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REINGENIERIA
TEMAS Y SUBTEMAS
1. INTRODUCCIÓN
1.1 El cambio tecnológico.
1.2 El crecimiento.
1.3 La empresa en el siglo XXI
1.4 Desarrollo de la reingeniería en el continente Americano.
1.5 Desarrollo de la reingeniería en el continente Europeo.
1.6 Desarrollo de la reingeniería en el continente Asiático.
1.7 ¿Por qué puede fracasar la reingeniería?
3.1 Preparación
3.1.1 Metas y limites
3.1.2 Objetivos radicales.
3.1.3 Parámetros del cambio.
3.1.4 Equipos interfuncionales.
3.1.5 Plan de cambio.
3.2 Identificación y visión.
3.2.1 Procesos centrales críticos.
3.2.2 Selección de procesos centrales críticos.
3.2.3 Identificación de actividades de valor agregado.
3.2.4 ¿Quién estimula la actividad de valor agregado?
3.2.5 Creación de la visión.
3.3 Diseño e implementación
3.3.1 Selección del proceso crítico.
3.3.2 Rediseño del proceso crítico.
3.3.3 Nuevas tecnologías.
3.3.4 Redefinición del trabajo.
3.3.5 Reestructuración de la organización.
3.3.6 Comunicación de cambios.
3.3.7 Programas pilotos de transición.
3.3.8 Control de los programas pilotos de transición.
4. PROYECTOS DE REINGENIERÍA.
5. EQUIPOS DE TRABAJO.
6.1 Preparación.
6.1.1 Metas y limites
6.1.2 Objetivos radicales.
6.1.3 Parámetros del cambio.
6.1.4 Equipos interfuncionales.
6.1.5 Plan de cambio.
6.2 Identificación y visión.
6.2.1 Procesos centrales críticos.
6.2.2 Selección de procesos centrales críticos.
6.2.3 Identificación de actividades de valor agregado.
6.2.4 ¿Quién estimula la actividad de valor agregado?
6.3 Diseño e implementación.
6.3.1 Selección del proceso crítico
6.3.2 Rediseño del proceso crítico
6.3.3 Nuevas tecnologías.
6.3.4 Redefinición del trabajo.
6.3.5 Reestructuración de la organización.
6.3.6 Comunicación de cambios.
6.3.7 Programas pilotos de transición.
6.3.8 Control de los programas pilotos de transición.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CON DOCENTE
INDEPENDIENTES
Contribución a la
La asignatura se acredita satisfaciendo los siguientes criterios
calificación final (%)
30
Parciales
Exámenes
20
Final
Evaluación sobre actividades de
Obtener el crédito de las actividades
aprendizaje con docente 25