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INGLES
Saludamos con respeto a los estudiantes y observamos un video sobre lo que está pasando en
nuestro país, la delincuencia, los asesinatos y otros tipos de violencia que sucede en nuestra
localidad.
INICIO
Luego pedimos opiniones sobre el video o0bservado, a través de lluvia de ideas llegamos al campo 1
temático.
Lista de cotejo
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Orientamos sobre las palabras observadas constantemente en el video tales como peace and love,
pero le preguntamos a los estudiantes, ¿Qué relación tiene el video con estas palabras PEACE and
LOVE?
Brindamos un texto donde se encuentra diversos tipos de mensajes y textos referidos a la paz,
DESARROLLO
donde ellos leerán en inglés y podrán identificar las ideas del mismo.
De manera grupal los estudiantes analizan los diversos mensajes en inglés e idéntifica las ideas
principales y lo subrayan y lo comentan en grupo.
Lista de cotejo
Las ideas subrayadas serán manifestadas grupo por grupo y serán comentadas por los demás,
pero todo será desarrollado con el respeto necesario.
En forma grupal los estudiantes elaboran diferentes mensajes en ingles que puedan ser llevados
para el 21 de septiembre a la marcha por la paz.
Luego de elaborados un n representante de cada grupo leerá en voz alta sus mensajes.
CIERRE
OBSERVACION Esta sesión se realizara en momentos del review de las horas de inglés.
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Diana Robles Guerra Kiochy Tucta Chavarria
Docente de ingles Docente de ingles