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UNIVERSIDDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ASIGNATURA:

Español II

PARTICIPANTES:

Ana Francisca Rodríguez Saldivar

Mat. 201808993@p.uapa.edu.do
Después de consultar el material propuesto en materiales del
curso realiza las siguientes actividades:

1-Investiga sobre el tema y realiza un resumen de lo investigado.

Que es el ensayo

El ensayo es un escrito en prosa con unas características que resultan


particulares en grado sumo. Tiene la objetividad de la ciencia y la subjetividad
del arte. Es siempre el fruto de una profunda reflexión, reflexión que en muchos
casos abre las puertas a la curiosidad del lector. No define el ensayo el objeto
acerca del cual se reflexiona; lo que al ensayo define es la actitud del autor. Es,
definitivamente, un escrito subjetivo donde la objetividad tiene asegurado su
espacio.

Se diría que el ensayo es la consecuencia lógica de un experimento mental,


por cuanto el autor explora y extrae conclusiones sobre las más diversas ideas.
Desde su origen, y aún en la actualidad, cualquier tema puede ser objeto de un
ensayo, siempre que el autor se comprometa con sus propias opiniones y haga
interesantes sus divagaciones acerca de un tema quizás insulso.

Tipos de ensayo

Son muchos los tipos de ensayo, casi tantos como ensayistas y predilecciones.
Si bien este género nace como una especie de reflexión moral, no podía
permanecer estático, y hoy día tenemos los de corte literario, científico, e
incluso aquellos que se consideran como estudio especializado de un tema. De
todas formas, y dejando a un lado los matices que hacen de cada ensayo una
obra personal del autor, en sentido general se pueden clasificar en científicos y
literarios.

El ensayo literario.

En este apartado encontramos diversos tipos de ensayo, todos con el común


denominador de exhibir sin pudor la visión y personalidad del autor. No se
pretende siquiera la certeza del punto de vista, la incertidumbre o la duda son
bienvenidos, lo mismo que cualquier recurso que ponga de relieve la
particularidad de las vivencias existenciales. Las formas que originaron el
género están bastante cerca de este grupo.

Ensayo científico.

Se trata de una reflexión más o menos objetiva, con miras a divulgar un


aspecto de un tema científico. Esta condición lo hace más sistemático y
riguroso que el literario. Por estar muy cerca de la ciencia, no concede margen
al error, aunque sí, un tanto, a la parcialidad de las opiniones.

Estructura del ensayo


El ensayo se nutre fundamentalmente de prosa expositiva y argumentativa, en
tanto presenta una información, y luego se encamina a convencer o persuadir
al lector de su particular visión. Por este mismo motivo, no descarta otras
formas expresivas como la descripción o la narración y puede, incluso, recurrir
al diálogo.

Introducción:

En esta parte el autor confía a su interlocutor cuál es el objeto de sus


reflexiones; es decir, le presenta el tema que le inquieta y sobre el cual ha
venido tanteando hipótesis. Despierta su interés, y aprovecha para tratar de
persuadirlo de la importancia de considerar el nuevo planteamiento del tema.

Conclusión:

Aquí el escritor expone sus inferencias respecto al objeto de su reflexión.


Asimismo, deriva conclusiones lógicas, enjuicia, pone en evidencia los
argumentos y contra-argumentos que le sirvieron de base para su análisis. Si
así lo decide y el tema se presta, hace proyecciones hacia el futuro u otros
campos del saber. Cuando el caso lo amerita, hace las recomendaciones
pertinentes.

Extensión del ensayo No hay reglas, prácticamente, en cuanto a la extensión


del ensayo. Tradicionalmente se ha considerado una composición breve, unos
diez o veinte párrafos, en ocasiones algo más. Sin embargo, en la actualidad el
ensayo ha llegado a adquirir tal desarrollo que las elucubraciones del autor se
extienden 294 | el ensayo hasta construir una producción extensa.

El tono del ensayo

El tono del ensayo suele ser serio, confidencial, sin que falten quienes
imprimen a sus experimentos un corte humorístico o aquellos que, por disponer
de un inagotable verbo sostenido por vivencias de todo tipo, se pueden dar el
lujo de mostrarse incluso satíricos.

Selección y delimitación del tema

Son muchas las razones por las que procede la delimitación el tema a tratar.
Félix Fernández, sugiere que se aprovechen en primer lugar las “coyunturas”
naturales que presentan los hechos, es decir: causa y consecuencia, presente,
pasado y futuro, etc.

Características que definen el ensayo Como vimos, el ensayo se apoya


básicamente en dos formas de discurso: la argumentación en tanto que el autor
aspira a contar con la simpatía y validación de su interlocutor; y la exposi-
Apuntes para el estudio del Español (i y II ) | 295 ción, ya que el ensayista no
renuncia a una cierta dosis de rigor científico. Tras eso, el ensayo suele ser:
1.- Generalmente breve, sin que hayan reglas que regulen su extensión. Cada
ensayista define sus propios límites.

2.- Abarca una gran variedad de temas, desde lo científico hasta lo literario
pasando por lo filosó- fico, lo económico o lo social.

3.- Estructura básicamente libre, no se apega a ningún dogma. “Lo ya


establecido” no es su ámbito natural.

2-Selecciona un texto argumentativo y analiza su contenido y estructura.

3-Redacta un texto argumentativo a partir de lo aprendido.


El uso de internet en los adolescentes

Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida


de las personas.

Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual
“no estemos conectados”

Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de internet


en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el
"medio de comunicación global".

No hace falta explicar con detalles los beneficios de estos maravillosos


inventos tecnológicos. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es
una herramienta multiuso.

Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando


de la adicción al internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día
navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en
youtube.

Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es


abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal
sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio.

¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet?. Debido a
que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las
mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable
que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más
tiempo con los amigos “virtuales”.

4-Redacta un ensayo de por lo menos tres párrafos a partir del siguiente


tema.

¨La importancia de la tecnología en la época actual¨.

Cuando se les habla de tecnologías a los niños de hoy en día, ellos piensan en
aparatos electrónicos como celulares, televisión, juegos de videos, DVD,
reproductores de CD, computadoras, entre otras, ya que desde pequeños han
venido escuchando sobre estas cosas, con los cuales han venido interactuando
en su vida diaria en sus hogares, en las calles y escuelas. Esto conlleva a que
ellos manejen estos aparatos sin miedo a dañarlos, a diferencia de muchas
personas mayores que no se atreven ni siquiera a tocarlos.

El mundo moderno se ha acostumbrado tanto a la tecnología moderna, que


ésta se ha convertido en parte fundamental para el desarrollo funcional de los
países. En la mayoría de los hogares hay algún aparato tecnológico moderno,
como lo es el televisor, la calculadora, vehículo, computadora, etc.
Los avances más espectaculares que ha traído la tecnología se están
produciendo en el campo de las ciencias aplicadas y el sistema educativo ha
ido cambiando con todo este proceso.

El uso de la tecnología educativa, como recurso de apoyo para la educación


está enriqueciendo el proceso de enseñanza tradicional ya que se ha
comprobado que mejora el aprendizaje, además de crear condiciones
apropiadas para que el estudiante y el profesor interactúen dentro de un clima
de práctica y aprendizaje. Estos recursos, como medio educativo, estimulan los
sentidos fundamentales como oído, vista y aumenta los conocimientos.

La tecnología ha hecho posible acortar distancias, llevar las aulas de clases a


rincones lejanos, obtener una mejor educación, el acceso a los archivos y
bibliotecas más distantes con sólo apretar un botón, haciendo esto más
eficaces nuestros que hacer y nuestra vida en general. Todas estas cosas han
influenciado nuestras vidas haciéndolas cada vez más fáciles de llevar.

En general podemos decir que la tecnología es indispensable en nuestra vida


cotidiana… pero de un modo u otro podemos señalar que somos esclavos de
ella.

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