Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Pré-Escolar

Educadora: Raquel Bandeiras Sala: A Mês: março

Conteúdos: Reciclagem, Dia do Pai e a Primavera

Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

∙ Acolhimento (Conversa, histórias, canções, Livros

৩ Fomentar o espírito de partilha dos materiais etc.)
e do espaço Observação direta:
Computador
∙ Diálogo em pequeno e grande grupo
Formação ৩ Estimular a autonomia, descobrindo e
Pessoal e utilizando as suas próprias possibilidades ∙ Atividades/jogos do projeto “PrÉ: Guia de Leitor de Cd
Social Competências” – Nino e Nina • Comportamentos
৩ Facilitar o desenvolvimento da noção Manual Projeto
temporal (mês e dias da semana) ∙ Rimas, canções, visualização de imagens e pré: Guia de • Participação
pequenos vídeos referentes ao conteúdo e a Competências
৩ Desenvolver o autocontrolo e disciplina diversas temáticas de interesse do grupo
• Interesse
através do reconhecimento do seu corpo
• Organização
৩ Valorizar a amizade e a relação entre pai e ∙ Atividades sobre o Dia do Pai:
∙ Elaboração de uma prenda e um postal • Autonomia
filho(a)
para oferecer ao Pai
৩ Desenvolver a imaginação e as ∙ Celebração do dia - atividade com os pais Lápis
• Capacidade de
execução
possibilidades de criação Borracha
Expressão e ∙ Realização de atividades expressão plástica Tesoura • Capacidade de
Comunicação ৩ Manipular e explorar diferentes materiais e utilizando diferentes técnicas e materiais: Cola concentração e
reutilizá-los pintura, carimbagem, colagem, digitinta, Tintas atenção
recorte, picotagem, dobragem, etc. Pincéis
৩ Desenvolver a coordenação geral ampla e a Marcadores • Oralidade
motricidade fina ∙ Elaboração de trabalhos individuais e em Folhas A4, A3
grupo sobre os conteúdos abordados: Jornal
৩ Promover o desenvolvimento da reciclagem, primavera, dia do pai, etc. Material
consciência fonológica reciclável
৩ Conhecer as funções da linguagem escrita e ∙ Jogos de palavras (contagem das sílabas,
rimas, fonemas iniciais, etc.)
etc.
compreender o seu uso/ utilidade

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019

 Creche Jardim Infantil “O Caracol”

৩ Resolver problemas do quotidiano que ∙ Registos diversos (escrita do nome, números, Brinquedos e Registos:
envolvam pequenas quantidades, com recurso etc.)
à adição e subtração diversos
∙ Fichas de trabalho: Domínio da educação materiais da • Trabalhos
৩ Identificar quantidades através de diferentes motora, domínio da linguagem e domínio da
sala
elaborados
formas de representação (contagens, matemática
desenhos, símbolos, escrita de números, etc.) • Diversos
∙ Atividades e jogos de raciocínio lógico
৩ Descobrir e explorar as capacidades matemático com diversos materiais da sala
motoras do seu corpo
∙ Atividades livres (puzzles, jogos de
construção, casinha, etc.) Material de
৩ Interpretar algumas canções e explorar ginástica,
diferentes instrumentos ∙ Aula de Educação Motora (2ª feira)
instrumentos

Conhecimento
৩ Reconhecer práticas de consumo ∙ Aula de Educação Musical (3ª feira) musicais e
responsável que visem a redução, a
do mundo reutilização e a reciclagem de resíduos ∙ Aula de Iniciação à Língua Inglesa (5ª feira) manuais

৩ Prever, experimentar e observar através de ∙ Elaboração de ecopontos para a sala

algumas experiências
৩ Fomentar na criança a curiosidade por
descobrir o mundo que a rodeia, cultivando o
gosto pela ciência
৩ Promover momentos de convívio com a
comunidade envolvente
∙ Realização de algumas experiências e registo
gráfico
∙ Celebração do Carnaval – Desfile no bairro
(manhã) e lanche comemorativo com pinturas
faciais (dia 01)
Autocarro
∙ Musical O PRINCIPEZINHO - Foco Musical –
Centro de Congressos de Lisboa (Dia 20)

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir mencionadas
no P.I. (Plano Individual)

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019