1.

Los estudiantes acuerdan un encuentro virtual al inicio de la primer semana,

para realizar la distribución de roles y de las temáticas del material sugerido, en
torno a los contenidos de la Comunicación No verbal.

* Con mi compañero Fabián Moreno nos pusimos de acuerdo por medio de

WhatsApp la elaboración de la actividad y en el foro.

2. Cada estudiante realiza, en el foro tarea 2: Comunicación no verbal, sus

reflexiones sobre el tema asignado.

* Mis temas son:

- Un estudiante asume el aparte de "Tipos de actos no verbales" (Manos).

-dos estudiantes el aparte de la "kinesica”, como son dos estudiantes lo aria

sola este punto.

3. A partir del cortometraje de Patrick Hughes, realizado para el festival de

cortos online de Schweppes. - La primera es una observación previa y general.
Luego, un abordaje crítico, detallando todos los comportamientos, gestos o
aspectos que correspondan al concepto que el estudiante desarrolló en el foro
(kinesis, proxemia, imagen, manos), anotándolos por escenas (son 3 escenas
en total). Se deben tener en cuenta las emociones y las actitudes de los
personajes y describir con carácter expositivo (texto descriptivo) lo que ocurre y
el desarrollo de la historia.

4. De manera individual, cada estudiante debe redactar en el foro de

aprendizaje colaborativo, sin adjuntos, el registro y los comentarios sobre el
tema que lidera. Debe evidenciarse manejo conceptual aplicado a la ‘lectura’
del vídeo.

5. Se lleva a cabo el segundo encuentro virtual, para intercambiar y consolidar

las percepciones, miradas, desde cada punto de vista. Se consolida un
documento online a través de Google Docs.
"Tipos de actos no verbales" (Manos).

MANOS):

Hablare sobre las manos:

Según estudios del lenguaje corporal, en el momento de comunicarnos solo

con las manos y/o acompañadas del uso de palabras, Son herramientas que
refuerzan la comunicación no verbal; así como es una de las partes del cuerpo
que más dicen sobre nosotros. En este tipo también podemos destacar la
habilidad de la comunicación por medio de lenguaje de señas usado por
personas con dificultades de audición.

Los actos no verbales se pueden clasificar en cuatro categorías:

- Emblemas

- Ilustradores

- Reguladores

- Adaptadores

TIPOS

EMBLEMAS

Un emblema equivale a una palabra o una frase corta admitida por todos los
miembros de una agrupación y suelen realizarse tanto con las manos como con
la cara.
Ejemplo de ello, lo tenemos con el simple hecho de cerrar un puño, lo que
puede tener varios "significados" según el contexto. Así, puede referirse al
tamaño de algo, en la expresión decir verdades como puños, manifestar una
victoria deportiva o incluso, hacer referencia a una determinada corriente
política o ideológica.

Los emblemas se realizan principalmente a través de las manos y de la cara.

ILUSTRADORES

Son gestos que van unidos a la comunicación verbal.

Su función es la de reforzar el significado de la información que expresamos
verbalmente.

Ejemplo de estos gestos lo tenemos cuando colocamos la palma de la mano

hacia arriba y hacia delante, que refuerza nuestra intención de ofrecimiento.
REGULADORES

Son los que tienen la función de dirigir u organizar la conversación que se esté
llevando a cabo entre los interlocutores,

Ejemplo, los gestos con los que transmitimos a nuestro interlocutor que es su
turno de palabra, que continúe o que avance con la conversación, que repita
algo que no hemos entendido o que aminore la marcha de su discurso.

ADAPTADORES SOCIALES

Se originan en las relaciones entre personas, es la última categoría dentro de

los actos no verbales y consisten en esos movimientos, gestos o acciones que
empleamos de forma inconsciente para conducir nuestros sentimientos o
controlar nuestras respuestas. Éstos a su vez se dividen en tres :

*Adaptadores Instrumentales: Son actos comprendidos al realizar una tarea,

por ejemplo, el gesto de subirse las mangas, indica que ya estamos preparados
para hacer o para enfrentarnos a algo.
* Adaptadores de Subsistencia: Se relaciona con la existencia de
necesidades orgánicas, como alimentarse, descansar, gestos relacionados con
circunstancias de tensión, de duda...

*Adaptadores sociales: Se originan en las relaciones entre las personas, por

ejemplo, dar la mano cuando nos presentan a alguien o hacer reverencias.

https://www.youtube.com/watch?v=Ltd1L-QyW24
KINESICA

Estudia el significado de los movimientos del cuerpo humano, analiza las

posturas, los gestos corporales, no orales, de percepción visual, auditiva o
táctil. Es la manera que nos ayuda a emitir o percibir un mensaje leyendo los
movimientos o gestos del cuerpo en la cual podemos estudiar diferentes
subcategorías como son: las expresiones faciales, las miradas, las posturas y
los gestos. Las principales fuentes de comportamiento kinésico estudiado han
sido: la postura corporal, los gestos, la expresión facial, la mirada y la sonrisa.

1. GESTOS: Se analizan los movimientos de la cara, las manos, los brazos y

las piernas, o sea la cabeza y el cuerpo en su conjunto, transmitiendo cómo se
encuentra nuestro estado de ánimo o la valoración que damos de algo o de
alguien.
En general se han identificado cinco tipos de gestos que son:

 Simbólicos: son señales emitidas intencionalmente y llevan un

significado especifico y claro como el de agitar la mano como señal de
despido.
 Ilustradores: acompaña la comunicación verbal para ilustrar lo que se
está diciendo. Por lo general son gestos conscientes y están unidos al
lenguaje, sin embargo no tienen un lenguaje traducible.
 Gestos que expresan estados emotivos: Básicamente como su
nombre lo indican reflejan el estado emotivo de la persona cuando
celebramos un triunfo, cuando perdemos a un ser querido.
 Gestos reguladores o de puntuación: podemos entenderlos como los
signos para tomar revelo en una comunicación y por ende tienen un
importante papel al inicio o terminación de la interacción por ejemplo
darse la mano como símbolo de saludo o despedida.
 Gestos adaptadores: se trata de gestos que realizamos para manejar
las emociones que no se pueden expresar. Se da en los casos donde
los estados de ánimos son incompatibles con una situación particular.

2. POSTURA: Son comportamientos más estables y de mayor duración que los

gestos, se dice que la postura es la disposición del cuerpo o sus partes en
relación con un sistema de referencias tridimensional., esta analiza
principalmente las posturas de las manos, las piernas, la forma de sentarse, de
estar de pie, la forma de caminar y los movimientos del cuerpo.

a. Las piernas: Son de especial importancia en las posturas ya que logran

expresar sentimientos, emociones o estados de ánimo.
Clases de posturas de las piernas:

Cruzadas: Expresan inseguridad o timidez.

Semi-abiertas: Expresan inseguridad.
Estiradas: Expresan prepotencia.
Una pierna delante y otra atrás: Situación de estrés.

b. Los movimientos del cuerpo:

Sin excluir a ninguno, sólo así se logrará una comunicación asertiva. En
conclusión es preciso decir que la postura es tan personal como la firma y
generalmente refleja el carácter, es por esto que reconocemos a un amigo a
gran distancia sólo por su modo de caminar.

c. contacto corporal: Es la relación física que se establece entre dos o más

personas, expresando sentimientos emocionales.
Ahora bien existe otro tipo de clasificación: la expresión facial, las miradas, la
postura y los gestos.

3. LA EXPRESIÓN FACIAL: Como su nombre lo indica esta se da a través de

la cara y sus gestos, expresando sentimientos y actitudes. podemos transmitir
siete emociones: alegría, asco, tristeza, desprecio, miedo, sorpresa y enojo.
Sonrisa: Dentro de este conjunto es de gran importancia la sonrisa, que
expresa el estado de ánimo.
Tipos de sonrisa:
Sonrisa sencilla: No se ven los dientes.
De baja intensidad: Transmite inseguridad, se expresa en la adolescencia.
De alta intensidad: Se utiliza para saludar a desconocidos, expresa confianza.
Sonrisa superior: Se ven los dientes, transmite alegría, usada con personas
conocidas, conduce a la risa.

6. LAS MIRADAS: La mirada indica que estamos poniendo atención a quien

nos habla, transmitiendo hostilidad si miramos fijamente a alguien durante un
tiempo y aún más si no la conocemos, también podemos transmitir inseguridad
o sumisión, si bajamos la mirada.
Clases de miradas:
Laboral: En ambientes de trabajo. La mirada no debe caer del nivel de los ojos
de quien nos habla.
Social: La mirada cae por debajo de los ojos del interlocutor.
Íntima: La mirada recorre el cuerpo del interlocutor.