102 FERNANDO HERNÁNDEZ

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN

I. Encierre en un círculo la letra que representa el término adecuado a la proposición.

1. Consiste en un conjunto de proposiciones interrelacionadas capaces de explicar por qué y cómo ocurre
un hecho o fenómeno.

a) Hipótesis c) Variable
b) Problema d) Teoría

2. Cuando las hipótesis son comprobadas se convierten en:

a) Leyes d) Datos
b) Marco Teórico e) Ninguna de las anteriores

3. Conjunto de constructos (conceptos), definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que presentan
un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entre variables, con el objeto de
explicar y predecir los fenómenos.

a) Problema c) Hipótesis
b) Ley d) Teoría

4. Es la descripción de los elementos teóricos planteados por uno o diferentes autores y que permiten al
investigador fundamentar su proceso de investigación.

a) Hipótesis c) Ley
b) Marco Teórico d) Ninguna de las anteriores

5. Consiste en hacer inferencias a futuro sobre cómo se va a manifestar u ocurrir un fenómeno dada
ciertas condiciones.

a) Explicación c) Sistema relacional

b) Predicción d) Ninguna de las anteriores
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES 103

II. Coloque una c si la proposición es cierta y una f si es falsa.

1. Una teoría parsimoniosa es una teoría complicada y muy compleja que se expresa con un
gran número de proposiciones.
2. La Fructificación (heurística) es la capacidad que tiene una teoría de generar nuevas
interrogantes y descubrimientos.
3. La teoría sistematiza el conocimiento estableciendo relaciones lógicas entre leyes.
4. El marco teórico orienta al investigador en la descripción de la realidad observada y su
análisis.
5. La revisión de la literatura consiste en ubicar, consultar y leer las publicaciones
bibliográficas y otros materiales que puede ser de utilidad para alcanzar los propósitos del estudio.

III. Completa los espacios en blanco utilizando la (s) palabra (s) necesaria (s).

1. La y la son las dos funciones que cumplen las teorías

dentro del proceso científico.
2. Algunos rasgos característicos de la teoría son los siguientes:
,

3. El marco teórico cumple distintas funciones dentro de una investigación, entre ellas:

4. En relación con su contenido, las fichas pueden clasificarse en:

y

5. Una ficha de trabajo consta básicamente de tres partes: ,

y
6. Las fichas de trabajo se subdividen en: ,
y
104 FERNANDO HERNÁNDEZ

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS DE APRENDIZAJE

1. Analiza el marco teórico de algún trabajo de investigación realizado en tu carrera o de algún artículo de
revista científica que contenga una investigación y presenta su crítica en un escrito no mayor de tres
cuartillas. Organiza un taller de discusión.

2. Acude a diferentes bibliotecas y en relación con el problema de investigación seleccionado en el módulo

cuatro revisa los libros, revistas, catálogos, periódicos, etc., referentes a tu tema y presenta cuando menos:

 15 fichas bibliográficas
 10 fichas textuales
 10 fichas de resumen
 5 fichas personales
 5 fichas hemerográficas

3. Construye el esquema del marco teórico pertinente para el problema de investigación que eligiste e inicia su
desarrollo utilizando el método manual o la microcomputadora.
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PREGUNTAS DE REPASO

1. ¿Qué es una teoría?

2. Por qué se afirma que sin teoría no hay ciencia?

3. Explique las dos funciones básicas de la teoría.

4. ¿Cuál es la utilidad de la teoría?

5. Enuncie las características que debe reunir una buena teoría.

6. ¿Qué es un marco teórico y cuál es su importancia?

7. Enuncie las funciones del marco teórico.

8. ¿Cuáles son las etapas para elaborar un marco teórico?

9. ¿Cuál es la diferencia entre las fuentes primarias y las secundarias?

10. ¿Qué diferencia existe entre una ficha bibliográfica y una ficha de trabajo?

11. ¿Cuál es la diferencia entre una ficha de trabajo de campo y una ficha de resumen?

12. ¿Cuáles datos se registran en una ficha bibliográfica?