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OBJETIVO:
• Gerar vínculo positivo com escola, funcionários e colegas.
• Avaliar inicialmente alunos quanto à funções cognitivas;
• Introduzir tema transversal anual: “Gratidão”
PROCEDIMENTOS:
8:10 – Acolhida
• Receber com sorriso e abraço a todos entregando mensagem na sala de recepção (Toda a equipe da
Sementinha);
• Entregar mensagem de boas vindas com doce (Toda a equipe da Sementinha);
• Convidar para a oração/músicas (Neia-diretora);
• Conversa informal sobre férias, saudades da escola(Neia-diretora);
• Calendário e organização das turmas(Daniel):
o Funcionamento de Segunda a Sexta;
o Novas turmas, novas salas;
o Feriado na sexta-feira(01.03) à quarta-feira(06.03);
o Necessidade da matricula na rede regular, reunião com direção;
o Visita à lavanderia para o Escovódromo – levar escova nova, chegar às 8:30h;
• Apresentação da Equipe com Novelo (Manuela e Rosângela)
o Pegar novelo,
o Dizer nome, papel na escola, e expectativas para 2019,
o Jogar para a próxima pessoa...
9:00 – Árvore da Gratidão (Daiane e Catharina)
• Fazer reflexão sobre a gratidão (Leitura do texto do modulo);
• Ajudar alunos a preencher cartões para colar na árvore;
AVALIAÇÃO
Observar se os alunos:
• Atenção: conseguem permanecer atentos às orientações das dinâmicas;
• Percepção: observer se os alunos conseguem perceber a diferença entre os materiais dados;
• Memória: notar se os alunos lembram dos seus nomes e dos nomes dos colegas e da equipe apresentada;
• Linguagem: observer se os alunos conseguem entender os diálogos e se expressarem bem durante as atividades;
• Raciocínio lógico: verificar se os alunos conseguem entender os commandos dados e se se comunicam com
coerência.
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PEFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DOS CAMPOS – BA
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