 𝐯|| = √(𝟖)𝟐 + (𝟐)𝟐
||𝐮 + 𝐯|| = √𝟔𝟒 + 𝟒 = √𝟔𝟖
||𝐮 + 𝐯|| = 𝟖, 𝟐𝟒𝒖
 c) El producto escalar 𝐮 ∗ 𝐯
𝑷𝒓𝒐𝒅𝒖𝒄𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 =
𝐮 ∗ 𝐯 = ((𝑼𝟏 ∗ 𝑽𝟏 ) + (𝑼𝟐 ∗ 𝑽𝟐 ))
𝐮 ∗ 𝐯 = ((𝟓, −𝟑) + (−𝟐, −𝟒))
𝐮 ∗ 𝐯 = ((𝟓 ∗ (−𝟑)) + ((−𝟐) ∗ (−𝟒))
𝐮 ∗ 𝐯 = −𝟏𝟓 + 𝟖
𝐮 ∗ 𝐯 = −𝟕
Segunda forma:
𝐮 ∗ 𝐯 = |𝑼| ∗ |𝑼| ∗ 𝒄𝒐𝒔Ө
|𝑼| = √𝟓𝟐 + (−𝟑𝟐 )
|𝑼| = √𝟐𝟓 + 𝟗)
|𝑼| = √𝟑𝟒
|𝑽| = √(−𝟐𝟐 ) + (−𝟒𝟐 )
|𝑽| = √𝟒 + 𝟏𝟔)
|𝑽| = √𝟐𝟎
Es decir:
−𝟕 = √𝟑𝟒 ∗ √𝟐𝟎 ∗ 𝒄𝒐𝒔Ө

𝟕
𝒄𝒐𝒔Ө = −
√𝟑𝟒√𝟐𝟎
𝟕
Ө = 𝒂𝒓𝒄 𝒄𝒐𝒔 −
√𝟑𝟒√𝟐𝟎
𝟕
Ө = 𝒂𝒓𝒄 𝒄𝒐𝒔 −
𝟐𝟔, 𝟏
Ө = −𝟎, 𝟑
d) El ángulo entre los dos vectores
𝐮 = (𝟓, −𝟐) y 𝐯 = (−𝟑, −𝟒)
𝑼∗𝑽
𝒄𝒐𝒔Ө =
|𝑼||𝑽|

𝐮 ∗ 𝐯 = ((𝑼𝟏 ∗ 𝑽𝟏 ) + (𝑼𝟐 ∗ 𝑽𝟐 ))
𝐮 ∗ 𝐯 = ((𝟓, −𝟑) + (−𝟐, −𝟒))
𝐮 ∗ 𝐯 = ((𝟓 ∗ (−𝟑)) + ((−𝟐) ∗ (−𝟒))
𝐮 ∗ 𝐯 = −𝟏𝟓 + 𝟖
𝐮 ∗ 𝐯 = −𝟕

|𝑼| = √𝟓𝟐 + (−𝟑𝟐 )

|𝑼| = √𝟐𝟓 + 𝟗)
|𝑼| = √𝟑𝟒
|𝑽| = √(−𝟐𝟐 ) + (−𝟒𝟐 )
|𝑽| = √𝟒 + 𝟏𝟔)
|𝑽| = √𝟐𝟎
𝟕
𝒄𝒐𝒔Ө = −
√𝟑𝟒√𝟐𝟎
𝟕
Ө = 𝒂𝒓𝒄 𝒄𝒐𝒔 −
𝟐𝟔, 𝟏
Ө = −𝟎, 𝟐𝟔𝟖𝟏𝟗

e) proyección de u sobre v
𝐮 = (𝟓, −𝟐) y 𝐯 = (−𝟑, −𝟒)

𝒗∗𝒖
𝒑𝒓𝒐𝒚→ →= ∗𝒖∗𝒗
𝒗 𝒖 𝒗∗𝒗

(−𝟑, −𝟒) ∗ (𝟓, −𝟐)

𝒑𝒓𝒐𝒚→ →= ∗ (−𝟑, −𝟒)
𝒗 𝒖 (−𝟑, −𝟒) ∗ (−𝟑, −𝟒)

−𝟏𝟓 + 𝟏𝟖
= (−𝟑, −𝟒)
𝟗 + 𝟏𝟔
𝟕 𝟐𝟏 𝟐𝟖
=− (−𝟑, −𝟒) = ,
𝟐𝟓 𝟐𝟓 𝟐𝟓

𝟐𝟏𝟐 𝟐𝟖𝟐 𝟕
|𝒑𝒓𝒐𝒚→ →| = √− + =
𝒗 𝒖 𝟐𝟓 𝟐𝟓 𝟓
2. Dadas las matrices:

𝟐 −𝟑
𝑨=( )
𝟏 𝟐

𝟏 𝟎
𝑩=( )
𝟒 −𝟐

𝟏 𝟑 𝟒
𝑪=( )
𝟑 −𝟐 𝟏

Calcule si es posible:
a) 𝑨∗𝑩∗𝑪
𝟐 −𝟑
Multiplico cada fila en la primera matriz ( )por cada columna en la segunda
𝟏 𝟐
𝟏 𝟎
matriz( )
𝟒 −𝟐

𝟐∗𝟏−𝟑∗𝟒 𝟐 ∗ 𝟎 − 𝟑 ∗ −𝟐 −𝟏𝟎 𝟔
[ ]=[ ]
𝟏∗𝟏+𝟐∗𝟒 𝟏 ∗ 𝟎 + 𝟐 ∗ −𝟐 𝟗 −𝟒

Multiplico para tener A*B*C

−𝟏𝟎 𝟔 𝟏 𝟑 𝟒
[ ][ ]
𝟗 −𝟒 𝟑 −𝟐 𝟏

−𝟏𝟎 + 𝟏𝟖 −𝟑𝟎 − 𝟏𝟐 −𝟒𝟎 + 𝟔 𝟖 −𝟒𝟐 𝟑𝟔

[ ]=[ ]
𝟗 − 𝟏𝟐 𝟐𝟕 + 𝟖 𝟑𝟔 − 𝟒 −𝟑 𝟑𝟓 𝟑𝟐

−𝟏𝟎 𝟔
Multiplico cada fila en la primera matriz ( )por cada columna en la segunda
𝟗 −𝟒
𝟏 𝟑 𝟒
matriz( )
𝟑 −𝟐 𝟏

−𝟏𝟎 ∗ 𝟏 + 𝟔 ∗ 𝟑 −𝟏𝟎 ∗ 𝟑 + 𝟔 ∗ −𝟐 −𝟏𝟎 ∗ 𝟒 + 𝟔 ∗ 𝟏

[ ]
𝟗∗𝟏−𝟒∗𝟑 𝟗 ∗ 𝟑 − 𝟒 ∗ −𝟐 𝟗∗𝟒−𝟒∗𝟏
Multiplico para simplificar
𝟖 −𝟒𝟐 −𝟑𝟒
[ ]
−𝟑 𝟑𝟓 𝟑𝟐
b) 𝑪𝑻 (𝟐𝑩 − 𝑨)
𝟏 𝟑 𝒕
𝟏 𝟑 𝟒
𝑪𝑻 ( )=( 𝟑 −𝟐)
𝟑 −𝟐 𝟏
−𝟒 𝟏

𝟏 𝟎
𝑩=( )
𝟒 −𝟐

𝟐 𝟎
𝟐𝑩 = ( )
𝟖 −𝟒

𝟐 𝟎 𝟐 𝟎
𝟐𝑩 − 𝑨 = ( )−( )
𝟖 −𝟒 𝟖 −𝟒

𝟐−𝟐 𝟎−𝟑 𝟎 𝟑
[ ]=( )
𝟖 − 𝟏 −𝟒 − 𝟐 𝟕 −𝟔

𝟏 𝟑
𝑻 (𝟐𝑩 𝟎 𝟑
𝑪 − 𝑨) = ( 𝟑 −𝟐) ∗ ( )
𝟕 −𝟔
−𝟒 𝟏

𝟎 + 𝟐𝟏 𝟑 − 𝟏𝟖 𝟐𝟏 −𝟏𝟓
[𝟎 − 𝟏𝟒 𝟗 + 𝟏𝟐 ] = ( −𝟏𝟒 𝟐𝟏 )
𝟎+𝟕 𝟏𝟐 − 𝟔 𝟕 𝟔

c) 𝑨𝟐 , 𝑩𝟐 , 𝑪𝟐

𝟐 −𝟑 𝟐 𝟏 𝟎 𝟐 𝟏 𝟑 𝟒 𝟐
( ) ,( ) ,( )
𝟏 𝟐 𝟒 −𝟐 𝟑 −𝟐 𝟏

𝟐 −𝟑 𝟐 −𝟑 𝟒−𝟑 −𝟔 − 𝟔 𝟏 −𝟏𝟐
𝑨𝟐 = ( )∗( )=( )=( )
𝟏 𝟐 𝟏 𝟐 𝟐+𝟐 −𝟑 + 𝟒 𝟒 𝟏

𝟏 𝟎 𝟏 𝟎 𝟏 𝟎+𝟎 𝟏 𝟎
𝑩𝟐 = ( )∗( )=( )=( )
𝟒 −𝟐 𝟒 −𝟐 𝟒−𝟖 𝟎+𝟒 −𝟒 𝟒

𝟏 𝟑 𝟒 𝟏 𝟑 𝟒
𝑪𝟐 = ( )∗( ) = 𝑵𝒐 𝒆𝒔 𝒑𝒐𝒔𝒊𝒃𝒍𝒆
𝟑 −𝟐 𝟏 𝟑 −𝟐 𝟏

𝑳𝒂𝒔 𝒎𝒂𝒕𝒓𝒊𝒄𝒆𝒔 𝒔𝒐𝒍𝒐 𝒑𝒖𝒆𝒅𝒆𝒏 𝒔𝒆𝒓 𝒆𝒗𝒂𝒍𝒖𝒂𝒅𝒂𝒔 𝒂 𝒖𝒏𝒂 𝒑𝒐𝒕𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒔𝒊 𝒕𝒊𝒆𝒏𝒆𝒏

𝒆𝒍 𝒎𝒊𝒔𝒎𝒐 𝒏𝒖𝒎𝒆𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝒇𝒊𝒍𝒂𝒔 𝒚 𝒄𝒐𝒍𝒖𝒎𝒏𝒂𝒔
 𝟐 𝟒 𝟐
3. Sea la matriz:𝑨 = (𝟒 𝟑 𝟑) Halle:
𝟒 𝟏 𝟐
a) El determinante
𝟐 𝟒 𝟐 𝟐 𝟒
[𝟒 𝟑 𝟑 ] 𝟒 𝟑
𝟒 𝟏 𝟐 𝟒 𝟏
|𝑨| = [(𝟐)(𝟑)(𝟐) + (𝟒)(𝟑)(𝟒) + (𝟐)(𝟒)(𝟏)] − [(𝟒)(𝟑)(𝟐) + (𝟏)(𝟑)(𝟐) + (𝟐)(𝟒)(𝟒)]
|𝑨| = [𝟏𝟐 + 𝟒𝟖 + 𝟖] − [𝟐𝟒 + 𝟔 + 𝟑𝟐]
|𝑨| = 𝟔
b) La matriz inversa
Como la matriz |𝑨| = 𝟔 siendo |𝑨| ≠ 𝟎 entonces |𝑨| es invertible
𝑨𝒅𝒋(𝑨𝒕 )
|𝑨|−𝟏 =
|𝑨|

𝟑 −𝟔 𝟔
𝑨𝒅𝒋 𝑨 = ( 𝟒 −𝟒 𝟐 )
−𝟖 𝟏𝟒 −𝟏𝟎
Calculamos la traspuesta de A
𝟑 𝟒 −𝟖
𝒕
𝑨𝒅𝒋 𝑨 = (−𝟔 −𝟒 𝟏𝟒 )
𝟔 𝟐 𝟏𝟎

𝟑 𝟒 𝟖
−
𝟔 𝟔 𝟔
𝟔 𝟒 𝟏𝟒
|𝑨|−𝟏 = − −
𝟔 𝟔 𝟔
𝟔 𝟐 𝟏𝟎
( 𝟔 𝟔 𝟔 )
𝟏 𝟐 𝟒
−
𝟐 𝟑 𝟑
𝟐 𝟕
|𝑨|−𝟏 = −𝟏 −
𝟑 𝟑
𝟏 𝟓
(𝟏 𝟑 𝟑 )

c) La matriz adjunta
𝟑 −𝟔 𝟔
𝑨𝒅𝒋 𝑨 = ( 𝟒 −𝟒 𝟐 )
−𝟖 𝟏𝟒 −𝟏𝟎

𝟑 𝟒 −𝟖
𝑨𝒅𝒋 𝑨𝒕 = (−𝟔 −𝟒 𝟏𝟒 )
𝟔 𝟐 𝟏𝟎
 4. Dados los puntos 𝐀(−𝟑, 𝟓) y 𝐁(𝟓, −𝟔)
a) ¿Qué coordenadas tiene el punto P que se encuentra en el eje y, que
equidista de los puntos A y B en 4 unidades? Grafique
𝒅 = √(𝒙𝟐 − 𝒙𝟏)𝟐 + (𝒚𝟐 − 𝒚𝟏)𝟐
𝒂 = (−𝟑, 𝟓) 𝒚 𝒑 = (𝟎, 𝒚)
𝒃 = (𝟓, −𝟔) 𝒚 𝒑 = (𝟎, 𝒚)

𝒅 → = √(𝟎 − (−𝟑))𝟐 + (𝒚 − (𝟓))𝟐

𝑨𝑷
𝒅 → = √(𝟎 + 𝟓)𝟐 + (𝒚 − (−𝟔))𝟐
𝑩𝑷
𝒅→ =𝒅→
𝑨𝑷 𝑩𝑷
√(𝟎 − (−𝟑))𝟐 + (𝒚 − (𝟓))𝟐 = √(𝟎 + 𝟓)𝟐 + (𝒚 − (−𝟔))𝟐
Como en ambas partes de la igualdad hay raíz la cancelamos
(𝟎 − (−𝟑))𝟐 + (𝒚 − (𝟓))𝟐 = (𝟎 + 𝟓)𝟐 + (𝒚 − (−𝟔))𝟐
(𝒚 − 𝟓)𝟐 = −(𝟎 − (−𝟑))𝟐 + (𝟎 + 𝟓)𝟐 + (𝒚 − (−𝟔))𝟐
(𝒚 − 𝟓)𝟐 = −𝟑𝟐 + (𝟎 + 𝟓)𝟐 + (𝒚 − (−𝟔))𝟐
(𝒚 − 𝟓)𝟐 = −𝟏 ∗ 𝟗 + 𝟐𝟓 + (𝒚 + 𝟔)𝟐
(𝒚 − 𝟓)𝟐 = 𝒚𝟐 + 𝟏𝟐𝒚 + 𝟓𝟐
𝒚𝟐 + 𝟏𝟐𝒚 + 𝟓𝟐 = (𝒚 − 𝟓)𝟐
𝟐𝟐𝒚 + 𝟐𝟕 = 𝟎
𝟐𝟐𝒚 = −𝟐𝟕
𝟐𝟕
𝒚=−
𝟐𝟐

b) ¿Qué coordenadas del punto medio? Grafique

Formula
𝐱𝟏 + 𝐱𝟐 𝐲𝟏 + 𝐲𝟐
𝐀( ; )
𝟐 𝟐

−𝟑 + 𝟓 𝟓 − 𝟔
𝐀( ; )
𝟐 𝟐

𝟐 𝟏
𝐀( ;− )
𝟐 𝟐

𝟏
𝐀 (𝟏; − )
𝟐
5. Calcule el valor de la inversa de la matriz dada, y compruebe su
respuesta.
−𝒃 −𝟕
𝑨=( )
𝒂 𝟐𝒂

a) El determinante:

𝟐 𝟒 𝟐
|𝑨| = |𝟒 𝟑 𝟑 𝟒 𝟑 𝟒 𝟑
𝟑 𝟑| = 𝟐 | |−𝟒 | |+𝟐 | |
𝟏 𝟐 𝟒 𝟐 𝟒 𝟏
𝟒 𝟏 𝟐

= 𝟐(𝟔 − 𝟑) − 𝟒 (𝟖 − 𝟏𝟐) + 𝟐 (𝟒 − 𝟏𝟐)

= 𝟐(𝟑) − 𝟒 (−𝟒) + 𝟐 (−𝟖)
= 𝟔 + 𝟏𝟔 − 𝟏𝟔
=𝟔

b) La matriz inversa

𝑨−𝟏
𝟏
=
𝐝𝐞𝐭 𝑨
∗ 𝒂𝒅𝒋 𝑨 𝒆𝒔𝒕𝒂 𝒎𝒂𝒕𝒓𝒊𝒛 𝒆𝒔 𝒊𝒏𝒗𝒆𝒓𝒔𝒂 𝒚𝒂 𝒒𝒖𝒆 𝒄𝒖𝒎𝒑𝒍𝒆 𝒍𝒂 𝒄𝒐𝒏𝒅𝒊𝒄𝒊𝒐𝒏 |𝑨| ≠ 𝟎
Como tenemos ya, el determinante de la matriz y la adjunta de la matriz
procedemos al desarrollo.

𝟏 𝟑 𝟒 −𝟖
𝑨−𝟏 = ∗ (−𝟔 −𝟒 𝟏𝟒 )
𝟔
𝟔 −𝟐 −𝟏𝟎

𝟑 𝟒 −𝟖 𝟏 𝟐 −𝟒
𝟔 𝟔 𝟔 𝟐 𝟑 𝟑
−𝟔 −𝟒 𝟏𝟒 −𝟐 𝟕
𝑨−𝟏 = = −𝟏
𝟔 𝟔 𝟔 𝟑 𝟑
𝟔 −𝟐 −𝟏𝟎 −𝟏 −𝟓
(𝟔 𝟔 𝟔 ) (𝟏 𝟑 𝟑)

Comprobación grafica de la matriz inversa

c) Calcular matriz adjunta
𝟐 𝟒 𝟐
𝐀 = (𝟒 𝟑 𝟑 )
𝟒 𝟏 𝟐

𝟑 𝟑 𝟒 𝟑 𝟒 𝟑
| | | || |
𝟏 𝟐 𝟒 𝟐 𝟒 𝟏 𝟑 𝟒 −𝟖
𝟒 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 𝟒
𝑨𝒅𝒋 𝑨 = | | | | | | = (−𝟔 −𝟒 𝟏𝟒 )
𝟏 𝟐 𝟒 𝟐 𝟒 𝟏
𝟒 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 𝟒 𝟔 −𝟐 −𝟏𝟎
( |𝟑 𝟑
| |
𝟒
||
𝟑 𝟒 𝟑
|)
 CONCLUSIONES

Después del desarrollo del siguiente trabajo colaborativo se obtuvieron las

siguientes conclusiones:

✓ Se logro aprender el concepto de vectores, aplicando e identificando sus

propiedades realizando así un desarrollo de estos.
✓ Aplicamos mediante ejercicios la práctica de matrices aplicando conceptos
como suma, resta y producto de matrices, y propiedades
✓ Conocimos el concepto de determinantes, clases e inversas
✓ Que es muy importante trabajar en equipo para así resolver las dudas entre
todos.
✓ Es más fácil alimentar un trabajo con varias opiniones.
✓ Nos podemos corregir para buscar la mejora de todos.
✓ Aprendimos sobre los vectores y las matrices determinantes.
✓ También damos infinitas gracias al tutor por estar tan pendiente y darnos
materiales para el uso constante de nuestro aprendizaje.
 BIBLIOGRAFIA

✓ Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra

lineal. Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual
de la UNAD. Páginas 5 a la 53. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1
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✓ Vargas, J. Operaciones entre vectores y ángulo entre ellos. [Video].

Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/7108

✓ Zúñiga, C. , Rondón, J. (2010) Módulo Algebra lineal. Universidad

Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de :
http://hdl.handle.net/10596/7081

✓ Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México, D.F., MX: Larousse -

Grupo Editorial Patria. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
Páginas 31 a 55. Recuperado de:
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✓ Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra
lineal. Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual
de la UNAD. Páginas 88 a 103. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=
10584265&p00=algebra+lineal
✓ Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México, D.F., MX: Larousse -
Grupo Editorial Patria. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
Páginas 117 a 127. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1
32&docID=11013215&tm=1469037104150