INSTRUCCIONES DEL 2º EXAMEN DEL 2º TRIMESTRE (2º ESO)

* Observaciones :

1) Solo se admite un bolígrafo azul o negro ( nada de type, lápices, etc ). En caso de rectificar, tachar.
2) Cada pregunta tiene un valor de + 1,5 puntos, con lo que se pueden lograr un 10,5 puntos en total.
3) Quien copiare o realizara cualquier argucia para beneficiarse (dispositivos, etc), deberá presentarse en
los exámenes de recuperación de JUNIO para superar este control (y así también poder aprobar la
materia)
4) Web del profe : http://antoniolopezfernandez.blogspot.com.es/
5) En este último examen, no se aceptará la modificación de la fecha de celebración del mismo.

1) Comprensión y expresión textuales [1,5 puntos] : Extraer el resumen y la intención de este texto poético.
Criterios de corrección específicos : 1 punto por el resumen y 0,5 puntos por la intención. Especificaciones : El
resumen debe estar comprendido entre 6 y 8 líneas, y la intención en 2 o 3 líneas. El resumen contendrá las 3 a
6 ideas principales que sintetizan los contenidos del texto, mientras que la intención recogerá el propósito o
enseñanza que pretende comunicarnos el autor en este fragmento.- 0,1 por cada error ortográfico ( máximo de 2
puntos de pérdida ). Obtención del material : Prácticas orales y escritas realizadas en clase con otros textos.

2) Comunicación [1,5 puntos] : 6 preguntas tipo test extraídas de un documento teórico acera de los textos
expositivos. Criterios de corrección específicos : 1,5 puntos : 6 preguntas = + 0,25 por acierto.
Especificaciones: Se aportarán 4 soluciones, siendo solo una la correcta. No penalizan los errores. Los ejemplos
de la teoría de los textos expositivos no caen en las preguntas. En concreto te caerá lo siguiente : 1 pregunta del
apartado de la “Introducción,”, 1 pregunta del apartado “Clasificación” y 4 preguntas del aparatado
“Estructura” ( 2 de la clasificación “según el orden de disposición del contenido”, y 2 “en cuanto a la
organización del contenido” ). Obtención del material : Documento teórico disponible en la web del docente,
en la copistería del centro y vía pen ( esto último pedírselo al profesor ).

3) Literatura [1,5 puntos] : Escribe la teoría del documento “Elementos de la narración” Criterios de
corrección específicos : En el documento teórico a estudiar de los elementos de la narración viene especificado
el valor exacto de cada información que debe escribirse. -0,1 cada error ortográfico hasta un máximo de – 2
puntos. Obtención del material : Documento teórico disponible en la web del docente, en la copistería del
centro y vía pen ( esto último pedírselo al profesor ).

RESPONDER EN FOLIOS EN BLANCO

4) Gramática [ 1,5 puntos ]. Escribe la teoría del documento “Las preposiciones (listado según la
clasificación formal)” Criterios de corrección específicos : En el documento teórico a estudiar de las
preposiciones viene especificado el valor exacto de cada información que debe escribirse. Obtención del
material : Documento teórico disponible en la web del docente, en la copistería del centro y vía pen ( esto
último pedírselo al profesor ).

RESPONDER EN FOLIOS EN BLANCO

5) Sintaxis [1,5 puntos] : Analizar correctamente los siguientes 3 sintagmas ( pueden ser nominales,
preposicionales e inclusive ambos al mismo tiempo, es decir, que un sintagma nominal contenga en su
interior uno preposicional, y viceversa ). Hay que mencionar también clases de palabras (y sus subtipos ).
Criterios de corrección específicos : 1,5 puntos : 3 sintagmas = + 0,5 puntos cada sintagma adecuadamente
resuelto. Cada error o ausencia de elementos mencionados en el sintagma penalizará de la siguiente manera : 0
fallos o todo bien analizado completo = + 0,5/sintagma; 1 fallo o falta un elemento a analizar = + 0,35 /
sintagma; 2 fallos o 2 faltas de elementos que deberían estar presentes = + 0,15 / sintagma; 3 o más fallos o
elementos de análisis ausentes = + 0 / sintagma. Obtención del material de estudio : Apuntes teóricos y
prácticos de clase, así como curso de sintaxis aportado por el profesor vía dispositivo pen para quien esté
interesado ( en esta ocasión, no puedo subir nada al blog ).
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6) Ortografía [ 1,5 puntos ] : La “c” y la “z”. De un catálogo dictado en clase de más de 80 palabras
dudosas, se formularán 5 preguntas tipo test con 4 soluciones siendo solo una la correcta. Por ejemplo,
“¿Cuál es la palabra escrita correctamente?” → a) prollectil; b) tobiyo; c) yacer; d) paziencia [ la solución
correcta es la c)]. Criterios de corrección → 1,5 puntos : 5 = + 0, 3 cada acierto ( solo una es la correcta ). No
restan los errores. Solo vale una solución. Obtención del material → solo catálogo de palabras vistas y
explicadas en clase .

7) Vocabulario [ 1,5 puntos ] : 3 palabras del Diccionario (de 16 que son) y 3 palabras (de 12) de los
Sinónimos. ESTUDIAR PALABRAS DEL 2º EXAMEN DEL 2º TRIMESTRE. Criterios de corrección
específicos : 1,5 puntos : 6 palabras (3 del diccionario y 3 de los sinónimos ) = +0,25 puntos por palabra bien
definida ( si es del diccionario ) y escrita ( si es de los sinónimos ). Especificaciones → Si en el Diccionario
tienes una palabra con 2 definiciones, debes mencionar las dos, siendo que si solo defines una aceptación, ganas
la mitad de puntos; igual ocurre con los sinónimos, es decir, si una palabra tiene 2 sinónimos, entonces debes
escribir los dos sinónimos. Por cierto, si una palabra del Diccionario tiene 3 o más definiciones, o una palabra 3
o más sinónimos, bastará con escribir 2 definiciones o sinónimos para considerar bien cada palabra). No restan
los errores. En cuanto al Diccionario, puedes definirlas a tu manera, es decir, no hace falta que aprenda de
memoria cada definición. Sin embargo, en los Sinónimos es obligatorio mencionar solo los que aparecen en la
lista aportada, y no los que inventes o ya conozcas tú (por muy cultos que sean). No hace falta mencionar
ejemplos. Obtención del material de estudio : Pedir a conserjes en el recreo o pedírmelo a mí que os lo daré en
digital si me entregáis un pen.

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* SUGERENCIA : Para evitar, durante el examen, olvidos de conceptos aprendidos, se recomienda comenzar
a responder primero a las actividades de exigencia memorística → 1) Pregunta 7 (Vocabulario : Diccionario +
Sinónimos), 2) Pregunta 4 Gramática ( Las preposiciones ), 3) Pregunta 3 Literatura ( Elementos de la
narración ), 4) El resto de actividades en el orden que se quiera, si bien convendría realizar la actividad 1
( Comprensión y expresión ) en último lugar.

* Fecha de realización del examen : Miércoles 6 o Jueves 7 de marzo. La fecha exacta será acordada por la
clase por mayoría en votación democrática. Se recuerda que una vez fijada la fecha del control no será
modificada la misma ( esto se aplicará, como es el caso, al último examen de cada trimestre ).