Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
18
“ Dr. Alberto Larroque”
I – FUNDAMENTACION
El funcionamiento escolar tal como está organizado no prevé suficientes espacios que
favorezcan la expresión del adolescente, bloqueándola, en ocasiones, en vez de
respetarla y estimularla, convirtiéndose entonces el educador más en un obstáculo que
en un animador del desarrollo integral del ser que crece. Aprender a vivir necesita no
sólo de información, conocimientos intelectuales y normas, sino de actividades que
inciten la transformación de éstos, dentro de la propia experiencia interior, en
comprensión; permitiendo, a su vez la incorporación de esta comprensión a la propia
vida.
II – EJE PRIORITARIO
Proporcionar a los alumnos un lugar de expresión y contención afectiva, tratando a su
vez de, a través de actividades orientadas hacia lo Musical, mejorar tanto la convivencia
escolar como el desarrollo de habilidades esenciales como la Atención, la Comprensión,
la Voluntad y la capacidad de Expresión, tanto verbal como no-verbal, de manera de
asegurar la permanencia y promoción de los alumnos dentro del sistema escolar.
III – OBJETIVOS
VI – ALUMNOS DESTINATARIOS
El proyecto esta destinado a todos los alumnos de la escuela que estén interesados
en participar y puedan concurrir en los horarios establecidos..
El proyecto se desarrollará a lo largo del Ciclo Lectivo desde Mayo hasta Noviembre
los Lunes 5ª Martes 3ª y 4ª hora -Turno Tarde
VII – EVALUACIÓN