LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO CON TEODOLITO

1.- OBJETIVOS
a) Levantamiento de un terreno con la ayuda del teodolito.
b) Establecimiento de una poligonal cerrada de “n” vértices, midiendo la Base.
c) El criterio de ubicar los vértices de una poligonal, buscando puntos
dominantes.

2.- INSTRUMENTOS PARA CADA BRIGADA

- 01 teodolito electronico
- 01 trípode
- 03 Tarjetas
- 02 Miras
- 03 Jalones
- Plomada
- 01 wincha 30m.
- Brújula.

3.- DESCRIPCIÓN Y UBICACIÓN DEL TERRENO

El lugar esta ubicado en el distrito de Ayacucho Provincia de Huamanga
departamento de Ayacucho, en la Ciudad Universitaria, El terreno colinda: Por el
Norte con villa San Cristóbal, por el Oeste con pabellones de biología y
agronomía , por el Sur con los pabellones de derecho, agrimonia, enfermeria,
obstetricia , por el Este con el AA HH Nueva Esperanza.
En la descripción del terreno se puede mencionar que es llano con
algunas pendientes, y existen veredas y vegetación en el contorno de las
construcciones.

E
AGRONO RI O DE

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"H"

4.- DESARROLLO DE LA PRÁCTICA DE CAMPO

 - La primera operación a realizarse es el reconocimiento cuidadoso y
minucioso del terreno cuyo plano se desea confeccionar.
- Simultáneamente al reconocimiento se debe dibujar un croquis señalando la
ubicación, linderos colindantes, etc.
- Ubicar los vértices de la red de apoyo para que nos pueda facilitar en la
visualización de la mayoría de los detalles de las construcciones que se crean
convenientes: ésta fue una barra de fierro, de aproximadamente 0.65m.
- Luego se realiza las mediciones de los lados de la poligonal con la cinta (ida
y vuelta-e.m.p.=1/5000)
- Concluida la medición de las distancias rectas se efectúan la medida de
ángulos en cada uno de los vértices con el Teodolito por el método de
Repetición (emp = 20” n ) para poder cerrar la poligonal.
- Luego se retorna al primer vértice para poder empezar a medir los ángulos de
los detalles respectivos.
- Y así sucesivamente en los demás vértices.

5.- FUNDAMENTO TEÓRICO.-

Es un instrumento para medir ángulos horizontales y verticales, según lo utilizado

en redes de la triangulación. Consiste en un telescopio montado movible dentro
de dos hachas perpendiculares, del eje horizontal o del muñón, y del eje vertical.
Éstos deben ser mutuamente perpendiculares. La condición de donde se desvían
perpendicularmente (y la cantidad por la cual) se refieren como error horizontal
del eje.

Por el eje óptico del telescopio, llamado eje de la vista y definido el centro óptico
del objetivo y el centro de los retículos en su plano focal, debe semejantemente ser
perpendicular al eje horizontal. Si no, llamamos la desviación del error de la
colimación del perpendicularmente.

Ambas hachas de un teodolito se equipan de los círculos graduados que se pueden

leer hacia fuera a través de los microscopios. El círculo vertical (el que esta'
asociado al eje horizontal) se lee 90° cuando el eje de la vista es horizontal (o
270°, cuando el instrumento está en su segunda posición o invertido). Si no,
llamamos la mitad de la diferencia con error del índice.

El error horizontal del eje, el error de la colimación y el error del índice son
determinados regularmente por la calibración, y quitados por el ajuste mecánico
en la fábrica en caso de que crezcan excesivamente grandes. Su existencia se toma
en la opción del procedimiento de la medición para eliminar su efecto sobre los
resultados de la medición.

Un teodolito se monta en que se centra forzado trípode por medio un una placa,
conteniendo tres tornillos de apriete manual para la nivelación rápida. Antes de
uso, un teodolito sobre se debe para colocar exacto y verticalmente el punto que se
medirán -- centrándose -- y su eje vertical alineado con gravedad local --
 nivelando. Se hace el anterior usando una plomada, el último que usa un nivel del
alcohol. Los procedimientos rápidos y exactos para hacer ambos se han
desarrollado.

5.1 .- PARTES DE UN TEODOLITO.-

- Objetivo
- Ocular del micrómetro
- Anillo de enfoque.
- Botón del micrómetro
- Tornillo del nivel de índice.
- Nivel de la alidada
- Tornillo de sujeción de la alidada
- Botón de cambio de ángulo.
- Tornillo de sujeción del teodolito.
- Arandela par girar a mano el limbo.
- Visor óptico ocular del anteojo.
- Alidada.
- Limbo
- Espejo de iluminación.
- Base del instrumento.
- Tornillo de sujeción del limbo.
- Nivel tubular.
- Nivel esférico.
5.2.- ALGUNOS DETALLES.-

6. HOJAS DE CÁLCULO:
DATOS TOMADOS EN EL CAMPO

visual azimut distancia 0bservACIONES

NM NM NM NM
A 196º21'39" 57.96 VERTICE
1 132º52´26" 86.82 ESQUINA
2 134º28´18" 88.53 "
3 147º14`44" 68.5 "
4 134º28´18" 88.54 "
5 147º14`44" 68.6 "
6 154º59'58" 68.05 "
7 158º16'38" 67.06 "
8 166º36'18" 75.59 "
9 168º22'16" 73.04 "
10 170º40'58" 72.01 "
B 149º17'30" 92.63 VERTICE
10 12º7'15" 32.13 ESQUINA
11 140º52'50" 40.32 "
C 38º19'25" 87.16 VERTICE
11 335º40'15" 53.08 ESQUINA
12 338º33'46" 51.45 "
13 339º24'18" 52.78 "
14 342º22'50" 51.35 "
15 353º53'13" 52.23 "
16 355º54'25" 51.75 "
17 358º5'57" 62.18 "
18 15º54'18" 61.57 "
19 30º35'9" 69.02 "
D 218º19'25" 107.92 VERTICE
20 244º39'44" 20.94 ESQUINA
21 290º59'43" 17.75 "
DATOS DE GABINETE

COORDENADAS COORDENADAS COORDENADAS

LINEA DISTANCIA AZIMUT PARCIALES CORRECCIONES CORREGIDAS TOTALES TOTALES
X Y X Y X Y X Y

A 1000 1000
57,26 196º21'39" -16,129 -54,941 -0,001051 -0,00326 -16,1301 -54,944
B 983,8699 945,056
92,63 149º19'44" 47,251 -79,672 -0,0016997 -0,00527 47,249 -79,677
C 1031,1189 865,379
87,16 38º20'55" 54,078 68,355 -0,001599 -0,00496 54,076 68,350
D 1085,1949 933,729
107,92 307º51'18" -85,21 66,227 -0,00198 -0,00614 -85,212 66,221
A 1000 1000
344,97 -0,01 -0,031
Hallando El Error De Cierre Angular

 si  360 o
03'00"

Hallando el Emp.

Emp  20" 4 '

Emp  00 0
00'40"

Hallando el error de cierre

 Ec   ( 0.01) 2  (0.031) 2
Ec  0.032573
 Ec  360 o 03'360 o
Ec  3'
Hallando el error relativo

0.032573
Er   1 / 16730
544.97

Compensación de los ángulos interiores

 (3' )
C   0.75'
4
compensando
A  68 o
30'21"
B  132 o
58'5"
C  69 o
01'
11"
D  89 o
30'23"

Hallando los azimuts corregidos

6
O
19 6
Az A B 
18
... .. .. ..... ..3 7 6
... .. .. ..... ..3 6 0
16
Az BA 
B 
Az BC  149 O

0
... .. .. ....1 8 0
3
Az C B 
C 
Az DC  398 O

... .. .. ..... .3 6 0
O
38 2
Az C D 
18
Az DC  218 O

D  89 O
31
. Az D A  30 7
O
... .. .. .....
1 80
AZ AD  127
 UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTÓBAL DE
HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS GEOLOGIA Y CIVIL

ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS

LEVANTAMIENTO DE PARCELAS CON TEODOLITO

Profesor de teoría : Ingº Victor Flores Moreno

Alumnos : FLORES EYZAGUIRRE, Juanito

MARTINEZ ALANYA, Max

Día y hora de prácticas : Lunes 6:00-12:00 a.m.

AYACUCHO – PERÚ

2007
BIBLIOGRAFÍA

 ARIAS CANALES , Juan “ Topografía General ”

UNSCH-1980
Ayacucho - Perú

 BARBOZA WOOLLS, Carlos “Topografía Básica ”

UNA. La Molina - 1975
Lima – Perú

 BASADRE, Carlos “ Topografía General ”

UNI – Lima – Perú
RECOMENDACIONES:

 El profesor de práctica debe estar en constante observación de los diferentes

grupos para una mejor orientación constante por que los estudiantes
necesitamos para poder consultar con frecuencia las diversas dudas que
surgen en el campo.

 Que el encargado de la entrega de los instrumentos del gabinete debería de

permanecer constante en el gabinete.

 El profesor de práctica debería dar seminarios de capacitación del uso,

empleo y manejo del teodolito, ya que a algunos alumnos todavía nos falta
mejorar en el manejo de dicho instrumento.
CONCLUSIONES:

 El día que salimos al campo a realizar la práctica, la cuadrilla se encontró con

diversas dificultades; Primero, la brújula que se nos entrego se encontraba en
pésimas condiciones.; Segundo, el teodolito que se nos entregó se encontraba
descalibrada, ya que el limbo y la alidada a pesar de estar ajustadas, tenían una
pequeña desviación, por lo que se tubo que regresar en otra fecha.
 Al retornar al campo por segunda vez, nos dimos con la sorpresa de no encontrar
un punto, lo cual nos llevó a volver a rehacer el trabajo.
 Se puso en práctica todo lo aprendido en las clases anteriores.