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COLEGIO MILITAR CENTRO EDUCATIVO EL TESORO DEL SABER CODIGO:

GESTION DE LA FORMACION Y SEGUIMIENTO EN EL AULA GAGFSA-GDF-05


GUIA DIARIA DE LA FORMACION Versión: 02
Fecha: 29/01/2016

TALLER DE REFLEXIÓN SOBRE EL MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR

1.- ¿Qué derecho o deber de estudiantes agregarían - Salvedades justificadas para excepciones del uso
al manual de convivencia? ¿Cuál de las siguientes del uniforme (43% alumnos prioritarios) ([Jean
opciones sumarías y por qué? Day].
- Generar instancias para evitar la arbitrariedad en la
Derechos evaluación de la presentación personal.
- Derecho a plantear y discrepar respecto a la
calificación. 2.- ¿Qué derecho o deber de apoderados o padres
- Derecho al estudiante a ser informado respecto a agregarían al manual de convivencia? ¿Cuál de las
sus cátedras y ausencias de profesores. siguientes opciones sumarías y por qué?
- Derecho a ser tolerado, respetado.
- Derecho a convivir en un ambiente sano e infra- Derechos
estructura adecuada. - Respetar normas del colegio.
- Derecho al estudiante a ser reconocido - Derecho a hacer respetar la convivencia escolar.
explícitamente. - Derecho a un espacio de participación activa en lo
- Inclusión de alumnos con discapacidad, contar con académico, disciplinarios y gestión de las
infraestructura para ello y que estas medidas actividades.
consten por escrito, para toda la comunidad. - Derecho a ser representados por el Centro de
- Derecho a un mobiliario de calidad. Padres válidamente elegido.
- Derecho a recibir apoyo financiero a talleres - Apelar en casos de la solicitud de cambio de
deportivos. apoderados.
- Que el profesorado entregue tabla de contenidos - Se demuestre la responsabilidad / acreditada en
para pruebas. caso de perjuicio de los alumnos.
- Revisión de Pruebas. - A solicitar acciones efectivas en la prevención de
- Formalizar y hacer seguimiento al cumplimiento de drogas.
la formalidad de “Retro-Alimentación” después de - A exigir un comportamiento y el cumplimiento de
cada evaluación. los procedimientos académicos por parte de los
- A una atención y preocupación por la defensa y docentes.
protección contra el Bulling. - Tener Académicos que cumplan el perfil del
- Que se evalúe como enfrentar los retrasos colegio.
respecto de inasistencia. - Saber oportunamente y activamente los protocolos
escolares: Manual de Convivencia y de más.
Deberes
- Ser tolerante. Deberes
- Ser honrado. - Acatar citaciones a las actividades extra-
- Reconocimiento de su falta. programáticas.
- Derecho a un justo proceso. - Presentarse a citaciones y recibir sanción en el
- Salas limpias y en buen estado, mesas en buen incumplimiento de dichas citaciones.
estado, cortinas, contar con financiamiento ya sea - Promover el cumplimiento de las normas del
del colegio y la municipalidad. Poder recibir aportes colegio.
de exalumnos y algún día de Centro de Padres. - Participar en forma activa, en el proceso de
- Entregar pauta, temario claro para pruebas. Educación, integración, trabajo en equipo con la
- Retroalimentación, apelación de pruebas, notas, dirección del colegio.
saber en qué está fallando el alumno. - Participar como ministro de Fe.
- Mantener un perfil que incluye VALORES. - Mantener una actitud de respeto en todas las
- Formalizar / solicitar autorización para eventos instancias institucionales.
solidarios y/o académicos que puedan generar
ganancias económicas. 3.- ¿Este manual de convivencia permite una
- Deber de entregar libreta de comunicaciones convivencia democrática y participativa? ¿Por qué?
oportunidades gestión.
4.- ¿Qué temas agregarían al manual de
convivencia?

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