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FICHA ARIISTICA Y TECNICA

AYUI)ANTI I)[ 1)II{[C(]ION

LLUiS ELIAS

A S I S I ' E N E SA L A D I R E C C I Ó N
GENOVEVA PELLICER
MONTSE MITJANS
J(]RDI COSTA

!SI'ACIO ESCÉNICO
AIBERT BOADELLA
LLUC CASTELLS

DISEÑOVESTUA]IIO
MARIEL SORIA

AT]IFZZO
LLUC CASTELLS

INFOGRAFÍA
XAVIER GALLART

ILUMINACIÓN
BERNAT JANSA

SONIIX)
FRj\NCESC BUSQIIETS

DIITICTO]\ TÉCNICO
JORDI COSTA

I)]I{ECTOIL I]E PILOI)U(](]IÓN

JOSEP M. FONTSERÉ

DIIAMATUR(;IAY DIREC(]]ÓN
AIBERT BOADELLA
Itp\ li
 ¡ historia del grupo cscucl¡ del gr¡n Ettiene sionaldc te¡tro ElsJoglars,
ElsJogl¿rsconiienza Décroux y de su discípulo di¡igidapor Boadell¡.
cn 1962, cuanclo M ¡ r c e l Marcc¡u, pero
-|--1I prifrcL nrorrtl¡epre
Antoni Font, C¿rlota ¡rlrestr¡ una rupRrra con
H '
Solclevila y Albcrt Eoade a las convencionespropias dcl -|-J\c,rt¡do rrrs l¿ nuev¿
se unen Para fornur el e!pectáculo de rnimo clásico coücepció. dc la conp¡ñí¡
grupo. Los t¡es habían coin que anrncia v¡ en cierta ofreció tanrbién novedades
cidido en unos cursos de DccLda la posterior cvoluciór1 fo¡mal€s y conccp¡uales:fl
nn¡o y pantomima que el del conccpto de representa d i o r l ( 1 9 6 i 1 ) .d i f i s o por
ch eno Ít¡lo Riccardi h¡bí¡ ción tean:l dc llsJoglrrs Boadelh, qulen ademáspar
úDpartido en B¡rcclon¡ en ticipab¡ conlo actor, ofieci¿
1961 C¡da uno de los tre\ .' ferh, scñ¡l¡11¡ de por primen vez un espcctá
T
l'und¡do¡es aforta al grupo Ll9{,7 c\ , r\r !n¡ rutc culo con un solo terna l¡

3lguno! ¡ctores ¡rá5. v La rencir obligeda cn h htstoria lectura de ur diario. quc era
presentacióDpírblic¡ de Els dc1 srupo: en cl nles de una sátira er cl¡ve de
dcl
Jogl.r ncnc lugrr en el mes luDio de ese año, Els Jogl¡rs humor de L¡ socie&d
d e o c t u b r c d e 1 9 6 2 , e n e l sc presentan ¿1 prestigroso m o ¡ n e n t o . v f t r e h ú l t i r D ¿
P¡l¡cio de i¡s Nacioncs .le fesriv¿l,n¡crn¡cional dc vcz en que el grl,po utilizó
Montjuic Y deDtro del pri ninno de Zurich. dorde 1¿sclásicasm¡ll¡s v l¡s c¡ras
mer Srlór de la Inrgen. obtuvicron ur gran értto. pintadas de blanco.
De aquelh experieDci¡
(^r u o.rnler c\Dccrr!ulo, surgieron ¡uev¡s reflexio T o\ ,,ronI!cs posr<LioLCs
\... , I---.,conrrnu¡ro¡ es¡ lin e¡
\,¡rr d ¡ ¡ , d d L ro, r t J ¡ t l rr o nes qLre llev¿ron a Albert
genérico a las siguientes Boadclhrproponerala de búsqueda de nuevos
obras h¡st¡ 1967. cDtr¡ hs conrpañía su totrl profe caurinos de exprcsión clue
quc se encuertran L',¿t d¿l s i o n ¡ l i z a c i ó n Algu¡os. supoDen un aleJa¡riclrto
u (1961), Dtixcbtcs dct coüro A¡roni Font v gradual de l:r gesrualidad
ri/¿,¡¿l(1965) y Pa tonlittds C a r l o t a S o l t l e v i l a ,p r c f ir i c rn¡oniosa dc la escuel3 del
dc Masr Hall (1e66). Los ron retirersc .lei gruPo, DrNo tradicional, cotr la
¡u¡odr¡nt¡s está¡ eviclcn p e r o , p o r f i n c n 1 9 a ) 8 ,s e ncorponción paulatina .tc

remcnte irfluidos por la forn)ó l¡ comp¡ni¡ pr.'fe- la palabn como un gcsro

¡¡is conerz.rrdo por r r r o r t i ! c c l p r n n e ' o c t L r c c \ ¡ - d T , r d ( 1 1 ) 7 7 )s. o b k 1 r
o¡drr¡toFcy¡s v i.nros . r¡ prcsc¡¡¡rin e¡ Mrdfid er) qtecrcrón por cucs¡ioncs
utilz¡cr¡l¡ dc un ¡úr¡tro t e r r r p o r r d rv c l p r r r e r o q u c tolitic¡s del ¡l]rlquist¡ Puig
.r.h lcz rrl¡)o¡ de elcrnel¡tos l e s ¡ c ¡ L r c ¡ r i p r o b l c D r ¡ sc o ¡ Arttlclt .¡unto rl poiaco
dc dfc.i.rdo v el ¡L¡¡¡rlono l¡ ccnn'rl tr¡nqrst¡ Heltz Chez. L¡ ol¡r¡ m¡rc¡
deli)ritno del vestt¡¡rr¡ cl¡1 dcc a D r e D ¡ cu ¡ p u n r o d e
orltir)ú¡ l¡ crític¡ dc i ¡ f l e r i ó n e n l ¡ h i s t o r i : \d e l
ti¡tc polinco v el srupo. Primc(). tofrtuc
c e s t ac t r p r d c n r n s !o¡o \¡r.Ístico e ¡ r . , l l r ¡ J ¡flor¡ri¡ ¡ltu¡rs dist,nsio
lor¡r¡ció¡ so¡ el s ( | f t / / ( ) , { d( 1 9 7 1 ) ,c o n s ¡ u
,i ncs .nú. o'rc.rof ),-.:¡.rores
e\pccticub ¡ntcs nre¡.ro- d o s o t ¡ r eu r [ ¡ ¡ ¡ r r ¡ c i ó n d c quc y¡ sc ve¡lr. eesr¡üdo
D . r d o! / ¡ i¡ ¡ r r .E l ¡ ) ¿( 1 9 7 0 )) hpo ¡ri\ .onvcn.ion¡l dur¡nte l¡ prep¡r¡ción dcl
( - i ¡ t r 1{ , : ¡ r i !( l ( r 7 l ) . E s t cú l ¡ i s o b r el ¡ h i s t o r i r d e l b r 1 ) d o e s p c c t á c u l oa n t e r i o r :v d e s -
¡ro ¡rir.lc un¡s .rr.rcleristi- lero SerralLongr,lo qur pué\ torqlle, tr¡s cu¡reDta
cr\ quc vxn r rcs!'lt¡r ge|e suPone l¡ mcofponc'on represe,)trciorlrs. L¡ li,f,d
r¡liz¡blcs pÍ¡ cl refo de l¡s defiritiv¡ dcl tcr¡¡ ¡ l¡ dr¡ serii prohlb ¡ por l¡ ¡utori
produc.iones de Els Josl¡A: manrrgie dc E l s J o g h n . il¡d milit¡r. quc llcv¡rá r
se ..¡t¡ .le ur¡ dc¡u¡cr¡ de T 3 ¡ r b i é r ¡ p ¡ r c c e r i r ¡ s l ¡ o s pf¡ión r lloxdellu v ¡ tod¡
ispcctos tolíricos v soci¿les, q u e s c r e p c t r r a nc n p o s t e
snr P¡üfs. e¡ te¡us que se r r o r e s m o n t a J c s i c o n r o l ¡
c o ¡ s i d Ú ¡ b a ¡ i n L o c a b l e se ¡ m u l t i p L i c i d a dd c c s c c ¡ a r i o s /\ lbrrt BurdJL,nsrar
l¡ Espri¡ y e¡ l¡ CatalLrira s r ¡ u l t á n e o so 1 ¡ c o l o c ¡ c i ó n - f l t n prror el 1o de
de l¡ ¡cción entrc cl pÍrbl d l c i e r l r b ¡ ed e 1 9 7 7 .p c r o s c
dc p.lrodir ! rtiliz¡ do uDo\ co. E1 qrrn óxrto de público rirs¡ eL 29 dc itbrero del
cr¡rbios de registro quc q u L ' c o s c . h ó l ¡ g i r ¡ q L r e ¡rio siguientc dcl I lospital
hecir¡ posible p¡s¡r de lo dur¡ntc Llos ¡io\ enreros C]nico dc ll¡fcelonr, adon-
tráglco r lo cir¡ico, dcl hizo el gn'po con .,i/rr dc h.ibí¡ sido tr¡sl¡dado
l i r i s m o I l o v u l e . r r ,s i n r p e .5rrra11orga
nruestrr que l;r ¡quc-l.rdodc una prctendida
n r ¡ r c i E l s J o g l s r st i e n e u , , r cnfcnncdrd Ahí conrienz¡
gr:iD c¡p¡c ¡d de .oDvoc¡ su cri|o c¡ Fr¡nci¡. do,)dc
, l l , ¡ ,) D ()¡¡ toria,y ¡o sóloeü C¡t¡luir¡. rcnucvr conrlletx¡tente su
l.--
\-/ II r 7 l l . 11 .hrr que Este espcctáculo nrrca c'quipo .le rctorcs. con los
defi nuivrmente rorrrpc con trnrbión h despedidr corlo qlrc cre¡rá M7 C¡rr¡r1¡ri¿
l¡s rcfe¡¡nci¡s al urinro, l¡ xctor de Albert Bo¡delh, (1978) eu cl Te¡tro
(onrp¡ñi¡ ob¡icnc Lür gnn que se d e d i c r L á d c s d c Munlcipal de Perp!-rán. L¡
Éx¡to cn lcstiv¡lcs ¡¡r:io¡¡- e n t o r r c c sr d i n g r r l o s m o n ob¡¡. siDrulan.loscr p¡fte de
lcs c inter¡icionrles. Es el un expcrn¡cnro cienrifico.
prinrer esFecticulo quc coDrpxra los hÍbitos dc
ALbert Bordclle v u grupcr T ¡ l 5 J o J l . r Lhsr f c . i r \ e q u l nuestr¡ socicdaclcon los dc
c r e ¡ 1 1c D l ' ] r u r r , u ¡ 3 , r i r ¡ s i ¡ -D¡" -. .r.rrr estrb,li- 1ur¡ hipotétic¡ civiLzrció¡
situ¡.1¡ cn pleno c¡¡rpo y drd econónricr,v consrru- futrn. La comprñir ectual
rlc¡lrrllr de ll.rrcelorn, eu h ycn la cú¡ula de Pruit, que tbrnrn Elr Jogl¡rs es
qt'e tos ¡.tofes convrvcn do¡dc dcsde c¡to¡ces se co¡secL¡encl¡ de los nuevos
duf¡ntc ¡oLlo el proceso de csPc.r¡cL"o\ criterios corl los que se
c r c i c i ó n T r ¡ r b i é n s e r áe s t c d c h c o m p e n i : .U s i g L r r e r t e r b o r estc montrle, y que
podemx rcsunir en urn T-u.,r ,lrl $n,t, l c E l , t.¡e pos¡efrcr r Tcledeunr,
nuvor co rp¡gj!¡ci¿D dc I J u { l . r r . d r r r g c A l b c r t Los t)¡l¡r¡j(\ dr FoütunkL)!.út
l<¡s nróti¡dos de inrprovrsr B o ¡ . l e l l ¡ e n 1 9 8 1o t ¡ ¡ ¡ n d ¡ ( 1 9 1 1 5 )q,u c c n p l e D o f u r c r
ció¡ con u¡¡ estructr¡r¡ n¡d¡ co¡r¡ el poder. de curopcist¿ e¡ I¿ Peüír)sul¡
drrnr¡túrgic¡ pre\i¡. En .U7 nlrcvo u¡¡ s¡úr¡ coDtr¡ pcr prcsenr¡ a los f¿nrososrrtú\i
Crrlri¡/,r se ¡unz¡ c¡ l¡
son¡ies, si rbolos .\ elrDtn .os li¡Dceses ofrecicndo un
tupnrn clc hs convcncrones t o s q u e s c c o n s i d e r a b ¿ n c o n . i e , t o p i f a c c l c b r l t r e l
rc¡¡r¡res que est.b¡ rpur p o c o n r e n o sq u e i ] l t o c ¡ b l c s ; ingrcso dc Esp¡¡ix eü l¡
hndo en lasobrasantcüores: OpltttciJrr t,'&Í es una paro Conru,)ld¡d Europc¡ y
el pirblico no ¡sisre r Ln¡ dl.t de la cntonccs Soven nrostr,rnctoc¡re en rcalidad
representaciíu, Geuer¡lit¡t cic Caraluñ¡. u¡ estál c¡ns¡.los y aburridos
coDftrcncia, por lo quc se psicodrrmi brs¡do en 1¡ de la vicj¡ Europa, y que se
rornpe lx disüncla tradicio obr¡ Lr¡,t, ¡tc),, dc A. J¡rr), sienten l¡sciD¡dos por csra
rt¡l que h¡y cnrr. ¡clorer y lnedi¡nte el cu¡l cur¡r los culturr medrtcrránea que se
tics de Exccls. Lúr¡ evidente e'Dpen¡ en curof e'zarse
coütrafigura del Presidente

T-r \o ¡r'nrr foÚr',1.,dc de la Generalitat T¡mbié¡ Lonilen,oftr rs

Drr
- r - J , l p r L L . !. l c h \ b J , r . r r s dlrigirá fuera dcl r¡ po I t e , : , t i , , n , , '¡ n o . d , l ¡
te¡tr¡les ctonrin¡ e¡ los Cdbrttu Lihúnd 1t (.19A!) conrpañia, Els Joglars pre,
onos dos nronta1es de lo -uD
Ps'qurarr¡ !rl]r¡ ¡ sus sentan su cspcctáculo Bt¿',
que ¡lglüros críricos deno p¡creDtcsprra que iprer)d¡n Byr, /3rrtlrotr. que rel:u.rlos
¡ri¡x¡ lx trilogi¡ futu¡Át¡: dc ¡uevo todos los rltos .tc ¡ntcccde¡ter ,v L¡s consc
L.rnri (l98(l). u¡ report¡Je l¡ vid¡ cn ocicd.id- y cl¡erci¡\ .le uD posible
v ¡ b r c l ¡ v i d ¡ e n l ¡ ¡ i e n : rt r ¡ s I'i\útkt¿¿c Fdt)dn 11986J rtesestrcnuclear,lo que rcla
u¡.i .rrÍsrrotc r)u.lc¡r, ) ctuc co¡rienz:¡ co u D ¡ cidu cst¡ obrr co lr¡rirb.
()\1titti .\1aü lttkükül r¡coDsrucción. l]rtür]l¡en¡e pa.¡ dcserrbo.sr e !n¡
( 19 8 1 ) , u r ) , ¡ i t i n d c u ¡ t¡ródjcr. del GéDcrs. sí¡tesis de to.los l$ esfccrj
c u l o s . u r t c r i o r e st r, n r c r r g u
o¡ l¡l¿/rri,¡ (l{)83) n r c ¡ t . r r . ra o ¡ l o d r ¡ l . r t u r q r
T Tr L,\ .Li'u\ .,rrc\ ün fo,,\rsrrü Els Josl¡r cos v esccnogrificos. Lr
\_,,,, t , - , . , ( lr.,tI .r(.r.1,, su trhnte prcvoc.rdor, r) obr.r¡s ¡¡ infonne milit¡r
l¡ .o,,+.¡ni¡ X.,I.!rr .or l¡ fre\er)l¡f r¡ toro ¡ocovr cl s o r i é t i c os o b r c l o s c o n r p o r
i n ¡ . n c r ó ¡ d ( r ¡ r ¡ r ) t c J r rd
r o\ r n \ . r ! o d c L i,, . r c c k , ) , o , ¡ i ¡ m n r r e n t o ss o c i r l e sq L r et e r r
t r ( ) d u . . l u r c s p ¡ r ¡ 1 e h \ .S u \ . , ..u¡r¡,)i..r quc.lcbi¡ tmns clrán lugrr err h ptrtccte
c\ 1.r ol,r¡ L (),/ii!r, Lnr¡ in1(i,f po ErrolrróD, ,v $.iedrd ¡ecno1óSi.r Llel
\rnt¡ d( l.t.ukuf.¡ ¡r.L1irf- (luc p r o v o c ¡ v c r . l ¡ d e r ¡ s iirturc. r ¡ellsrc¡¡ sobre 1¡
¡ r i r r . r . r ¡ . r i s L t cl . r h i s o r i . r luch.rs cn¡c l ¡ s d l s r i n r ¡ s ¡ , , i e , r . , 2L
¡ l . l . o ¡ ¡ r ! l : o c i . r l\
{i. Uli\c\. !rL. dirlsió tlnrl co¡tlsio¡es For p¡rticlP¡r dcl rln de 1¡cn'iliz¡cií¡¡.
,rerre l)o¡r¿ne.h l{.r\¡\ er h ¡rn¡ tclcvrsrch: l¡s
fur¡)(1o,.n m¡üo !1. l!7'1. ¡ir¡d¡s rc¡.c,oncs de rls!- s¡.rv¡ún p.sinrisri dc l¡
c: (l.re,)(b Alb.fr llo. ell¡. ros colcctir¡¡s sólo se¡Í,r .n ¡liz¡c(',n Pued. vcfsc
q u . h . , 1 , í ¡! n . l ¡ o . h , ) ( l e r i c o n r p r u b l c s . r t i , ) d r ¡ J ¡ t l t c t r n r b i ó ne n l o s r r c sn r o n t ¡ e s
i r ¡ I e i r | e r l , s p ¡ n . r v q u c é\rto de público. Y no signlc¡tes: C()l¡rr¡i L¿tJri
prrrl.rrrrccr.l .r) p r 1 \ r ( ; r i q L r c r l ó. r 1 . rz r t . r c n l o g u c r ( l . r E ! r ) .s o b ¡ el ¡ n n , c f t e L l e l
h.L¡¡Julio d.l nri!no ¡ño pol¡,ni.¡ s. rcticN cl ¡,o,r- p : r p rJ ! ¡ n P a b l o l . b n1,(('
t" tio ut A,ttri.¿ (1991),ña
visión de l¡ co clüist¡ dr
A¡r¿'rica cn Ia qlre unos psj-
quiaft,rs los conquistado
res deben curar it los locos
los indígenrs y El
\h¿io"¿l (1993), u¡a sátir¡
coDtra l¡ oficialización de l:r
cultu¡¡ qlemplificad¡ en cl
//'-\.n I¡l,t¡ h(.idütt
t
\_-/ (lqo5), un¡ ¡r ¡u¡liz¡
cióü del tc¡ra ¿c ()pú¿.ión
t/ü1, comenza la trilogír
s o b r e C a t a l u ñ a . l ) c s p u é s labúes. Son bliinco p¡eferi
\eidr: Ii ,rreíhle h¡!¡oriddd
Dr Fiotd A,LI¡ P/¡¡,en l¡ quc
rle l¡ nano dcl escntor
rnpurdanés repasalasbonda
des de un mundo quc estáa
punto dc dcsaperecerbxjo el
empqje de h tecnolosia.Y
cierú l¡ trilo¡tia cl D¿¿¿Í
(1999) quc ahon sc prese¡cr
T " r f e r e p J \ o. r r . r. , ( r i \ i d . , ! t de critica y convertidos en
L - - . ¡ d L ¡ n r ¡ r uqr i t ¡ d c A l b r n
lto¡delta y cl gruPo F.h
Jogl¿rssirvc clc introducción
¡ ú l r n n o m o n r x j ep o q u e
pucden rrstre¡rse en él ull¡
serie de carr.terisric¡s quc
a p ¡ f e c c D c r s i d e s d e s u s s l e n i p r ce n 1 6 m o D r ¡ J e sd e
conlcnzosy que.on el
prso de los rilos y h expc
riencia que e] grupo y $¡
di¡ector va¡ ¡ctu¡ul¡ndo no
hrce¡ !rno rcrecelt¡rse v
nrosrnr\e n)¡ decidid¡rrente.
T - r \ r o \ L l r r . r n r b i c np J r
¡-
-¡-J,u r.frr.ntü pflnreru,
"ds
¡ogl:in". los jLrglues, yr
que 3l nrodo de estos :rcto
res rlredievrles t¡mbién uD lcnr¡u,Je tearal propio v
lJo¡dclla h¡ utilizado el te¡- p3¡ticul¡r, rlejado de 16
tro conro un rcvuhvo conve¡cion¡hsnros reiillsus
social, como un eco dc la del géne¡o drri):tico, son
c o D c i e D c i aq u e l o s c s p e c ¡ a trl vez los r¡sgos l¡ls c¡r¿c
dorcs en D chos casosqui- terístrcos de Els Jogla¡s. r¡
sierxn acxlliir, pero que no estc scntido, cu¿lquier
cej¡ en su demrDcray cn su recurso exPresivo es válido
retlcxión sobre los más par¡ 8o¡della si consigue
variados aspectosde la vida con cllo ei oblerivo que la
íntn¡¡ o soci¡i de1 indivi obr¡ se ha nrárcedo. Conro
duo, sin l¡enarse aDtc los escribe el propio grupo en
quc general y tradrcion:l- su páginr wcb. "Els Joglars
me¡re seh3n venido consi han sido dcsde los ;nicios
de¡¿ndo tenr¡s intoc¡bles o los dcfi'nsoresy practic:rntes
niás cficaces de l¡ vacun¡
do del g¡upo el poder en tc.rral, pr.rcticrntes del teir
cualquicre dc m formrs y tro cono terapia colcctila,
los tóticos que esepode¡ h¡ como ccología social -er
defi¡ido como s:rg¡¡dos e palabras de Boadella-, ico
intocables -precrsrmente noclasta, desrructor¡ de
prr¡ poder PerPctuarsc cn todo rquelo nitifi.ado v
N situación de privilegio , 5a.ralizadoi una ecologí¡
los hábitos so.i¡les )' cultu que linrp;3 el espírjtu dc l¡
rales s¡ü.ion¡clos por la sociedad, que le proporcio
cole.tividrd sin DingúD tipo nr un3 calx.srster¡péuüca _v
dentuestra, aclcrrás, cluc es
intoc:rbles, ,v l¡s creenci¡s posible hllcerlo sin que
sbsolut¡s, que nieg¡¡ cartl n¡d¡ se hunda. Y csto se
de ldentid¡d a todo lo quc reiliz¡ nredl¡nte cl rca¡ro.
esté luer¡ de ellas.Est¡ reflc Els Josl¡n son los üectors
xión critic¡ sobrc nuesrrx d e un lcngurle teatral
sociedxd se hr rerlizado nlrcvo y parrlcular clLlc hr
nurc¡do un canrbrc inrpor
Els Josl¡N con u¡ !o.o t¡üte eD cl teatro curoP.o. v
f c s t i v o y h u n r o r i s t i c o ,u l - c o n u n r r c s p u c s t ed e p ú r b l i -
l i z a n d o l a p , r r o d i r .h i r o r r i r co que sc pucde crlific¡r de
r lr i¡rnli(r(iol
Tufr¡
I ' c L r t d c t r ¡ r u p o , , 1n
, rero
do dc trrb.rlo. brsrdo en
gr:rn med a en la mprovi
sación y cn lx ffe¡ción
colectiva, y la búsqLredr de
 d o s c o o r d c n a d a s :p o r u r a ¡ . r h e n , o ru s t o , l r n r l r
lado el monrento en quc I z r Lh o b r r q u e h , r ye l e -
l)alí cstá expir¡ndo v por nre¡tos qrc hacen que estos
oÚo cl ticnlpo pas¡do que dos tienrpos (prcseDte v
mer¡ y unosre.relrf'osque sc rccrca an¡e e' esPectaoor. pasado) !e úrterücla.ionen
¡om¡n Dota cie n¡\ ú1tl¡r)¡s profundrnrente a lo hrgo de
v o h r n t r d e sA
. ntcs dc nrorir T-r n ruJrrro .'r p nrcr t o d o c l e s p e c t í L c u 1 or t: o s
l)alí, el pirblico tiene ocr- -Du,,rr.nt,',.1 J. l.' .g. rcferimos prtrrcrfalmcnte a
siúr clc rsrtir r h represen- ni.r d.l ¡rtist¡. el rLtmo lcnto, h presenciu tlel ll¡1í ¡iño
t¡ción dc 1o quc h¡¡, sidi) ie¡r¡icrdo por l. tr:gic¡ q u c d o ü r i n ¡ t o d ¡ l 3 o b r ay l
s u s o b r e s i o n c s). l ¡ c s t r r c c¡deücix del cfd,ogr¡n[. h rprriclórr recur¡e te de
tur:r de l¡ obr¡ se bas¡ tfc nr.lica que Dos :r.erc¡rros esce|¡s quc nos .levuelve¡r¡
cstc "lirsh- ler)t¿ pero i¡erof¡blcDrcDte los irltDnos nrornentos del
b¡ck": dcl ¡rir¡,o n,odo ¡l fi¡r¡l de L)¡lí: fero l¡ obr¡ irris¡¡. y¡ se¡n el sorr o del
q L r L 'd i . c n q l r c l o s ¡ ú ¡ r qued¡ en suspe¡lo ¡l po.o cerdiogramr. Lr rp¡rlció,) de
t¡undos vc¡ dcstll.r ¡¡tc si dc 0npez¡r. y sobrc 13iigur¡ l:i c¡tirmcra o dc) prcpio
h s i n , : ' r s e r r edst 1 o q u t h r dcl llrrlí r purto de nrru l)¡li e¡ su lecho itc nucrtct
sido su vrdr prsrdr.l)rli, cn eorrrierz¡r ¡ tlcutollrsc l.rs c n c u e l c ¡ r i c ru u ¡ , c r r r o d e l
rr lecho de rnu.rt., v.fi cscen¡s del p¡s¡(lo. Ert¡s $fcctícLrlo, i¡c1u$ cntrc
k(rc.rdos ¡irte sí ¡lgu¡o\ c s . c D ¡ s t r e n e l u r l r r t r r ) o csccn¡sr{c l¡¡ mis hil¡r¡¡te o
n l o n c ü t o s d e h r L r , v rP. o f l o ráp o. r rccs dec rrttel !rot$c¡s, cl .utor ltcl\¡c ¡
quc cl cgccticuk, es urrr te.r.eler¡do. d¡¡do l¡ rdc¡ ohcs¡lt¡n¡os .on h lisió¡
.oI.¡kr)rcióir de \irui.io dcl prrc del ¡irn4ro, v de de los irltinros ¡ro¡r'utos de
D c \ L i r , ¡ r ¡ ) ¡ t r c iqr L
\ r cr e . ' ! . ú r cónro vrrrl el ¡rti\t¡ uü l)¡li, que ¡o ¡os d.:¡ olv ¡f
rspcctrx rle l¡ r,id,t clc'l qLretodo lo quc vcnios est:
detcflnrn¡.1¡ cxpe¡cD.i¡ c l r l ¡ c ¡ b e z ¡ d e l g e n i o , vq u c .
(sr rehcn es cor) (l¡l¡ o cn turlid¡d. dur¡nte todo el
.on Lof.¡, \Lb en.ucütDs rie,r4)o que dura l¡ obra. ¿l
E::'::l:' con .l r.rk) dc los rrtis¡¡s (lc est¡ libr¡irdo sLLúlri¡ro co¡r
l).r(cco¡ l¡ ¡ruerre.
DAAALI
onrc y. hcnrcs sc;rh cxs rel¡riv3s I h v;d¡ o ¡ hs cur3r. )i y por otro, lx ;de)
rio. D¡¿¿l/ cs la irltinu obscsioDesdel eenio, que se ql¡e¡unriene Boadell¡e¡ su
p,rne dc h rilor¡í¡ que suceden en ¡p¡rerlre deso¡- ob¡:¡ segl¡nh cu¡l D¡li fue
Albert Bordell¡ coruelzó den y i vecessnr que les una un eterno niio, un genio
con t¡¡ii, p/¡ji¡!.,¡ y conti otra cosa quc sus referencias que nuncr qursoc¡ecer,que
ntró co¡ Lr trrcíhlc hi¡¡oria I l)ali, y que podrí¡n ¡g.u- nuncaqu,so"dqsrsedonres-
¿.1 Dt. Illoir E Mr Pl¿.E\re p ¡ n e p a r a s u a n á l i s r se n tica¡ po¡ el mundo adülto".
"irl¡i¡¡o delirio", con,o lo rorno ¡ cua.ro rer'lirspnncF Este sentido tiele l¡ corls
defire el propio autor. pre pales:laniarez,Cala y cl scxo. tantc aparición dcl I)rlí
tcndc oñcco una v¡ión no {R rel¡ciones con l-orca y I3s ni¡io, trmbién cuando se
sino de 1.r figLrr.rdel gen l refe¡e,)ci¡s ¡l nrundo de lu estin des¡rrollalldoen esce
3¡tista c¡trlán, sino del n¡ inisenes del Dali ¡dulto
r]run.lo conre rpor¡neo o nrclusonioribu¡do.
clcsde 1a ópticr drliniana, ,' ,.. PrinrerJ\inrj
Q-,
que Bo¡delh e n t l e n . l e rjee,.-. Je "F "fl | h L q.k
Do,
.oü1o l¡ riqor posible, t¡l L '. t" .1 Lt,.c h 'Ll,L.',,o.. t | ,, J, n," d" ¡ ^Lr!.
vez l¡ úülcr re¡iriente tr¡s PresentarDos
¡ Dali en sr ues sen¡ales de D¡li. a u rela
vrliosa, por lo que tienc dc iecho dc mucrte, las quc llc cióD con (;¡l¡ y con Lorcr.es
l,he ) de ,lcjad¡ de h,po van al espect.rdora la infan- aquí rlonde carga Bordelh
crc\i¡s v aonlr¡Lsrlros. ci¡ dcl artistr. Es inportantc rs li¡tas pan consc$rir cl
cste regrcso 3 nrayor contnsre enrre lo líri-
om¡ rcrc¡u ¡1 hal¡l¡r la nrincia cumplc dos fun- co y lo escxrológico,enre Io
dc l¡ cstructur¡ dc l¡ cioncsr tor úr hdo, l:r de sublime v Io desc¡rxdo,
ob]1l, ést¡ se b¡s¡ en un rnostrlr¡ ese periodo viml eü sjguiendo un¡ e\téticr que,
"fhsh brck" quc nos Llevrrá el qur nn fb¡ándosc las quc como vr¡os al csnrdiarla ra
dcsde un D¡lj agoDrz¡Dtel lucso scráD l¡s señalesdefi vecto¡'¡ dra¡ítn:¡ de Els
un Dali nuchrcho. prra dcs ¡irori¡s de h pe¡so¡rlid¡d Joshrs, ¡pÍece en nudr¡s de
pués rccorrcr con és¡c Írltidel genial tintor (¡p3rece,r n's puefits eu escen¡.
nro eLcarrnno que 1essep¡r¿ y:r sLrterrrpr:rnouterés por la
¡ a,rbos. L¡ obra. por lo pnrtLü,, los prüncros ünplrl T r pÑon por \u e\po!
tanto. sc ¡rhcula conro Lür¿ sos sexurles, sus relacio¡es -|rCrl¡, ., 9lLic,' !onorio
serie de situtrcionesdrr¡úri con fanrili)res, nraesrlx, cu3ndo elh e¡ir ¡ún l¡ ,nujer
del escritor P¡r¡l Elu¡rd. nos la pnrure y del erte tanto en slrccsióna vecescaóticade
muestra a un l)alí profunda *r pasión por Velázquez estetipo de escenas
¿yud¡n¡
mente enanro¡¡ilo de un¡ conlo eu el despreciopor 1¡ dar a la obra en al¡¡rnos
mulcr quc serápara éla¡ran obra de suscontenrpoúneos. ¡romenros un rirmo r¡epl-
re. amig], mu$, ¡rodelo y, e¡ Es en este capítulo donde
gra¡ nedid¡, quien le org3- Boadella desplieg sus mayo-
nice y ¡dnri¡risr¡e rodos 1os res dotes hrsrriónic¡s,y resLrl \ esru'|omo\inü
D'(ro
rspcctosde su vide. (lon e1la tan memorablesJgums cscc I er n,uy dcl gusto de
es con qu'en müo¡ vuehe n¡s con)o iiqnella err l¡ que Boadella y de Els Joglan.
D¿li ¡ seltirse col11oun üiño DJi, tstido de prytso listo. estos Dromcnto! .lesterDr
en los br¡zos de un mu¡er ü u¡¡ cl¡se dc prnturr a llan¡cs sc altcrn¡n con csce
que cun4ne a h kz los Pollock,K¡rdrnski, Mond¡ian ¡as reflexiv¡s, ¡,is serias o
papelesde erposa,v nradre y ur !¿lTapiol¿(Tapiet, t¿¡F incluso ¡¡llrrsas. L¡ escena
bién vestidos de prraso. r final, en Ia quc trcnc luglr
c\Pccto ¿ n¡ rel¡.ron qurcncsacusadc "hrber con u n a o b s c c n im r ¡ , s c ¡ d ¡ e n l ¿
con C¡rcí¡ Lorc¡, ¿ r¡¡ncto el ¿ne c¡ ¡¡¡¡u¡licLr quc !nos scresdetred¡dores
q u i c u D a l i h ¡ b í r c o n o c i d o dL\ .le ltunopáhco". frgocitrn los cuerpos de
cn h l{.sdcncir de G:r]¡ ) del propio DJi, con
F.studi¡ntesde M¡dÍd v corl o r D e ü o \ : r g r . ¡ . 1 ¡ \ , vver¡i.los eD enor¡rcs crufá
el que nunt!\'o ur¡ sóli.t¡ cómic¡s rcrlt¡n las ccos. ponc un Pu¡ro aiDaf-
rmsrd (como demrestrrn .íhc¡s ¡ Miró, v ni squicra So e lC) que h¡sr¡ ese
nrs nucnos eD.Lr.ntros v lf, PLcis$, ur vcrda.lcro com Dronre¡to h¡bi¿ sido un
ebultrdr c o r r e s p o n d e n c r ; r petidor,\e libr¡ de hs m!e.ti- ¡loc¡do si¡cederse.le lrtu¡
eütre ellos) \' lrr mlponur Y¡s .le Boadelt¡.nccofdcDrcs c i o n c sc r s i s i e ¡ r p r ec ó ¡ I i c ¡ s .
tc col¡bo¡acrú¡ ¿ r t i s ¡ i c ¡ ahor¡ quc prru cl rfilado
(br*cn conrc c.lcnrplos L hun,or dc ElsJoehn no h.i1 r-f1o lo\ óro' luric ros
Odr a .sa/rrdor Daii quc inno¡c! o trriocablesrnre los I dr lr ldl Llt Drlr que
l-orc.i le dedi.ó e¡ lr)26. ! que deb¡ ccder 1¡ cíti.¡ nue vau rprreclcndo dercrdcna
los decondos v ligrurrncs quc ch pero cl¡¡¿nrente r lo
p¡n .V¡/t,rlr Pt,f,rd v or¡is lrrgo de h obrr se nos prc
obns clel dr¡m¡turgo er¡¡¡ T¡ *¡ n¡,r¡ ¡ ft n¡¡ , ¡n,- se|t¡]l del Drodo niás $¡bJe
rtrno chboró cl pnt<r), trnr I - - - l q . h r c r ¡ t r o s n ¡ u ,h o r tilo rugnlrble. coDo lo
bié¡ resrlu co ro u]l ele rspectosde la socicderi:cíti hubicrr hccho el rlislrlo
nicnto prmciprl cn le obrr. cas r la crític.r..r l,r prensr. rl ¡rtrf¡ ell ulro de {¡\ cua
y¡ scMp¡recie¡do de ¡rodo clero, r l¡s "rnertes biou drc\. con rse hrtrionisnro
e \ t l i c i t o o c o ¡ 1 3u l l l l r r . i ó n p e ü s ¡ r ) t e s " . . .! . ! c o ¡ r t r ¡ n r c s 1úcrdo v tnnsgrcsor quc fue
de li!+rn\, co¡)o h dc 1ol ntoutcnto tlc corrscgru ísi c ¡ r ¡ c t c r i s h c od . h v i d ¡ , l ¡
guardias cnllcs, clue rrcucr n¡¡ hit¡rrlrd cu¡ndo, tor obr¡ y l¡ pe¡solr¡lid¡d de1
danrLorciyrslrobr,r cJemplo, ros present¡ ¡ los ¡rtist¡ ¡Drpu¡.]¡Dé\. v con
".li.os de l¡ prerisr" conio un cshlo quc se larece

F¡ d r r c r ¡ ( r ,I e \ r ¡ t r . - unr .¡ruí.r hrmbrrenta, o la nmcho ¡l nrreá1^¡1() de sl,s

F," . ',. p'.,',,.o ,. , ', representrción dc h guerLr D L ] o r c s c o ¡ r P o s l c ' o n e s jy
preseüh¡ un D¡lí ¡r¡es¡rr. D m n d r J c o m o u n ¡ l r c h r del que habhremos :r conti
e¡tre rite.es de .¡chiponl nu¿ciín cn cstc Clu¡derno
de¡ruesr¡ su .oncepci¡¡)de en uü te¡tro dc guinol. Ll
DALIY EL SURREALISMO

"las
l f Cu¡,xlo cr) 199.1tuvo u n r l c r $ p c r r D r l c ¡ h q u e M ¡ i f i e s t o n r r k ¡ l i r ¡ ,
lugur cu Lr Hrvrvrrct l o s c l c m e n ¡ o sd e l ¡ r e r l ¡ d r h c n r ¡ c i o n c \ . l ¡ s v , s i o n r s ,
(l¡llcrv dc Londrcs v el importantcs ctc¡tcm. no sor u¡x hler)te
Ml|sco Metropolitrrrodc que tas r.la.,ones que lt] de phcer desdcrlble". v
Nuev¡ York k exposición D r c D t c c s i ¡ D l c c r ¡ e D r e r e c o s e u D ¡ s p a L r b L a sd c
.S:rl!'¡dorl)¡lí: the e¡rl\ e l l o s ' . Y . o D r n r ú r : " E l l i e n - i ' i e m e R c v e r d r ' < 1 u cs c ¡ u s
ve¡rvj DNchos cDücos Do zo ¡o.o¡rtitLri¡ ú icrürcl t¡r) pcrl¡cti¡r.Dtc trl .stilo

tudieron retri¡rir rr ]sor)F
bro ¡l corrrprob¡rquc,r)
l)rbir erilo,Dedi.ur¡¡r.¡rc
s i g r ) i t i c ¡ t i v oq u e n o e \ t ü v i c
r¡ rcprc\cDt.ú() .D h P'Drü
rr dcl ¡ovcr l)¡li, h¡st:rcl
p r r r t t < ,r l e r ¡ r c r l g u n o r l e
cllos ltcsó ¡ .on+r¡nrl.r .on
cl ,,rlo de un¡ urr¡c¡."
tc cl rcsult.rdo dcl pro.cn) dr l)¡li: "L¡ irtngcrres urrr
dc prntrr. sno un rrcdio .¡:¡.iúr fur¡ clcl epirrru.
P r r r f t ¡ ¡ n n r t i r i n r Í ! : e i r c \v l L¡ '¡¡¡¡gtn ¡o fu..rc n¡ccf
confi {undas .rrtcs dL tLrlr,l dc urr¡ .omp¡r¡.ún, sino
lo\ pjr.flcr. Los cu¡cl¡os dcl ¡ccrc¡nric¡to ilc dos
r e ¡ l i d ¡ d e s , Ir : r s o ¡ienos
{rs rlc¡s. lo lrsino que 1.,s Lej¡D¡s.(ir¡¡to más lLtt¡n¡s
o L ¡ c r o sd e f L r c i o , r ¡ , u i e , , t o v J u s t l s s c ¡ D l ¡ s c L r ¡ c o r ¡ i
sinrbólico. los ciel)tos (lc ¡¡nc,¡s dc i¡s dos rc,lidrdes

t á g r ) ¡ \ q u e e s c r i t r i a , ,l o \ ob.ro d. ¡fror1,n.'.ió,r.

T - . t . \ f r l , t r . , \J ( l r n r i r u cnrpciro\ ciDe¡r¡tocrjiico\ nris Ii,ertc sc¡i h i¡r¡{c¡.

- D q , " ' , " \ r n , l r ü z v , . 1 r l \' l,r Íer.iór) dr1 Ir.rtrl) ¡r.irs fucrzr cnrotiv¡ v ¡rÍs
nos d¡¡ u¡¡ rde¡ det ¡,odo Musco l)rlí dc Figucr.rs." f.rlidrd toóri.ir tcrdnl."
cr quc Srhidor ])rlí ,iprr
v c c h r r o d , r l , r se r p e r i e n c i r s T ' r r., i,,n,J Jt r¡rtnLlÚ -f-t
| ,,r!,,,, AIJ,t B c¡ n
(néric¡s corr Lrs que Llc -D.l ** ,'...."'¿.,,*- L - - . r l l . L b ih. rc r h , u prn¡r.L
.rlgun¡ n¡ncr¡ co¡si!:uc rcl¡ción .oü el ¡rov!¡rcnt() dcfinic'ó¡ del sufte¡lnuro:
poDcrsc .¡ co¡t,rcto p¡rl r u ¡ r e ¡ l i s t ¡ ,c o ¡ c l q u r 1 ) r l í "Auton¡tisll)o psíquico
crc¡r con. ¡s su propn) h¡bír entr¡.lo cn conr¡cto Puro fof cu)o r)leoro se
univcr$ ti.!óri.o ) rr¡iti de h mrno dcJorn Mró en i¡te¡!¡ e\p¡es¡r, ve$¡lneD
.o. El nsmo ¡utor scial¡ slr segl!)d¡ eshüci¡ eü P¡üs, te. por cscnro o de cu¡l-
q u c l ) r l í " c n t c n d í : il a p i n t u - e , r 1 9 2 8 .c o D r c d i c c A ¡ d r ¡ quier oro ¡rodo, el fut]cio

füce,¡ oe 5u Llrctóu e¡ el prinrcr ¡r¡riento real del pens¡

¡rcnro Es rr) dict¡do dcl e$it¡ción vu¡]. l¡ crueldrd )' 131ur¡gi¡n.ión", estáprese¡-
perr\:rnieDto. sin l¡ i¡te¡ cl nu¡Df co¡ro conr¡punto te cn l¡ obra de DJí, ¡1
lcnció¡ reguhdor¡ dc l¡ r todo tipo de scDti¡ricnto ) nrenos hast¡ el eño 10.
r ¡ z o n . . t J c r r c. ' t ( ) d ¡ f r c o c u - h nrcorponcxln dc l¡s doc- Conrc señ¡l¡ t.urs Gordillo
pr.iór) estéti.¡o nFr¡1." trinrs m¡rrst¡s y cspeci¡l- en r¡ estudio sobre D¡li, "l¡
nte¡rtc l¡s frcudr¡n¡s, sobre obra quc hizo (Da1i) deftc
\ Z, hLf,o\ d||I ú ltucD.Ji krdo por lo qoe \e reficrc l sL, n.ci icrto hasú el fin¡l
Y
I r u r u ! r u P r i \ ¡ r i D e r ' I e nrs efudn)s lobrc el sueño,el de los años treint¡ es ¡bso1u
r l¡ plan¡ Dr¡)or del $rrer!\ nrconscicnte y hs pLrlsioncs ¡anrcnte genirl. De una n¡
Drc en ar \r¡ie ¡ P¡js I a,bconsc,eDres
del nrdivnh¡o pirrción eser)ci¡], brur¡1.
llfuschs c¡ 1928 Pero l¡ (lu¡¡do veo un cu¡dro m,vo,
,nflue¡ci¡ de1 surre¡lisnn cn T - , < , , t c . ' l , , t i , ü i l i . t r q u c sL¡ verd¡d mc golper cort]o
sr ol¡r¡ cs cude¡te desde - F 0 , . . . ¡ , " r n , o \ , , L i c t r r o ura coz en plen¡ n¿riz. E!
¡lgruros rño\ ¡nres, corno k) nrrr.¡ltrt¡. se prckDde ¡liora u¡ pintor surrcalst¡ plerro."
dcmucsrm sur prmens {rberrir los v¡lores dc la Muchrs .ütrc¡s, y Do rod¡s
cohbonciones .or) Buriuel v lólaic¡ y l:¡ r¡zón, c¡D1bián l¡ud¡torias. !c hrD hecho ¡ l¡
Lor.r. ,! especi¡h¡cntc slr dolos por los de 1¡ ,nr¡cnr¡- obra d. l)¡lí, pero n¡die
cü¡dro L¡ ,,tfl ¡r ,ri.! /r/¡r 4,r. ción v h libcrt¡d cre¡tirt. En duda de que, ¡l nrenos su
l¡ i¡,{r'. I)e he.ho, el surre¡ oposi.ió¡ ¡ la rigrlcz dcl producción dc cst¡ époc:¡
lrino cs ei nrovi ielrto qn rrte rerlistr¡,¡ do a hs fcghs sLr¡re¡llst¡,cs clarr¡re¡te l¡
ginrdFii que n)ás i¡,luenci¡ dc l¡ lógic¡.h cre¡.i¿t ,rtn
riene err Esp¡n¡:h traduccró| tic¡ se retugia cn los libérri
del ,Ilarr'frto rrrrrrlivrr er cL Dús nr¡¡dos del n¡cño y dc r c L n j n J Lc r e J r . F
D'.J
,no l9l5 v l¡s v¡itas dc h 1¡rf¡ncir.Volve¡ros ¡ .it¡r I r J J o . lrr\ que stn,l.rr
André llretor ¡ lj¡rcekm il nr¡cstro Bfeton: "Si (¡l .tue t¡n1po.o l¡\ rel¡ciones
(1921) ,v de Louis Ar¡soD ¡ h rrtnn) le qucrle trn poco de entrc D¡lí v los sLr¡re¡listas
1{esidc¡ci¡ clc Es¡udr.i¡¡es h r c e z , n o r i c n e ¡ r á s l ü r e fucron .órDod¡s, particular
(1925) son deter )i¡¡ntes cn .lio que .llrigir l¡ lNti haci.i ore,r¡e .lebrto al c ácrer del
l¡ lornr¡clóu ¡r¡ísti.¡ de ¡Íis, hrci¡ slr nrif¡.i¡, qre ¡¡tist¡ c¡trlá¡ y ¡ sr¡ iüstinto
Lorc.r, Brlitr¡el, Albcrtr y cl ste¡rpk le p¡reccri ¡nr¡vi- provoc¡dor D¡li h¡tría
troflo D.rlí.eDtrc orros. l l o s ¡ , p o rn m c h o q u e l o s . u i cnürdo .¡ cl nrovimiento
d¡dos dc sus edu.rdore\ h cn 19?9. es decir. txrcli¡-
Tal \ L r r r e . L lLi !r o P r c r r n d ú lrentc, _v l¡ rlrpttrü .on
r--Jdr\\ cl.,r 1o qu. ,.,r l l r c t ó n v e l ¡ e s t od c s u r r e ¡
detrfrs cle la rc¡lidrd I t¡¡vés o h.rcc ñlt¡ irxistir en hst¡s se fire h¡cLcndo c¡L1a
de l¡ .orricnrc psíql,ic¡ del l, rchció¡ que tod¡s vcz ¡r3s p¡tcnte; ¡¡drc se
uconscicnte, por lo qre prc cstrscxn.teóstrcrs.lel srrrc¡ eYt¡¡rió cuando Bfeto ,
rLrrde liber¡r ¡l pens¡r¡icn¡o lis¡no tleren con la fieur¡ ]- h¡cicndo un rnrgramr dcl
de toü visil¡ncir dc l.i ¡ronl l¡ obr¡ cle l)¡lí t ¡ cítica al noD$re del pintor, ecuñó
v r.le1¡ estóticr.Por esto,sus ¡ r t c fc¡lisu ¡)edi¡ntc cl p,r.i él el d.sprccirrivo
postulaclosbísicosptopugml ¡\rom¡ que elev¡ L nn¡si "Avid¡ doll¡rJ'. Tr¡rtoco

l:r re;vnrlic¡ció¡ del incoDs ¡ició¡ al poder, h¡\t¡ Sritar I)¡li se ofe¡dió: n¡os ¡ños
.icnte y del n¡eño. a los que cor l3rctin quc "no seri el despuós lo prrrfrrseó cn cl
se otorgr una cercqoía idén nxedo ¡ l¡ locur¡ 1o que nos titlrlo de un¡ pitrtur¡: Ld
ticx¡ los cstadod
s e v i g i l ; u , l ¡ oblisuc a b{¡r l¡ b¡,rder¡ de
 DOCUMENTOS

" Ll l).,1i dc llo.1(lcll,rcs u¡ l).,1í dcl rr¡dr¡ !ero\¡Ii1, \orpren

delte ) finili¡r .rl rrisrro tierrpo, ¡lu(tu¡(lo v coumovedor,
Irtrérfu1o \' filluLorc . hil¡ran¡c, tozu.l¡¡rc¡tc rnuturc rl tópi
c o . E n ¡ 1 g ú ¡ m o m ¡ n r o d c 1 i o b f u l ) ¡ i í . i t l f l n i q u e l ) i o s s ee q u i -
vo.ó .¡l h.¡.rr ¡ los ho,,rbrcs quc $r bhndos por fi,crr v Llurcs
¡ o r d c n r o ' " d c l l r l r s u u n r o r¡ o r L r so L r s t i c e o r q u e r ) n d u r o s
p o r t u e r . rv b l . r r r d o p
s or dtntro , ¡.micntns le oiqo picn$ qlr.
c ' , , 1 , , r . ,r , , l ^ 1 , . . ,
que er el D:¡lj de Boxdell¡ 1ro sólo h:r_vurr r.etnto r un homc
n¡Jc ¡l pntor. suo solrre ¡ixlo un¡ Lccciúi n¡¡r¡1."

. l A v r L r (( l E r r c A s ,L A ( ) ¡ . ( ) N r ( : A l.i ) r ) E s E | T r E N l u ¡ E
lrE 1999

" A l b e r t l s o r d e l h , ¡ u e l . i rv, e
3 S r l \ , ¡ d o rD ¡ l i c o m o u n c o l e g r ,u n f o n r ) i
d¿ble hirt¡ió¡r c¡p¡z de po,rcr en solll con cl snrplc proccdhiento dc
s e r q u i c n e r r , r o d o s l o s d o g ¡ r ¡ s ,v ¡ l o r c s ) ' c o n v e n c j o ¡ e ss o c i r l e sd e s u
'.-,.,f'o.r..¡.r.be..,luijurc-- ,t,.( . . . . , , r i n . p , u \ . . J .\ ' , .
cscrrtos.prrlamcnros y dncuros :i la D,inera quevedesc,r,"por nrás que
co¡ el dedo..." l¡ re¡lid¡d (¿ ir)te¡ue deü1ostr¡rh que rquelh que picn
s¡, dicc o pmt¡ rcsult¡ c\trav¡glnte o siDplcDrcDtc rnoporturo.rr

E N f i L r (M
) A N Z A N o ,L ^ V A N C U ^ R r ) r AI 2. r ) F \ F r r ' a r F M L rD
FE. E1 9 9 9
"U¡o d c l o ¡ { r . r ¡ r l c s h . r l l ¡ z g o sd e e s r e e l F c l i . u l o
' i- r L, . {,r- r '.
dr ts¡rc¡o ¡¡Nndi.rl .\ .l d. .o¡iü.f.rf ., S,,l!.rdor
I ) r l i c o n o u r ¡ c n o r . ¡ e e r r r b l c r r i t i c oc l c ls i g k rr ¡ u c s c
' t 1 . . | | , r . ,I ' I : / , I . r , , - I 1 .
. o l o t L ' ¡ r i ¡ l ( l r c l o ! r , ¡ r r ¡ ¡ r s , r i t i r( t l . ¡ z ) r r r ¡ r t ee s ¡ ¡ L '
grj¡ ru1¡!ctuir¡ qur ior¡r¡ frr¡c de ¡ ¡ crc¡cro¡
¡rdnr.¡.Y lo nqor rlc tulo csquc cs¡¡dcslu¡¡br¡,¡te
rcüe¡.iór de h \idr, h obr¡ \'cl Fcrr'¡lri.lro d.l
g r r n p i r r t o rc s ¡ r r i o l r c r l t l r L t t f i n i r i v u n r c n tdcc 1 l b i o
g , , r i i , rr r , r d i . i o r . ¡ lp r r u r d o n r . r n e c r L ¡ s c ¡ d e r ¡ s d c l
i n c o n s . r c n ¡ . ,c o n { j . o n r b 1 ¡ r . i o ¡ r \ . i ó d c r \ y s r l
L l c d u n r b r . r ¡ r Le l e s f i l ed e i l ) i g e n e s "

ll E ÁNlll FrNAN(:I lr() llur No\ AltLLS.

2ll r)Lslrl|tMrnr r)EI L),)9

"Quicn
r b r r c r c o n n ú 1 o r s o l t u n 1 , ri r d e l i n l d r c o n i p l c J r h d d e l r g l o X X c s l } l í . p o r
c $ ¡ r s n r o . r c o q ( l e q r e d r r ! , r o n n t o p o r w p r n t l u l s n r of o r s ! o b n e l o b ¡ I ,s L r¡ c t i
nrd v sLrpersonrl :d conb cl ¡ftrst¡ represe¡t¡tiro del siglo X-X."

I-ur\ l\AcrnNErL().
ABC, 1()r)r ocrurrr{El)E 1999
 . . 1 D ¿ d , , / r, o r p l $ J h t | l
I loei¿ sobrt (-¡rrlr¡ r
que conlcnzó can LI1ti,p\,
Jilr,¡ y continuó .on l¡
ih./eíhle histotid d(1 Dt. lloit
¿" rvx Pl¡r.do¡ qué ha esco
gido el person¡Jcde D¡li
p¡ra cerrar est¡ trilogí¡? Y a
propósito, ¿tl-ne cl¡ro que ¡ecoñ¡t1do que ntr onge-
¡o habr.i Lr¡iacua.t¡ cntrcqa? nes estáD cn l¿ ercuel¡ del
En h trilogía he rratrdo de
exfoner tres visronc! distin
t3s de nuest¡o cntorno. de l3
vida y ilel mrndo. En esre Il¡r, se tr¡t¡ dc obr¡s ,r)is de
contexto l)ali su¡nificr 1¡
destrucción del concepto de
h realidrd rprrente por otro
de re¡li.t¡d aut¿ntic¡ ¡ rr¡!és
del 1enguajc del delirlo, es
decir, las nágeres¡' sinra
crcnes que nos rodean hc
nen s'e 1pre un scDrido dn-
tiúo de ¡quel que 13socie
dad trata de irnponernos.
Scguranrente no habrá
cuitr¡¡ en¡rega en csteJuego
de pc¡sonales porque l1lis
allá dc la vsión d¡lini¡n¡ y¡
nos enco tranaDos con l¡
n¡d¡ o co¡ cl absurdo ror¡1.
.lDe.d< l ú \ , ¡ r c r ñ . d e L pué\ .le las prc.sio¡e\
Z:erupo, nuchos de sus
montxjes se hrn dec,nt¡do
por ser propueras esencl¡l
nrente plástic¡s v vru¡les,
nrino clisrcoj cn ot¡os
tienrpo (como k t¡.f¡ 11,i. d o s ,a c c i ó n .r n r á s e r r eus r, ú 5 i
hiioría d(l Dr. Fbit E irir.
texto. ¿(lónro es D¡ddii eD
N o p o d r é ¡ b a n d o r u r D u n c a obr3 de l¡ flgu¡t¡ histó¡ic¡ del
ci conceptode que el tea
tro. r pes¡r de cont¡r con l¡
palabr¡ .onú
slón htm¡n¡, ¡o es un ¡rte
literario. Precis¡nlente cs
ur¡ \'rs;ón ¡ntiliter¡ri¡ dc l¡
rclació. entre los hoDrbrcsy
En l)á¡rli, corno en otros
nionraJes recientes, la pah
b¡¡ ¡ctú¡ como i¡dice.
conrc descrDción de lus¡r,
cpocr o penoü¡Jc,pcro des
p¡r¡
orientaciin det espect;rdor,
los deDlás lcngu¡Jes escéni
cos cntran con uu,r'or fucr
zir qL,e l¡ p¡l¡bra. y coDdu-
cen l¡ ¿cció¡ ¡ los terrenos
que le soD propios : ¡rtc
del te¡¡ro. cs decir, el rnual
p o ó r i c oc o r n p u e s t od e s o D i
c¡i coror, sorrDr¡s y ü¡r
bi¡D, por qué ¡o, ¡r¡ses.
,-' ;Qul.n o l\rrli; :Oui
J""," ,. .r-,. .. r.
gc¡i¡l p tor ¡mpurdanés?
H¡y que enipc,ar por u ¡
obvied¡d: Dalí es üü ¿rtisra
Pero en u¡r sentido nrulri
disclplit1¡r.¡s evidcn¡e que
se prodigó mayoritarirner-
re en la Pnrrura, aunque
pr¿cticó 13 escultur¡, los
ob.jetos,l¿s "pertur¡unccc',
la liter¿tur¡ y la actuación
posonal. Hrbi¡ eD él scsu donde se ¡Dlplia v adquiere
r¡¡rerlte urr ¡mn.io dcms- nuev¡s dimcnsio¡es Uua
si¡.lo c\ciia¡te p¡¡r kte p¡r.itur¡ delinuiv¡ Do apa
n . r l o c n ! , r ¡ s o L rd s c 4 n i n r . rece hrste quc ro hr sido
l)ero D¡lí es ¡n¡c ¡odo el urterprcmda desde sr¡s ¡rás
horrrbrc c¡uc co¡!sue rete drvers¡s posibilid¡des Lo
nc'¡ el qr¡¡ un[,el¡o de h prcvro ¡o es llús quc uD
int-¡¡ci¡ dL¡r¡Dtc ¡odi slr I r n t r r i r l d e v r r c t c n r d op r r r
! r l ¡ , y ¡ L l e s d c¡ r ñ o r n u c \ t r ¡ ¡ r o l d . r r . c s s l r D p l e ¡ i e ¡ t el ¡
u n . ' t o r t r l r i r . o u r p r e l s i ( - ) D . ü n l h t ¡ r ¡ e l e s c u l t o r ,1 o
h.,.i., cl nru¡do ¡brl¡r&, dc . u r t c s u r f r e \ . i n d , b t e , P c r o
t o r d u l t o s ¡ c o r r s i g u er l r r o b l i ¡ , ) r e ¡ r t cn o e s l o ¡ r ¡ í s t i -
{¡f lJl+r!!c¡rent. h.rc¡f v¡
i r r i . u ¡ c i . ¡h ¡ s t ¡ s L r n u c r t e .
Er.r mih.l¡ de |ino nn¡:¡i l- ,Qu¿ rD¡cf¿\ ruede
n.rttrl), ¡.ti!i\r,r Y csponri
1'
!,, re,'f ( fr Dr ¡rrrtL llc

I.o .i cr c,|brió¡ (1. nr l ) r ¡ ¡ l í F . ¡ r . ,l ¡ s . D r c i o v c , r

quc.,.uLlif.i i lcr 1¡ ti¡r.ialr?
l r o r ¡ ¡ L ¡ r es', 1 o , , ¡ d i \ r . 1 1 , ¡ l c
r).loDr.sti.ido c u t l c D r . : u r I o \ . t ( n c r ¡ c \d f s . u b n r i r e , l
Jo\c s¡f..isri.r,lleu¡c.r u¡.r l)trli l,¡ lib.rt.rd.1r triril
i o . i c d ¡ d h r p ó . . l t ¡ ) p u n t . r ¡ r c l l t u \ . r . . i ( i n n r . i s¡ l l : r d e
n " É r L e . ' e l l ) . i l í ( l L , f l . , s . o ¡ v c ¡ . i o n e s , l ] o n l c so
I'r'r¡o\ tr.r¡.rli (1f r\prc\.n .r foliri.rs Crco quc porlr.:r|
o , r v ó sd c ¡ L ¡ c * ¡ ¡ o b r ¡ . c o : r r p r c r r d er r r r \ ' é ! d e l ¡
r¡l¡r¡ l¡ cr¡t¡¡ci¡ <le uu.¡
/ U \ r L J l ' \ n . l , J , , q u r re¡](l¡d m:i trcti¡)d¡ quc
-T,,,
r.r¡,¡ Jr rs ,,1,.Lr
Lo\ e\.fib. "rir¡ \cz ¡.¡b¡ r que rrl vcz ro nos.rtrcvc
r l o \ l o s e , r \ r 1 o s "¿ ( l ó ! r o h r r r r o r . i p l . u t c . r r A L r r r é sd c
sitlo rl ¡roccso dc crcicról p c r r e t r r rc r l . r p . r v i n , r l i ( h d
cD .\r.,rro rtlc?,Y.l ¡.¡ d c l g r r D . n ¡ i \ t . r . b r c ¡ r djrr ¡ n r
L ) . L t o . o ¡l o ! ¡ . r o r c \ ? nührl., !,1)k l.rs ¡r¡¡s el
rrror, h hrpocrcir. h virh v
Ln,)uc\tro ri¡.lco d. í,rbr l¡ ¡,n.ffu.,r¡ n,¡),r r)trrc li
1o lo e:crci.rl¡s cl ¡ctr¡. cs
d r ' c i r .t r o p r s . r¡ o r L l l u e g o rlc ¡ccede¡ .r oho ¡ru¡.1o
co! l{¡.r.io'L\ l'uc(lo funcl d $ t i u r o d e l o s c o r r d i . ro .
!tu.r.i.¡rer Ji|d \¡s o diálo ill\c. o s,errrpr( por li
go\ FreP¡r.üoi tre\ irirre¡L cs¡r.t¡.s1r' crrg.¡i¡o\¡ Ll. l.r
t,. te,o u¡¡ lcz .¡ el eir.r ¡..ró¡ .rediih.¡ .luc pii-
! . n r l L r r r . r l i d . r d. t L r . . o i l
D u r r o \ ' . s r e ' n . r r c r r ¡ rp f . \ . o
cs p¡s¡d., por l(¡ ilhn)r dc l¡
¡.ru¡cióD i r ¡ l rr o ! j \ ¡ ( i ( - ) r ) ,
E14
ACTIVIDADES

1.5 Y¡ vei¡mos al cstudiar d e l p o e t a q r a ¡ ¡ d i n o eD

el te¡t¡o de Els Jogla¡s 1 9 3 6 . C o m e n t ¡ c ó ¡ r o s e
1 . 1 ¿ Q u é r e l a c i ó nc n c u e n - cómo. p,r¡ lumentlr cl Drueslra es¡ relación en l¡
t.as entre D¿d¿ií y orros cfccto de susprovocaciones,
especticulos de esteg¡upo ¡ no rechaz¡ el recuno de
los que hayasa5,sr'do?(Sl no nrczclxrlo iirico con lo nlás 1,8 Lcc la Od,1 d Sd¡4¡ldf
c o n o c í a s o t r o s m o n t a J e s i pros¡ico,lo sl,trl con 1()vul D¿li de Lorc¡, y rclacion:r l¡
pLredesrepas¡r €l ap¡¡udo g¡r. ¿llecuerd¿s ¿lsÍrn poesír con l¡ obra y 1aper
que dcdica este Cuadefno a nronrento de la obru en el son¡lid¡d del :rrtlst¡ c¡ta]án.
l¡ historir de Els Jogl¡6) que se obscrvccsamezcl¡?
1.9 L¡ rclación de D¡]í con
1-2 Coneütr lo que 1.6 D¡lí y c¿la seconocie el resto ile arristas de su
conozcas de Salvsdor Dalí. ro¡ en 1929 y sc cn¡morx- tienipo ta¡Doco füe tran
¿Qué te parece h vlsión que ron profundamenre; sólo qurla, y yr en 1934 había
d. él !e of¡ece en el monta despuésell¡ rcto con los que hrbian sido
J. de Els Josl.n? ab¡ndon¡baa su nnrido, el s u s a n l r g L r o s c a n r a r a d a s
pocta surre¡hsta Pául surre¡l1stas.¿Qué ssbes de
1.3 La estructu¡¡ circular es Eluard,paravivrr con Dalí. los prntores que ¡parccen
un recurso tl|ry uhlizado en ¿CóDo es la ¡elaciónentrc r i d i c u l i z ¡ d o s e n l a o b r a
1r liter¡tu¡¡, en cl teatro, en la pareja según lo que has (Krndinski, Pollock. MorF
el cine... ¿Qué crees que drlan, TJpics. Miró,
busca con ella el ¡lror de la P i c a $ o . . . ) ?¿ Q u é t e p a r e c c
1.7 Dali conocióa Gr¡cía la vrsión que de elLo5re nos
Lorca cD la residenciadc
1.4 L¡ su.esión de anécdo- Estudianlesde M¡drid cn
tas o ¡spcctos señal¡dos de 1923. m¿nteniendocon él 1.10 CoDlcntá lo qLre re
ta vida de Dali constuuye cl una intin¡ anrst¡d, cono haya parecido ¡rás interc
lo prueba la corresponden s a n t e s o b r e l a p u c s t a e n
hilo ¿rgu ental dc l¡ ob¡¡.

¿Cuáles dc csas anécdor¡s cia que mantuvierondcsde escen¡ y sobre cL trab.lo de

entoncesy hastala muene
 r e s . . . )c. a r a c r e r r z á n d o l co os n (lo¡renu l¡s posrbilidxdesy
los r¡sqos posrtivoso negrh- los rrconvcnientes que. a tu
2.1 NÁL¡s¡s DELAsc¡irrcas vos que cre/rn quc se destl Jurcio, puede tener esta for-
Proporenros .oDro ¡crivi- c¡n de ell6 cn l¡ obrr.
drd h recopilación de 1.rr
c r i t i c r s q u e s c p u b l i q u e n e 1 r 2.3 DALiYELsLRR¡alsMo 3 . 2 C o m o c ¡ n r l r c h o so t r o s
)os clíasposteriores rl e*re I hced un¡ k.oprlac,ón de ürorta¡cs de Els Jolll¡r. cl
no e¡ M¡d¡rcl de ll¿rili. toLlo el mrrcrrrl qráfico que ¡ Í ü D e r o d e p c r s o n ¡ J e se s
A¡3lizrd 1os clcme¡!os p o d j r s o b r el ¡ o b r ¡ . l c l ) ¡ l í ¡rr\0 .tL¡c .l núnrero (lc
c o , ¡ u , r ( s q u . o b s e r v é 1 se ¡ r y dc otros .rtistrs surrcrlis ¡ctores, quc rienen qre
eil,rs. ¡\í conr hs dii¡¡en tes parr rerlizrr en cl nl:r t¡¡ stof¡rtrrc tr¡trndo dc
. i ¡ s , y c o ¡ t - r o ¡ m r h sc o n h s !'n¡ pequen¡ cxto\icjó,). no ¡ticr¡r ¡l perrrr¡jc con
qne podés le.r.¡ el ¡!¡rr¡ 1'od¡is tr¡rbió,r re¡liz¡r ür. s!, propil persoü¡Licl¿d
do Docu¡rc¡tos d c c s t c 1 . . ¡ L ' r i d c p o e r n ¡ ss u r r . ¡ l s - ¿ C r e e sq u e e s t o s e c o n s i g u c
Cu¡dcr¡o 1 ) e d ¡ g ó g i c o . t.rs ) frclrctrr (Il¡positiv¡\
R e l ¡ . r D ¡ d h s i s i r n i n r r cc o n d. obr.rs (ic cst(¡ ¡urores.
vucrr.r pDpi¡ opi¡ ró¡ Crd¡ uno pufde escoser
solrrc h obrr ', preserrt.u u n ¡ o b r ¡ e r r p ¡ f t r c n l ¡ f v
v u c \ ¡ f . ' r f o i ) c l u s ¡ o r r . s¡ D i . corre¡rt.rrl¡ ¡ l¡ cl.rsL'

2.2 ^N,,lusrsDEres PRsoN^J6

H ¡ c e d u n . rl i s r ¡ 1 ] o r b
) s fcf
\o¡tcs .tre .o¡\id.f¡rs 3.1 trccucrd.,to ql,e tr.L
p f r n . r l , ¡ l e s( l e t o . l o \ l o s q L r e l c i L l o c n cstc cL,¡dcrno
h¡!:r \ isto en 1.r.\..n.r. vr !n¡ c cl ¡rórodode.rc¡ciixl
r e ¡ 1 rp f c 5 c r ¡ ¡ d o si , , d i ! i r l u . r l dc llor(lell¡ v Els Jocl¡r\,
¡ r e D t c ( 1 ) r l i . ( 1 . t 1 . rM. r f ó . ) p r ( i e r ¡ d o. l e u ¡ r e \ t o p e Í )
o .ol..ti!r,¡(ri¡c (h }rrcrs¡ d¡r)(lo u¡¡ gfi¡ Í)tpor¡¡n
los prntorcs 1o\ Llic¡¡.1o .,¡ ¡ l¡ ' , , , ] ) i o \i s ¡ c i i ) ¡ .
 lreeñr-¡i5rffd P¡oponenos¡ con¡nu¡ción le tueron contemporáncos:
tur cuadroco¡ los datosbio- an¡liz¡ en qué Íredi& dichos
¡tTf¡rÍüfl gráficosde SalvrdorDJi y :rcontecinientos se ven ftfle
los ¡contecinúentoshrstó¡i jados en ]a obra dc ElsJoglars
cos,socl¡les) culturalesque que h¡s vrto rePrcsc¡1tada.

c ( ) N T E X T ( ) H r Sf ó t { l a ( ) , S ( ) C r A L
VII)AY OI]RA I)E SALVAI)oRI)ALI Y CULTUI{AL

r9o4 Na.e en F,guerr\ el 11 rle nuyo /2r,rr d, ¡x:¿r,. Al¡'li d( Iic}\o

r9ro PtDt¡ tu p.nne¡ llenzo.

r9r9 Exfonc cD la So.icdrd de CoD.iú¡os ¡c F1gu.r¡s Ii tulod. r'.titLl.\

1922 V¡trjr ¡ Mrd¡rl pr¡r n,gre\rr en h

A lfr.rr df ti(ll ,4fl( dr \.'¡ lrú ., I

1923 E\ er¡rlsrdo dc h A.r{lenritr Gobc d. cr¡do dc l'jrrno dc lrjler¡.

r 9 z 4 i L e t . x t od e L u ¡ B n n u e l P r r n e , n r a n i f i c s ¡ o$ r f c x l ¡ t x ¡ c ¡ r g o d c

1925 Ilerrn¡ r l¡ Acide¡,n de Sin l-ern¡ndo. l).s.¡rt¡r.ohisp.úo fi¡r.ése,rAlhu.eüLr\

(ldJbor¡ rn l¡ (]r.et¡ de hs Arter de lli¡.el()n¡. (Mrrue.o\) f¡n ¡c¡b¡r .o,r l.r l{epúLrli.¡
l'ri¡rcn .xposició¡ individu¡l .. l¡s (;¡[.rí¡s I)¡l ¡n del ]Liil

r926 E\ expul\rJo .letnihvrme.te ile ltr A.¡demi¡ de S¡D Fr¡c¡s.r l¡ r,bl.!¡ción co¡r¡¡ l,ri¡ro dc
fenDn.lo. l).nner vi{e r Pr.i\ ) 8ru\eh\,dondc co¡occ Rilen.
¡ l'ji.¡sso.S.gún.t¡ e\po!.1ór ¡ rvrlu¡l e¡ l¡s

1 9 2 7 S c n i c l o d ! ] i r ¡ r .P r i ¡ r e r . ! ¡ d ú n , r . e ¡ l i n ¡D ¡ r ¡
Girci¡ l-o(¡: l¡ ,¡n ¡¡ ,,is drk. qt. l,i !nt1tc.

r9¿8 Segundrc{]n.,¡ c,r l¡ris, do.de Miró le fre\enr¡ 1 ' r ! ¡ e ¡ ¡ c s c u l t ! r ¡¡ r o ¡ ! ¡ r . ¡ t ¡ l d e H

¡ los surrerhst¡s.
I'ubhc¡ el .uút¡16¡oúMi|lo,
hlúdo tor ErDst,vM1.ó E\.nbe co. Brnuer er lL. Nhgntte, Itr\ nl,l\ ,!,drr,¡
¡rgunc!¡o dc ür p0¡, d/drlir:.
 ( : o N l E x T ( ) I S T O I { r C ( )5 ( ) ( l A l
V I D A Y o I J A I ) E S A L V A I ) o I IT) A L i Y (iu|t ul{AL

1929 Plnner.rc\po!.x;i c. ILr¡ ai¡h

l)Nl Eh¡ f¡¡.¡ !1vú.on I)¡lí. H u r d r n , i c n ¡ od c l r I n ) l s d c N ú e v r Y ' k .
Pi.tr ,,lldtrrii,r ,l¿ ,f.o r r¡.qtu, r.tú\¡: b fi,nüú ta] titt\
¡9lo E\..ibe e ilusrm L,./i,,,r i,j¡ül¡ llL,{.., el \cSUndo Eij,nem t)¡o.l¡!.,.rt, dc h l\fpúbh.tr
nrxnifi e\to .1cl nuc¡li!))o.

1935 lt,Lrlic¡ L¡ ¡d¡trrr,, ,. ll) rftirlr. 1 ¡ ¡ l i ¡i i ) v ¡ l e E ú o | í ¡

l o n d . d c t u r e{ , n , ¡ r o d ot . ¡ r u r ) o i . .( r í ¡ i f o F¡]Pj.z.¡h LrrgaN1ü.ll de iV.()T\c rü¡lj.

r 9 , { o T r ¡ h , . \ ¡ l ó r d ¡ [ f . ! r . i ] f . r A l . ¡ ¡ r , r . \ c . \ r ¡ t r l e . . E n . , H r . i n , i . ¡ r oe i r F r r . . i ¡ d . l r é s n r r n
if [\t¡do\ U.nnn, do..lt i!\i.l,,i hsr.¡ ]r+. (1.V 1.1)\i.ohhn¡.1.¡ ¡str !o. lü i).,7n
( l ( n ¡ i c ¡ z . r. l . u r l i 1 ) 1 . . , , r o ü \ t , ¡ . i l i , , ü r n . It.,l,¡ rl(:.1.¡ h gl,trf¡ ¡ I.glrte.rl

1942 L{¡ibc . n , r { n rs r ¡ f i r . ! o . ! l r í r u l o d l l ) e \ e l r b . n . o , ¡ L r d o ! , , e i , ¡ o r r cd c Á r i , r ¡
t il ) r)tt¿ ¿t S.!1rdú Drli N l o r ) d n J , : ¡ r ¡ r l ¡ ¡ ) 6 . , 1 r ,- I i ¡ 1 ) ! i , .

r 9 5 r l ' ] , , i r ¡/ i / ( i , i , r , , 1 ,- s ¿ ,¡ ! n . l ) , . r , t r j u , rd c S ¡ l ¡ z ¡ r . . I r ( r t r , d
T c , n r i n .lr. ¡ , t { l . , . . r t i ( l . l \ ¡ r ¡ i ¡ , , r , ,r , ¡ . r , ¡ I',.¡$o:L ,h¡,,( J( (-,r,¿

1 9 6 5 l ) L n r .¿r, r , ! , r r i r , l . / , ( 4 , ¡ j , ; r r ( : . r ' i , e , , 2 . ,h ( l ! ú r , , ¡ e V , c n , , , ¡ i .

(1,¡,i,cn7,, l$ Í,rLi.¡Jo,rn .l M ! : ( o i ) . , 1 i . , t F r ! ! . r ¡ Ir.oL.n, d. lJrr{o\: \cr in¡.pc,trlciúi\r.¡

1974 Ahtr n\fü.itArll¡]rf. \,lu\r. I).¡j..ir lrs!.r.¡ r|.t!n ¡el ,Égni,e¡

1 9 8 2 \ l u r ü f d . ( i . , I t r l ) . n i \ . , r \ r ¡ L . rf i l e l l . r t i l l L JJ c h , b o l - F ' t . r n . rr , ' r r t ; . r
.1f,trl..\ !.fülL. r n, .o,.f,r¡. . h,itr ur (frf¡.¡r E L P S ( ) L s . t r i . rl . ¡ r l f . r r o . . \ ¡ r c j ) e r . r l . \ .
. l e o l . , . r \ ., t r . s . L i r l . ^ ú 1 . , ¡ , \ .

r 9 8 4 \ f \ . L L \ .¡ ,c l , , r f ! \ t i o ¡ r l r . \ . 1 1 o d . l , L n \ , 1

1 9 8 9 l 1 ! c . c f . . l h o r f j r . , l L i . F , u ( I . r . ¡ .r l 2 l n c f ¡ . t r ] (i..1 , ) t r , t u¡ c L l r d i , ,
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Ediciones.Madrid, sep Arresescénicas y de la
tiembre 1999. Música.Madrid,scp-
tielnbre-noviembre,
OTRAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS

VÍAJE PoR EL TEATRo C¡IARLAS- coLoerjros

El CI)N p¡opone ¡ los pueden establecer dos Ot¡a dc 1as actividrdes

Cent¡os educrtivos un¡ turnos por día para un que el CDN Proponc a
fbrme de conoce¡ el te¿ misnro Cent¡o. los Centros educativos
tro :rt¡¡ctlva y anlena. A conslsteelt o¡g¡n1z¡r paf:l
tr¡vés de l¡ visita guiada Durante el periodo .le acluelos grupos quc 1o
por l¿s divrrsassecciones exposiclo es en la Sxla 5oliciren un peqLrcño
qr¡e conlporlcn cl n'rtrc M¿rga¡it¡ Xi¡gu del coloqulo con los ¡ctores
Maria Guerrero, el alun- T¡atro Máúa Guerrcro se ,v el eqltipo artístico. En
ro tiene ur)¡ visrón Ellobal incluirá una visita a la estos encucrltros sc Pro
de 1aslaborcs quc sc dcsr nlislD¡ corl expiic¡ciones duce u1r colrocinriento
rrollan en un espectáculo, específicas accrca dc su más rnrplio de rquellos
con explic:rciones tanto contcnido,con lo qLrcll .rspccrot qric ro(lc'¡l] el
de l¡ hlrto¡i¡ del teetro duración global dc1 rcco- mont¡jc dc rma lirnció
como dc los llrg¡res \ rri.lo ser:i algo superior ¡ deternrinadav de la crc¡-
elerner)tosprot.reonisrrs la h:rbinral. ción tc¡trrl cn su conjun
dc un¡ función. ro. En ellos, el rlunlno
Si dese¡r)solicit¡r citl o puede plante¡r todo
Estasvisitls \c rcrliz¡r)er recibir rlrásluforrrr¡ción. ¡quello qlre \iempre
hor¿rio de nuiun¡ lo\ pueden haceno llanl¡ndo qu¡o sabcr sobre cl
di.rs l¡bor¡l¡les. Su dur¡ ¡ l t e l é f o , ) o9 1 . 3 1 0 . 2 9 . 4 9 .nrundo del teatroy nunca
ción sc c\timr c¡ 60 o ¡Dedi¡r)tccor¡eo elec sc ¡trevló ¡ pfeglLnrirr.
n nrto\;rpfoxrmrd¡mcD
re. P:rrr un mLjor :rprovc-
ch¡niento de l¡ visitalos
grupos r1o clcbcn c\tsr
comPuesto\po r1ásctc
15 alunrnos,¡L'nque sc
AsIsrENcrA EN GRUpo A
T,\S REPRTSENTACIONES

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desccn acudir en grupo a lizarse en el telélono de Activid¡desEduc¡rivas
l¡s rcpresentlcrones pue- taquillas del Te¿tro María y Culturales
den benefici¿rse de los Cuerrero (91.319.47.69), Coordinador:Anronio Lisón
sjguielltrs descuentosi y deberán recogersecn c/ Trnrayoy Baus,.l
dichas rrquillas ai menos 2800.rMadrid
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Estos descuentos se¡án

aplic¡bles únicamente los
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1. El yernro de l¡r ¡l¡r¡s. 7. Tragicomccliade Don 12. El lectorpor lroras,
¡tc tl:rmón del V¡lle Ciistóbrly h Scria deJoséSarchrs
Inclán. Rosu¡ v llctal¡liilo de Sinisrer¡a.
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2. El libro de l¡s besrirs. FederlcoG¡¡cí¡ Lo¡ca. 13. C¡rt.r cle¡¡¡rora
de l¡.¡món LlLr]]. Stalin.deJuan Mavorgr.
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5. Lr rncreiblehistori¡ 10. L¡ Fund¡ción.,:le

dcLD¡. Flort & M¡. I'l¡, Arrtonio Br.rcruVallejo.
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